2023年学校食堂工作总结学校食堂工作总结及计划报告(3篇).docx

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1、 2023年学校食堂工作总结学校食堂工作总结及计划报告(3篇)学校食堂工作总结 学校食堂工作总结及规划报告篇一 抓好学校食堂治理人员的培训，提高食品卫生意识和法律意识，是做好学校食堂食品安全治理的根底。学校领导始终重视学校食品安全宣传学习工作，对食堂经营治理员进展食品卫生和法律法规学问进展重点培训。今年一开学分两次分别对学校主管人员、学校食堂从业人员进展了卫生法律及卫生安全学问培训学习。通过培训，提高了食堂负责人及从业人员的食品卫生安全意识和法律意识，为确保学校食品安全打下了坚实的根底。 从关键入手，抓好关键环节，对学校食堂实行分级监管、责任到人、日常监视与专项整治相结合的原则进展监管。 一是

2、加强日常监视。学校领导指定两名保卫科教师不定时对食堂进展检查。严格根据食品卫生监视量化分级治理的级别和要求进展日常监视。重点加强对食品加工过程、食品及其原料的选购以及餐具消毒、留样等重点环节的监管，发觉问题马上责令整改，严防食物中毒事故的发生。二是开展专项整治。 除了每学期开学进展食品卫生专项整治外，每年还要对重点环节实施屡次专项检查。主要检查学校食品安全所在校校长负责制和责任追究制的建立与落实状况，学校卫生治理员治理、从业人员食品卫生和法律学问培训、食品选购索证登记、食品原料的储存以及餐具消毒储存、饭菜的留样等状况。 通过整顿，使学校食堂卫生及周边环境卫生干净，保证了广阔师生的饮食卫生安全。

3、 我校依据县卫生监视所根据食品卫生法律法规的要求，全面落实学校食品卫生安全校长负责制，严格明确学校食堂治理人员工作职责。通过全面实施量化分级治理制度，层层严把卫生许可关，加大监视力度，充分调动了学校食堂对食品卫生治理的积极性。 加强对食堂从业人员卫生学问培训和安康体检，严防食物中毒和食源性疾患的发生。 对学校食堂食品从业人员进展相关法律法规和食品卫生学问培训，强化其法律意识、食物中毒防范意识，提高卫生学问水平，对于预防食物中毒及食源性疾患的发生具有非常重要的意义。通过让她们的培训，使每个从业人员都能根据法律、法规的要求进展加工操作，保证了食品的清洁卫生，从源头上消退了食品卫生安全隐患。同时，不

4、断完善食物中毒预警和应急处理机制，学校主动和周边医院协作与沟通，催促学校食堂建立健全食物中毒等突发公共卫生大事的应急处理机制和学校食品卫生责任追究制度，提高了学校食堂治理人员的责任意识、安全意识和防范意识，实行了校领导负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。 为了确保学校学生的用餐安全，坚决杜绝学校食堂食品卫生事故的发生，我们将连续做好学校食堂检查监视工作，我我县教育事业作出奉献。 学校食堂工作总结 学校食堂工作总结及规划报告篇二 “民以食为天”，作为后勤工作重点之一的食堂治理，怎样激活内部活力，完善竞争机制，提高劳动效率，更好地为师生效劳，这是我们后勤治理人员孜孜以求的目标之一，食堂后勤工

5、作总结。为此，自我校食堂创立以来，我们更加努力地探究食堂的新路子。多年来，我们根本形成了一套自己的治理模式，为了更好地总结阅历、弥补缺乏，我从以下几方面作简要回忆： 1、机构设置及人员治理。建立建全各项规章制度的组织落实，年终进展考核评比。 2、食堂工作人员的身体执行学年度体检制度，发觉身体状况欠佳的，实行临时停用疗养的方法，待身体完全恢复后再考虑安排；对食堂环境卫生实行周检查制度，发觉问题，马上指出改正。 3、抓文明礼貌的落实：我们提倡文明用餐、礼貌效劳，要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育，而且，每天学生用餐时都要求值周领导入餐厅巡察，值日教师定桌效劳，帮忙解决学生用餐中的详细问题。

6、 严格治理制度，共创文明效劳。 学校的主要工作是教学，后勤治理的宗旨是坚持为教学效劳，而作为后勤治理重中之重的工作食堂治理工作，更是直接影响学校工作的正常开展。为此，我们特制订了一系列的规章制度，确保食堂工作的正常开展。 1、出勤制度： 不随便更改作息时间 2、劳动治理： 和谐相处、礼貌待人，杜绝与就餐人员发生冲突，情节严峻解，并对目前现状缺乏之处即时改良。如卫生状况：我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进展了彻底大清扫。每次清理行之有效，厨房有了明显改观。 （一）随着国民经济的进展，人民的生活水平也得到了改善，同时也给我们的独生子女养成了娇生惯养的坏习

