2023年大学生思修社会实践调研报告(8篇).docx

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1、 2023年大学生思修社会实践调研报告(8篇)大学生思修社会实践调研报告篇一 其实每天贴标签，装箱也是很枯燥无味的，我也在工作之余向我妈妈发过牢骚，但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位，认了一个职务之后，每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作，不一样的是心态。心态调整好了，每天都布满干劲儿，若是心态没有到达最正确状态，就没有连续下去的动力。 其实我的专业是商务英语，我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是，舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺，而出口贸易总得和外国人打交道，所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开头时外国公

2、司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解，但随着日子的推移，我与外国公司经理的msn沟通也顺当了很多。当我得知通过我和外国公司的沟通顺当达成几笔交易的时候，内心的喜悦之情瞬间膨胀，兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的奇妙!通过自己的劳动种出的果实总是非常香甜。 短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的实践活动，我的内心布满着感动，也有着无限的感慨。 这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点熟悉： 一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何

3、与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前我从没有与他人一起工作的阅历，使我与别人对话时不会应变，谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见要听取，急躁、虚心地承受。 二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。没有社会工作阅历没有关系。重要的是认同自己的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。 三.在社会中要克制自己害怕的心态。开头放假的时候，知道要打假期工时，就有些可怕了。自己觉得

4、困难挺多，社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使我觉得自己很渺小，软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惊。如妈妈所说的“在外面你就要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当克制心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对才是关键，士气通往天堂，怯懦通往地狱。 四.工作中要不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 如今就业环境不容乐观，竞争形式日趋剧烈，忧虑和压力于时时困扰着

5、将要走出大学校园的大学生们。打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 篇二： 走出课堂，运用马克思主义、中国特色社会主义理论的立场、观点和方法，调查有关大学生生活状况的实际问题，并通过对该现状的进一步了解加深对所学根本理论的理解，培育观看问题、分析问题和解决问题的力量，提升适应社会的综合素养与技能。 一. 大学生消费现状 大学生是一个特别的消费群体。 首先，在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，他们往往更简单被那些新潮，时尚

6、，趣味的事物所吸引，相对于其他群体的突出的特点是更易于受自身情感因素的影响。在这一阶段，大学生自我独立性渐渐增加，对家里及身边的人的依附性渐渐降低，使得他们往往会依据自身的喜好来选择商品，这种更加注意感官上的满意的消费方式很简单造成盲目消费，铺张钱财的后果。 其次，由于所处的社会地位所限，他们的消费行为受到自身所处的位置所影响。大学生接近于社会，但他们还没有完全进入到社会，这就打算了他们绝大局部在钱财上的支配是受到不自由的。据了解，95%的大学生生活费来自于家长 的赐予，极少数的学生的生活费来源于助学金，奖学金及兼职。在调查中我们了解到：生活费(按月来计)在500800元的同学除了日常吃喝等根

7、本开销外，用于享乐的花销就比拟少;生活费在8001000元的同学可支配的钱财相对来说就可观许多了，他们绝大多数追求于物质更好上的享受，往往更简单产生攀比现象。不管是消费多的，还是少的，均存在一个很突出的问题，即消费超支。为了满意自己的 消费需求，很多同学又不敢再问家里人要钱，可能就会选择兼职这种方式去缓解经济压力。 第三，调查结果显示，大学生普遍存在节省意识淡薄，铺张资源严峻的状况。 比方，有同学生日或者考试得了高分，自己可能就会送别人礼物，或者怂恿他人办聚会，这些人际交往上的潜规章往往都会消耗一大笔钱。一旦拒绝别人的邀请，便可能被认为不够义气或者不给面子，这些现象实在太普遍了。 针对上述状况

8、，大学生应当树立正确的消费观，养成节省资源，合理消费的好习惯。 二. 学习现状 在这次社会实践调查中，我们组调查了，大学身的学习现状。大学生的学习现状，能够较全面的反响大学生的状况和主要问题。因此我们对我校50名同学进展了问卷调查。现将调查结果作如下分析： 一. 大学阶段的目标 有10%的人选择提素养，为人生抱负做预备;有48%的人是为了获得文凭;32%是问了一技之长，为就业打好根底;10%的人不确定。 二. 对专业的兴趣 只有6%的人对自己的专业感兴趣;32%的人可以承受：50%的人不太满足;12%的人完全不感兴趣。 三. 对于自己的现状满足度 30%的人对目前的现状感到满足，48%的人根本

