2023年大学生三下乡实践报告范文[001].docx

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1、 2023大学生三下乡实践报告范文大学生三下乡实践报告范文(一) 选择奉献，是由于社会需要我们;选择赐予，是由于人民需要我们;选择三下乡，是由于责任与使命。不一样的精彩，不一样的思念，不一样的光阴，不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天，我们特别荣幸地参与了暑期“三下乡”活动。转瞬间，5天的三下乡活动已经落下帷幕，我们感受颇多，收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友情，收获了欢乐，同时也收获了感动。 一、加强了良好的团队合作精神 由于我们八个队员都是第一次参与三下乡活动，实践阅历缺乏，详细工作中难免遇到一些困难，但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神，团结合作各司其职，各尽其能，相互学

2、习，相互帮忙，全身心投入到自己的工作中。这种气氛扩散到了整个三下乡活动中，使得我们更加顺当的完成了此次三下乡社会实践活动。 二、赢得了友情 本次暑期三下乡活动的队员来自我们XX理工大学建筑与土木工程学院不同班级，给我们供应了一个熟悉更多朋友的时机，队员之间相识相处相知信任，相互之间也建立了特别深厚的友情，每天的朝夕相处，每次的剧烈争论，每次吃饭的插科打诨，使得我们的友情更加深厚，我们的沟通更加随便。我们是永久的朋友! 三、熬炼了解决问题的力量 本次的暑期三下乡活动，从主题确实定、活动筹划、方案的制作到详细的实施，根本都是由队员们一起解决的，我们也在其中得到了很好的熬炼。在前期的预备阶段，我们需

3、要周全地考虑问题，遇到困难需要自己查找解决的方法，还要积极查找社会的帮忙，在XX下乡期间，我们更要解决临时发觉的实际问题，预防意外大事的发生。通过本次活动，我们全体队员的实践力量有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着特别积极的影响。在三下乡中，我们遇到了实际状况与方案有所出入的状况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了敏捷应对，从实际动身考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮忙。 四、增加了回报社会的意识 虽然本次下乡只有短短几天，但却深深地激发了队员们的爱国之情，让队员们更加坚决了好好学习，强化自己，为社会为国家的进展奉献一份自己的力气的信念。同时也使得队员们体会了剧烈的社会责任

4、感，坚决了同学们到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向。 至此，XX理工大学建工学院XX古城建筑群探究之旅暑期三下乡活动圆满完毕。 大学生三下乡实践报告范文(二) 7月1125日的三下乡活动最终随着我们的平安归来而完满完毕。总结这半个月的三下乡活动，我真的感受良多。 在这半个月里面，我感到每一个队员都有一个蜕变的过程，无论从工作方法、应急处理、沟通沟通都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的处变不惊队员们每一天都在学习，每一天都在提升。 三下乡是一系列活动组成的有机整体，全部活动就像一条链条，环环相扣，密不行分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进

5、展。例如，要搞好我们的讲座就肯定要在宣传上下重功夫，确保有足够的人知道我们的活动，而且活动还必需要有吸引人的亮点，只有吸引到肯定的人到来，我们的活动才能顺当进展下去。 正是由于我们的活动是环环相扣的，所以在整个三下乡活动之前，我们必需要有一个整体的规划。 首先，我们要打算我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成全都的共识支农。打算我们是向着支农这一方向前进后，我们就要制定我们活动的工程了，经过我们的一再争论，反复磋商，细心筛选，最终打算了几个活动：摆档摊，调研，讲座，多媒体放映，慰问老人，田间考察最终就是确定这些活动的详细实施方法了，这步很简单，很繁琐，但也很重要。要尽可

6、能的考虑更多的细节，考虑得越深入越细致，活动的实施也就越简单。看到我们的筹划书由简洁的十来页变成厚厚的一叠，我们的工作重心要由书面对实际转移。 为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的预备工作：合力起草我们的筹划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购置活动相关的物资每一项都是极具挑战的，这就要求我们要合理分工，充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的预备后，才可以向目的地进发。 在这一系列的活动，我有几个很深的体会： 活动要分工，更要合作 14号的良种下乡活动还未正式开头之时就有一批农夫前来询问取种，为了不让他们久等，我们还是在档摊还未完全预备好就承受他们的询问与取

7、种，当地农夫很热忱，我们原定的人手已经缺乏以一边和农夫讲解一边布置摊位了，就在这时候，队长快速把要去做调查问卷的队员调过来帮助我们布置摊位。十来分钟后，布置工作就完成了，在这期间我们的询问与取种工作始终进展，农夫依旧热忱，摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。规划总是赶不上变化，这要求我们学会敏捷变通。要敏捷分工，也要敏捷合作。 良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务 在做调查问卷的过程中，肯定要保持微笑，语气语速要适当，还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来，不要直接把读问题出来，以免令村民的不耐烦，可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话，围绕问卷的题目进展谈话，谈话完毕

8、问卷题目也就已经记录好了。 固然沟通不局限于和当地村民，还有一个重点就是和我们队员之间,工作之中信息万变，只有加强沟通我们才可以更好的合作，才能更好的相互协作。任务是艰难的，我们要合作就必需沟通沟通，缺乏沟通的合作是失败的，加强沟通能削减误会，增加队员间的分散力，让我们工作更有效率。 这次三下乡活动让我学到许多许多东西，学到了许多课堂上没有的，这会让我终身受用，三下乡虽然已经完毕，但我会谨记着我在里面学到的学问，用这些学问指导我日后的学习、工作和生活。 大学生三下乡实践报告范文(三) 为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召，贯彻党的“会议”精神，引导同学们深入学习

