2023年学期年度工作计划(十三篇).docx
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1、 2023年学期年度工作计划(十三篇)学期年度工作规划篇一 作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习兴趣、学习行为和学习方法为背景,把计算机根底学问和计算机最新应用融于一体,使之既表达信息技术学科的教学理论,又汲取现代教育技术的有益阅历。所以在教学过程中主要是表达操作性、有用性,培育学生发觉问题和解决问题的力量。 二、根本内容 依据我校的计算机硬件实际状况,四年级小学信息技术本学期教学内容安排如下: 1、利用word软件的进一步介绍,使学生能够每天完成一份电子日记。 2、在word中实现图文混排。 3、利用word制作电子报。 4、学会在word中制作表格。 三、学情分析 针对学生年
2、级的渐渐上升,学生的思维力量和学习力量有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业学问。此外他们现在处于小学中高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要慎重,加强师生关系的调控,严格做到公平地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了肯定的计算机学问,且他们的学习力量、理解力量及思维力量上也有所提高,因此他们的承受学问的力量还是比拟强的。 四、教学措施 1、运用任务驱动的教学方法进展教学。 2、教学时采纳放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍学问。 3、加强教师业务学问和上机力量的培训。 学期年度工作规划篇二 一、班风: 团结、勤奋、诚恳、创新
3、 二、学生现状分析: 五年级一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大队长1人,中队长2人。 学生的根本学问和根本技能较差,体质安康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面: 1、利用班队会大课间活动时间带着学生学习小学生守则和小学生日常行为标准,让学生按要求去做,同学间相互监视,由班干部负责检查。 依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯
4、。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不任凭请假,衣着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的分散力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光荣”教育活动。 5、切实开展并落实学校组织的各项活动。急躁细致的做好问题学生的教育工作,帮忙他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,安康欢乐的成长! 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练
5、,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时赐予确定。 2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。 详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 3、参与校本活动,进展学生的特长,并赐予学生必要的帮忙。 五、安全纪律方面: 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规治理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课
6、间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育学生严格根据教师的要求排好队,走好路。 六、卫生方面: 1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着干净、大方,每天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和播送操。 七、家校沟通方面: 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 八、班级主题活动安排: 1、加强安全教育,学习小学生日常行为标准和学校治理条例。抓好学生常规,早日进入正常秩序 2、连续抓好常规教育,进展常规训练。 3、连续稳固上两周的活动内容、加强劳动
7、观念教育,进展勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。 4、强化学风的养成、连续抓好常规教育。 5、培育学生的参加意识和集体主义精神。 6、进展敬重父母的教育。 7、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 8、向学生进展爱国主义教育。再次进展安全教育,尤其是冬季安全。 9、培育学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。 10、进展勤俭节省教育,对学生进展爱惜公物教育。 总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力到达优秀班级的标准。 学期年度工作规划篇三 一、指导思想 在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下,以科学进展观统领学校进展,坚固树立“以人为本”的教育观,以实现
