2023年关于暑假家教社会实践报告.docx

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1、 2023年关于暑假家教社会实践报告_暑假书店社会实践报告 暑假是一个自由而布满美妙规划的时间，为了让自己过一个充实而有意义的暑假，同时也为了提前体验一下实习的感觉，今年暑假，我在家乡找了一份家教的工作。 暑假期间许多同学不是选择回家而是打暑假工，有的进工厂，有的进餐馆，也有的在家办辅导班，对于我这样一个没有打工阅历的人来说，我对这个暑假布满期盼，于是我打算走出家门体验一下，找了一份家教工作，教一个马上升入小学三年级的小男孩数学。时间安排在每天上午8点到11点。小学生对学问的理解力量和承受力量有限，怎样才能更好地让学生学到学问，学会学习是我重点思索的内容。 在接手这项任务之前，我先了解了一下孩

2、子的学习状况，孩子的妈妈说他今年期末考试数学不及格，三十七分。我一听心里就有点发慌，脑子里就冒出许多猜想，是这个孩子不仔细学习呢，还是对于这门课程就是不理解呢？孩子的妈妈也听孩子的教师说，孩子在课堂上不仔细听讲，私底下搞小动作，以至于学习跟不上，再就是孩子在学习上有点懒散，不爱动脑思索。所以孩子的妈妈盼望这个暑假我把他接下来要学习的内容先给他从头到尾讲一遍，等到孩子再跟着教师学的时候会轻松一些。了解了大体状况之后，我就开头接触这个孩子了。 我先跟这个孩子聊了一会儿，盼望他不要对数学这门课失去信念，只要仔细学，都是能够学好的。或许是由于与我生疏的原因，第一天孩子学的特殊仔细，并且我也发觉，这个孩

3、子特殊聪慧，我讲的东西他一听就会，这也就印证了他的教师说的话，他的成绩很大程度上是由于在课堂上不仔细听讲。这样一对一地教学，让他没有时机去搞小动作，所以他能够集中留意力，这一点在课堂上是无法得到保证的。 随着时间的推移，教学内容消失好多相比照较难的，比方乘法和除法问题的量比拟多，孩子就开头有点犯愁，看到练习册上大量的习题，孩子明显地表现出懒散的心情，这个时候我都替他焦急，但是又不能逼迫孩子去学习，这样不利于培育孩子主动学习的好习惯。我只能告知他看着题多就犯愁没有什么作用，只会拖慢做题的速度，影响心情，急躁地一道题一道题地挨着做，题只会越来越少，埋怨是没有用的。孩子渐渐地清晰了这一点，也就渐渐地

4、克制了遇题就愁的习惯。 对于一个九岁的孩子来说，可能应用题就是老大难了，这个孩子也是这种状况，读题之后总是不能很好地理解题意，无法推断该选择乘法还是除法。跟孩子的妈妈谈天了解到，孩子平常喜爱玩电脑嬉戏，不看课外故事书，这样是不利于孩子阅读力量的培育的，读书是一项重要的工作，对于其他课程的学习都有很好的帮忙，虽然孩子才上小学，读书习惯肯定要养成，千万不行以沉迷网络嬉戏。由于沉迷网络嬉戏而荒废学业的例子数不胜数，家长肯定要足够重视。 在学习课本的内容的同时我还顺便训练他的口算力量，现在的家长生怕孩子输在起跑线上，买大量的课外辅导书来帮忙孩子学习，这个小孩的家长也不例外，给他买了各种版本的口算书，在

5、学了一局部内容之后，就把相应的口算题解决一下，我尽量让孩子加快口算速度，这样不但让他留意力高度集中，而且也能训练他敏锐的思索，数学就是需要敏捷的大脑去思索。 通过二十天的教授，我把孩子马上学习的三年级上册数学给他讲完了，并且最终检测了一下，成绩还算不错，这说明这个孩子是完全可以学好数学的，只不过在学校课堂上他没有将精力全部用到学习上而已。 作为一名师范生，我们以后很可能会成为一名教师，会面对各种各样的学生，每个学生都有不一样的状况，我们该如何引导每一名学生学会学习，充分利用好课堂时间是一项艰难的任务，家长把孩子交给我们，我们该对他们负责。经过这次家教经受，我觉得在课堂上时刻关注学生的留意力很关