9、满足，22%的人不满足。 四. 对于考试的期盼 肯定要到达优秀的只有20%，不挂就行的有32%，40%的觉得到达平均就行了，8%的人无所谓 五. 对于考试的态度 64%的人选择重视，30%的人选择一般，6%的人无所谓 六. 平常怎么预备考试的 36%的人靠平常积存，48%的人靠考前突击，16%的人靠人品 七. 课外主要活动是什么 玩电脑的占到了48%，32%的人会哦选择看书，10%的人会参与各类活动，10%的人谈恋爱。 八. 玩电脑主要干什么 玩嬉戏的站56%，看电影的占32% ，22%选择查资料或写东西 九，你平均每天的自习时间 66%的选择1小时左右，22%的超过一小时，12%超过两小时。

10、 十，去图书馆的状况 56%的人 间或去，38%的人常常去，6%大的人从来不去， 十一.逃课状况 20%的人表示没逃过，58%的人表示逃过几节，12%的人选择性的逃，10%的人常常逃 十二。上课状态 32%的人能仔细听课，48%的人能根本集中留意力。5%的人进场睡觉，5%的人做其他事 十三 学习的动力 68%的人表示有，26%的人不强，6%的人没有 十四 学习规划 48%的人表示有长期的，32%的人有短期的，10%的没有 十五 遇到难题你会 请教他人的找58%，自己看书解决的占30%，12的人不予理睬 就以上的问卷来看，现在大学生的主要问题有以下几点 1. 学习目标不明确; 2. 对专业不感兴

11、趣; 3. 对网络的反抗力低; 4. 学习的主动性不够; 5. 逃课的状况不容乐观; 建议 1. 对大学生进展教育，树立一个目标，并为之奋斗，树立良好的价值观; 2. 加强对专业的教育使学生充分的了解专业，是指爱上自己的专业，或者建立良好的专业机制，允许学生自由转专业; 3. 加强对适当玩网络的教育，让学生不至于无法自拔 4. 加强学风建立，营造良好的学习气氛，促进学习; 5. 机枪对到课率的检查力度，促进学生的到课状况向良性进展. 三.大学生的就业力量 当今社会，大学生就业难已经成一种很严峻但又很普遍的现象，很多大学生在毕业后都面对这很重的就业压力。我想，这其中出来社会因素和学校因素之外，大

12、学生自身的就业力量也是很大的缘由。 什么是大学生的就业力量?大学生的就业力量不仅指其猎取就业岗位的力量，还应包括维持就业岗位、重新选择和猎取新的岗位的力量。大学生的就业力量应由通用力量、个人素养、专业技能和求职技能构成。通用力量包括适应环境的力量、组织治理力量、人际沟通力量、团队协作力量、外语和计算机运用力量等;求职技能包括就业信息收集与处理力量、自我定位、时机分析与把握、自我决策与营销等方面的力量;个人素养包括时间治理、诚恳、自信、责任心等，良好的职业道德、职业意识和职业精神，是大学生胜利就业应当具备的根本素养，是用人单位选择大学生的首要标准;专业技能是大学生经过严格的专业训练后，具备的将本

13、学科、本专业的根本理论和方法运用到实践中分析解决问题的力量。 大学生就业力量存在的问题有以下6点： 1.职业目标不明确，职业决策盲目; 2.缺乏剧烈的责任感和应有的职业道德; 3.缺失沟通力量，社会适应力量差; 4.学问构造不合理，学问拓展力量差; 5.专业力量缺乏，实践力量低下; 6. 创新意识和创新力量缺乏。 这些问题使得大学生的就业力量的不到提升，而想要提升大学生就业力量提升，主要有以下几点： 1.就业力量的培育应贯穿于整个大学阶段，并渗透到专业教学中去; 2.积极开展职业指导，这是提升就业力量的根底; 3.提示学生既要重视学问学习，更要重视社会实践，这是提升就业力量的关键; 4.帮忙学