8、师生共同进展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推动根底教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动进展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平常工作,做好招生工作促进学校进展。 1、细化工作,严格根据指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本,提高队伍素养。 1、加强学校教师队伍建立,不断提高教师教育教学改革与进展的力量。从教育进展的新高度来推动学校的进展,以先进的理念、优质的教育效劳,最大限度地开掘学校的内在潜力,
9、制造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“内强素养,外树形象”的教师形象。加强师德师风建立,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干教师进展课堂教学展现和并实行“走出去”“请进来”的方式进展沟通,提高自身业务素养。 (三) 坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建立,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我治理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的
10、常规治理,特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改良德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增加思想道德教育的主动性、针对性、实效性。连续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德标准教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中开心地承受教育,形成良好品德。 (四) 标准教学治理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规治理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步标准化、制度化。同时建立健全各种教学常规治理制度,积极开展学校检查、教师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查,完善对
11、教学常规治理的检查评估、反应通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评比先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。 3、做好毕业班工作,做好学生和教师的思想工作,定期进展座谈,争取制造佳绩。 4、深入推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式,提高教师驾驭新课程的力量,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,盼望全校广阔教师认清形势,抓住机遇,兴奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,
12、兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。 学期年度工作规划篇四 在上学期编辑部工作成绩得根底上,这一学期我们机遇与挑战并存。因此,我们只有在分析上学期得失、阅历和教训得同时,弄清现状,并作好较好的规划加以实践,才能让我们编辑部有更好得进展。 本学期编辑部的工作规划如下: 一、在9月15日进展的纳新大会上,纳取四名部员,重点培育部员,使他们进一步了解学生会,了解编辑部的工作,要求每个成员都应明确自己的职责,各司其责,积极主动,提高意识,不断加强内部分散力,并培育其工作力量、实践力量和创新力量。 二、编辑部两周召开一次会议,初步定于单周周日晚上8:00,以保证由足够得时间进展沟通
13、、沟通。使广阔同学的意见和需求准时反映到学生会和团委。 三、对上一学期的编辑工作进展全面总结,取长补短,并深入到广阔同学中去,听取同学们的意见、建议。 四、在本学期的比拟大的活动中,帮助各个部门作好工作,做好稿件的征集和编辑工作,尤其在本学院的演讲大赛中帮忙学习部做好演讲稿的筛选工作,发挥编辑部的重大作用。 五、坚持三步走战略。即征稿、审稿、出书,首先在学院发放征稿启事,并把征收的文章出版在我们的阳光语录展理学院风采上,供广阔读者品读。 六、协作社里及各部多拉赞助,补充经费,为我们开展工作制造更好的条件,鼓舞同学们多写稿,多投稿,嘉奖优秀小。 七、听从校编辑部的安排,积极协作和支持校编辑部的各
14、种活动,为校编辑部马上出版的半月内刊,奉献自己的一份力气。 编辑部是一个年轻的部门,到现在我是第三任部长了,我盼望通过自己不断的学习和努力,在自己的手里把编辑部做成一个能承胜任绝大局部文字工作的部门。我信任在我的努力下,编辑部的工作肯定会处理的有条不紊。编辑部会积极努力完本钱学期的工作,信任我,信任我们编辑部,信任编辑部的明天会更加美妙。 学期年度工作规划篇五 一、指导思想: 围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标,努力实施九年义务教育指导纲要和小学生教育指导纲要。围绕“两纲”这一中心工作,加强年级组的建立,明确各人的岗位职责和要求,提高教师教育工作的艺术性和实效,促进学
