2023年学校消防安全工作总结学校消防工作总结(9篇).docx

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1、 2023年学校消防安全工作总结学校消防工作总结(9篇)学校消防安全工作总结 学校消防工作总结篇一 一、宣传发动，统一思想，营造创立学校消防安全工作气氛 学校领导高度重视学校消防安全工作，仔细学习贯彻落实公安部、教育部关于加强学校消防安全工作的通知精神的通知要求，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校播送等宣传阵地进展大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了熟悉。因此，必需把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。 在教育活动中，每学期学校做到“六个一”即：一份规划、一次国旗下讲话、一次

2、安全学问讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时，对创立中的典型事例和阅历做法准时利用校播送加以宣传报道，积极营造创立学校消防安全工作的良好气氛。 二、健全组织，落实责任。 学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作详细任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创立最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右协作，党政工团，齐抓共管” 的治理格局。学校消防安全工作领导小组详细统筹、组织、协调学

3、校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有规划、有布置、有检查。 三、完善制度，奖惩结合，落实创立各项措施 1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。 2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了消防安全宣传教育制度防火巡查、检查制度安全疏散设施治理制度消防器材、设施维护保养制度灭火和应急疏散预案演练制度。根据“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。 3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。 4、完善消防根底设施：按国家标

4、准配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家标准，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通。 5、加强防火巡查、检查，准时消防火灾隐患：学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要准时整改。 6、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年组织开展2次应急疏散预案演练。 四、以人为本，“三防”齐抓，构建创立工作网络、加强消防消安全宣传教育工作 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班级必需安排一消防安全教育课。 2、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语，在校园内开拓1个消防安全教育宣传栏。 3、组织开展好

5、“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃命自救等消防常识。 学校消防安全工作是学校工作的重要组成局部。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、进展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在肯定的差距。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。 学校消防安全工作总结 学校消防工作总结篇二 学校安全问题始终是我镇最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本校安全工作的实际状况，根据上级部门颁发的各种安全会议精神，仔细贯彻落实上级各有关要求，全面加强

6、学校食品安全和消防安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。现将安全工作进展自查并总结汇报如下： 以校长为组长，各学校校长为主管领导，全校教师为组员。层层治理监视，步步落实。专项负责学校安全的日常治理工作，进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务。在本学期，中心学校与各校长签订了学校安全责任书，各学校与每位教师签订了学校安全责任书。学校与食堂人员签订了食堂安全治理目标责任书。 建立健全了各学校安全定期检查和日常防范相结合的治理制度，要求各校制定好食堂治理制度、食堂主管、选购员岗位职责、食物中毒等突发大事应急处理制度、食堂工作人员安康

7、检查、卫生学问培训制度、食堂卫生制度等食品安全制度。建立了安全检查记录制度，使学校食品安全工作有章可循，违章必究，不留盲点。 始终以“构建平安沙溪、营造和谐校园”为目标，把学校安全工作作为头等大事，屡次在镇校长会上加以强调，逢会必讲，促使各校长充分熟悉到安全工作的重要性并落实到详细工作中。 1、仔细开展多种形式的安全教育活动，增加学生的安全意识和自护自救力量。注意对学生进展人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全学问教育;遇到危险状况逃命自救教育和自我防范学问的教育。注意对安全工作的日常治理，尤其对简单消失事故的地方和部门加强学生放学、外出、集会等集中时的安全治理工作

8、。本学校来各校均组织了安全疏散演习，如沙溪镇小组织了“消防安全疏散演习”，小学组织了“地震安全疏散演习”。每周五放学后均组织3位教师护送学生去沙溪镇上车。 2、加强各校消防设施的检查，对校园消防设施、安全通道、电路电线、使用电器、加强检查。并作好记录，而且危急地带加强警示标志，确保人人事事安全。学校消防器有几个马上过期，要求马上更换。应急照明灯有几盏老化，也马上更换。对某些电路进展改造，对松动破损开关、插座重新安装，对破损窗子、玻璃准时进展修理，确保师生安全。经检查，现各校灭火器配备符合要求，均可正常使用。道路及楼道路灯使用正常。电线、电器无老化。 3、加强各校食堂卫生安全工作，加大检查力度。

