2023年关于大学生心理调查报告范文五篇.docx
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1、 2023年关于大学生心理调查报告范文五篇 更新时间:2023-11-24 来源:调查报告 点击: 2023开展“不忘初心、牢记使命”主题教育演讲稿5篇大全集选 关于空巢老人的主题演讲经典范文 2023-03-19 2023年建国70周年“不忘初心 牢记使命”教师学后感精彩范文 2023-02-21 2023开展“不忘初心、牢记使命”主题教育演讲稿5篇大全集选 2023-02-04 班级校园凌辱自查报告2023年最新参考范文五篇 2023-02-04 城市旅游调查报告范文2023年最新参考模板五篇 2023-02-03 【-调查报告】 随着竞争日益剧烈,大学生面临的学习、就业等压力日益增大,从
2、而引发了一些心理安康问题。那大学生心理调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生心理调查报告的全部内容了,欢送阅读参考!盼望能够帮忙到您。 大学生心理调查报告精选(一) 此次活动以社会学院历史学生为样本,进展抽样调查,以问卷调查为形式,以安徽师范大学学生心理安康状况为调查目的,共发放问卷96份,回收90份,回收率为93.75%,其中有效问卷81份,有效率为90%.。报告从有效问卷实行抽样的方法,选取20份作为样本进展分析,现将结果公布如下: 一,学习问题 在此次调查中,学习问题是同学最为关怀、也是反响最为突出的问题。例如,第33题“将以下几项所带来的心理压力由大到小排序”,其中有
3、44%的同学认为,学业所造成的心理压力最大。这说明刚刚进入大学生活,有近一半的同学对大学生活不适应,尤其对大学学习方式不适应,感到心理压力很大。从紧急的高考中走过,很多同学不能适应大学开放宽松的学习方式和生活方式,或过于精神紧急死扣书本,不能从高中应试教育中解脱出来,或感觉生活空虚,整日无所事事,荒废了学习,虚度了年华。再如第29题“上大学后,你觉得你最大的挫折是什么?”其中33%的同学选择“学习成绩不抱负”,由此可见,大一学生在学习上急需得到指导并寻求得到心理上的成就感。 二,业余生活 在所调查的学生中,有45%的同学感觉大学生活自由开放,同学也比拟重视学习,学习自觉性较高,其中56%的同学
4、在第3题“你业余时间主要做什么?”中选择在业余时间上自习或听课,与此相反,只有10%的同学选择上网玩嬉戏或谈恋爱。但这也从侧面反响了同学心理上的学习压力依旧很大。 三,经济生活 如今大学生在经济生活方面根本没有太大困难,在第6题“你每个月的生活费用够用吗?”中,有67%的同学根本够用,更有11%的同学有剩余,与此同时,在第7题中“你认为每个月生活费对自己是否是一种负担,造成心理压力?”有60%的同学认为没有压力。以上都说明随着社会的进展进步,人们生活水平的不断提高,大学生生活水平也在提高,由于经济生活造成大学生心理压力的状况明显下降。 四,人际交往 人际交往问题是在本次调查中反响较为突出的问题
5、。在第33题,“请将以下几项所带给你的心理压力由大到小排序”,有33%的同学认为“人际关系”所造成的心理压力最大。而在第8题,“与一群朋友在一起,你常感到孤独或失落吗?”有79%的同学选择“是”或“有时是”,这反响了当代大学生与他人交往的力量欠缺。同样,在第29题“上大学以后,你觉得最大的挫折是什么?”选择“不适应宿舍生活”的同学占到33%,与选择“学习成绩不抱负”的人数相当,这表达了学习方法与人际交往是与此次调查中同学们反响最为严峻的两个问题。 大学生中,有相当一局部同学来自农村地区。在以前的日常生活中着急范围较窄,与人交往的时机也较少,初到大学,面对如此开放自由的环境,面对如此多的同学。面
