2023年学校政教处年终总结2023年学校政教工作总结(16篇).docx
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1、 2023年学校政教处年终总结2023年学校政教工作总结(16篇)2023年学校政教处年终总结 2023年学校政教工作总结篇一 一、坚持工作学习两不误,努力增进治理力量和水平 工作是为了今日,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人手紧、课务重,但我们依旧坚持在做好本职工作的根底上,抽出时间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增加工作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。 二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育 良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而到达这个目标则需要用纪律
2、约束,标准学生的行为,在标准的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种熟悉,本学期主要抓了以下几件事情。 1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进展纪律教育、法制教育、抱负教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮忙学生树立远大抱负和理想,懂得成人是成才,胜利的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。 2、连续改革并完善出入证制度,加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证治理不疏漏。 3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,确定优点,表扬先
3、进,鞭策鼓励,指出缺乏并提出改良要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进展专项治理,本学期共查处2人泡吧,6人次受到纪律处分,处分率为0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行为的扩散。 4、对高一新生连续坚持“军训、法制和常规系列教育”,从筹划到组织实施,总结汇报表演都做到了细心、细心、系统,并结合现实需要和学生特点,对有些内容进展改良,如擒敌拳,棍棒操的表演等,强化过程,注意实效,受到了区委、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动,已成我校教育的传统和法宝。 5、关怀、关注后进生,仔细落实转化后进生的“三个一”措施,即“每月召
4、开一次座谈会,一周向班主任汇报一次,一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生,还聘进了检察帮助帮教,通过“检校共建”、“法律询问站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式,教育、感化他们,从目前反应的状况看,犯罪率为零,得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”,李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。 6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口承受了省市综治办对学校“创平安浦口,创平安江中”的检查验收,同时作为安全典型在电视媒体上广为宣传展现,得到省市区各级领导的高度评价。 三、强化队伍建立不松懈,努力造就队伍孵化器 本学期通过
5、调整,充实班主任队伍,组织学习,自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关怀班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和进展做出了较大的奉献;通过改选出新一届学生会和团委,更新血液,增加主体造血机能,极大地发挥了群团组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培育了学生干部,让他们的力量得到了熬炼和提高;通过调整值勤队伍,增加了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采纳周日轮值制,给值勤教师人文关心,调动了勤查的积极性,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序供应了牢靠的保
6、障。 四、围绕“四星”验收不松动,拓展育人新平台 本学期是学校“四”现场验收的关键时期,事关验收能否胜利的全局。“四”的学校需要“四”全面的素养,学期初我们屡次利用旗下讲话、播送班会、主题班会和征文等形式,在学生中进展广泛深入地宣传发动,针对中途验收推移,个别班级、个别学生有所松懈的状况,我们又准时地进展再宣传和再发动,强化“四”验收在学生思想中的认同感,使他们明白“细节打算成败”和“他们就是创星的主体”道理,煽动全部人都积极参加到创立的实际行动中,在滕校长的带着下,细心采划、拟定实施“创星争光规划”,以此推动学生、班级参加创立的进程,两次召开专题会议,准时确定创立好的班级,指出其中所存在的5
