初中七八年级生物知识点归纳.pdf

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1、初中七八年级生物知识点归纳 初中七八年级生物知识点归纳 生物这门学科，我们称之为理科中的“文科”，原因在于生物至四点需要同学们记忆的很多，既需要记忆又需要思维，所以对一部分同学来说还是挺不容易的，毕竟对于偏爱理科的同学来说生物当中也有很多需要记忆和背诵的知识点。下面是店铺帮大家整理的初中七八年级生物知识点归纳，仅供参考，大家一起来看看吧。初中七八年级生物知识点归纳 篇 1 1、光学显微镜，其结构及各部件功能：目镜（越短放大倍数越大）物镜（越长放大倍数越大）、镜筒、转换器（安放和调换物镜）、载物台、压片夹、通光孔（光线通过）、遮光器（有大小不等光圈，调节光线强弱）、粗准焦螺旋、细准焦螺旋（调焦距

2、，顺流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅度小）转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。反光镜（有平面镜和凹面镜两面，调节光线亮度）、镜臂、镜柱、镜座。2、显微镜使用步骤：取镜和安放对光观察收镜 3、显微镜成像时光的的途径：光线反光镜遮光器通光孔标本（薄而透明）物镜镜筒目镜眼 4、从目镜内看到物像是倒像，上下颠倒、左右相反。放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，体积越大，视野较暗。光线较弱时，用大光圈和凹面镜，光线较强时，用小光圈和平面镜。物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间的关系：方向相反（即偏哪就向哪移）。载玻片上写着上

3、下，视野里看到的方法：把写着上下的纸片左旋（或右旋）1800。5、玻片标本分类：（1）按照材料分：切片涂片装片，非常微小的片（2）按保存时间分：临时玻片永久玻片生物可直接做成装切片、涂片、装片的区别 P42 注意：玻片标本的制作，需要载玻片（托载标本的玻璃片）和盖玻片（覆盖标本的玻璃片）6、制作植物细胞临时装片的步骤：擦滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水撕展：盖：盖上盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 吸：洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活

4、性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。7、植物细胞结构及功能：细胞壁：保护和支持，细胞膜：保护并控制物质的进出，细胞核：内含遗传物质 DNA（脱氧核糖核酸），控制着生物的发育和遗传。叶绿体：能量装换器，将光能化学能，贮存在有机物中，进行光合作用的场所、细胞质：缓缓流动，与外界进行物质交换。液泡：含细胞液，其内溶解有多种物质和色素。线粒体：能量装换器，分解有机物将化学能释放出来，呼吸作用场所，为生命活动提供能量。注意：（1）植物细胞最外层是细胞壁，在光学显微镜下看不到的部分是细胞膜。（2）西瓜汁在生物学上被称为细胞液，存在于液泡中。（3）不是所有绿色植物细胞中都有叶绿体，只有

5、绿色部分的细胞含有叶绿体。（4）给细胞染色中，染色最深的是细胞核 8、制作人的口腔上皮细胞临时装片：擦滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 0.9%的生理盐水（在这样的生理盐水中，动物细胞形态、功能可保持正常。）刮：用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。涂盖染吸：人口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）9、植物细胞与动物细胞结构：相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体不同点：绿色植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体 10、细胞中的物质可以分成两类（1）无机物：包含有水、无机盐

6、、氧。（2）有机物（大分子，一般含有碳可燃烧）包含有糖类、脂类、蛋白质、核酸。注意：小麦燃烧实验，烧掉物质是有机物，剩下灰烬是无机盐。11、细胞是物质、能量和信息的统一体。细胞的生活需要物质和能量 细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。细胞通过分裂产生新细胞。初中七八年级生物知识点归纳 篇 2 一、无脊椎动物 1、腔肠动物 主要特征：身体有内胚层和外胚层构成，呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门；代表动物：水母、水螅、海葵、珊瑚等；水螅的繁殖方式：出芽生殖（无性）和有性生殖 2、扁形动物 主要特征：身体有内胚层、中胚层和外胚层构成，两侧对称，背腹扁平，有口无肛门；代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血

7、吸虫、绦虫；大多寄生生活；涡虫的消化器官由口、咽、肠组成；血吸虫生活史：受精卵在水中孵化，幼虫进入钉螺体内继续发育，最后进入人体发育为成虫；猪肉绦虫生活史：受精卵在猪体内发育成幼体，感染猪肉，形成“米猪肉”，进而在人体内发育成成虫；3、线性动物 主要特征：身体细长，不分节，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门；代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等；大多寄生生活，消化结构简单，生殖能力强；蛔虫的雌虫较大，雄虫较小，尾部向腹部弯曲；4、环节动物 主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动；蚯蚓（环节动物）的形态特点：（1）体形：长圆柱形，两端尖细，可减少土中钻动时的阻力，适

8、于穴居钻行生活；（2）身体由许多体节组成；（3）环带：是区别蚯蚓前后端的标志。（4）刚毛：协助运动；（5）湿润的体壁：进行气体交换，完成呼吸。代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等；少数寄生；作用：蚯蚓可入药，可以分解有机垃圾，提高土壤肥力；在生态系统中，属于分解者；5、软体动物 主要特征：体表有外套膜，大多具有贝壳；水生软体动物用鳃呼吸；运动器官是足；代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼等；乌贼的壳海螵蛸；鲍鱼的壳石决明；6、节肢动物 主要特征：身体和附肢分解，体表有坚韧的外骨骼；代表动物：甲壳类（虾、蟹）；多足类（蜈蚣）；蛛形类（蜘蛛）；昆虫类（蝗虫）；昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角

