2023年初中教师个人总结200字初中教师个人总结2023年(5篇).docx
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1、 2023年初中教师个人总结200字初中教师个人总结2023年(5篇)2023年初中教师个人总结200字 初中教师个人总结2023年篇一 在飞速进展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了学校组织的各种活动。年初,在学校的组织下,民族文化进校园的活动。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,榜样执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动完毕后,我仔细写好了一篇名为小学体育教师工作的意义的心得体会,真正提高了自己的思想熟悉。 其次,积极参与业务学习。平常,我能积极利用课余
2、时间,仔细学习自费订阅的小学体育教师、xx教育等教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,仔细学习了小学体育教育课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 体育教学是学校的脸面,我担当一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能仔细学习大纲,钻研教材,依据本班学生特点,对教案后进生仔细的辅导。 其次,教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持培育学生的兴趣,让学生在肯定中
3、发觉兴趣,带着兴趣上课,鼓舞学生大胆尝试,在教学中营造兴趣深厚学习气氛等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进展思想教育,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际状况制订了一份具体的体育工作规划,合理做好各班的教学分工。组织体育委员学习理论学问
4、,帮忙他们制订好训练规划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促学生上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为初高中运动队选拔后备力气。 同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组仔细组织、细心安排,胜利举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。 第三:狠抓体育兴趣小组治理,全面提高运动水平。在运发动治理上,既要表达“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运发动的出勤、训练状况
5、及竞赛状况进展全面考核,每周一进展总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的 沟通,竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。 第四,做好体育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,仔细填写每周考核表,对考核中发觉的问题,能当面提出批判,催促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。 一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,伴随兴趣小组参加
6、训练,自始至终仔细做好工作,坚决听从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克制种种不利因素,力争在今年竞赛中为我校嬴得加分时机。 一个学期以来,在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的规划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位教师一如既往地关怀、支持我,帮忙我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 2023年初中教师个人总结200字 初中教师个人总结2023年篇二 本学期我担当初一级语文
7、教学。我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向学习。经过努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易承受。 一方面,农村的学生听,说的力量相对较弱,授课采纳较深的一般话教学,同学们还不能适应。而用方言教学,又减弱语文语感教学的功能。另一方面,二班的同学比拟活泼,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因
8、此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学效果不如抱负。从今可以看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课,会令学生
9、和教师都获益不浅。例如我在讲授背影的时候,这课的主题是熟悉和理解有关音乐的内容,教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我仔细讨论了课文,找出了重点,难点,预备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此预备了相关的音乐,授课时就胸有成竹了。在播放音乐时,学生特别专心,对此特别感兴趣,教学效果非常抱负。相反,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这
10、就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点内疚,由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科,对学生而言,既熟识又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生宠爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,
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