14、生养成良好的心理素养，这是提升就业力量的根本。 社会是一个残酷的竞技场，只有不断适应、不断成长的人才能胜利。一味的怨天尤人，也不行能胜利。而我们要做的就是增加自己的力量，不断地充实自己，才能在社会上有所作为! 四.道德现状 大学生经受了幼儿园,小学，初中，高中的各个年龄段的教育。内心从对世界布满梦想进展为对社会国家世界的独立的人生观世界观。自个儿已经形成独立的道德底线，只要不低于道德底线，大都认为自己是个不错的好人。但每个大学生的道德底线都不一样，于是就形成了校园大学生参差不齐的道德现状。 大学生在看着别人遇到不公正待遇时，会想： a：别人?不关我的事，忽视之。这是道德底线低于正常水平的一类人

15、。自我就是这类人道德底线，只要自己的利益不受犯，饭照吃，觉照睡。 b：嗯，太可怜了，世界上怎么会有这样的人?这是道德底线于平均水平几乎齐平的一类人。心里想是这类人的道德底线，仅仅停留在心里如何的叹息，慨叹事实。 c：不行啊，得过去帮助，太不公正了这是道德底线高于正常水平的一类人。助人为助己是这类人道德底线，心想实作为，帮忙别人同等欢乐自己。 假如大学生抄袭，会想:a?b?c? 假如大学生不还贷款，会想：a?b?c? 假如大学生图乐费学，会想：a?b?c? . 大学生文化水平高，善恶清楚，丑恶知晓。大多数都是b，c选项，像长江大学的救人的大学生，湖北大学生救人大事等等都呈现了大学生的风貌，但不乏

16、一些a选项的人才像卢刚，马加爵之类，让人叹息。 五.大学生休闲消遣现状 随着社会的进展和人们的生活水平提高，休闲消遣活动日益成为人们日常生活的重要组成局部。同时休闲消费市场日渐成熟，大学生作为社会特别的人群，日益受到休闲消遣产业商家的青睐。 现代大学生出去平常上课时间，闲暇的时间越来越来，因此我们组以大学生休闲消遣现状为主题对四周同学进展了问卷调查。 本次调查我们总共随机在校园发放了50份调查问卷，男女各25份。最终回收有效调查问卷50份。课题问卷统计方式实行数据与总调查人数百分比，以及分类统计方式。 调查内容如下： 男生中：80%宅在宿舍玩电脑;12%体育熬炼;8%在图书馆自习。 女生中：4

17、0%宅在宿舍看电影;32%出去逛街：20%在图书馆自习;8%体育熬炼。 男生中：68%认为生活中的消遣特别重要;24%认为生活中的消遣重要;8%认为生活中的消遣可有可无。 女生中：72%认为生活中的消遣特别重要;24%认为生活中的消遣重要;4%认为生活中的消遣可有可无。 男生中：92%认为自己休闲消遣方式是满足的;8%认为自己休闲消遣方式不满足。 女生中：96%认为自己休闲消遣方式是满足的;4%认为自己休闲消遣方式不满足。 经过以上调查我们组得出如下结论： 1 现代大学生的休闲时间比以前富裕的多。 2 现代大学生休闲消遣的方式比以前的广。 3 现代大学生都普遍缺少体育熬炼，身体没有上一代的好。

18、 感想： 盼望校方能够加强对大学生的身体素养要求，多安排点课外活动加强学生熬炼，争取培育出一个不但学历过硬，身体也能过硬的现代大学生。 六、 大学生恋爱现状 离开高中步入大学，每位学子都脱离了父母的管束与高考的压力，也有了较为宽松的学习和生活环境。处于大学时代的人们，各种生理机能逐步的增长直至成熟，在此根底上，大学生进展出对异性的渴望和追求，盼望了解异性，因而恋爱关系有可能因此得到进一步的进展。大学生进入大学生活，远离了家人朋友，少了很多的关爱和照看，因此，会查找一位身边的伴侣，来补偿这身边角色的缺失。许多在校大学生都没有类似高考一样的课业压力，课余时间丰富，但是大学生正处于人生转变的关键时期