7、0项问题,集中改良,各个击破。当时许多班主任丢掉家庭、孩子,全身心投入到班级和创立中,其中产生了不少心系创立可歌可泣的感人事迹,在学生中普遍涌动着为班级出的黑板报,竟相把家中看的花带到学校装扮班级,向违纪违规宣战等文明的春风,正是全体班主任的忘我工作和学生的参加精神,使得现场验收时展现学校文明程度的窗口:为升旗仪式、播送操、高二年级的讨论性学习、政教处和团委担当的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬,其正做到了为创四星增加了诸多的亮点和颜色,大家才是04年感动江中的最得意的人。 五、坚持德育科研不松驰,点化德育助推器 德育科研反映出一所学校德育整体层次的凹凸,我们在课务繁重、创立验收,并抓好常规
8、工作的同时,不忘德育沟通和科研,创立验收前后分别和三十四中、广州六中、行知试验中学的德育沟通研讨会,推动了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上,在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育治理格局的根底上,系统概括了我校德育工作的特点:即 1、要实施扎实的德育教育; 2、要实施敬重的德育教育; 3、要实施长远的德育教育; 4、要实施进展的德育教育。 听后令人耳目一新,这是对学校德育理论建立的一次重大的奉献,为后续学校的德育工作指明白努力的方向;学校连续深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的讨论,多位班主任的讨论成果受到了20_省德育年会的表彰,其中高昌
9、宏教师的论文获全国一等奖,李永兵、张鹏、朱爱燕三位教师分获全国二等奖,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两教师合撰的论文分获三等奖,梅世芳、莫杏花分获省二等奖,杨玲、徐仁平、裘立萍分获省三等奖,德育科研再结硕果。全部研讨、讨论成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为,促进着我们的工作。 历经艰辛而不挠,不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照,让我们在来年连续携起手来,励精图治,深化讨论,转化成果,去扮亮德育的美妙明天。 2023年学校政教处年终总结 2023年学校政教工作总结篇二 十月份在学校领导的统一安排下,在各部门的协作下,政教处工作开展的特别顺当,现将主要工作内容汇报如下: 一、组织了
10、学校一年一度的秋季运动会。这次运动会工程多,参赛人数多,由于组织严密,没发生一起学生意外受伤大事,整个竞赛是在紧急有序中圆满完毕的。 二、组织选手参与了市关工委和市教育局举办的_市青少年“中华魂”心系奥运安康成长读书活动演讲竞赛。在竞赛中我校选派的两位选手发挥精彩,赢得在场评委和观众的阵阵掌声,并取得了较好成绩, 三、组织了我校其次届篝火晚会。本次晚会中的节目都是由学生自编自导自演,并由学生会干部主持,受到特意前来参与晚会的市教育局及有关领导的高度评价。 四、重新修订了学生公寓治理方法。本学期以来,全部住宿生全部搬进了各项设施齐全、住宿条件优越的学生公寓楼里。依据实际状况对过去的治理方法,在广
11、泛征求学生及治理员意见的状况下做了重新修订,加强了学校对学生公寓的治理,努力为学生制造一个舒适的休息环境。 五、组成了新一届学生会。学生会在新高二学生会干部的根底上,通过公开报名、演讲、征求班主任意见等措施,大力选拔高一新生中思想品德好、组织力量强、对学生会工作积极热忱的学生进入,组成了仔细负责、活力四射的新一届学生会,并马上在日常工作中发挥出了积极的作用。 六、召开了寝室长坐谈会。利用课余时间分别召开了男、女生寝室长坐谈会,并邀请了安保科、后勤处等部门有关人员参与,在会上各方广泛听取寝室长们的意见和建议,当场解决或解答学生提出的问题,不能马上处理的记录在案会后准时解决。此次坐谈会起到了师生相
12、互了解相互协作的作用,增加了学生对学校的信任感,提高了学生的满足度。 七、加强对学生进展安全和行为标准教育。安全和行为标准教育是政教工作中的主线,将长抓不懈。 十月份各项工作开展较为顺当,但也存在一些问题和缺乏,我们将积存阅历改良缺乏,争取在以后的工作中做的更好。 2023年学校政教处年终总结 2023年学校政教工作总结篇三 本学期以来,我处仔细贯彻学校的办学理念,扎实工作,较好的完成了既定的各项任务,取得了肯定的成效。现将工作总结如下。 (一)班级治理扎扎实实 1、狠抓了学生行为习惯的养成教育,通过升旗仪式、班会、年级学生大会和全校学生大会、个别教育、张榜通报等形式紧紧抓好对学生行为标准养成
13、的教育。学生中仪表不正,语言不文明的现象大为削减,学生的素养有了较大的提高。 2、落实了不定期班主任会。以全校班主任统一学习的形式,内容主要是:安排本校优秀班主任介绍治理阅历;小结阶段工作,布置阶段工作任务;共同讨论并解决学生消失的问题等。 3、抓好了每周一下午第一节课的班会。做到每周班会有主题。 4、开学初做好了一年一度的与班主任签订的安全责任书。 5、修改完善了班级量化考核制度,使班级量化的内容更符合实际。 6、仔细抓了每天教室、宿舍、清洁区的清扫工作,每天有检查。校园环境有了新的改观。 7、组织班主任进展班级治理工作学习,有记录。 8、强化综合治理工作。加强了与周边单位和公安局、派出所、
14、交警队的联系,加强了巡夜保卫工作,准时发觉和处理偶发大事。使学生的学习、生活环境有了很大的改善。 9、坚持了定期消毒制度,保证学校的卫生防疫工作不走过场。10、坚持每学期进展不同危急状况下的的安全演练,让全校师生保持高度的警觉确保危急到来时能准时躲避,进展自救保证人身安全。 (二)专题工作精彩纷呈 1、安全法制教育常抓不懈。 (1)本学期定期进展法制讲座,让法律学问在学生中得到普及。 (2)本学期开展了安全教育活动。通过组织学生进展安全演练、观看电视、听讲座、班会、出专题板报等形式使学生提高对安全方方面面的熟悉,提高了安全意识。 2、文体活动丰富多彩 (1)圆满完成了庆三八拔河赛 (2)举办了