9、贯彻落实上级文件的有关精神，把好食品进货关、验收关，加强对食品从业人员的专业学问培训，做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作。食堂工作人员严格根据各种操作流程和规章制度进展食品操作，同时，建立由教师和学生共同组成的食品卫生监视队伍。在检查中我们发觉，由于学校规模很小，蔡峰完小、董村完小、真诏完小食堂始终没有卫生许可证。学校将在上级领导的关怀支持下，努力争取，为学生营造一个安全卫生的饮食环境。 4、在校园生活中，除了为学生创设安全的环境之外，在平常的活动中也渗透安全教育的内容，各校由少先队负责，设计和组织各种符合学校实际状况的教育活动，促使学生把握一些根本的自我爱护的意识，增加安全意识，确保安全

10、。同时，使安全补救措施真正落实到实处。 经过自查，我们发觉了存在的一些问题，我们将连续努力，改善学校的育人环境，进一步增加学生的”安全防范意识，形成一种组织化、制度化的安全教育教学气氛。 学校消防安全工作总结 学校消防工作总结篇三 让全校师生把握火灾发生时实行措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习，使这些应急措施能快速、精确地实施；形成火灾事故应急系统，包括组织机构、人员部署、设备启用等。通过演习，使每一名师生都知道自己的位置和任务；进展安全生产教育，提高全校师生的消防意识。 任务设计：模拟一次教学楼局部火灾发生时的应急处理过程。 任务分解：发觉火情，马上向学校领导报告。

11、学校启动应急系统，公布火灾警报，并模拟向119报警；疏散火场四周（1、2、3、4、5、6班）的全部师生到安全位置；组织火灾初期的扑救，包括灭火、抢救伤员、搬运珍贵物质；扑救行动持续到公安消防队到场接收（假定2分钟后），演习任务完毕。 学校安全治理的重点是防止发生人身伤亡。所以本次演习的重点是现场人员的疏散与抢救。盼望通过演习评估原应急预案的可操作性，特殊是疏散过程的合理性。盼望能发觉问题，修改预案，使其更加完善。 1、人员安排：成立火灾应急系统的组织机构，包括指挥部、义务消防队及下属各职能小组，以及模拟火灾现场的班级和教师。要确定人员，明确任务。 2、物质预备：演习中需要的器材和设施，包括局部

12、消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。疏散路线和集结地点的规划。 3、宣传发动：要求全校师生仔细参加和观看。参加演习的要听从安排，积极协作。 1、发觉火情（16时整）：有教师或学生发觉教学楼二楼西角教室内设备着火，火势正在扩散。马上向校长室或有关领导报告：一台试验仪器着火，并导致桌面燃烧。火势正在扩散。 2、启动应急系统（16时整）： 公布火警：办公室人员拨打119求援（模拟）、教学处人员按电铃示警；总指挥通过播送或手提式话筒通报火情，公布命令：火灾现场为二楼西角教室。请火灾现场及相邻教室的教师马上组织学生紧急疏散。其它区域的师生保持秩序，原地待命。请学校义务消防队各小组马上进入火灾现场。请

13、疏散引导组的教师引导学生有序疏散，特殊要帮忙着火处被困人员的疏散。请抢救防护组的教师进入火灾现场，抢救被困伤员和珍贵物质。请灭火行动组的教师启用灭火器材，进入火场实行扑灭。请戒备组的教师马上疏通消防通道，到校外引导公安消防队进入火灾现场。请应急抢救组的教师预备对受伤人员进展救治。 .义务消防队各组员（8人）到位： 第一组：疏散引导组6人，于16时01分钟到位。其中4人到楼梯口引导学生从预定的疏散线路疏散。现场教师是指正在上课的教师，火灾发生时必需担当疏散本班学生的任务。现场疏散任务于16时03分完成。 其次组：抢救防护组4人，于16时03分到位。其中6人分为3组，分别抬走着火处室内3名被浓烟倒