19、，对将来生活的压力渐渐加大。在这种外表无所事事，但无形当中又感到压力重重的状况下，难免心中郁闷积累，形成孤独的心理。再加上如今大学校园恋爱成风，当看到身边的同学都出双入对，自己便很简单跟随大流，开头为自己查找伴侣，盼望以此来排遣内心的孤独。 经过调查，有的同学为爱而爱。这局部同学为了丰富自己的大学生活，他们的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在呼唤，则如同孤独梧桐般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是不要天长地久，只要曾经拥有，或者是只求曾经拥有，更求物质占有，只注意恋爱的过程而不考虑结果;也有的同学是有的同学为满意虚荣心而爱。这局部同学认为在大学期间没人追求或追求不到对象，则是自身价值不高、低

20、人一等的象征，心里产生自卑。只有追求到了或被追求了，才能显示出与其他同学是公平的或高出他们一等。更有的 同学是为摆脱孤独孤独而爱。这局部同学认为在大学读书是苦行僧，特别孤独孤独，只有谈了恋爱，才能解决临时的困难。 然而在大学里，适当的爱情还是需要的，但我们不要过度的沉溺在爱情中，不要在热恋中迷失自己的方向，究竟大学生活是我们学习和适应社会的关键时期，不能为了一时的欢乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心，正确面对爱情。 大学生心理现状 如今进入大学，中学生一下子转变为大学生，心理状况固然也随之发生大大的转变。这也是环境转变的结果吧!步入大学，面对着许很多多的事情，面对着大大

21、小小的事物，面对着各种诱惑，大学生的心理安康现状是怎样?这个问题值得我们探讨。 依据初步，调查结果显示约为：15%的大学生认为自己常常有心理方面的困扰，70%的大学生认为自己间或有心理方面的困扰，仅有5%的大学生表示没有过心理困扰，另有10%的大学生选择没有想过这个问题。因此，可以总结为大约9成的大学生存在心理的问题。进一步调查发觉，大部份的大学生的心理困扰主要为竟然是上到大学感觉失去人生目标，感到迷惘，并且感到没什么压力，听课想去听就去，不想去就逃。小局部人是由于上到大学，自由爱情造成的苦恼。 由调查结果可知，大学生的心理安康状况不容乐观，9成以上的大学生有过心理方面的困扰，应引起教育部门、

22、学校、社会、家长和学生们的足够重视。并不是任凭打发打发就行，这些心理问题不仅影响到学生的心情，而且可能引发一些疾病，甚至引发一系列的校园消极面，再甚至消失关于人命问题马加爵就是一个大家不愿承受的现实的例子。 因此，大学应当开设肯定的心理调整课程，并应当设立一些特地的心理医室以供同学倾述并解决;上到大学大部学生都是背景离乡的，但是家长也应当赐予大学生肯定的催促和关怀，多与子女沟通;学生自身也应做好本分，自己知自己事，学会自己走出心理的困惑，就算自己解决不了，也应准时向身边的人求助或倾述。 完毕语：总而言之，针对大学生现在存在的问题，社会各界需要增加多一些良性的引导，赐予他们更加宽松的成长环境;同

23、时大学生也应当正视自身存在的各种缺乏，努力提高自身修养和素养，将来为祖国的富强强盛奉献自己的力气。 大学生思修社会实践调研报告篇二 爱情，人类永恒的话题。法国闻名作家雨果曾说过，人生有两次诞生：头一次是在开头生活的那一天;其次次，则是在萌发爱情的那一天。 伴随着青春的脚步，爱情会静静降落到青年人身边，随着性心理的成熟，对爱情的欲望与追求，自然会在大学生的内心萌芽。随着改革开放和经济的增长，现代的校园已不在是五六十年月的校园。大学生恋爱已经是普遍的现象，出入的双双对对、亲亲我我也不会被认为不正常的行为，虽然爱情可以让人沉醉，让人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的恋爱心理也会给恋爱带来一些负

24、面影响。各大校园因此每年都会因失恋或别人的感情缘由而跳楼或割脉的现象。大学生正值青春年华，对美妙的爱情总是布满了向往，不同的大学生对恋爱的这个问题看法也就不一样。各色各样的大学恋情让人目不暇接。然而什么是真正的爱情，大学生又应如何对待爱情、追求爱情，这是每个大学生所面临的问题。大学生恋爱已成为了一个不容无视的社会问题。 我们从大学生的恋爱状况动身，立足问卷调查，以大学生恋爱状况、问题、态度、看法等为主题，用真实数据分析大学生恋爱特点，探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素对川师成都学院的同学们进展了调查。 一、讨论方法和对象： 1.讨论方法。本次调查采纳自编的大学生恋爱状况调查问卷，内容涉