9、领悟党的“会议”会议重要思想，继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的荣耀传统，树立和落实科学进展观，把爱国热忱和成长进展的剧烈愿望转化为全面建立小康社会的实践行动，在实践中熟识基层、了解国情、砥励品行、走进社会、效劳社会、奉献社会、拓展素养。围绕“建立生态文明城市,建立和谐新农村”这一主题，结合我们大学生的特色和实际状况，到洒坪进展“生态文明城市建立”主题宣讲调研活动。 本次暑期“三下乡”社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视，于2023年7月14日在贵阳学院进行了出征仪式，由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧教师带着的洒坪队到修文县洒坪乡进展为期一周的社会调研活动。 一、细心部署，全面

10、筹划 我们成立了三下乡效劳队筹备小组，活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的根底上，拓展新形式，增加新内容，实施新方法，确定下乡内容，邀请指导教师，制定周密、具体、可行的规划; 并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的.活动成员，邀请了一些有阅历的师兄师姐和指导教师作动身前一系列的培训和指导。从队长到队员，做好分工规划，层层落实，确保本次三下乡活动深入顺当地开展打下坚实的根底。 二、严格要求，保证质量 从今年的三月份开头，在学院党委的指示下，学院团委开头了对此次活动的各项工作进展了安排。我们分成文艺队、文化队、修理队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大效劳队，负责“三下乡”活动各种方

11、案的制订和实施。详细有“三下乡”社会实践基地与当地新闻媒体的联系，此次活动的服装、证件以及器材物品的预备，“三下乡”支教、医疗、修理、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。 为了保证高质量和准确的教学、科学的社会实践调查，在活动之前学院对下乡的队员进展严格的培训，包括支教、农科和宣传等方面，学院团委特殊重视对队员的聘请和培训，除了进展常规性的面试，还进展肯定的培训。为此次“三下乡”的教学工作的顺当开展供应了保障。 三、创新的思维，丰富的活动 学院制定了建立生态文明城市宣讲提纲，并结合各方面学问，在实践活动期间我们还进展了多种形式的教育宣讲活动，得到广阔群众和学生的支持和协作。 四、实践出真知

12、，收获成果累累，效果喜人 一周的社会实践，有汗水也有欢乐。我们自始至终围绕“建立生态文明城市,建立和谐新农村”这一主题为活动的指导思想，开展我们的活动，通过全体队员的共同努力我们到达了预期的规划。 (一)建立生态文明城市宣讲 针对生态文明城市的建立，我们从各个方面入手，将生态文明城市建立的思想、内容与宗旨传到达老百姓的生活中。主要方式有: 1. 走乡串寨进展调研 我们将本次调研分为农村根底设施的建立、现代生态农业的进展和生态社会的建立三个大内容，在调研中将其好的实施方案和存在的问题均具体记录下来，并写了贵阳学院暑期三下乡生态文明城市建立调研报告，完毕后我们将此报告交到乡政府一份，盼望政府可以通

13、过我们的调研进一步加强新农村建立，准时解决存在的问题。 2. 以讲座的方式宣讲生态文明城市的建立。 在为期一周的下乡活动中，我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建立。一是针对中小学生，到达环保、节能从小做起的目的;二是针对一般村民，让其对生态文明城市建立有新的熟悉，从而重视身边的环境;三是面对村干部，将调研中发觉的问题和亟待解决的问题传到达位，起到让干部做工作找好方向的作用。 3. 与乡镇干部的座谈会 7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发觉的问题和目前洒坪乡的进展绽开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养”等特色农业进展了具体的讲解，并对我们的调研活动持以确定态度，盼望我院可以常常

14、到洒坪进行类似的活动。 4. 板报宣传 板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式，我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗洁净，将生态文明城市建立的相关内容书写出来，让过往的百姓都可以了解、熟识生态文明。 (二)支教 支教是每年三下乡必不行少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培育，我们针对这一现象，先后开设了美术课、音乐课、手工课、衰弱操课等;同时，对于中学的同学我们还进展了特殊辅导，主要课程是数学和英语。由于活动多，时间短，仅支教4天，但效果很好。 (三)文艺汇演 7月16日上午，我们在洒坪小学的操场上进行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演”。演出节目丰富多彩，有搞笑t台秀，有我们将调

15、研时的见闻编成的话剧，有集体合唱的爽爽的贵阳，还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中，我们对农村有了较为深入的了解，深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。 (四)科技兴农 1. 基地共建 7月14日，我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋，将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来，并对书屋的图书进展分类整理。小坝村的农家书屋是示范点，里面的图书种类齐全，并且全天对外开放，不但解决了一些农业生产中的困难，还丰富了中小学生的课余生活。 2、播放教育影片 影片是最能吸引人的宣传方式，我们每晚都播放一部教育影片，并在中间穿插一些生活常识，实现寓教于乐的目的。 此次“三下乡”实践活动的筹划阶段，在院团委统一的部署和唐书记的指导和各领导的关怀下，对我们三下乡效劳队活动做了细心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。同时，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，这为此次“三下乡”实践活动的顺当进行奠定了坚实的基石。