学校全国助残日活动方案（精选29篇）.docx

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1、学校全国助残日活动方案（精选29篇） 学校全国助残日活动方案 篇1 20202X5月*日是第*次法定全国助残日。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐的社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭的温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第xx次全国助残日活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 关心帮助残疾人，实现美好中国梦。 二、活动内容 1.开展主题活动。学校要组织师生走访特教学校或者随班就读的残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以保障残疾人合法权益、理解、尊重、关心、帮助残疾人、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵、自尊、自信、自强、自立、扶残助残，有你

2、有我、平等 参与 共享、理解、尊重、关心、帮助残疾人、我身边的残疾人故事等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心和社会主义大家庭的温暖。 2.组织募捐。各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。学校募捐到的款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(。 3、活动要求 充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题

3、、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。 学校全国助残日活动方案 篇2 一，主题：扶残助残行动 二，活动背景：中华人民共和国残疾人保障法第四十八条规定：每年五月16日为全国助残日。 20202X5月21日是第二十七次法定全国助残日。

4、 三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。 1，讲故事(生动形象的表演，内容简单易懂) 2，手指操(义工和孩子一起) 3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：两只老虎小兔子乖乖粉刷匠再加一首最近的流行歌曲。 4，游戏互动：兔兔舞手拉手找朋友洋娃娃和小熊跳舞 四，人员安排： 1，演员：全体义工。 2，主持人1名。 3，摄像及拍照人员两名 五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校提供) 时间：5月21日下午13点30分至14点30分 地点：育新学校(康安二道街) 目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影

5、响更多的人参与扶残助残的行动中。 主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校 邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传 备注：在场的最高领导对本次活动做最后总结 学校全国助残日活动方案 篇3 一、活动时间 20202X5月17日上午9:00-12:00 二、活动地点 村委(集合地点) 三、活动参与人员 社区工作人员、社工、党员志愿者 四、活动内容安排 (一)活动参与人员集合 1.时间：5月17日9：00 2.地点：社区村委门口 清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。 (二)入户慰问 1.为残疾人朋友送上慰问品。 2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。

6、 3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。 4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。 五、活动注意事项 1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。 2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。 3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌 4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意 5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。 六、物资准备清单 (一)慰问品 (二)宣传资料

7、(三)活动对象名单(附件) (四)相机 七、经费预算 学校全国助残日活动方案 篇4 一、活动主题 “阳光行动，爱心助残” 二、活动背景 随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展，我们已经走出校园，服务范围已经拓展到校外，经过几次活动的成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃，我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的努力，在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心，一缕温暖，一份温暖，让他们感受到我们的爱。 三、活动目的 孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，需要我们给予他们更多得关爱和呵护，然而有些孩子，他们因为上帝的小小失误，天生有智力或者身体的缺陷，他们变得自闭、自卑，把自己关在自己的小小世界，不

8、让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋，他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界，温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂，让他们原本黯淡的世界色彩斑斓，充满阳光!呼吁社会共同努力力，理解、尊重、关心、帮助残疾人，用我们的爱将他们紧锁的心门打开，接受美丽新世界! 四、活动时间及地点 活动时间：20_年_月_日 活动地点：_口区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心 五、活动主办单位 武汉工商学院校青年志愿者协会 六、活动承办方 武汉爱心残疾儿童帮扶中心 七、活动对象 中心的残疾儿童 学校全国助残日活动方案 篇5 一、活动名称 给你，我的爱关爱残疾人活动 二、活动背景： 目前，全球共有6

9、.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。 大学给你，我的爱关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，X年12月3日是第X届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔! 三、活动目的： 当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大

10、学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。 为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性! 四、活动时间及地点： 活动时间：X年12月28日 活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心 五、 活动前期策划准备： 1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中

11、心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作; 2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员; 3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组; 4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中 心前做好相同数目的丝网花; 5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项; 六、活动内容及实施步骤： 1、材料准备： 联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料; 2、募捐筹款： 在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为 残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐; 3、活动内容：

12、3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支; 3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心; 3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动; 3.4 自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花; 3.5 帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声; 3.6 活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。 七、活动后期准备： 1、活动完成后，各干事清理现场; 2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想; 3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做

13、好活动的后续报道; 4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。 八、活动意义： 通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。 同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。 九、活动具体注意事项： 1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义; 2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友; 3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看 他们，不能随便许诺; 4、活动过程中遇到突

14、发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师; 5、注意安全，文明礼貌 学校全国助残日活动方案 篇6 一、活动目的： 通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 二、活动主题： 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 三、活动内容及安排 1.我校根据本次助残日