14、的学生，其他4人负责抢救珍贵物质。现场抢救任务于16时05分完成。 第三组：灭火行动组6人，于16时02分到位。每人携带干粉灭火器一支赶到现场，快速翻开消防栓，驳接水带，待学生疏散后实施灭火。其中4人到二楼着火处，从四周消防栓引出两支水枪灭火。 灭火行动组任务坚持到16时08分，假定公安消防队到达现场接替任务。第四组：应急抢救组4人，于16时03分到位。预备医疗器械和急救用品，治疗从火场营救出来的3名伤员。其中2名伤势较重，需求助120急救中心。其它伤员承受校医包扎处理。 应急抢救组任务坚持到16时08分，假定120急救车到达现场接替任务。第五组：报警戒备组6人，于16时01分到位。该组成员负

15、责疏通消防通道，引导公安消防队顺当到达火灾现场，并设立戒备线。报警戒备组任务持续到整个灭火行动完毕（假定16时20分）。 教学楼其它人员原地待命，指挥部可依据火灾状况进一步指挥疏散行动。 组织局部师生观看校义务消防队练习消防器材的使用： 灭火器使用：操场上燃油物质若干处，队员手持干粉灭火器灭火。本工程可以在预演或练习中完成。 校领导进展总结讲话，各班回到教室。 20xx年9月20日 学校消防安全工作总结 学校消防工作总结篇四 今日下午，我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上，班主任教师作了重要发言。 少数同学思想上没有防火安全意识，严峻无视学校的防火安全制度，法律意识淡薄，造成火灾事

16、故，危害了公共安全。 大火无情，法也无情，他们应当受到法纪的处分。江领导人讲过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。责任，是一个国家一个民族生存进展的“根”。 了解，学习和把握防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生，保障安全是实现上述权利和义务的重要方面，假如火灾不断，危机人身和财产安全，又怎么能完成大学期间的学习任务，继而担当起重任呢?因而，学生应当学会怎样防止火灾发生： 1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉、乱拉

17、电线，随便拆卸电器，用完电器要准时拔掉插销。 5、发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动电器开关和使用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。 7、吸烟危害安康，学生不要吸烟，隐藏起来吸烟更危急。 8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 学习把握这些防火灭火的根本道理和常识，对于维护国家，学校和同学们个人的安全是非常必要和有益的。 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，

18、可能的供应安全保障，确保学校稳步进展。 只有思想上重视起来，安全行为才有保障，这是我校多年来的工作阅历之一。3月中旬，依据上级的会议精神，我校马上召开会议，传达了会议精神，成立消防安全领导小组，每班设立一名消防安全员(班主任)，制定实施方案。我们非常重视消防安全工作的宣传，这段时间，我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进展消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了很多需要留意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题争论措施布置工作。要求教师当心慎重，预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传学问。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织

19、召开消防主题班会。学生把握了根本的消防安全学问，增加了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召，进一步普及师生员工消防安全常识。 只有加强治理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要阅历。明岗明责，是强化治理力求实效的重要举措。详细说来，我们在以下六个方面加强了标准治理： 1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们依据办公环境、学校规划等详细状况准时调整了重点部位防火责任人。 2、张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”，更换损坏了的灭火器，在学校重要楼道都说明逃命路线标志等。 3、加强对试验药品的治理，尤其是对易燃易爆药品加强治理，保证了无

20、一例隐患存在。 4、加强对体育室、电脑房、试验室、图书室、食堂、配电房、贮存室、宿舍楼、教学楼等的治理，不定期检查安全状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 5、加强对消防器具的治理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理，而是注意保养保证随时可以应急使用。 6、加强对学校用电安全的检查。 实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年4月份举办师生疏散逃命演习。每次活动之前，德育处就召开班主任发动会，部署演练规划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好爱护，防止损害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失

21、。 学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为学校进展与改革事业做出我们应有的奉献。 消防安全无小事，为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的掌握，并保证学生能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱和踩踏大事的发生，学校制定了临资口中学消防紧急预案、建立事故处置领导小组，做到全校一盘棋，紧急预案人人熟识。 为避开各种担心全因素的发生，学校

22、严禁学生在任何时候使用打火机的火具;总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进展检查和登记，准时更换与修理;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进展检查，准时做好修理工作;安保人员夜间对重点部位进展巡查。多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切担心全因素毁灭在萌芽状态。 我校依据教育局有关精神，针对秋冬季节火灾易发、高发，协作全市“清剿火患”战役，开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本，推动消防宣传教育工作，普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素养，努力提升防控火灾的意识和力量，现总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 学校是人员密集场所，安全工作重于泰山，消防安全工作

