2023年学校清明节活动主题方案(通用20篇).docx
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1、 2022年学校清明节活动主题方案(通用20篇)学校清明节活动主题方案 篇1 一、活动时间: 4月5日 二、活动地点: xx英雄山济南野生动物园 三、活动主题: 缅怀先烈喜爱祖国 四、活动要求: 1、班级自制花环一个(大小自定) 2、每位同学写“观后感”或“游记” 3、学生自带文具,书面记录活动内容 五、活动程序: 1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级根据所列车号挨次上车,6:30动身。 2、英雄山烈士陵园扫墓,估计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班快速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。) 3、9:20仪式完毕,各班级组织上车。 4
2、、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、留意事项,分组活动)。 5、2:30集合返回。 六、人员安排: xxx xxx 备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班安排一名导游外,其它每一年级安排一名导游。 七、留意事项 1、带班的教师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。 2、要求:一切行悦耳指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危急活动。 3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境爱护、交通安全、互帮互助)。 学校清明节活动主题方案 篇2 设计背景 清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的
3、日子,也是郊游春游的好时间。清明节这个中国传统节日2023年已被列入国家级非物质文化遗产爱护名录,还列入法定国假日,这表达了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切希望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。 意借此祭祀先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树
4、立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立效劳意识,营造文明、和谐的社会环境。 活动目的 1、借此活动帮忙学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。 2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美妙生活。 3、借此活动增加青少年对传统文化的认同感,喜爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 活动预备
5、1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。 2、课前搜集整理清明节有关学问、资料、图片等。 3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。 活动过程 1、整队、出旗、唱队歌。 2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开头是一个很重要的节气,清明一到,气温上升,正是春耕春种的大好季节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪
6、念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。 3、清明节简介。(多媒体展现图片) 清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比拟客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温上升,雨量增多,正是春耕春种的大好季节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关系。 4、清明节的由来。 (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。
7、 介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,由于清明及寒食节的日期接近,民间慢慢将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便慢慢融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今日的清明节。从今,清明节春游扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 5、清明节习俗。 (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步进展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进安康,而且可以培育英勇精神,至今为人们特殊是儿童所宠爱。 (两名学生边表演边讲解)蹴鞠:是一种
8、皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏。相传是黄帝创造的,最初目的是用来训练武士。 (结合图片介绍)春游:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界处处呈现一派生气勃勃的景象,正是郊游的大好时间。我国民间长期保持着清明春游的习惯。 (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗始终流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对发动全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着非常重要的意
9、义。 (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明季节人们所宠爱的”活动。每逢清明季节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,如同闪耀的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不行少,扫墓祭祖”可以帮忙我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业根底的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能表达人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的熟悉,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面
10、对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。 6、传承清明传统。 结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?突出“扫墓春游”活动。 (红色宣传员叙述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认仔细真学习,堂堂正正做人。 模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄予对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。 7、诵读清明诗歌。 全班诵读:清明(唐)杜牧 清明季节雨纷纷,路上行人欲断
11、魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 男生诵读:途中寒食(唐)宋之问 立刻逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。 女生诵读:寒食(唐)韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 第一小组诵读:闾门即事(唐)张继 耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。 其次小组诵读:清明(宋)王禹俏 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 第三小组诵读:苏堤清明即事(宋)吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌整理去,万株杨柳属流莺。 第四小组诵读:寒食上冢(宋)杨万里
12、迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。 8、活动小结。 以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。 学校清明节活动主题方案 篇3 一、活动目的: 1、培育学生喜爱生活,珍惜今日来之不易的幸福生活。 2、了解英雄事迹,进展爱国主义、革命传统教育。 二、活动地点: xx烈士墓 三、参与人员: xx、五六年级学生和班主任。 四、活动过程。 1、介绍xx烈士生平。 2、全体师生默哀3分钟。 3、少先队员敬献花圈。 4、学生代表讲话 5、少先大队辅导员讲话。 6、校外辅导员王世恩讲话 7、绕墓一圈,敬献
13、小白花。 8、整队返校。 五、预备工作: 1、活动前全体师生组织学习会发中心小学安全预案。 2、安全教育 (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行悦耳指挥,不进入危急区域,不单独行动(特别状况须向校长报告)。 (2)活动中班主任必需全程伴随学生参加。 3、预备物品 (1)学校预备花圈两个。 (2)参与扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。 (3)参与扫墓班级自备扫墓用具。 学校清明节活动主题方案 篇4 一、活动时间 xx月xx日xx月xx日。 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进展革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发
14、学生对革命先烈们的深深崇敬和思念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,坚固把握科学文化学问,深刻领悟在和平年月为祖国的富强、富强作奉献的意义。 三、活动内容 组织全体学生登录xx网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进展网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿效劳行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。 四、活动安排 (一)xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用播送宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关学问,营造深厚气氛。 (二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签
15、名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对全部烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、叙述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗读会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 (三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿效劳行动。以实际行动表达对先辈的感恩思念,鼓励学生安康成长。 五、活动地点 网上祭祀:在家或学校计算机教室。 六、工作要求 (一)学校德育处要进一
16、步对活动作出部署,仔细组织学生积极参加。要落实安全措施,确保祭祀活动文明、安全开展。 (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有规划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。 (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增加学生参加的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。 学校清明节活动主题方案 篇5 一、指导思想 对学生进展爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的抱负,磨练坚韧的意志,练就过硬的本事,成人成才,报效祖国,为社会的进展做出积极的奉献;在活动中对学生进展文明礼仪、团结互助等行为教育,培
17、育学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点: 卫辉市凤凰台烈士陵园。 三、扫墓时间: 3月31日上午。 四、参与对象: 全体师生。 五、活动安排: 1、预备活动安排: (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。 (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。 (3)在烈士陵园广场内,学生按平常升旗队行面对烈士英雄纪念碑站立。 2、祭扫烈士墓程序安排: (1)敬献花圈。 (2)默哀1分钟。 (3)少先队员代表发言。 (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。 (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话) (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。 六、活动要求:
18、1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。 2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关学问向同学们做好介绍。 3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。 4.少先队员必需穿校服、佩带红领巾。 5.各班主任和教师在活动中组织学生有纪律地活动。 学校清明节活动主题方案 篇6 清明节是我国人民祭祀先烈、先人、先贤的节日为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际状况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展“我们的节日清明”主题活动,现将活动状况总结如下: 一是利
19、用升旗仪式、红领巾播送站,以国旗下讲话、校内播送的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。 二是我校各班出好了一期清明节黑板报,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。 三是进行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明纪念革命先烈”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗读脍炙人口的抗战诗歌,亲自制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位宏大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有很多先烈的抛头颅,洒热血,就不会有
20、今日的幸福生活,从而不断鼓励自己珍惜今日,把握明天。 四是进行了“清明诗节,缅怀先烈”诗歌朗读竞赛。队员们以各种形式朗读脍炙人口的诗歌来缅怀先烈,增加了对革命先烈的崇敬之情。 五是结合本地特色,大队部组织四、五年级的队员们利用综合实践课学做“润饼菜”,传承地域传统民俗文化。 六是开展“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕,组织我校一、二年级师生来到了李五纪念馆祭扫、悼念先贤,缅怀李五。同学们在李五纪念馆前深情诵读诗歌,以此缅怀先贤,誓以弘扬李五慈善精神 通过本次祭扫活动,少先队员们的心灵又一次受到了启迪,他们暗下决心踏着先贤的脚印,努力学习,奋勇拼搏,在先贤爱心的感召下安康成长。 七是开展了
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