6、对如此多的公共场合,一下子不知所措,乱了阵脚,于是羞于表达形成内向性格。而在城市中长大的同学,来自独生子女家庭,难以体会农村地区同学的状况。于是形成隔膜。与此同时,在第20题“你觉得大多数人都不行信任吗?”有78%的同学认为“是”或“间或是”。这更反响了大学生人际交往中消失了一些问题。 五,心理平衡 在第1题“你觉得现在学校与你抱负的大学有多差差异?”中,有56%的同学选择“很大”,这反响了同学同学抱负中的大学与现实中的学校还是有还是有肯定差距的。在13题“你觉得自信吗?”,有69%的同学选择了“不自信”或“有时不太自信”。在第5题“现在自己在大学生活中,你认为自己哪些方面最差?”有57%的同
7、学认为自己缺乏自信,这两题都反响了我们的同学对自己没有足够的自信念。然而在第23题中“关于自己的苦恼有口难言吗?经常觉得自己是失败者吗?”只有20%的同学认为自己没有这方面的问题。在第26题:“你总有明确的生活目标吗?你在为之不懈奋斗吗?”只有31%的同学认为“是”。这两题又都表达出同学们对于自己的将来并没有明确的目标,对自己的明天没有信念。以上的几题分别从不同角度说明同学在心理上并没有到达平衡,抱负总是与现实存在差距的。 本次调查充分反响了以社会学院07历史班同学为典型的当代大学生存在的一系列心理问题。为学校心理安康教育供应了真是、丰富的资料和鲜活的事例,到达了此次活动的目的,活动较为胜利。
8、本次活动得到了各个方面的大力支持,特再次向海星调查讨论社和07历史班表示诚心感谢! 大学生心理调查报告参考(二) 随着竞争日益剧烈,大学生面临的学习、就业等压力日益增大,从而引发了一些心理安康问题。了解大学生心理状况,如何以积极、安康、正确的方式对大学生进展引导教育已经成为了摆在学校和家长面前的一道难题。 一、调查结果 83%的大学生认为心理安康的最典型的特征是处事乐观、热忱恳切。 当问及心理安康的最典型的特征是什么时,处事乐观、热忱恳切排第一位(83%),其他依次是:是有良好的人际关系(56%),心平气和、与世无争(51%),吃的下、睡的香(38%)。 九成多的大学生有过心理方面的困扰。 调
9、查结果显示:27%的大学生认为自己常常有心理方面的困扰,66%的大学生认为自己间或有心理方面的困扰,仅有2%的大学生表示自己没有心理困扰,另有3%的大学生选择没有想过这个问题。 由调查结果可知,大学生的心理安康状况不容乐观,九成以上的大学生有过心理方面的困扰,应引起教育部门、学校、社会、家长和学生们的足够重视。 人际交往压力、就业压力、处理情感问题力量不强是造成大学生心理困扰和心理问题的重要缘由。 调查结果显示:引起大学生心理问题的缘由依次是人际交往带来的压力问题(67%)、就业压力(55%)、自我治理力量不强(51%)、情感问题(48%)、人生进展与职业选择上有困难(48%)、对四周环境的不
10、适应(45%)、学习压力(44%)、经济困难(26%)、不适应大学生活(16%)。 大学生心理问题产生的缘由是多方面的。人际交往压力、就业压力、自我治理力量不强是在本次调查中反响最为突出的问题,这反响了当代大学生与他人交往的力量欠缺、对将来就业的担忧与自身素养的严峻要求。 人际交往:人际问题产生缘由是多方面的:一些学生自卑、孤僻、大方等无法和别人较好的沟通或者不同性格气质的同学处理问题的方式的差异也会引起人际交往的不融洽。有的大学生却经常无视公平、互助这样的根本交往原则,常以自我为中心,自私自利,从不考虑对方的感受,这样的交往必定以失败而告终。 就业压力:随着大学的扩招和教育产业化政策的推行,
11、大学生人数大幅增长,高校教育与企业的需要脱节,越来越多的大学生面临严峻的就业难问题。 情感问题:大学生情感问题主要是友情、爱情方面的问题。大学生情感困扰主要集中在恋爱困扰。爱情是校园里一个敏感的话题,局部同学通过爱情排解心理压力,有的女同学或者男同学过于害羞,和异性在一起会觉得不拘束,甚至是可怕。正确处理爱情与学业的关系是学生的一门必修课。 38%的大学生遇到烦心事或感到压抑时不向任何人诉说。 调查结果显示:大学生选择倾诉的对象依次是知心朋友(65%)、家人(26%)、男/女朋友(14%)、教师(9%)、学长、学姐(6%)、心理询问员(5%),而有38%的大学生选择不找任何人。 调查结果从积极