6、键，肯定要把课堂气氛搞得活泼一些，时刻一起学生的留意力，假如看到留意力不集中的学生，肯定要用适宜的方式去提示，千万不要伤学生的自尊心。由于在他们的心目中，教师的地位是很高的，所以我们的言行会对他们有着很重要的影响。要常常鼓舞学生，不要打击学生，以免使学生失去学习的兴趣，甚至养成自卑的心理。学生主要是在课堂上学习，为什么有的孩子在课堂上学习不好，请家教就能学好，这是对课堂教学最大的挖苦，这是值得每一名教师思索的东西。 在这次教授过程中，我发觉自己的语言表达力量有所提高，面对一个九岁的小学生，我必需选择恰当的语言和表达方式将我要讲授的学问呈现给他，再就是我也熬炼自己的急躁，不是我讲的每一点孩子都能

7、够一遍听懂会做，这就需要我反复地将给他听，引导他如何去思索问题，如何查找问题解决方法。总之，这次暑假实践让我体会到作为一名教师的不易和责任，要想成为一名合格而优秀的教师，我需要做的还有许多许多。 2023暑假家教社会实践报告 这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力量同时表达自身价值的时机;感谢的是，辅导员对我的关心真是无微不至。于是，我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多 1.可怜天下父母心 我的学生叫马宁。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(由于他开头不同意请家教)马叔

8、和阿姨热忱地款待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第次了解马宁，不是通过与他的直接接触，而是通过与他父母的交谈。在交谈中，我了解到以下状况：马宁有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多缘由，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，盼望他能够考上重点中学，将来到大学去深造。而他现在的学习状况，让他的父母感到很灰心很绝望。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了子女的将来;他们做得很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动

9、，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教阅历的我来说，究竟是一个挑战。 2.他，就是我的学生，一块尚未雕琢的顽石 他，叫马宁。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。 家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，不管是英文还是汉文。由字知人，我想他在学习上肯定很随便，对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发觉他听讲时显得很疲乏，不时地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮忙他端正学习态度。 其次天，我给他上了一堂思想教育课，给他说明了学生的职责和学习的

10、目的。他好像懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也常常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。 每天上午工作两个多小时，中间有一段休息的时间。休息时，他不会与我主动谈些事情，由于他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时，他总要找一些报纸来翻阅，去查找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。间或也会在客厅里，将一个足球踢来踢去。他说，足球是他的至爱，由此也结交了好多朋友。 看来，看报和踢足球是他很感兴趣的事情，或许是由于这两者不会消耗太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文，我想谁也不会产生深厚的兴趣。在我看来，看报或踢足球事实上是消耗时

11、间的一种方式，是为躲避学习而实行的一种方式。躲避学习，本身就是怕吃苦的表达。后来，他的母亲告知我，马宁确实很懒散，不愿吃苦。从今，我便遇到了一个麻烦的问题：如何让他克制懒散。由于我清晰的知道：他的懒散是从小养成的，学习懒散已是他的家常便饭，在短时间内让他克制懒散是不行能的。因此，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。 3.家教生活，苦中有甜，喜忧参半 由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受! 他家距学

12、校并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨，我到达他家时，都是满头大汗。屁股尚未坐稳，就要开头工作。 他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，真无情。好在我很有急躁。每当他走神时，我都会提示他，耐着性子给他讲下去。 他做题时，喜爱用眼镜观看，而懒于动手。听课时，也只是洗耳恭听，从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我清晰地知道：懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是，我三番五次地告诫他，肯定要改掉懒散的恶习。但是，他实际是阳奉阴违，或许他不愿尝试那种转变的苦痛吧。 他有时会给我带来沉重的打击。记得有

13、一次，我给他讲解了几道物理习题，中等难度。他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我把那几道习题拿出来，让他去做。结果，他几乎是全军覆没。当时，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他的缘由?不管怎样，有一点很清晰：那几道习题，他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与马叔的沟通，我找到了答案：他的懒散思想使他遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，由于他懒得钻研。 面对懒散成性的他，我显得束手无策。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的大敌