25、及在校大学生恋爱状况、如何对待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，力图通过该问卷比拟客观、全面、科学地了解大学生的恋爱状况。 2.讨论对象。本次调查选取了四川师范大学成都学院多数大一学生和一局部大二大三学生进展随机抽样调查。本次调查发放问卷70份，回收70份，有效率为98.75%。 3. 调查时间为2022年5月1日至2022年5月31日。 二、调查目的 为了引导在校大学生客观、冷静、正确地端详自己的恋爱状况，树立积极、安康恋爱观念，从而更好地处理在感情方面的问题。 三、调查结果分析： 调查统计得出有36.8%的同学正在谈恋爱，而63.2%的同学没有谈恋爱。其中25.8%的大一，39.6%的

26、大二，34.6%的大三。说明在大学里恋爱趋势正在 上涨，大学是恋爱的摇篮。而正在谈恋爱的同学中89.3%表示在恋爱中要处理好之间的关系， 四、问题、看法与建议： (一)当代大学生恋爱观存在的问题 1.由于空虚而爱。调查显示，6.7%的大学生由于内心空虚而选择恋爱。大学生在高中紧急的学习之后，进入了一个全新的环境里，进入了自己梦寐的高等学府，在大学表现出混日子、得过且过，有的学生认为，进入大学以后，思想很消极，什么目的都没有，终日无精打采，人生仿佛没有了一点意义，头脑一片空白，失去奋斗目标和前进动力，心中苦闷，缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上，以消磨时间，寻求欢乐。 2.择偶动

27、机不纯。据分析，2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象的时候，往往考虑的不是对方适不适合自己，是不是为了真正的爱情，而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和进展上的帮忙。假如发觉有利用价值，就会实行一切措施，进展攻击。为达目的不择手段。同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位去查找爱情，而且有的大学生同时与多个异性进展交往，不建立关系。 3.奇怪心较重。当代大学生正处于青春期后期，生理机能根本成熟，心理机能趋于成熟，精力充足，渴望异性交往。在中学时学习压力较大，未充分显示出来，现在主体意识进展了，个体进展必定会在个人生活中得以表达，对异性的渴望使之在心理上产生了奇怪，想试一

28、摸索究异性之间的隐秘，在恋爱观上表现出不负责任的态度，仅仅停留在爱情的表层的奇怪与渴望，没有想到恋爱之后的后果和将来的进展。 4.不注意恋爱的后果。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法，两个人在一起一天快乐就好，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，许多青少年带着这样的心理与异性进展交往，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”，而不是为了将来的婚姻和组建家庭，两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天，所以“毕业那天一起分手”也成为正常现象。但双方也表现出极为安静，这就是大学生的一种新型的恋爱观，在乎爱的过程，轻视爱的结局，从而表达了当代大学生对爱情的不负责任。 5.道德观念淡化。长期以来

29、中国的传统道德对大学生产生了深远的影响，但随着西方思想的传入，大学生承受新思想的速度极快，开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响，在这种新思想的影响下，大学生在理智与情感方面处于冲突的旋涡，性的观念渐渐开放起来，而无视了结果和道德。加之生理和心理的缘由，即消失了对“性”的奇怪、大胆的尝试，但在尝试之后往往面对的是为难和无尽的懊悔。 6.爱情与事业定位不当。当代大学生在面对爱情和学业的时候，往往是把爱情放在首位，认为只要有爱情，一切都是没有问题的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念，不行能相提并论，就算是有联系，也不行能耽搁学习，由于在学习的时候心理根本没有爱情的存在。大学生在主观上认