15、主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。 2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。 3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在全国助残日来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传全国助残日的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。 4.开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。 5.5月20日献爱心送温暖。在助

16、残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。 6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。 四、活动要求: 1.要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残活动的热情，切实做好此项工作。 2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。 学校全国助

17、残日活动方案 篇7 一、活动主题 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 二、活动时间 20202X5月18日上午9：00 三、活动地点 x社区残疾人康复站 四、参加人员 社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者 五、活动内容 此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。 六、主要活动安排： 1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会; 2、社区对残疾人朋友进行慰问走访; 2、邀请卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识; 3、邀请律师事务所律师

18、为残疾人朋友讲授维权知识; 准备工作具体安排 1、5月12日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。 2、5月16日布置活动场所; 4、5月16日前完成道具的准备; 5、5月16日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。 x社区 学校全国助残日活动方案 篇8 一、活动主题 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 二、活动时间 201X年5月20日 上午9：00 三、活动地点 X社区残疾人康复站 四、参加人员 社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者 五、活动内容 此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知

19、识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。 六、主要活动安排： 1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会; 2、社区对残疾人朋友进行慰问走访; 2、邀请卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识; 3、邀请律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识; 准备工作具体安排 1、5月14日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。 2、5月18日布置活动场所; 4、5月18日前完成道具的准备; 5、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。 学校全国助残日活动方案 篇9 一、活动主题: 关心帮助残疾

20、人，实现美好中国梦 二、活动宗旨： 进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。 三、活动安排: (一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。 1.以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人

21、的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。 2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。 3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以全国助残日为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以理解、尊重、关心、帮助残疾人、我身边的残疾人故事等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。 (二) 突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。 1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展关心帮助残疾人，实现美好中国梦助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避

22、，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。 2.要加强对爱心助残活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与爱心助残活动的热情，切实做好助残工作。 3.开展与贫困残疾学生结对帮扶活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。 3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能

23、及的好事。 (三)结合助残日活动开展情况，评选一批爱心助残先进个人。 四、有关要求： 1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造爱心如皋、爱心校园。 2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。 3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。 学校全国助残日活动方案 篇10 一、活动背景 举办助残志愿服务是良心使然，道义使然

24、，责任使然!心灵护航工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。 二、活动目的 1、积极响应和落实天心区有关大力开展扶残助残的指示精神。 2、让更多需要帮助的残疾居民了解心灵护航工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。 3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。 三、活动口号 用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求 四、指导单位 五、主办单位 六、活动时间 201X年5月10日上午9点到1

25、1点 七、活动地点 八、活动邀请人员与单位 市区残联、街道相关领导 社区残疾朋友、居民 李丽心灵教育中心工作人员 社会爱心人士、志愿者 媒体记者 九、活动流程 第一部分：实地参观心灵护航工作站 第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动 1、主持人介绍心灵护航工作站筹建情况 2、领导为社区心灵护航揭牌 3、开展五个一活动即： 志愿者为残疾朋友表演一个节目-打太极拳(湖南师大志愿者6人) 与残疾朋友玩一个游戏-击鼓传花参与人员残疾人和志愿者 为残疾朋友赠送一份礼物-李丽老师携手志愿者赠送残缺的美丽书籍与心灵护航免费咨询卡 奉献一份爱心-区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难

26、残疾人米、油及慰问金 4、残联领导讲话 5、活动经费预算6000 购买纪念品80份，每份50，合计金额4000 慰问物质10份，每份120.合计1200 场地安排，背景图、横幅合计800元 学校全国助残日活动方案 篇11 通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要

27、的现实意义。 活动时间：x年5月xx日(左右 待定) 活动准备： 1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：汤海英、顾鸣鹃) 2、校园环境布置。(具体负责人：仇中辉、陆汉相) 3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人：) 4、背景、搭台。(具体负责人：陈建平) 5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：范云新、陆丽) 活动地点：操场 活动安排： 1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、两校学生代表讲话。 3、独舞：水乡清韵 表演者：海南小学学生。 4、环保时装秀，表演者：培智部学生。 5、自由飞翔，表演者：学校舞蹈队。 6、游戏： 呼啦圈

28、串串烧 规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。 7、音乐剧：生死概率表演者：海南小学学生。 8、游戏：花样传球 比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。 9、小品：跳动的爱。 10、健美操：我运动，我快乐：表演者：培智部学生。 11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。 12、两校学生代表互赠礼品。 13、学校领导讲话。 14、手语