14、。我没有什么灵丹妙药可以让他一下子转变过来，只得不时地催促他，鞭策他，使他渐渐变得勤快起来。 4.分别的日子 转瞬他就要开学了，我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题根本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙，要我不定期地给他打电话来催促他。我会坚持这样做下去。 家教生活让我想起了许多东四，得到了许多感受。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿，他们能够体会到劳动的艰辛，深刻懂得幸福生活的来之不易。因此，他们不会懒散。相反，会更

15、加勤劳地工作和学习，为的是能够过上更加幸福的生活。 然而，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满意，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很简单养成懒散的习惯。 因此，从小培育孩子的吃苦力量很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦时机，我认为这是一种圆满。 2023年关于暑假社会实践报告3000字 今年这个长长的暑期激起了我要参与社会实践的决心，其实自己很早时便有这种想法了，我想依靠自己的勤劳双手与聪慧大脑来赚取自己所需的局部生活费，固然更多的是想通过自己切身体验社会实践让我自己更进一步了解与认知这个社会，

16、以前总是在爸妈爷爷奶奶爱护下长大，不知外界社会是如何如何的现实。我也盼望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距，接近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开头积存社会阅历，暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长也是推动素养教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会同时实践也是大学生学习学问熬炼才能的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参加争论暑假该

17、干什么，有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会，有的说去当家教，这样也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳固自己的学问，大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。 首先是找工作。由于社会上有有人利用学生求职心切的心理公布虚假广告骗人骗钱的传言，开头时我选择了一家正规的中介中心注册，这样就可以免去受骗的后顾之忧。本以为暑期工作会特别好找，可一连等了好几天都没有适宜的工作，不是单位要求是毕业生就是工作时间跟自己作息时间不符。另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也被我排解在外了。找不到工作的日子里我的心里开

18、头急躁，心情也变得不稳定，老觉得自己有种想发火的冲动，这时我才明白为什么失业和待业的人心情那么不稳定。于是自己开头有意识的调理心情。后来觉得中介信息更新太慢，就去看街上店门前贴的聘请广告，始终也没有适宜的。在我开头找工作起的第九天里，最终等到信息再次更新，找到一份加油站里做业务员的工作。至此，我的求职生涯才算告一段落。 紧接着就开头了我的工作。第一天到加油站报到心情是兴奋而忐忑的，兴奋自不必说，忐忑是由于我只有一次的工作阅历，也不熟识加油站的经营方式，更不必说职员的工作范围和要求。在经理简洁介绍了我要做的工作后，我就换上工作服开工了。第一次工作， 第一次跑业务，一起都是那么生疏，但既然想要阅历

19、也就只好硬着头皮上了，反正凡事都有第一次。但抱负与现实的差距又一次真实的摆在我面前：第一天我的业务量为0!这无疑是一次沉重打击!但我知道这时候退缩是没用的，只有努力去转变这个事实。其次天我期盼的第一份订单最终如愿的到手了，我当时是那么感动，但在客人面前我还是抑制住了。从今我信念大增，开头虚心向老业务员们请教阅历，对自己的方式加以改善，渐渐地我的业务量开头增加，不久也有了自己的一些固定的老客户，他们的支持更给了我莫大的工作动力。虽然到最终仍不能赶上老业务员的水平，但我对自己能做好这份工作有了坚决的信念，对自己的力量有了新的看法，这也是我这次工作得到的最大收获! 工作期间我也曾留意过老板的经营方式

20、，但却不怎么认同。老板也跟我们谈起过他的经受。老板初中学历，初中毕业后就开头经商，他家原来也是做些小买卖，他离开校园后就跟着父亲的方式走，在商场租了个门面做箱包买卖。在做了七八年有了些积蓄后又开起了快餐店，直到现在承包了加油站。或许是思想意识的禁锢，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想，认为自己做的顾客都会喜爱。在我们这批新业务员工作期间，我们负责的是去外面找客户，让他们到加油站去加油，在同行中我们的优势并不大，这也是我们最关怀的问题。我们几个业务员为了能提高业绩就常常去跟客户反应意见而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不见的冲突。老板总盼望我们能给他尽量多的