30、为恋爱与学习没有关系，互不影响。 7.物质至上。功利性、权利性的恋爱是建立在对方的家庭、社会地位上，或者以自己的条件优越为背景作为双方感情的根底，传统上认为女性依靠性强，大多数女性盼望把自己的将来托付给一个即牢靠、又平稳的人身上。但随着社会的进展，功利性、权利性的爱情不仅仅表现在女性身上。当代大学生男女功利性、权利性的颜色都明显越来越多起来，越来越把自己的将来寄予在对方身上。固然，这种功利性、权利性的恋爱观形成也与社会就业压力、主观个人心理上的成熟有关系。 (二)、对以上调查结果我们小组发表一些看法和建议： 1、爱情是美妙的。能处理好恋爱、学业甚至以后的事业的人是幸福的，但爱情并不是人生的全部

31、。我们也认为大学生应当以学业为重，但是我们不反对早恋，更不反对大学生恋爱，我们慎重地认为在大学生活中，有着充裕的课余时间，在马上走入社会之时，完全可以多谈恋爱，前提是正确熟悉爱情和做好本分事情，爱情完全是区分于学科超越情商和智商的一门学问，我们完全有必要学习。“宁愿当残损的先知，也不要当健全的奴隶”，我们认为爱情美妙的前提是双方共同维持的，我们不建议玩弄感情。 2、正视恋爱中的失意，正确对待失恋，对其抱有自爱和理性的熟悉。学会认输，是理性生活的开头，我们总要抱有最终的救身术，好让我们在暗夜里看到光明。擅长换位思索，苦痛终究会离去。 3、我们认为反对和压制早恋没必要，以引导、沟通和理解为主的教育

32、更能解决问题。我们更盼望早恋者能认清自身状况自己作打算。 4、仔细对待爱情，理性对待不完善和勇于担当。爱情原来是美妙的，但是我们不能过于苛求完善，更不能让爱情消去双方的优点，爱情应当是加法，它使双方更独立，更顽强更好玩。 5、大学生群体所表现出的开放姿势掩盖不住深植于内心的传统情结，而我们观看到的更多是这样一种传统带来的种.种问题，不少大学生中(大局部是女生)对婚姻过于看重，对婚姻年龄过于敏感，这样造成的结果是更多的人嫁给了房子和车子而不是恋爱对象。对此我们呼吁大学生应当勇于追求属于自己的幸福，幸福的人虽然会作错误选择但是永久不作选择的人无疑是越来越不幸福的。 6、我们认为在爱情上，应当坚决一

33、些，欢乐才是重要的，流于沉闷的苦苦经营没必要。 7、我们认为在关乎自己幸福的事情是需要更多的审慎乐观，无论多么尴尬，应当保有尊严，无论多么不堪，也不将就。 8、我们呼吁学校加强性学问教育，并且建议大学生通过多种渠道学习性学问。我们认为性学问对于大学生是非常重要的，我们对婚前性行为持不反对也不提倡的态度。我们认为作为成年人应当具备担当后果和理性思索力量。 9、我们认为在爱情对于大学生来说不是最重要的，我们反对爱情至上的思想，我们认为爱情需要独立的经济力量保证，并呼吁大学生理应学业和事业为先，兼顾爱情，为幸福储藏。 爱情这个古老而又永恒的话题，始终是大学校园里一道亮丽的风景线，我们对适度和理性的大

34、学恋爱是理解和祝愿的。但我们仍要提示热恋中将要迷失或已经迷失的同学们：大学是装载我们人生“学问之车“的黄金时期，是打算我们将来进展的关键阶段，请同学们慎重把握，不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿广阔同学重新思索定位自己的恋爱观，用理智经营爱情! 大学生思修社会实践调研报告篇三 在教师的带着下第一天我们首先来到了南化村，这是一个建立的比拟好的村落。村长给我们作了一些讲话，然后学生走访了一些村民。之后来到了大佛寺、临济寺，让我们了解佛教文化。其次天我们到文庙参拜孔老夫子，了解孔老夫子的思想，吸取有用之处。然后来到金梦影楼听张总讲一些道理。下午来到弘文中学，了解传统文化在中学中的普及和影响。第三天我们