12、的方面可知,大局部同学遇到心理困扰会他人倾诉,从反面可以看出大学生心理安康意识冷淡。受传统心理观念的影响,局部大学生讳疾忌医,竭力掩饰和不愿向他人透露自己的心理苦恼,心理问题长期得不到有效排解,久而久之,负面心情的淤积将可能导致危机心理的消失,严峻的还会影响到学生们正常的学习和生活,甚至消失极端大事。 为什么选择向朋友倾诉而向父母倾诉的人少呢?大学生认为,朋友和自己的共同语言较多,父母和自己有些代沟,自己的一些事他们根本不了解,也不认同。而且大学生已经成年了,能够独立生活、独立解决一些困难与问题。假如遇到一点点问题就向父母倾诉,父母不了解状况,往往干焦急,也难以解决问题。 87%的大学生会开导
13、身边存在心理问题的朋友。调查结果显示:当四周朋友存在心理问题时,87%的大学生会开导他、8%的大学生认为事不关己,无所谓、对外宣传他有问题的占2%、仅有1%的大学生认为为了自身安全,能躲多远躲多远。表现了大学生热心、乐于助人的一面。 85%大学生表示自己从来没去过心理询问室。 在问及多长时间去一次心理询问室时,12%的大学生表示自己一个学期或更久才去一次,而选择自己从来没去过心理询问室的大学生达85%。3、高校心理询问机构发挥作用不大,前来询问的学生人数不多。 学校心理询问是增进学生心理安康、优化心理素养的重要途径,也是心理素养教育的重要组成局部。随着时间的推移,越来越多的高校设置了心理询问机
14、构。 但是,由于学生对心理询问人员信任度低、询问人员专业水平不高、学校经费缺乏等缘由,前来高校心理询问室询问的学生并不多。 95%的大学生表示会仔细对待心理问题。 在问及你认为大学生的心理安康是否应引起重视时,95%的大学生表示要仔细对待,根本不用在意的占2%,仅有1%的大学生认为无所谓。调查说明:大学生对自身心理安康的关注。 68%的大学生认为最需要辅导的工程是在面临人生重大选择时供应参考意见。 调查结果显示:大学生认为最需要辅导的工程依次是在面临人生重大选择时供应参考意见(68%)、解答一些思想问题(56%)、介绍一些为人处事的阅历(50%)、介绍和开放校内外资源(30%)、在我难以自我掌
15、握时赐予警醒(39%)。 大学生处在人生的特别时期,在不同的年级、性别需要辅导的内容不同,当遇到自身无法解决的心理问题时,渴求专业心理辅导员能对自己供应一些帮忙。 近六成的大学生认为心理安康工最应当加强的工作是深入学生中多沟通。 调查中:57%的大学生认为心理安康工应当深入同学中多与同学沟通, 23%的大学生认为应当进行心理安康讲座与询问,12%的大学生认为心理安康工应当进展心理安康学问宣传,仅有7%的大学生认为心理安康工应当进展心理安康状况调查。 二、保障大学生心理安康的几点建议 (一)学校要高度重视大学生的心理。加大心理安康的宣传力度,定期举办心理安康讲座。开展积极的、安康向上的文化活动,
16、为同学们心理安康供应良好的文化土壤。 (二)高校询问机构工作人员对于大学生的心理询问要讲究工作的方式和方法,提高自身效劳水平和效劳意识,深入同学中去,准时了解大学生的心理状况,关怀大学生的心理安康,发觉苗头准时赐予沟通与辅导。 (三)常见人际交往障碍的克制 每个人在交往中都或多或少地消失这样或那样的问题,改善人际关系,加强人际交往,对大学生的学习、生活和心理安康都有重大意义。提高熟悉,把握技巧、充分实践,改善交往措施、培育良好的交往品质。在人际交往中应尽可能地做到:确定对方、真诚热忱。在沟通时,语言表达要清晰、精确、生动。要学会有效倾听,做到急躁、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外