7、惯，主要表现在： 1、挑食、偏食，导致倒菜现象严峻； 2、小朋友们独立生活力量较差，有时会消失吃不饱、吃不好的现象，而引起家长的不放心。 （二）忧患意识。 食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生治理上我们坚持每周召开_x生活会，做到警钟长鸣，增加职工的忧患意识，尽可能地把隐患扼制在盟芽状态；我们要求每一位职工必需做到： 1、上班时间全部职工，一律要穿工作服。 2、留意个人卫生，勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，不留长发、小胡子，开饭先洗手。 3、食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求，必需做到每日清扫、周末大扫。 4、各种餐具、笼布、机械等要洗刷洁净，做到木见本色，铁见光，用后摆列整齐，生熟用

8、具严格分开不得混用。 5、开饭时不准吸烟，不准面对食品说话、咳嗽，不准涂脂抹粉。 6、仔细执行食品卫生法和卫生制度，形成制度，对比评比。 （三）严格检测与监视，创效应。 食堂治理既要有一套完善的治理制度，更要有过硬的检测与监视机制，才能确保制度的纯粹性、真实性，也才能吸引更多的家长了解学校，了解学校食堂治理，也只有这样，学校才能在家长中树立起效应，才能让更多的家长放心地把自己的孩子送到学校来用餐。我们详细做法是： 1、掌握进货渠道，不进劣质低价菜、不进来路不明菜。1000多人用餐需要每周去凌家塘选购各种食品，如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我校行政亲自去选购，严把没有“检疫证“、“食品卫生许可证

9、“的食品，一律不选购存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物中毒大事的发生，切实保证每位师生的身体安康。在此期间我食堂用餐师生无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。 2、不定期对工作人员进展思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，增加工作人员在工作中的效劳质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒“工作，做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发觉工作中有不到位之处马上指出，勒令改正即时到位。全体工作人员能够仔细作好本职工作，明确职责、各司其职、听从安排、随叫随到，保证职工的工作正常运转。 3、由保管员负责常常检查食堂仓库，不把变质变腐的米煮给学生吃。 4、对库

10、存食品进展盘点交接，每天我都亲自下厨房和他（她）们一起工作、沟通，对食堂工作方面的所需与缺乏具体了解，并对目前现状缺乏之处即时改良。如卫生状况：我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进展了彻底大清扫。每次清理行之有效，厨房有了明显改观。 我在学校食堂工作中为我校安康快速进展尽了自己的努力，得到了全校师生的认可，家长的信任和各级领导的确定。我将在今后的工作中不断努力创新，更多的承受学校领导的监视与指导，更好地为师生效劳，使学校食堂工作再上新的台阶。 学校食堂工作总结 学校食堂工作总结及规划报告篇三 我校学生食堂自20xx年8月24日营业以来，现有1330多名

11、学生在食堂用餐。为确保食堂及周边环境的安全工作，我们相继购置36具灭火器、安装14套监控摄像镜头，重新改装300多米照明线路。为确保学生的饮食安全我们进展三次库存物资的盘点，对全体业主和工作人员进展三次培训。现将有关状况汇报如下： 1 学校食堂从开学以来，学校先后五次对食堂治理工作进展全面检查，重点抓食堂标准化的治理和食品卫生安全，做到有目标、有规划、有重点、有措施，层层落实责任。 2 、我校有1330多名学生在学校食堂就餐，食堂效劳质量的好坏，直接关系到学生的生活质量、安康质量，直接关系青少年的安康成长，关系到学校的稳定和进展，涉及到千家万户，为此，我校高度重视食堂食品卫生治理工作，坚固树立

12、安全第一、卫生第一、安康第一、质量第一的思想，实行全方位的治理和强有力的监视，为全校住校生供应一流的效劳，让学生满足，让家长放心。我们在食堂治理方面不断探究，建立解一套科学标准的治理机制，赢得学生及其家长的认可。 1 、健全规章制度 健全的规章制度，是实施科学治理的根底，食堂治理严格执行中华人民共和国食品卫生法、学校卫生工作条例等法律法规，在此根底上，学校制定食品卫生安全治理制度以及食物中毒与疫情报告应急处理制度、食品加工安全操作规程，建立健全各岗位职责，各岗位治理制度，进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出具体的规定，做到食品卫生治理有章可循，有规可依。

13、2 、强化流程治理 进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程，必需强化治理。在这一过程中，我们留意把好进货，食堂主要原料、辅料均采纳定点，并附有供货商的身份证复印件、具体地址、联系方式，每天由业主负责验货，实行看生产日期、合格证、质量检测报告、包装状况、有无变质、发芽、是否新奇等方式把住进货关。 3 、建立监视机制 为加大对食堂食品卫生监视力度，我们严格根据食品法的有关规定仔细填写留样、消毒、索证、废弃物的处理等表格和食堂档案。 开学以来对食堂员工进展三次岗位培训，并组织学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度，提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识，规定每周召开食堂治理人员会议、每个月从业人员组织一次学习。对新员工进展个人安康检查，取得安康证后，方可上岗。 近年以来当地的物价上胀很快，现行的伙食标准我们难以满意学生的饮食要求。但是我们全体业主和工作人员克制困难，想各种方法，在现有的条件下，做到就餐学生根本满足。