21、交订单，而我们却不能不有自己的准备，一次两次拿到大订单不难办到，只要开发新市场就可以了，但我们必需考虑到我们的现实。想要有进一步的进展就必需要有自己不同于其他人的亮点我想我们必需成认并且承受两代人思想观念之间的差距，单纯作为一个临时的业务员我也应当敬重老板的意见，没有必要去破坏他已有的意愿，还有一个缘由就是我以前从没接触过如何做生意，因此我的意见也不肯定是对的，究竟没有实践就没有发言权。 通过这次暑期社会实践，我总结了以下几点阅历： 一.在社会上要擅长与别人沟通。 经过一段时间的查找工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，

22、会使谈话时有冷场，这是很为难的。在欧时力实业公司工作时，由于是服装销售，与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通，推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又适宜，使顾客承受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 二.在社会中要有自信。 自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。在屡次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

23、三.在社会中要克制自己害怕的心态。 开头放假的时候，知道要打暑期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惊。如工作的领班所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：士气通往天堂，怯懦通往地狱。 四.工作中不断地丰富学问。 学问如同人体血

24、液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。我工作中也体会到，由于我们特卖场收款处是用电脑进展，假如电脑停顿运作真的会变成一团糟。不幸的事情发生了。由于公司的电脑主管不在，就需要自己解决。正因我在学校学过电脑学问，被人推去对其电脑进展检查。幸好我学的学问用得着，最终才得到解决。 总之，自己不去接触社会就永久不会知道社会的规章，依此类推，任何东西不去接触就永久不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去熟悉它们，这样的熟悉太浅薄了，不能算是真正的熟悉。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的仆人，我们要享有仆人的权力就必需先了解社会，不然

25、的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是苦痛和无奈的。 以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的熟悉和启发，多参与社会实践对我们有百益而无害，我是这么认为的。 2023年暑假做家教社会实践报告 暑假做家教的社会实践报告 暑假正逢喜庆春节，一个多月的暑假生活不仅布满着高兴，也收获了一份宝贵的礼物。 放假没多少天就接到了在来宾市工作的阿姨的电话，想要盛情邀请我到来宾当正在读高一的表妹的家教，正想乘着暑假逃脱学校厌烦的学习生活，在家闲适闲适时，被这个消息把我的幻想给剥夺了。固然我可以是自愿的，妈妈见我似有迟疑之举变当起了督促剂，左一声右一句积极响应阿

26、姨的鲜亮旗帜。可怜天下父母心，最终我还是下定决心放弃自己的幻想朝着正确的方向前往来宾市。 假期当表妹的辅导员也不是一两次的事了，记得表妹读幼儿园的时候我就在她身边照看过她，直到现在我们成了无话不说，无事不谈的知心朋友。今年暑假以一名家教的身份消失在她身边，这意味着不能带太多的感情颜色，一切根据阿姨的程序进展，这也是我要完成使命的宗旨。 刚上高中的表妹许多课程可能还不适应，落下了很多，导致成绩不是很抱负，但她自己也没有准时反省，令阿姨尤为担忧，所以时刻警告我们完成任务的时间里不能脱轨干其他的事。我心里也明白学习成绩要提高必需得付出实际行动，由于从高中到现在许多学问对于我来说也好像生疏了很多，在辅

27、导表妹的时候我也必需先要备课。以前总以为做家教不就是照着教材说教，做一些习题就可以了，可是现在明白这样达不到什么效果。为了让表妹能真正学到一点东西，成绩有所提高，也让自己有点成就感，我端正态度，重振高中时代的的吃苦耐劳精神，看起了书备起了课。 或许自己看起来一些学问很简单就懂了，可是常常感觉是只可意会不行言传，有时我口干舌燥了大半天却换来了表妹一脸茫然的表情，真感觉很失败，绝不会是我们沟通上的问题，看来是实行的措施不科学，始终以当一名人民教师为目标的我不能连这么一个学生都教不好，还正在预备着考教师资格证呢，岂不会灭了我的信念?想来思去换了一套模式，什么形式都利用上的大杂烩模式，不同的学科实行不