17、,一个人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾客。在交往活动中,假如心理上能常常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的态度,这种心理互换也是培育交往力量的好方法。 (四)面对当前大学生就业难的现状,一方面政府要连续深化就业体制改革,加快出台相应的政策保证大学生就业,为大学生创业供应政策、财政支持,为大学生进展免费技能培训,另一方面,大学生自己要转变学习方式和就业观念,降低自身期望值,实现多形式就业。“先就业、后择业、再创业,下基层、到西部去、到中小企业就业。 (五)当
18、代大学生情感问题的调适策略:引导大学生制定个人的进展规划、用积极的态度来衡量与评价自我、建立大学生心理安康询问中心, 准时疏导大学生情感问题。 大学生心理调查报告推举(三) 目的及意义:近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益剧烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的安康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀大事引起了全社会的关注,大学生的心理安康已成了一个不容无视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我校大学生心理的现状和心理素养,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为我院今后有针对性地加强大学生的心理教
19、育供应决策依据,从而引导大学生形成安康的心理素养,促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和冲突,我院团委打算对我大学生心理状况进展专题调研。此问卷针对大学生目前心理安康状况进展调查,以统计当前大学生心理安康状况,分析当前消失的校园大学生心理安康. 调查方法:问卷调研 此次调研实行问卷调研的形式,由我院各团支部同学填问卷,并从中实行样本。这次调查对象是我院全部年级的学生。调查样本的选择是实行随机抽样的方法。这次有效资料为540份。 调研结果及总结 1.您是哪个年级的学生?( ) 统计结果: 1.大一 2. 大二 3.大三 4.大四 分析与总结:由上表可以看出,这次调研对象各年级按肯定比例进展调研
20、,这样更能表达这次调研的客观性。从而使调研更加精确、更有成效。 2.请问您的性别? ( ) 统计结果: 1. 男 2. 女 分析与总结:这次调研对象男女比例各为50%,这样更能反映这次调研的客观性更全面的反映大学生的心里安康状况,从而使调研更有效。 3.目前大多数人都处在一种“亚安康”状态,请问您对“什么是心理安康”这概念清晰吗? 统计结果: 1.特别了解 2.有点了解 3.模糊知道一点点 4.很不清晰 分析与总结:随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益剧烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,许多人的心理都呈现一种“亚安康”状态。但许多学生对于 “什么是心理安康”这概念不太清晰,
21、了解的人很少。可见,学生在关于心理安康方面的学问有待加强。 请选择你对“什么是心理安康”这概念清晰么?4.现在的生活节奏如此快,请问您是否感到生活特别紧急?( ) 统计结果: 1. 是,常常觉得压抑 2.否,没有这种感觉 3. 间或消失这种状况 分析与总结:现代生活的快节奏使同学们感到生活紧急,压力大。但也有只是间或感到紧急或甚至没有这种感觉。可见,对于生活的态度,每个人都不一样。但面对剧烈的竞争,同学们还是应当加强自己的危机感,赐予自己适当的压力,这样才有前进的动力。 5.目前您最大的苦恼是什么?(可多项选择)( ) 统计结果: 1.学习压力大 2.就业压力大 3.家庭经济压力大4.人际关系
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