15、生德智体美全面进展。 二、工作目标: (1)团结合作,求真务实,开拓创新,争创优秀组室。 (2)实施“两纲”,深入课改,教育教学出佳绩。 三、详细工作: (一)、年级组建立方面 1、加强理论学习和讨论,围绕教育的课题,深入开展课题讨论,不断提升教师的理论讨论水平和教育教学力量。 2、重视班主任队伍建立,注意过程性评价。定期进展班主任工作的学习、沟通,形成班主任工作研讨的气氛,提高班主任工作的艺术性。 3、建立家长学校,落实家访制度,实现家校的和谐结合。 4、重视年级组的文化建立,努力营造温馨和谐、积极向上的组室。 (二)、培育学生方面 (1)开展以“我为学校做一件事”活动,对学生进展喜爱学校,
16、为学校添光荣的教育。开展“学雷锋、迎六一、做文明人”系列活动,使学生了解我们的学校,喜爱我们的学校,进而产生校荣我荣、为学校添光荣的积极情感,培育学生的仆人翁责任感和荣誉感。 (2)充分利用班队课,组织学习小学生守则、小学生日常行为标准,教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯,形成良好的班风、学风和校风,争夺流淌红旗,争创优秀班集体。 (3)努力培育班级小干部,落实学生小岗位制度,着力培育学生自主治理的力量,增加学生的集体荣誉感,培育学生仆人翁精神。 (4)关注每一位学生,注意学生兴趣培育,让学生体验学习的欢乐,使每一位学生都得到长足的进步。 四、教学质量方面: 1、树立教师正确的教育教学质
17、量观,依据学生和班级实际,制定相应的目标,有制造性地围绕期初规划绽开工作。 2、结合教育处的教学常规检查,仔细做好各项教学常规工作。关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。 3、结合教研组、备课组活动,连续深化教学改革,通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推动课堂教学,促进教师个人教学水平的提高。 4、结合学校组织的特长生培育活动,丰富学生课余,全面提高学生素养。 5、重视质量监控,注意平常,注意学生力量的进展,做好阶段性考评和终结性考评工作。 活动行事表 三月份 1、落实组室规划,布置详细工作 3月2日 2、开展“为妈妈做一件事”活动 3月8日 3、
18、寒假假期作业总结 3月12日 4、布置班级 3月25日 5、“学雷锋、做文明人”系列活动,学校生活礼仪教育 3月30日 四月份 1、清明节开展“缅怀革命先烈故事会”活动 4月5日 2、“我爱祖国”绘画展览活动 4月15日 3、期中考试的复习、检测。 4月30日 五月份 1、期中教学质量分析。 5月8日 2、班级文化建立布置、检查。 5月18日 3、一、二年级组口算竞赛。 5月25日 六月份 1、庆祝“六一”儿童节活动 6月1日 2、制订学科复习规划,落实辅优补差。6月20日 七月份 1、学期工作沟通、总结. 7月14日 2、寒假工作布置。 7月15日 学期年度工作规划篇六 一、指导思想: 用核
19、心价值观打造进展的平台:科研兴校、名师强校、质量制胜。创立适合学生进展的教学模式。 二、工作理念:特色、情商、质感、福祉。 三、工作目标: 1、年级部特色化深入。风格迥异,精彩纷呈。 2、利用“八月会议八项规定”的平台,强化教师的思想瓶颈突破和业务培训,努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。 3、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。创立零违纪班级。 4、利用教育部课题“少教多学”为平台,推动“四三三”教学模式,构建特色高效课堂。 5、质量是生命,聚焦“两案”。 辅优补差,注意尖子生和特长生培育,整体推动,实现学生进展变化信息轨迹动态曲线谱,保生率底线90%,掌握线95%以上。
20、 6、九年级质量为焦点,实现中考全县前十中进5人的突破,平价生上线率实现40%以上。 四、工作措施: (一)主题进展 政教处:开展以“一个目标、两个效劳、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 教务处: 七年级:开展以培育学生的“五自”(自信、独立、自强、自尊、自爱)、“四会”(会做人,会学习,会生存,会处事)的行为习惯为主题,陪养学生良好的学习、生活习惯,强化常规养成教育为抓手,使之尽快步入安康进展的良性轨道,为学生的终身进展打下坚实的根底。 八年级:开展以“欢乐学习、幸福成长”为主题,
21、培育学生自主学习、自主生活的力量。 九年级:开展“爱祖国爱妈妈”为主题,旨在让学生明白做人的意义,让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任,从而让学生明白自己学习真正目的和含义。 (二)抓好六支队伍的建立,创立“务实、静心、高效”在团队 教干队伍建立。 1、静下心来抓治理,潜下心去抓质量。 2、对内低调做人,高调做事;对外高调做人,高调做事。 3、教干群体目标全都、分工协作、责权清楚、勤政务实。 班主任队伍建立。博爱、责任、创新 1、班主任治理理念的更新:一是整体理念,即一荣俱荣、一损俱损;二是公平理念,即师生公平、生生公平;三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和进展;四是人本理念,即
22、成认学情差异、并重共性张扬、追求全面进展;五是创新理念建立适应学生进展的班级治理制度及学生操行评比体系。 2、班主任工作力量的提高:一是提高施爱力量,即让学生深切感受到班主任的爱真实而详细、肤浅而含蓄;二是提高协调力量,即听从学校安排,团结任课教师,融入社会并与家庭亲密合作;三是提高个异教育力量,即制定辅优补差的措施,提倡“特殊的爱给特殊的你”;四是提高鼓励力量,即提倡正面教育引导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生鼓励制度。 3、班主任的治理与考核:实行学校治理、政教处牵头、年级部主任详细负责的班主任治理体制,建立了以班级目标治理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制
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