28、同的方式，不同的学问点实行不同记忆方法，但由于我力量有限许多东西自从我在高中时到现在都不理解的，就只能甘拜下风了。我们重在根底学问稳固，只要根底抓牢了，其他的学问就可以逐步理解了。 当表妹的家教也不过十几天的时间，但在这是几天了，我们共同生活，共同学习，不仅表妹有所收获，我也收获了一份不寻常的财宝，不管做什么事，看起来简洁的事，往往做起来就是那么的麻烦，原来失去的东西在交给别人的同时自己也重新获得了。开学来校的时候，翻开邮箱看到表妹发给了我一封邮件，都是她的心里话，都是她的收获，都是她的感言。十几天，这就是我最大的收获。 回到家里，也正是春节到来的时候，过这个年真的很有意义，这段时间的社会实践

29、也是我收获的最有价值的新年礼物。 2023年暑假社会实践报告：家教心得 实践内容：家教 实践时间：7月16日-8月17日 实践目的;第一，勤工俭学;其次，丰富假期生活;第三，熬炼自己与人交往的力量，增加社会阅历实践经受及收获 始终都特殊信任一句话：一份耕耘，一份收获!这是我迈入大学校门的第一个暑假，由于家境的缘由，我没有奢望过自己可以有一个轻松的假期!另外，我是一个共性很强的人，即使家里可以负担我的学费我想我还是会选择假期打工的!这样一方面可以检验我的力量，另一方面也可以有一份相当份额的收入，可谓一举两得!所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进展了一次家教实践活动。 我的假期生活在炎炎

30、夏日拉开帷幕，也正是由于有这样的环境，才更坚决了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。由于之前就代过家教，所以我的生源问题不大。这个假期我总共接手三个不同年龄阶段的学生：一个是小学五年级的小女孩赵馨冬;一个是初一的男孩胡秋实;还有两个女孩子，她们都是今年参与高考并顺当取得抱负大学通知书的学生，一个是云南大学，座落

31、在漂亮的春城昆明;另外一个是个艺术生，考的是福建的华侨大学。她们两个都是学口语，是我的“得意门生”，呵呵.前面两个也都学的是英语，这样我的工作相对来说就简单了一些，究竟是英语专业，教起来不能说如鱼得水，最起码也不会特殊费力!我的学生各有特色，不能一一作介绍，我就挑我最头疼的一个学生细谈。在这之前，我会对其他几个学生做简洁的介绍。 第一个是我们的得意又聪慧的小学生“冬冬”!她马上进入小学的最终一年学习，按说她没有必要请家教，她各科成绩均是优秀，英语又是她的擅长科目，或许是她的父母想让她更优秀吧!“望女成凤”的心情可以理解!这样我的授课内容就生动活泼了很多，不是单纯的讲课本。我真是不得不成认她真的

32、很厉害，我首先代着她把之前学过的三册书总体拉了一遍，她对学问把握程度远远超出我的预料!由于小学阶段英语并不算主课，所以她的成绩尤其突出，她所把握的单词量甚至可以和初中生媲美!之后我们进展的课程就比拟多元化了，我和她一起画画，主题包括爱护环境，爱护动物等等，然后看着图画进展现场描述与分析(这局部固然用的是英语了，嘿嘿)，这样特殊能熬炼口语!固然在教的过程中她有时候也会捣蛋，耍脾气，但都被我的妙招一一化解(这个可是得益于我的“顽童”本性，我始终特殊喜爱孩子，这也是我会接这份家教的缘由，究竟一个小时才5元钱)。总之，等结课时我对我的工作还是比拟满足的，虽然她有时把我折腾的很累!走的时候她哭着问我：“

33、姐姐，什么时候还可以过来连续教我?”当时真的很快乐，她确实是很喜爱我，每次上完课都不让我走，能得到学生及家长的认可是最值得快乐的事!通过对冬冬的教学，也让我看到了盼望，快哉! 其次个是考上云南大学的王美青，实际上她要比我大一岁。但“术业有专攻”，她也就只能“忍”着让我教了，嘻嘻 她本身就很优秀，高考总成绩613，刚接这份家教时心里真是没底(她的单科成绩是134，与我去年只差一分呀!真是冒了一头冷汗!但是我说过了，术业有专攻嘛!她的口语还是与我有相当大的一段距离的)。第一节课作为摸底，我让她自由说点什么!她张口就来让我受到冲击不小，但是很快我就发觉了她的问题。最常见的几个简单发错的音，例如-th