23、既是学校安全工作的重中之重，又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度，高度重视，行动细致，绝不存有丝毫的幸运、松懈和麻痹。首先加强了组织领导，成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥，协调全都，分工明确，确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进展，并把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。 二、宣传形式多样，活动内容丰富 我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面发动，全员参加，普及消防安全学问，利用升旗仪式，进展以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话，对全体师生进展消防安全学问教育，提高全

24、体师生的消防安全意识。 利用校园播送、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防学问及防灾自救根本技能等，增加师生的消防安全意识。通过“查找身边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我治理，自我防护的力量。全校师生齐发动集中进展“清剿火患”行动，共发觉火灾隐患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，修理应急灯，补全逃命标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性，从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。 通过告家长书，家校路路通等途径，主动向学生家长宣传家庭消防安全学问及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推动“清剿

25、火患”专项整治工作。 以“感受消防教育，增加消防意识，把握根本学问”的目的进行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃命的教育过程，有了亲身经受才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全学问，使之把握火灾逃命技能。使师生面对真正的灾难时，能临危不惧，沉着应对，确保自身生命安全。 三、推动消防安全责任制，完善校园安全防控体系 依据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善消防通道巡检制度、消防器具保养制度，安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进展深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防

26、安全隐患;尤其加强对试验药品特殊是易燃易爆药品危急品的治理;检查疏散通道，防火门，消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的治理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广阔师生的生命安全。 学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰难的长期的任务。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全，维护师生安全。我们信任，在全校师生的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校进展做出我们应有的奉献。 为加强学校学生治理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全治理工作，实现“迎

27、国庆、除隐患、保平安”的工作目标，依据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作安康有序的进展。现将消防安全教育月活动总结如下: 一、加强领导，细心组织 学校成立了以孔校长为组长、张军副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，明确工作职责;仔细组织实施，确保活动顺当开展。 二、落实责任，确保实效 依据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人。 三、活动内容丰富，扎实有效 在总结往年开展“安全

28、月”活动阅历根底上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改准时，使活动收到更好的效果，到达师生满足，家长放心。 四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动 1.组织仔细学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广阔师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工仔细学习，深入领悟有关文件精神，学习20-年5月1日实行的新消防法，使得安全学问和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，细心部署“安全月”活动。 2.开展了一次校园安全

29、全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括： (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实状况。 (2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测状况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质状况。 (3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护状况;放射物质、易燃易爆危急化学品等危急物质存放状况;试验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患状况。 (4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定状况以及线路连接状况是否完好。 (5)食堂烟道油渍除去是否准时，烟道是否顺畅。 (6)消防设施是否完好，消防用水是否正常。 (7)食品卫生、饮用水卫生以

30、及传染病防治治理工作落实、国家食品卫生治理规章制度状况。 (8)校舍存在的安全隐患状况。 经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的，做了进一步的维护。 3.协作有关部门进展一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。 4.邀请派出所专业人员进展了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火学问，提高了逃命根本技能，到达了预期目的。 5.进展了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃命演练。政教处仔细制定了“寄宿学生消防逃命自救演练”活动规划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃命要点讲座，演练时活动按原规划和要求顺当进展，师生行动

31、快速且井然有序，全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生力量得到很好熬炼。 6.结合学校实际，安排各年级各班进行一次以“安全教育”为主题的主题班会。 7.开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防安全学问答卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而到达：全社会人人讲消防安全，到处保消防安全。 8.开展了一次各班学生日常消防安全教育状况调查活动。 9.开展了为期一周的消防安全系列播送讲座活动。分别安排了五名教师利用校园播送进展了消防安全学问讲座，讲座内容从学生宿舍的防火、几种常见火灾的扑救方法、家庭

32、常用灭火方法到火灾逃命方法，使得 全体师生均把握了肯定的消防逃命自救学问。起到了普及消防学问的目的。 10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。 11.召开了一次乘车学生安全教育会议。 12.邀请我校法制副校长王善伟同志进展了一次以“平安育才，法制育才”为主题的法制安全讲座。 13.开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺当进展。 14.面对全体学生进展一次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。 今后，我校将结合学校日常治理和消防安全教育月的集中教育，留意积存和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现

