2023年学校122全国交通安全日活动总结范文(通用9篇).docx
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1、 2022年学校122全国交通安全日活动总结范文(通用9篇)学校122全国交通安全日活动总结1 为了让我们的孩子能够:“高快乐兴上学,平平安安回家”,为了强化幼儿交通法规和安全意识,提高幼儿自我防护力量。依据武教办20xx134号关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知精神,并结合幼儿园实际,开展了交通安全宣传教育活动,现把活动开展状况总结如下: 一、全方位治理,完善幼儿接送安全制度。 为保证活动长期有序地开展,我园成立了“交通安全领导小组”,园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”发动大会,让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案,以及详细的工作安排。并组织教师先行,从教师做起,学习一
2、些交通安全学问,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。 切实加强幼儿接送安全,仔细执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送日志上签名后,并与教师沟通前方可接走。由安全考核小组和值周领导进展监视执行。接送顶峰期,值周领导在门口进展巡察,严防幼儿冒领或丢失;落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母假如严格遵守规章,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家进步行交通安全教育,要求家长协作学校
3、对子女进展必要的走路和乘车安全提示,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、治理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身动身,在路上时,常以“自觉遵守交通规章”自诫,为幼儿树立良好的典范。 另外,我园为确保接送顶峰期园门口的交通安全,邀请交警来园维护交通秩序,以进一步提高家长的交通规章意识。 三、多样化教育,增加幼儿交通安全意识。 我园运用生动形象的教学形式对幼儿进展交通安全教育,将各种交通安全学问渗透在日常教学中,依据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学规划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对幼儿进展交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、
4、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育嬉戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的交通安全学问册理解各种交通规章来进一步到达教育目的。 我们抓住幼儿喜爱嬉戏的特征,从嬉戏的趣味性入手,营造开心的活动气氛,进展一些比拟简洁的嬉戏,我们利用角色嬉戏我是小小交警,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能依据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在公路上乱跑,提示幼儿留意安全;利用表演嬉戏乘公共汽车,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用嬉戏红绿灯让孩子了解交通规章,知道红灯停绿灯行;通过科学活动熟悉常见的交通标志、儿歌红绿灯和音乐嬉戏过公路等,加深对交通安全的熟
5、悉,使幼儿懂得了遵守交通规章的重要性及在公路上玩耍的危害性。组织幼儿观看珍爱生命,安全第一宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。 四、互助合作,家长参加交通安全教育活动。 同时,还积极和家长联系,引导家长参加幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的学问,把握初步的自我爱护方法。 1、要求家长带幼儿外出或郊游时,现场说法,将交通安全的有关学问和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应留意的事项等交通安全学问。 2、家长以身作则,自觉遵守交通规章,做
6、好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。 3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进展教育,孩子来园时将其告之同伴。 4、家长参加指导幼儿熟悉交通标志图,利用外出时机查找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等。 5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要赐予指导,孩子也要做到靠右行驶。 幼儿在活动中体验,在活动中探究,在活动中感受,在活动中受到了教育,养成从小遵守交通规章的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,熟悉到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的协作幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育,帮忙幼儿从小养成良好的交通行
7、为习惯,是关系到下一代能否安康成长的工程。我们教师将不断探究实践,将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给孩子。 学校122全国交通安全日活动总结2 安康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题,而安全又是幼儿安康成长的重要保证。我园在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的根底上,将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知文件精神相结合,我园广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。 一、成立交通安全教育活动领导小组,具体部署了活动的详细内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级
8、进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,安康欢乐每一天”。 二、开展丰富多彩的安全教育活动。 1、结合一日教学活动、嬉戏活动进展开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场仿照等,活动中,教师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全学问,并通过安全小故事、交通事故案例、熟悉交通标志等进展了讲解和提问互动。小朋友也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全学问,进一步增加了交通安全意识,提高了自我爱护力量。 2、我园依据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置有关“交通安全学问”以及“交通安全儿歌”的版块,各班级利用户外活动时间带着幼儿观看和学习。 3、
9、利用学园各种宣传途径,如电子屏幕、学园网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极协作幼儿园共同进展有关交通安全学问的教育,并利用家长会分发致接送学生司机同志、学生家长的一封信,努力构建家、园一体的安全教育。 经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让安康欢乐伴随孩子成长的每一天! 学校122全国交通安全日活动总结3 今年12月2日是第xx个全国交通安全日,为了学生的安康进展,为了削减意外损害事故,提高防范意识,制造“人人讲安全,人人受教育”的良好气氛,依据上级关于开展122交通安全日活动精神,潘家小学开展了相关
10、活动。本次活动安排周密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创立了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将其次个全国交通安全日活动有关状况总结如下: 一、广泛宣传,提高安全意识。 学校大队利用少先队播送、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进展了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、学问讲座、学问竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火学问,并以此为载体,全体发动、全员参加,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 二、主题活动,形式多样。 1、召开一次以“摒弃陋俗,远离
11、危急”的交通安全主题班会,普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。 2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动,通过“小手拉大手”形式,印发“122文明交通告家书”,到达“一个孩子影响一个家庭”的效果,将文明交通理念传递到每个家庭。 3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。 4、举办一期以“摒弃交通陋俗,安全文明出行”主题宣传展板。 5、进展一次“交通安全学问竞赛”。 6、组织一次“文明交通在我身边”中小学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活
12、动。 三、主题活动,成效明显 通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。 通过122交通安全日活动的开展,广阔家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。 学校122全国交通安全日活动总结4 今年12月2日是第xx个“全国交通安全日”,为进一步提高幼儿的交通安全意识
13、,提高自我防范力量,削减意外损害事故发生。班级开展了以“守法规 知礼让,安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下: 一、全方位加强治理,完善幼儿接送安全制度。 切实加强幼儿接送安全,仔细执行幼儿接送制度,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送顶峰期,行政值班人员在门口进展巡察,严防幼儿冒领或丢失;确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母假如严格遵守规章,
14、那么孩子亦然。积极利用家长群进展宣传,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;向家长提出了,要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放制度;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、治理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身动身,在路上时,常以“自觉遵守交通规章”自诫,为幼儿树立良好的典范,进一步提高了家长的交通规章意识。 三、深厚的教育气氛,增加幼儿的交通安全意识。 告知幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应留意的事项等交通安全学问。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进展交通安全教
15、育。在社会区域嬉戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简洁的交通手势,指挥交通,通过嬉戏活动使幼儿对交通规章有一个初浅的印象,增加幼儿的交通安全意识,了解交通法律学问,知道违反交通规章也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。 学校122全国交通安全日活动总结5 为切实提高广阔师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下: 一、开展“守规章 讲安全”系列活动。 开学初,我园利用
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