35、来到大寨村，和南化村状况相近，行程简介就到这儿了。 这次的社会实践调查给我的启发和教育很深，在这先感谢教师们的关心和教导，让我知道了理解了很多东西，而且对我自身都有很大的提高。 1月21日早晨，在教师的带着下我们来到了这次社会调查的第一站南化村。这个村子在正定来说是建立的比拟好的村子了，主要是这几年的变化挺大的，村长也为村里办了很多实事，为什么变化这么大呢?让我们来看看吧。来到村中，我们首先参观的是大教堂，此教堂主要是供村民观看传统文化教育片，学习传统文化用的。走进里面，马上感觉到身处传统文化的教育里，人们变得严厉了，思想中杂念被赶出脑海，此教堂有利于提高村民的文化素养，在里面我看到了前任村长

36、留下的一篇文章，题目为金钱观和权力观，其中阐述的颇有见解，深入浅出能调整人们对金钱权力的心态。然后我们去了村民活动中心，村长发表了讲话，讲了很多村中的变化其中还说到村要长治久安要以孝为主，个人也要以孝为主，孝是人道第一步，往大了说国家也要有软势力，就是以文化作后盾。现在主要是孩子，现在的孩子承受的太多而奉献的太少，所以我们更应当学好传统文化学好弟子规， 在天安门广场上立孔子像不就说明国家重视传统文化吗，我们更应当学好。我们在村中走访也感觉到村长为村里办了不少好事，路面硬化了，路灯也安装了，村里也有特地的专项的保险和补助，村民意外损害保险、学生保险、大学生补助、老人补助等，此村还获得卫生村、小康

37、村、文明村等很多荣誉称号。我和同学也走访了几户人家，叔叔阿姨们脸上都挂着笑容，谈起村子时也觉得不错，我们走在大街上人们说说笑笑、自由喧闹，我也觉得这村民风不错，看来传统文化教育(弟子规等)起着重要作用。要说这个村子还有哪些方面需加强或建立，我认为一个村子要想进展必先稳定。传统文化教育必不行少，孝道更是重中之重。在走访过程中打听到一些无工作的闲散人员，还有一些有余力的半老人员，我熟悉可成立一个工作介绍所为村里人找工作。 下午我们先后来到了隆兴寺、临济寺，来接触佛教文化，刚来到隆兴寺走到门口，就看到一尊大佛，前走几步大佛的全貌显现出来，心中也变得虔诚。跟着教师和导游，在隆兴寺里参拜各佛，走在这充满

38、着佛教文化的地方，心也跟着肃然起敬。在临济寺里，大殿中，有位师傅给我们介绍了很多佛，我们带着崇敬的心听着，每位佛都有一个世界，我们所处的只是一个别婆娑世界而已。隆兴寺、临济寺的这些佛像都是遗留下来的，时间在上面留下了斑驳的痕迹，随之遗留的还有那佛教文化，虽说现在已不盛行，但也有肯定的积极作用。看着这些面孔就好象世人的处世态度一样，万般不同。每面佛都在教育着人们深刻的道理。唐三藏去西天取经，取回的是一颗佛心，用它来教化世人，让人变得和善，让人与人相处变得友好，社会更和谐。 其次天，教师带着我们来到了文庙，参拜孔子。现在天安门广场上都立了孔子象，我们今日社会的文化中儒家文化有重要作用，而孔子又是儒

39、家庭代表人物，可见他在中国史上的地位之重。我们怀着一颗仰慕的心走近孔子，了解他的事迹，从中学习他的思想。孔老夫子的思想对后代人影响极远，其中在墙上看到孔子的伦理思想，孔子认为伦理道德是合理处理人与人之间正常关系的准则，何事都要受伦理道德的约束。孔子的道德标准体系浩大就不再介绍了。此思想对现代来说仍适用，所以学习孔子的思想很有必要，在文庙里还有很多值得学习的东西，有文天祥的滹沱河诗,有很多伟人的事迹等等，在这里受益不浅。 之后我们来到了正定最大的婚纱摄影楼金梦影楼，特别感谢张总从百忙之中抽出时间给我们讲课，张总讲的大局部来说都对我们学生有用，是我们现阶段须学习的或应提高的力量。张总主要从孝道、自