33、校园的长治久安。 学校安全问题始终是我镇最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本校安全工作的实际状况，根据上级部门颁发的各种安全会议精神，仔细贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校食品安全和消防安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。现将安全工作进展自查并总结汇报如下： 一、加强领导，成立校园安全领导小组。 以校长为组长，各学校校长为主管领导，全校教师为组员。层层治理监视，步步落实。专项负责学校安全的日常治理工作，进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务。在本学期，中心学

34、校与各校长签订了学校安全责任书，各学校与每位教师签订了学校安全责任书。学校与食堂人员签订了食堂安全治理目标责任书。 二、制度完备、有章可循。 建立健全了各学校安全定期检查和日常防范相结合的治理制度，要求各校制定好食堂治理制度、食堂主管、选购员岗位职责、食物中毒等突发大事应急处理制度、食堂工作人员安康检查、卫生学问培训制度、食堂卫生制度等食品安全制度。建立了安全检查记录制度，使学校食品安全工作有章可循，违章必究，不留盲点。 三、详细工作 始终以“构建平安沙溪、营造和谐校园”为目标，把学校安全工作作为头等大事，屡次在镇校长会上加以强调，逢会必讲，促使各校长充分熟悉到安全工作的重要性并落实到详细工作

35、中。 1、仔细开展多种形式的安全教育活动，增加学生的安全意识和自护自救力量。注意对学生进展人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全学问教育;遇到危险状况逃命自救教育和自我防范学问的教育。注意对安全工作的日常治理，尤其对简单消失事故的地方和部门加强学生放学、外出、集会等集中时的安全治理工作。本学校来各校均组织了安全疏散演习，如沙溪镇小组织了“消防安全疏散演习”，小学组织了“地震安全疏散演习”。每周五放学后均组织3位教师护送学生去沙溪镇上车。 2、加强各校消防设施的检查，对校园消防设施、安全通道、电路电线、使用电器、加强检查。并作好记录，而且危急地带加强警示标志，确保人人

36、事事安全。学校消防器有几个马上过期，要求马上更换。应急照明灯有几盏老化，也马上更换。对某些电路进展改造，对松动破损开关、插座重新安装，对破损窗子、玻璃准时进展修理，确保师生安全。经检查，现各校灭火器配备符合要求，均可正常使用。道路及楼道路灯使用正常。电线、电器无老化。 3、加强各校食堂卫生安全工作，加大检查力度。贯彻落实上级文件的有关精神，把好食品进货关、验收关，加强对食品从业人员的专业学问培训，做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作。食堂工作人员严格根据各种操作流程和规章制度进展食品操作，同时，建立由教师和学生共同组成的食品卫生监视队伍。在检查中我们发觉，由于学校规模很小，蔡峰完小、董村完小

37、、真诏完小食堂始终没有卫生许可证。学校将在上级领导的关怀支持下，努力争取，为学生营造一个安全卫生的饮食环境。 4、在校园生活中，除了为学生创设安全的环境之外，在平常的活动中也渗透安全教育的内容，各校由少先队负责，设计和组织各种符合学校实际状况的教育活动，促使学生把握一些根本的自我爱护的意识，增加安全意识，确保安全。同时，使安全补救措施真正落实到实处。 经过自查，我们发觉了存在的一些问题，我们将连续努力，改善学校的育人环境，进一步增加学生的”安全防范意识，形成一种组织化、制度化的安全教育教学气氛。 为有效防范和遏制校园火灾事故的发生，维护教育系统正常的教育教学秩序，确保广阔师生生命、财产安全，结

38、合11月9日“119”消防宣传日活动，-县教育局“三到位”做好学校消防安全治理工作。 一是治理到位，提高消防责任意识。 要求学校糊涂熟悉目前校园面临的火灾严峻形势，进一步增加责任心，坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，以“全掩盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制，再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责，学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全治理工作，定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极建议电瓶车智能充电，解决电瓶车充电安全隐患，确保电瓶车充电零事故。鼓舞寄宿制学校依据单位微型消防