29、表演：感动中国，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与) 15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。 学校全国助残日活动方案 篇12 一、活动主题 关爱孤残儿童，让爱洒满人间。 二、活动背景 儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。残疾孤儿因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。目前，我县残疾孤儿大多数生活在农村，只有少数在社会托养和康复机构。近年来，我县各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。每年新进入福利机构的孤儿弃婴，身体健康的，大都通过收养回归了家庭，而身体残疾和患有

30、各种疾病的儿童，则需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理，同生活在家庭的儿童相比，其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距，长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难。保障所有儿童的基本权利，尤其是满足残疾孤儿在康复、教育、社会保障方面的特殊需求，是各级政府和全社会的责任 三、活动措施 (一)召开专题会议 各乡镇(街道)在助残日前召开乡镇(街道)残工委、乡镇(街道)残联理事会专题会议，并召开本乡镇残疾人代表座谈会，围绕本次助残日主题，结合本地实际，专题研究扶残助残工作，制定好助残日的具体方案，并以助残日为契机，全面部署各项扶残助残活动。县政府残工委成员单位要组织本

31、单位开展扶残助残的走访慰问工作，认真抓好活动的落实。 (二)明确各部门职责 1.县、乡镇(街道)残工委和成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解残疾孤儿在医疗、康复、教育、就业、社会保障、精准扶贫等方面所面临的困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。 2.各乡镇(街道)卫生院、康复医疗机构要发挥优势，以脑瘫康复为重点，为残疾儿童开展肢体、精神、语言和听力等其他病种全方位康复，造福更多孤残儿童，着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进残疾孤儿改善身体机能。 3、切实保障残疾孤儿受教育的权利，鼓励各乡镇(街道)依托现有教育教学资源接收残

32、疾孤儿，具备条件的残疾孤儿，在普通学校随班就读;不适合在普通学校就读的视力、听力、言语、智力等残疾孤儿，安排到特殊教育学校就读;不能到特殊教育学校就读的残疾孤儿，鼓励并扶持儿童福利机构设立特殊教育班或特殊教育学校，为其提供特殊教育。 4.县人社局要研究制定措施，将就业年龄段残疾人纳入政策扶持和就业援助范围，加强其职业技能教育和培训，提高培训的针对性，促进残疾人就业。 5.县财政局、县扶贫办、县民政局等部门将残疾人扶贫工作纳入精准扶贫规划，着力推动20202X贫困残疾人口清零。 5.县妇联、团县委、县总工会、县关工委以及各志愿者协会、义工服务组织要广泛开展形式多样的志愿助残活动，把党和政府、社会

33、各界的温暖送到残疾人家庭。 四、宣传要求 (一)加强统筹安排 各乡镇(街道)、各新闻媒体要将第二十七次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署安排，进一步加强社会舆论引导，为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。 (二)营造宣传氛围 1、组织今日、电视台等多家媒体记者深入基层，深入残疾人工作实际，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需求。重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进残疾人工作取得的成果，报道好社会关心帮助残疾人的好经验好做法，讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。 2、开展集中宣传月活动：在县残联门户网站开辟第26次全国助残日专栏，专题报道各乡镇(

34、街道)、社会爱心人士开展扶残助残活动情况。积极向长沙人民广播电台新闻广播命运之帆专栏报送信息，达到宣传效果。 各乡镇(街道)要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动，加大社会宣传力度。充分发挥传统媒体、短信平台、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，采用悬挂横幅、制作发放宣传册、设立和刊播公益广告等方式，广泛开展助残宣传，营造人道、人权、人文的社会环境。每乡镇(街道)要在今日、电视台宣传残疾人事业一次以上;至少报送两条助残简讯到县残联，在乡镇政府网上发布。 3、 开展评选表彰活动。积极配合市残联、市文明办在全市范围内联合开展的第四届学雷锋扶残助残善行四十佳评选表彰活动。评选活动4月份开

35、始，9月份结束，并于12月3日国际残疾人日进行表彰。 五、活动安排 (一)5月15日前后各乡镇(街道)残联要组织形式多样的助残活动。 (二)县残联开展筹备残疾人辅具配送下乡进家庭活动。 (三)助残日当天，县残联在星苑康复机构举办助残日启动仪式。 (四)开展走访慰问活动。 1.开展走访活动。县残联、各乡镇(街道)残联要邀请党政负责同志在助残日期间，走访慰问残疾人家庭特别是残疾孤儿家庭、康复机构、托养机构、特校学校和残疾人就业创业典型。各乡镇(街道)在助残日前后要组织开展大走访活动，建档立卡残疾人贫困户走访率要达100%，村(社区)专职委员走访率达100%，全面了解残疾人现实需求和特殊困难。 县直