40、身力量、治理、饮食安康、社会危机等方面给我们讲的课，让我们的熟悉思想都提高了很多，对以后的行为有了指导作用。张总讲孝道时给我们列举了几个例子，状况根本一样，都是叙述老人的孤苦无依，子女不尽孝的例子，教育我们不仅要孝顺父母，而且要教育好下一代，使其能连续尽孝。在自身力量方面张总让我们要擅长表达擅长自我推销，这对我们以后找工作有利，我信任大局部同学是会虚心承受的，在饮食方面提倡我们吃素，并给我们放了畜牧业的危害、吃肉的危害等片子，让我们对吃素有了新的熟悉它不会导致养分不良，而且会让人变得安康。在此给我们放的灾难片，给了我们视觉上的冲击、心灵上的震撼，我们感到了世界岌岌可危，给了我们危机感，让我们更

41、应努力行动。张总尤其是在治理企业方面为其他人作出了典范张总用传统文化教育员工，从而提高了他们的思想道德，也就是让他们变得更有良心，而不用定金、赔偿等措施治理员工，可以说从作人的根本上治理，这样比那些更有效率， 更为妥当，更为根本。也使人与人之间相处变得简单变得和善。之后吴教师借次时机给我们讲了“孝”我对父母的无私和宏大又深深体会到了。什么时间行孝?人间孝道，准时莫迟疑啊，不是工作后，不是有钱后，就是现在! 今日下午，我们来到了正定的一所具有办学特色的中学弘文中学。它包括小学、中学、高中。在校长的介绍中我们对它渐渐了解了。它的特色是把传统文化看的很重要，用它来教育学生，弘文中学的理念也为“先学作

42、人，后作学问”其制度也与传统文化挂钩，让学生身处于这样一个深厚的传统文化气氛中，有利于汲取传统文化中的精华，提高自身文化素养。学校充分利用时间，让学生接触熟识传统文化，早中晚读经诵典，自己写省身日记。仁义礼智信，忠孝廉耻勇，在此或多或少的的都能表达出来，在校园中看到的名句都记录了下来，如“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已”现代社会上多少青少年发生道德败坏的事，所以在学校应向弘文中学学习，让学生多接触传统文化。第三天我们来到了大寨村，这是最终一站，这也是正定进展较快建立较好的村落了。走进村中，看到硬化的路面，路边的太阳能路灯，我们了解到原来这个村被称为“野猪林”

43、意思是村里人野蛮、不讲理，买卖人都不敢过这个村，现在经过几年的文化建立此村人素养已有很大提高，此村和南化村有很多相像处，其中都离不开一个好的村长。对于此村的建议同南化村。此外农村还有一些问题，如市场意识不高、农业负担过重、生态环境破坏、生产技术等，环境这块就是秸杆燃烧，沼气池等，还要让村民学习生产技术和农业学问等。 行程到此就要完毕了，我也充分了解到传统文化在公民素养中的重要地位，也了解到公民素养对文化建立、经济建立的巨大推动力，同时也明白了传统文化对自身及以后的重要作用。再次感谢教师赐予的关心和教育。 大学生思修社会实践调研报告篇四 走近大学的时候就始终渴盼有一天可以靠自己的双手和大脑来赚取

44、自己的生活费，想通过自己的亲身经受来了解社会的需求，脱离了父母我想知道自己最大的承受力量，也想知道社会与学校的差异，在实践中增长学问，熬炼自己的才能，培育自己的韧性。学校开展的暑期实践活动坚决了我的想法，活动形式的丰富为我供应了大的舞台，不仅是学校教育向课堂外的一种延长也是推动素养教育进程的重要手段。 “天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。 在短短时间的实践活动中，汗水淋湿了我的衣服，泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。八月，我用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌；八月，我撒播盼望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，在我的暑期社会实践中，在自己的人生蓝图上留下了光芒绚烂的一笔

45、。 走向社会，走上了与实践相结合的道路，社会实践虽然比拟辛苦，但乏味中布满着盼望，苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中，我熬炼了自己的力量；在社会实践活动中，我磨练了自己的心智；在社会实践活动中，我熬炼了自己的才能；在社会实践活动中，我培育了自己的韧性。 “艰辛知人生，实践长才能”。 在社会实践活动中我更认清了自己的位置，对自身价值有了更客观的评价。我表现出了阅历缺乏，处理问题不成熟，书本学问与实际结合不够严密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来

46、，到群众中去”的真正涵义，熟悉到只有到实践中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 在实践的这段时间内，我感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量！记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，