校园学生比赛活动方案(精选29篇).docx
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1、校园学生比赛活动方案(精选29篇) 校园学生比赛活动方案 篇1 一、活动目的: 为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。 二、主办单位: 学校校团委学生会体育部。 三、比赛时间: _年x月x日(下午4:00)后 四、比赛地点: 校乒乓球室。 五、参赛主体: 校高一、高二段。 六、活动安排: 比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。 七、比赛规则: 根据国际乒乓球竞赛规则结合实际情况制定本。 八、注意事项: 保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长
2、、裁判员、记录员)。 九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程: (1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定) (2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定) 十、比赛流程: 本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。 (2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。 (3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。 十一、比赛规则: 此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮
3、和第三轮都采用十一球三局两胜制。 比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。 裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。 比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。 十二、奖项设置: 第一名奖品(证书加篮球),第二
4、名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。 十三、注意事项: 比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。 参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。 校园学生比赛活动方案 篇2 一、活动目的 为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下: 二、组委会成员 主任: 副主任: 成员:各班班主任 三、裁判组 裁
5、判长: 裁判员: 四、活动比赛办法 分组 A、本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。 B、每班男、女生各限报2人。 比赛方式 A.将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。 B.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。 C.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。 D.比赛将对男、女前6名进行奖励。 比赛项目 男子单打女子单打 五、比赛规则 除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。 六、比赛地点 学校室内体育馆 七.比赛时间 根据情况20_年2月下旬 请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于2月18日下午将参赛学生
6、名单上报罗春光老师处。 校园学生比赛活动方案 篇3 一、指导思想: 为加强我校数学教学工作,本着从基础入手,扎实开展数学教学工作的原则,通过开展低年级数学口算比赛,促进学生口算能力的全面提高,为学生后续进行数学学习奠定扎实的基础。为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的兴趣,选拔优秀的数学好苗子。 二、活动目的: 培养、提高学生的口算能力是小学数学教学的重要内容。学生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接关系到以后估算、笔算和简便计算等方面的学习。因此可以说口算是培养学生计算能力的基础工程。在平常的教学中,口算相对于其它教学内容来说显得比较单调,因此我们想通过以赛促练
7、的方式,一改以往学习口算沉闷枯燥,简单被动的状况,调动学生口算的积极性,激发学生学习口算的兴趣。培养学生口算的技能技巧,提高学生的计算能力,为后面学习打下结实基础。 三、活动安排: 1、数学课要坚持用5分钟时间搞口算基本训练。 2、每位学生都有口算天天练,要求学生每天坚持做2面口算,由家长记时并批阅道题。 3、为激发学生学习数学的兴趣,培养学生的竞争意识和心理素质,提高学生的计算能力,学期中举行一次口算比赛。活动由数学老师按照学校统一要求,统一命题,统一阅卷,竞赛为5分钟,对的最多的学生可以荣获“速算小能手”的称号,获此殊荣的同学颁发证书以资鼓励。 口算比赛是我校一至三年级的传统比赛。通过比赛
8、活动的组织开展,大大丰富学生的课余生活,培养学生的观察能力、分析能力及数学计算的灵活性,提高学生的心算速度和正确率,启迪学生的智慧。 校园学生比赛活动方案 篇4 一、指导思想: 口算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练,有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力,特开展此次口算比赛活动。 二、比赛目的: 通过本次活动的组织、练习和实施,激发学生口算的兴趣,同时提高学生的口算、估算能力,使学生具有必要的、扎实的口算基本功,从而落实课标所提出的“重视口算
9、,加强估算,提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采,对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。 三、比赛内容: 一年级出20以内的加、减法口算。 二年级出100以内的口算与计算相结合,加减法口算和竖式计算。有余数的除法计算和口算。 四、实施办法和时间安排: 1、参赛对象:一、二年级学生。 2、时间安排:一、二年级第十四周各班教师随堂考试。 3、比赛地点:本班教室。 4、完卷时间:一节课(40分钟)。 5、命题老师: 6、奖项:各班级从高分到低分评出一、二、三等奖。采取分班级提取名次(其中第一名为一等奖,共1名,第二名为二等奖,共2名,第三为三等奖,共3名。 7、奖励方法:
10、略 8、监考:(一年级)_(二年级)_。 9、评卷:小学部一、二年级全体数学老师。10、统分:小学部一、二年级全体数学老师。 校园学生比赛活动方案 篇5 一、活动目的: 1、培养广大学生的团体合作精神 2、丰富学生文化生活,展现我校师生的精神面貌 二、活动名称: _初级中学乒乓球赛 三、比赛时间: 20_年11月16日开始 四、活动地点: 初中乒乓球场 五、活动对象: 初中全体学生 六、比赛形式: 以班级为单位,每班派出男、女选手各3人。 七、报名方式: 报名同学请先到各班文体委员处报名,各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛,参赛名单于11月15日交到政教处。 八、比赛赛程: 第一轮(11月1