34、组合她就发不标准，还有许多细节如爆破，连读，弱读，略读及浊化她都不懂，这样我的工作就变得清楚了许多。所以我们的课就是以纠音为主，帮助一些口语中常用的句型等!我们的课分为五个板块，分别是：即学即用(也就是一些常用句型)这个用英语怎么说(就是一些咱们常常用汉语说却不知用英语如何表达的句子 例如“听我的，准没错!”转化成英语是这样的“Just listen to me and you”ll be fine!”不错吧!)轻松一刻(我们会一起观赏一首英文歌曲，我认为音乐是了解一个国家最好的方式)英语文化背景(介绍一些俚语等，譬如Uncle Sam 是美国的一个别称之类的)零零星星(订正一些常见的错误用法

35、)。她究竟是大学生了，主动性和自控力都比拟好，这样就减轻了我的负担，教她是最简单的一个!临结课时我们上了一节公开课(也就是让她父母都在场，我们一起来完成这节课)，那一节课我没说多少，她是主角我只是引导她。那节课我们主要内容是围绕家庭围绕父母与子女之间的爱绽开的，中国人的感情始终特殊内敛，父母总是悄悄的爱着子女从不讲出来，我觉得适当的表达一下相互的爱是很有必要的，但对于咱们中国人来说，那些话是很难说出来得的，换种语言或许会好点。即使父母听不懂，通过身势语及表情眼神等我信任她的父母能领悟到包含在其中的真情。事实也证明我是对的，那节课很胜利!教美青我最大的收获就是和她成为了很要好的朋友，她比我大学口

36、语时我是个教师，课下她始终是个姐姐的角色，很照看我，很感谢她! 接下来这个就有点困难了。她就是和我同岁考上华侨大学的刘玉晨，由于她是个艺术生，文化成绩始终不好，所以教她就比拟费劲气!其实高考之前我就代她英语，代了20天左右，在她的协作下，她的成绩提高了40分!虽然如此，她的根底学问局部还是很薄弱，想说的根本没有方法说出来。由于之前那么长时间的接触，我和她早已成为好朋友，加之她父母把我当亲生女儿一样待，况且给她上课也没有固定时间都是临时调的，我就免费给她上课(事实证明我错了，由于不收费我没有真正把课重视起来，而她也由于和我已经生疏上课不仔细听)总共上了不到二十节课，几乎每次去都要更改授课方案!还

37、好最终找到了适合她的，我还是让她从根底抓起，每天我会挑一篇有用性比拟强的文章让她背，以此来增加她的词汇量等!所以她的课根本分为三个板块：背诵局部(我主要负责检查她的记忆状况并依据状况做实际的教导帮忙她记忆)重点纠音局部(我会预备一两个对话用来完成这局部，这些对话都是有关中西文化差异的，可以帮忙她多了解一些背景学问)题海操练局部(主要还是为了加强各方面的力量，语法，词汇都可以在这局部有所提高)最终结课时我让她预备了一篇三分钟的演讲稿，那时她已能比拟敏捷的运用一些根本句型说话了。总体上说，也是比拟胜利的。最主要的是，虽然同岁她始终把我当作一个好姐姐，而且之前她对英语是毫无兴趣，我教她之后她真的爱上

38、了英语，这一点最难得!当我看到她主动的去学英语时，泪最终滑落，为她快乐，为自己的努力成果快乐!她说我教给她许多做人方面的东西，这也是我感到欣慰的另外一个缘由。真的很感谢她及她的父母，他们对我的帮忙并不是可以用金钱来衡量的，我也早已把他们当作了我在这里的一个依靠，他们是我的亲人!感谢，叔叔阿姨! 最终一个就是最让我头疼的初一学生胡秋实。我会对他做最详尽的介绍，他曾一度让我失去自信，失去教他的急躁，让我头疼的夜不能寐!让我觉得自己很没力量，想要放弃他，所以从他这里我学得最多!下面我会从我们第一次见面开头谈。 第一篇 可怜天下父母心 第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(由于他开头不同意请家教)阿姨

39、热忱地款待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第一次了解胡秋实，不是通过与他的直接接触，而是通过与他父母的交谈。在交谈中，我了解到以下状况：他有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。”由于上述诸多缘由，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，盼望他能够考上重点中学，将来到大学去深造。而他现在的学习状况，让他的父母感到很灰心很绝望。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了子女的将来;他们做得很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动，同