39、站装备配备参考标准逐步建立校园微型消防站。 二是排查到位，开展消防隐患整改。 要求学校针对配置的消防设施、器材，依照规定进展维护保养和检测，确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全掩盖消防安全隐患排查整治工作。仔细检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，检查范围包括校(园)内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、试验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化，是否私拉乱接;电路开关、漏电爱护器、用电器是否认期检查维护、安全牢靠;窗口铁栅栏和障碍物是否撤除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定;灭火器是否过期;消防栓是否出水;燃气罐是否

40、检修合格，燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案。 三是教育到位，加强消防培训演练。 全县学校依据20-年度“消防宣传进百校，八万师生受教育”主题活动方案要求，连续做好“十个一”(一份建议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流淌宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画)活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。全部教职员工都懂得火灾危急性和防火措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃命自救。将消防安全学问

41、纳入学生课堂教学内容，邀请-县法治教育讲师团成员进展授课。制定消防应急疏散预案，每半年至少演练一次，有寄宿制的学校要求组织全体住校生进展一次逃命演练活动。演练前做到有规划、有预案，演练后有评估、有总结，切实提高师生实战力量。 我校仔细贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到市教育局关于冬季火灾防控工作通知后，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的根底。 一、健全领导机制，丰富教育活动。 学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王林任组长，副校长王钊任副组长，何子权、李锋、何朝英、林健为组员。小组成员糊涂地熟悉到：校园内

42、的各类安全隐患依旧存在，旧的隐患消退后，新的安全隐患仍会随时消失，学校在加强治理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全学问，增加了学生的消防安全意识，培育了学生的自护自救力量。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能依据本学科的特点，科学、合理、仔细组织好教学活动，防止发生学生损害事故。学校依据不同年龄学生的特点，积极探究有效的消防安全教育形式，努力增加学生的防范意识和自我爱护力量。 二、严格排查要求，仔细排查隐患。 1、把学校防火安全问题放在突出位置。根据市局、公安、消防部门的要求严格校园防火治理，开展消防安

43、全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、宿舍、计算机室、图书室、试验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进展了全面的检查，对查出的隐患快速进展了整改。 2、开展特种设备安全检查修理。对学校食堂内的特种设备做到每月进展一次自行检查。对在用特种设备进展自行检查和日常维护保养时发觉特别状况的，准时进展处理。对在用特种设备的安全附件、安全爱护装置及有关附属仪器仪表进展定期校验、检修，并作出记录。存在严峻事故隐患，无改造、修理价值，或者超过安全技术标准规定使用年限的，都准时予以报废。 三、建立火灾隐患排查整治日常工作机

44、制。 组织力气对学校火灾安全工作进展常常性的检查，对发觉的问题和存在的薄弱环节，准时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的进展观，确立“一保安全、二保稳定、协调进展”的工作原则。对易于引发事故的环节赐予定期检查，发觉隐患要准时处理，进展整改。 我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强治理和防范，充分熟悉火灾安全工作的艰难性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，仔细总结阅历，加强学

45、校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。 一、领导重视、组织严密，参加广泛。 为了仔细落实我校安全防范措施，增加师生的消防安全意识，消退火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进展并取得切实成效，让师生懂得根本消防学问和自救技能，由学校安全办带着下组织筹划了一次消防演习。 本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担当总指挥，安全干事、学生进展部周子淇主任担当现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担当技术指导。 本次消防演习前，对消防疏散现场进展了仔细

46、的考察、对消防安全进展了周密的布置，设计了预案。参与本次演习的有来自教学治理效劳一线部门的职工30余人。我们假设20-年6月1日(天气晴、西北风、风力三级)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周扩散，状况非常危险。 火情发生后，学校教师当即向当日值班校领导进展汇报，校领导快速报警并利用内部播送系统通知全体师生根据单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员里利用灭火器对火势进展扑救。 -市消防支队指挥中心接到第三中学报警，马上调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。 二、演习过程与结果 学校对参与消防演习的全体人员在德育晨课进展了消防培训，详细讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进展了现场讲解。为本次消防演习安全顺当进展打下良好的根底。 中午3点整，消防疏散演习正式开头。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参与演习的10名安全员，2人一组在专家的指导下根据标