15、册村中学春季田径运动会 (3)胜利举办了春季篮球竞赛。 (三)存在的问题 1、学生养成教育还不到位。 2、班主任考核制度还有欠缺还需完善。 3、还存在卫生死角,卫生方面也存在肯定的问题。 4、学校对班主任的思想学习方面有缺欠。 5、处室负责人治理水平有待提升。 (四)解决问题的措施 1、连续抓好学生养成教育,加强培训和指导。 2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。 3、今后在班级量化和卫生检查两方面下功夫。 4、加强全体班主任的职业道德学习,全面树立为学生效劳,为册中进展而努力工作的的仆人翁思想。 5、处室负责人要加强学习,不断提高自己的治理水平,努力转变治理模式,做到治理科学化、制度
16、化、人本化。 2023年学校政教处年终总结 2023年学校政教工作总结篇四 上周,我们对教室和卫生区的卫生进展了比拟彻底的清扫,虽然有一天停水,但是每个班还是将地板、墙壁和走廊清扫得特别洁净,这是全体师生共同努力的结果,盼望大家能够连续保持好我们自己的劳动成果。每个班也都对少先队员进展了统计,每一个少先队员都按要求佩戴了红领巾。各班放学的路队也站得越来越整齐了,路队牌的排放也井然有序。 上周,学校卫生纪律面貌有了很大进步,下面宣布获得流淌奖牌的班级: 上周获得“示范班级”的是: 一(3)班、四(1)班、六(1)班; 获得“先进班级”的是: 一(4)班、二(2)班、四(2)班、五(1)班; 让我
17、们对以上班级表示庆贺!并请以上获奖班级到政教处领取奖牌。 今日是少先队建队x周年纪念日,我们学校今日会进行新少先队员的入队仪式,是为了让同学们珍惜少先队员的荣誉,争当优秀少先队员,更加努力学习,积极进取。 另外,三号楼前的小广场已经铺设完毕,从本周起我们将开展课间播送体操活动。明天,我们还将进行法制学问讲座。请各班做好相关的预备工作。 2023年学校政教处年终总结 2023年学校政教工作总结篇五 本学期,政教处依据学校工作规划,坚持以_理论和“_”重要思想为指导,紧紧围绕学校提出的“师德为根,育人为本,办地区人民满足的教育”的工作目标,本着治理育人、效劳育人的宗旨,联合少先队和团总支,积极开展
18、德育工作,团结协作,科学治理,不断加大德育工作的改革力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性。以中学生日常行为标准教育为根底,围绕校园文化建立,积极开展各项教育,努力培育举止文明、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现对本学期工作总结如下: 一、改良德育工作方法,提高德育工作实效 1、狠抓制度落实,实施全员德育 1)实施德育团教育合力。今年,在实行双向选择的根底上由年级组先行组团,政教处进展协调。分别由24位班主任,4位年级组长,41名课任教师和全体行政及家长代表24名、学生代表48名共同组成。由德育团团长(各班班主任)牵头明确和制订了德育团成员的工作规划,德育团成员的工作主要
19、涉及负责班级常规工作、负责带着学生课间跑、治理学生课间操等,特殊是各项大型活动,德育团成员均要积极参加,如:主题班会、观看高雅艺术、学生春和秋季课外实践活动等,形成了各项活动,大家齐抓共管的良好局面。 2)进一步建立和健全学校的各类规章制度。建立杨柳初级中学五年进展规划、杨柳初级中学教师岗位责任、杨柳初级中学班主任岗位职责,杨柳初级中学副班主任岗位职责、班主任一日常规、班主任一月标准、杨柳初级中学学生日常行为标准、杨柳初级中学学生礼仪标准、杨柳初级中学每月常规考核细则等规章制度,使学校的教育教学工作制度化、社会化,提高学校教育教学的质量和效率。 2、完善德育组织机构,提高德育治理力量。构建一支
20、政治素养高,力量修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍,是学校落实德育工作的关键。本学期我们强化了学校德育工作二级治理模式,加强年级组、班级的德育教育职能和目标治理,加强学生自我治理力量,逐步形成我校的“两自”(自主学习、自我教育)德育特色;进一步优化了德育队伍的过程治理,增加了政教处对年级组、班级工作的指导、效劳、检查反应的职能。定期召开班主任工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训,提高素养,增加责任感。 3、加强了对班主任常规工作的检查力度。 1)严格考核班主任工作,包括卫生、学生出勤、纪律、行为标准等。 2)要求班主任每月上交班主任工作手
21、册,含每周的主题班会课教案、特别学生帮困记录表、班主任家访状况表、等资料;要求班主任增加资料积存意识,对参与各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩及专题讨论等资料都要有意识的积存;积极鼓舞班主任加强调查讨论,积存阅历,探究新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效。 4、打造学生自主治理模式,更新常规检查的治理机制,负责学校一切常规检查工作,包括卫生、眼保健操、播送操、课间跑、课间纪律、文明用餐、爱公护绿等,为标准学生的行规养成教育起到了保障和促进作用,有利于学校正常教学工作的开展。 5、优化过程治理 班主任是班级的领导者、组织者和治理者,一支重要的骨干力气,也是学校工作中最辛苦的
22、人。本学期学校进一步完善了班主任工作量化考核细则,目的就是落实班级常规治理工作,提高工作质量和效率。每月对班级治理状况公布量化考评结果,班主任津贴与之挂钩。为了落实细则,政教处、学生自主治理委员会坚持每日进展班级常规工作检查。准时发觉、准时通报、准时改正,并留意稳固每次订正后的治理成果。政教处人员轮番值班,值班中发觉问题准时解决或集中处理,重点工作重点督查,重点查好学生携带手机、打架、早恋等工作。在每两周一次的班主任例会上,总结上周工作的成绩和缺乏,布置下周工作重点。积极发挥班主任的能动性,让班主任将工作的难点提交给政教处共同争论找到更好的解决方法,这样有利于打造和谐的政教处治理气氛,更能通过
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