36、各单位、各乡镇(街道)要依托654321精准扶贫结对帮扶工作，帮助残疾人家庭解决实际困难。 2.整合社会资源。各乡镇(街道)要落实一门受理、协同办理机制，发挥千手爱心基金、千手爱心驿站在帮扶贫困残疾人中的作用。要广泛发动辖区内慈善义工、志愿者组织、民办康复、托养机构以及社会各界爱心人士，开展形式多样的募捐慰问、志愿服务和扶残助残活动。 (五)实施扶残助残民生工程 1、实施康复实事工程。实施光明关爱工程，为150名贫困低弱视力实施康复救助，为200名白内障患者实施免费复明手术;实施义肢助残工程，免费为60例贫困缺肢者安装假肢;实施0-14岁贫困残疾儿童康复项目，实现0-14岁贫困残疾儿童进行康复

37、训练全覆盖。各乡镇残联要争取乡镇财政支持，购买辅助器具20件以上，发放到有辅具需求的残疾人手中。 2、实施残疾人就业创业年工程。实施搭建残疾人就业与创业平台，逐步开发适合残疾人的公益性岗位，在环境卫生、农家书屋管理、远教中心管理、劳保协调、公路养护等岗位优先安置残疾人就业，每乡镇新增残疾人就业5人以上。加强残疾人就业创业扶持和奖励，引导残疾人就业和自主创业。 3、实施精准扶贫工程。全面落实困难残疾人补助、重度残疾人护理补贴、一户多残贫困残疾人补贴等政策，落实扶残助学、危房改造、托养救助等项目。实施辅具适配进家庭项目50户、贫困残疾人家庭无障碍改造50户，为380名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴。

38、广泛开展连百村帮千户扶贫工程，各乡镇(街道)残联打造一个扶贫示范村，并以点带面，推动残疾人扶贫工作全面开展。 4、推动维权维稳常态工程。各乡镇(街道)要落实信访工作机制，充分发挥残疾人法律救助工作站(所)的作用，畅通残疾人法律救助绿色通道，对辖区内残疾人信访问题进行受理、调处，信访交办件办结率100%，做好残疾人的矛盾、纠纷的排查调处工作，调处率在95%以上，做到大事不出乡、小事不出村。 5、实施组织建设达标工程。各乡镇(街道)要标准化、规范化建设乡、村两级残疾人组织，选聘、管理好残疾人专职委员，充分发挥残疾人五个专门协会分会的作用。开展示范创建活动，力争成功创建市级残疾人工作明星乡镇11个，

39、明星社区5个，使干部受到教育、残疾人得到实惠。 六、活动要求 1、加强组织领导。各乡镇(街道)残联要争取乡镇(街道)党(工)委、政府的重视和支持，将全国助残日活动纳入党(工)委、政府工作的重要议事日程，统筹规划，将助残日活动经费纳入财政预算，争取党政主要领导参加各类助残活动和走访慰问活动。 2、确保活动效果。全国助残日活动纳入对乡镇(街道)残疾人工作的绩效考核内容，各乡镇(街道)要结合助残日主题与本地实际举办一次有影响与规模的活动。同时，广泛动员村(社区)残协、社会志愿组织开展各类丰富多彩、生动活泼的帮扶残疾人的活动，确保活动取得实效，并于5月25日前将助残日总结电子版报送县残联组联部。 学校

40、全国助残日活动方案 篇13 一、活动目的 通过开展活动,对弘扬 人道主义精神营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾人在生活中遇到的困难以及他们为生存是 怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树 立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。 二、活动主题 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 三、活动内容及安排 1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活

41、动。 2、 学校大队部向全体师生发出助残活动倡议(倡议书附后) 3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在全国助残日来临之际?学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传第 二十二次全国助残日的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的 人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。 4、开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。 5、5月20日献爱心送温暖。在助残日当天,学校部分学生代表,带着全体师生

42、的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。 6、手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。 四、活动要求: 1、 要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措 施,激发广大师生参与爱心助残活动的热情,切实做好此项工作。 2、各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月16日前将献爱心礼品箱上缴 学校大队部。 3、各项目负责人按拟好的工作方案实施,认真做好准备工作,以

43、保活动顺利进行。 学校全国助残日活动方案 篇14 一、活动主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。 二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助孤残儿童的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特殊教育事业的发展。 三、活动时间：年5月19日下午。 四、活动地点：x市特殊教育学校 五、活动内容： 1、做好宣传报导工作。 以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。 2、开展爱心助残募捐活动。 广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在XX市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。 学校全国助残日活动方案 篇15 我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动，生命在于运动，运动会是残疾人康复的一个重要组成