11、6日) 小组淘汰赛 男女12支参赛队伍各按照年级分男女组,每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。 第二轮(11月下旬,具体时间另定) 复赛 12支队伍决定出冠、亚、季军。 九、奖励对象: 每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分,亚军6分,季军4分。 十、参赛须知: 1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组,小组采取淘汰赛。 2、比赛的采用单打的形式。 3、初赛均采取五局三胜制,每局11分。 4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。 5、比赛开始前10分钟,参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录,并交上参赛人员上场的循序安排。 6、超过赛程
12、规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会,每次1分钟。 7、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。 8、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。 9、考虑到各班级的课程不同,赛程可能会有变动,各参赛队伍需要密切留意赛程安排。 10、附报名情况表。 校园学生比赛活动方案 篇6 各有关党(总)支部、机关各部门: 为全面贯彻党的xx大精神,落实科学发展观,强化干部的学习教育,在全镇形成思发展、议发展、谋发展的良好氛围,以饱满的热情和昂扬的斗志喜迎“七一”。 按照老关镇“党员进步年”活动实
13、施方案,经研究,决定在镇机关和事业单位干部中开展以“艰苦创业、科学创新”为主题的“庆七一”演讲比赛和“贯彻xx大精神,党员做标兵”征文活动。现将有关事项通知如下: 一、参加对象 1、必须参加的单位包括机关各部门、教育总支、卫生防疫支部。机关各部门推荐参加演讲比赛的选手为XX名,推荐参与征文活动的文章为XX篇;中心校推荐参加演讲比赛的选手为XX人,推荐参与征文活动的文章为XX篇;卫生防疫支部推荐参加演讲比赛的选手为XX名,推荐参与征文活动的文章为XX篇。 2、其它支部选手可报名参加,也可由单位推荐参加。 二、比赛安排 1、各单位于X月XX日前上报演讲比赛参赛选手名单到镇党政办,演讲比赛时间初定为
14、6月30日,征文活动截止时间为7月10日。 2、获奖选手将由镇推荐到区参加比赛。 三、比赛要求 1、各单位要高度重视该项活动,按照统一部署组织参赛。 2、各选手要紧扣主题,撰写好演讲稿或征文文章,认真准备,积极参与。 3、征文体裁为论文或调研文章。 4、不尽事宜另行通知。 XX年X月XX日 校园学生比赛活动方案 篇7 一、活动目的 为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。 二、组织机构 组委员会: 组长: 副组长: 委员:各班主任体育老师 三、活动内容及参赛办法 1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容,以
15、班级为单位组织参加。(各项规程见附件) 四、奖项设置 本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。 五、比赛时间、地点 比赛安排: 时间项目地点 12月4日广播操操场 12月11日跳绳彩砖广场 12月18日拔河跑道 12月25日踢毽子彩砖广场 各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。 校园学生比赛活动方案 篇8 一、活动背景: 十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到
16、了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求? 二、活动目的: 让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标 展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。 通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流 三、活动时间: 20_年3月24日下午4:00 四、活动对象: 全体成员 五、活动地点: 六、活动主题: 大学、梦想、行动力 七、活动前期准备: 1、由团支书准备活动策划书,召开班委会
17、,分配各班委工作,为活动做准备 2、组织委员推荐书籍大学生的未来不是梦,以及该书的简单介绍 3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料 4、生活委员记录大家梦想 5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行 6、确定活动主持人 八、活动流程: 九、活动后材料整 (一)照片整理及活动通讯 负责人:宣传委员 (二)活动总结整理 负责人:组织委员 总结要求:1份电子文档 (三)资料总整理及修改 负责人:团支书 十、活动中应注意的问题及细节: 1、人员出勤率 2、活动过程中卫生的保持 3、活动中照片的收集 校园学生比赛活动方案 篇9 为了丰富在职员工
18、的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。 一、活动时间: 4月34日(周三、四)上午09:3018:00 二、活动地点: 后院停车场 三、裁判及工作人员: 主裁判:袁涛 助理裁判:范晓雷、董俊霞 主持人:杨晓亮 记录员:谭晓齐 监督裁判:周总 四、比赛流程 1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。 2、领导致开幕词,并宣布比赛开始。 3、主持人宣布比赛规则及相关事项。 4、按照抽签的顺序开始比赛。 5、主持人宣布比赛结果。 6、领导颁奖,队长领奖。 五、组队要
19、求 1、每队男队员7人,女队员5人。 2、请参考以上人数,安排每个部门参加人员。 A队:由营业部A班各部门人员组成 B队:由营业部B班各部门人员组成。 C队:由营业部C班各部门人员组成。 D队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。 六、拔河比赛规则 1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。 2、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。 3、比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。 4、由各部
20、门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。 5、4月1日18点前将名单交到人事部。 6、合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加。 七、注意事项 1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。 2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象。 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。 4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。 八、奖项设置 比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元
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