40、时感到肩上的担子很重。另外这个家教是玉晨妈妈介绍的，秋实妈妈请我确定有很大一局部缘由是本着我给玉晨提高的40分来的，这也无疑加重了我的负担! 其次篇 他，就是我的学生，一块尚未雕琢的顽石 他，叫xxx。长得特殊胖，鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。 家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，不管是英文还是汉文。由字知人，我想他在学习上肯定很随便，对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发觉他听讲时显得很疲乏，不时地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮忙他端正学习态度。 其

41、次天，我给他上了一堂思想教育课，给他说明了学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也常常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。 可是好景不长，他很快原形就露出来了。上课总是在想别的事情，总是不仔细听讲，总是说闲谈来躲避学习。 躲避学习，本身就是怕吃苦的表达。后来，他的母亲告知我，他确实很懒散，不愿吃苦。从今，我便遇到了一个麻烦的问题：如何让他克制懒散。由于我清晰的知道：他的懒散是从小养成的，学习懒散已是他的“家常便饭”，在短时间内让他克制懒散是不行能的。因此，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并常

42、常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。 第三篇 家教生活，苦中有甜，喜忧参半 由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受! 他家距我住的地方并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨，我到达他家时，都是满头大汗。屁股尚未坐稳，就要开头工作。 他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，真无情。好在我很有急躁，每当他走神时，我都会提示他，耐着性子给他讲下去

43、。 他做题时，喜爱用眼睛观看，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我清晰地知道：懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是，我三番五次地告诫他，肯定要改掉懒散的恶习。但是，他实际是“阳奉阴违”，或许他不愿尝试那种转变的苦痛吧。无论如何在我恩威并施的政策下，他还是乖乖开头记笔记。 他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了几道英语单项选择，中等难度。他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我把那几道习题拿出来，让他去做。结果，他几乎是“全军覆没”。当时，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无

44、底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他的缘由?不管怎样，有一点很清晰：那几道习题，他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与阿姨的沟通，我找到了答案：他的懒散思想使他遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，由于他懒得钻研。 面对懒散成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来，只得不时地催促他，鞭策他，使他渐渐变得勤快起来。从开头我就告知他：学英语就象刷牙，每天都必需学!可是他却如此懒散，作业也总是只能完成60%，最终结课时他的学习态度转变了不少，成绩也有小幅度

45、提高，可是这远远不是我要的结果。 第四篇 分别的日子 转瞬他就要开学了，我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题根本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙，要我不定期地给他打电话来催促他。我会坚持这样做下去。 家教生活让我想起了许多东西，得到了许多感受。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿，他们能够体会到劳动的艰辛，深刻懂得幸福生活的来之不易。因此，他们不会懒散。相反，会更加勤劳地工作和学习，为的是能够过上更加幸福的生活。 然而

46、，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满意，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很简单养成懒散的习惯。 因此，从小培育孩子的吃苦力量很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦时机，我认为这是一种圆满。 其实，他也是很喜爱我很想让我连续教他。所以我就和他商定假如他能在九月的月考中取得较好的成绩我就连续教他，这是我教他的唯一条件，他也同意了。 社会实践体会： 第一，从事教学工作需要“专(钻)心”：我为这次实践的顺当进展，我投入了大量的精力预备。 其次，从事教学工作需要“急躁”：尤其是面对一个年龄小点的学生，他对

47、学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想固然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“急躁”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。 第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的教育背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深入了解学生的状况，有利于我“有的放矢”;另一方面我准时将教学进展准时反应给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的教师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮忙。 我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量;同时也发觉一些了自己的缺乏，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。 真是万事开头难啊，假期的家教，使我有了很大的收获，不少的感慨! 真正做好一件事可真是不易啊，在家教的过程中，虽然每次都觉得很累，但最终还是做的令自己比拟满足，看着辛辛苦苦的来的那些家教费，我真是深深的体会到，父母赚的每一分钱都来之不易。我们应当好好珍惜父母的血汗钱，珍惜现有的生活条件，体谅他们的辛苦劳动，在家的时候，多帮父母做些事，关怀父母、孝敬父母。现在究竟上学在外，能做的只