9、，一个口器；腹部有三对足，两对翅；腹部有气门，是呼吸器官；二、鱼 水中生活的动物、四大家鱼：青、草、鲢、鳙；1、鱼的尾鳍可以控制前进方向，也可以产生前进动力；鱼的侧线可以感知水流，测定方向；鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点：体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现；体形：梭形，游泳时减少水的阻力；体表：有鳞片保护身体，有黏液减少阻力，身体两侧各有一条侧线，有感知水流、测定方向的作用；有鳍游泳：（胸鳍、腹鳍：保持鱼体平衡；尾鳍：保持鱼体前进的方向）；用鳃呼吸；水从口近，鳃盖的后缘出 体内有鳔，能调节身体比重，在鳍协助下可以停留在不同水层；体外受精，水中发育。2、鱼类的主要特征：终生生活

10、在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室。3、观察鳃 形 态：鳃丝呈细丝状 颜 色：红色（因为有丰富的毛细血管）结 构：有鳃弓、鳃丝、鳃耙组成 三、哺乳动物 家兔的形态结构和生理特点：体表：被毛，有保温作用，对家兔维持体温恒定有很重要的作用；消化：牙齿分化为门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）；消化管很长，并且有特别发达的盲肠，与植食性生活相适应。血液循环：心脏为完整的四个腔，两条完整的循环路线，体温恒定。神经系统：由脑、脊髓、神经组成，大脑发达 生殖：胎生（有胎盘）、哺乳，大大提高了后代的成活率。哺乳动物的主要特征；体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈

11、，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳。例如：蝙蝠、鸭嘴兽、袋鼠鲸、虎、黑猩猩等 四、鸟 家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点：身体被覆羽毛；具有可用于飞翔的翼：两翼和尾部生有正羽，可以扩大两翼面积，使两翼扇动有力，尾部的正羽有控制方向的作用；身体呈流线型，有利于减少飞行时空气对它的阻力；有的骨很薄，有的愈合在一起，长骨中空，充满空气，减轻体重，胸骨发达，有龙骨突，胸肌发达，附着在龙骨突上；食量大，消化能力强，有喙无齿，直肠短，不储存粪便，有利于减轻体重；心肌发达，血液循环快，血液输送氧、营养物质的能力强；用肺和气囊进行双重呼吸，保证家鸽飞行时得到充足的氧气。鸟类的主要特征：有喙

12、无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生。初中七八年级生物知识点归纳 篇 3 1、被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。2、种子的萌发既需要环境条件，又需要自身条件。缺少任何一种条件，种子都不能萌发。环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气 自身条件：胚是完整的和成活的，种子是饱满的且度过休眠期。3、种子萌发的过程：当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。我们吃的豆芽主要吃的

13、是胚轴。种子在萌发过程中，一部分能量用于种子萌发，有一部分能量以热能的形式散失了。成熟区：大量的根毛，可以增加吸水的面积，是吸收水和无机盐的主要部位。伸长区：是根生长最快的部位 分生区：不断分裂产生新细胞 根 冠：保护作用。4、地膜覆盖对种子萌发有什么好处？可以提高土壤温度，防止水散失，促进种子萌发。5、根尖的结构与功能（自上而下）6、根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。移载茄子秧根部总是带着一个土坨，这是因为避免损伤根毛；为什么载花或种庄稼，都需要经常松土？为根提供充足的氧气。如果人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结

14、影响植物生长的主要原因是土壤缺氧，影响了根的呼吸。植物体的根受到损伤，它的生活会受到影响，是因为绿色植物的生活需要水和无机盐都是通过根从土壤中吸收的。种植农作物时，既不能过稀，又不能过密，应该合理密植。7、枝条是芽发育成的，芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶、芽组成的。芽轴发育茎，幼叶发育成叶，芽原基发育成芽。8、植物的生长需要不断补充营养物质水、无机盐和有机物。根向下生长，从土壤中吸收水的无机盐；茎向上生长，并向上长出绿叶，通过光合作用制造有机物。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐（氮、磷、钾）。9、被子植物生长到一定时期就会开花，花是

15、由花芽发育成的。一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊（花药花粉和花丝）和雄蕊（柱头、花柱、子房）等组成的。雌蕊下部的子房里有胚珠。一朵花最主要的部分是雌蕊和雄蕊。传粉：花药成熟后自然裂开，散放出花粉，花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。传粉的类型：昆虫传粉、风传粉。传粉的方式有两种：昆虫传播、风传粉。玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒有空瘪的，主要是由于传粉不足引起的，所以要采取人工授粉。靠昆虫传粉的花称为虫媒花，靠风传粉的花为风媒花；虫媒花的特点：颜色鲜艳气味芳香，而且在子房的基部还生有蜜腺，能够产生甜甜的花蜜。如：桃花、李花、苹果花、油菜花。风媒花的特点：花粉多而且轻盈、容易被风吹散、他们

16、的柱头上常有分叉和粘液。如：玉米、杨、柳等 受精：花粉落到柱头上，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里有卵细胞，它与来自花粉管的精子结合，形成受精卵。10、果实与种子的形成：植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢，而雌蕊的子房却继续发育。子房：发育成果实 子房壁：发育成果皮 胚珠：发育成种子 受精卵：发育成胚 11、有的花只开花不结果，如黄瓜、南瓜。不结果的花叫“谎花”，因为雄花不结果。果实：苹果、葡萄、西瓜、葵花、豆角、玉米、小麦 种子：蚕豆、绿豆、芝麻、花生豆、西瓜子、杏仁【初中七八年级生物知识点归纳】