幼儿园消防演练方案（通用26篇）.docx

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1、幼儿园消防演练方案（通用26篇） 幼儿园消防演练方案 篇1 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、时间、地点、参加人员 时间：下午3点。 地点：幼儿园 参加人员：全体教职工及幼儿。 三、演练道具 湿毛巾人手一块、灭火器等。 四、现场人员分工 现场总指挥：现场副指挥： 报警人员：道具准备：各班保育员 救护人员：疏散人员：各班教师及保育员 五、演练的具体操作程序 （1）幼儿在

2、教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。 （2）报警组林素斐拨打“119”报警，由总指挥迅速向上级领导报告失火情况，林打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。 （3）陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。 疏散顺序：教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 紧急疏散拟定路线： 大四班、大五班消防通道

3、 小三班、小四班、中三班、大三班教学楼1号楼梯撤离 小一班、小二班、中二班、大二班教学楼2号楼梯撤离 中一班、大一班、中四班行政楼3号楼梯撤离 （4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 （5）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 （6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。 （7）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离； 各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。 水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人

4、数，向总指挥确定无人员“伤亡”， （8）消防讲解及培训（负责人：消防大队）： A、逃生安全常识讲解 B、灭火器现场使用讲解及使用。 幼儿园消防演练方案 篇2 活动目的： 为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。因此，针对近几日高发的火灾事故，我园开展了消防安全演练活动。 活动时间： 202X11月17日 活动地点： xx幼儿园 活动参与人员：全体中四班幼儿及教师 活动准备(道具)： 一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可) 活动演练过程： 一、观看视频，了解火灾知识 1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。 2、

5、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。 二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施 1、火灾发生时，火势小可以先打119报警。 2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。 3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。 三、听警报，跟随老师疏散逃离 1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。 2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。 3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。 4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。 四、最后工作 1、带班教师清点班中实到现场

6、幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。 2、全部确认完毕无误后，演练结束。 五、延伸教育活动 教师出示手机或电话机，讲解拨打119的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。 幼儿园消防演练方案 篇3 一、演练目的 二、时间、地点、参加人员 1、时间：20_年4月27日上午9:30 2、地点：市幼儿园本园 3、参加人员：全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。 四、演练知识准备 1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。 2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。 3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活

7、动。 五、现场人员分工 现场总指挥：现场副总指挥：现场报道：报警人员：道具准备： 疏散人员：全体教职工及幼儿 救护人员： 主持： 六、演练内容： 演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后，进行疏散，到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表火灾发生后，组织疏散的信号。七、疏散流程 1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。 2、撤离教学楼： (1)一号楼：(大教学楼疏散路径安排) 幼儿路径-一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。

8、二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。 协助人员-一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边，西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。 (2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排： 幼儿路径-二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。 协助人员-中间楼梯：一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助;东楼梯：一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助，一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。 3、通过楼梯

9、间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻，另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。 4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。 5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。 6、操场班级集中的场地安排： 七、演练流程： 1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的消防员到位，后勤安全协助人员到位。 2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。 3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队。 4、幼儿观看消防队员现场灭火。 5、消防队员指导教师现场灭火

10、(每次上场3-5人)。 6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3-5人)。 7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。 8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功。 9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。 八、注意事项 1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。 2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。 3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。 4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指

11、挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。 5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务。 6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离。 幼儿园消防演练方案 篇4 为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合11。9消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下： 一、演习时间、参加人数 二、演习领导小组及应急小组成员 三、准备工作 1、准备警报声。 2、各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)：负责幼儿安全疏散、幼

12、儿安全教育。 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。 4、幼儿园楼道安全疏散示意图。 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、逃生路线 大门口(大二班) 南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离， 再大一班撤离) 北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离) 北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离) 六、人员安排 七、演练过程 1、警报声起。 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 3、重点危险地带专人把守(楼梯口、

13、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 4、集中大操场 5、演习结束 附：活动前的安全教育 一、组织纪律教育 各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 二、安全注意事项 1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。 2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 4、视情况决定是否停止

14、演练活动。 幼儿园消防演练方案 篇5 一、目标： 1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。 2、巩固发生火情时自我保护的方法。 二、准备： 1、119逃生知识的宣传。 2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。 3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。 4、总务准备火盆，鸣警用的器具。 5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块） 三、演习的时间、参加人数 1、时间： 2、人数：小班至大班，6个班级 四、演习领导小组成员： 五、各教工分工： 1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。 2、保安负责鸣警。

15、 3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。 4、保健老师负责灭火。 5、炊事员负责切断煤气总开关。 6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。 六、演练过程： 1、警报声起。 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。 4、保健老师迅速就地灭火。 5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明

16、（队伍前、中、后位置安排到位）。 6、集中大操场。清点人数、排好队。 七、幼儿逃生路线 听见演习警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。 小（1）班、小（2）班： 班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。 中（1）班中（2）班大（2）班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。 大（1）班：班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。 八、结束 1、总

17、指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。 2、演习结束排队有序回教室。 幼儿园消防演练方案 篇6 根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案： 一、 成立幼儿园安全工作领导小组： 组 长： 园长 副园长 副组长： 各班班主任 成 员： 在园所有工作幼师和保育员 1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。 2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出的时候，应该向第二责任人做好交接的工作。 3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到

18、易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。 不管是什么人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 二、 预案实施： （一）防火预案： 若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作： 1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。 2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。 3、值班人员立即打开火灾疏散信号 4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。 5、门卫（当日后勤不值班的人员）打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。 6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。

19、 7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。 （二）防食物中毒的预案 1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用； 2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等； 3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人； 4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品； 5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。 （三）外出活动安全预案 1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批，经批准后方能组织。 2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查

20、看，确定无危险因素，并确定行走路线。 3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以家长一封信的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。 （ 四） 幼儿入园、离园的时候，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视。 幼儿入园、离园之后要及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入的时候，必须查明身份，做好记录之后方可入内。 幼儿园消防演练方案 篇7 为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我

21、园全体师生安全教育活动的深入开展。 一、演练的时间、参加人数 二、演练领导小组及应急小组成员 1、现场指挥: 2、班级组织指挥：各班老师 3、摄影 三、准备工作： 准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。 四、疏散集中地：操场 五、幼儿逃生路线： 总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一 六、演练过程 1、警报声起 2、各班教师组织幼儿迅

22、速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： 3、集中到指定位置，清点人数、排好队。 4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。 七、演练前的安全教育 1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。 2、下楼时要保持安静。 3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 八、对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是： 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保

23、健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 幼儿园消防演练方案 篇8 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案： 二、演练时间、地点、参加人员 1、时间_年4月28日上午9点00分。 2、地点：幼儿园操场内。 3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。 三、演练准备 报警广播、湿毛巾幼儿人手一

24、份。 四、现场人员分工 现场总指挥：黄园长 现场副总指挥：陈副园长 现场总协调：符副园长 疏散人员：全体教职工及幼儿 救护人员：_ 协助指挥人员：各班老师 五、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。 六、逃生路线 一楼：侧门走：小1班(在正门空地集合) 幼儿园消防演练方案 篇9 一、演练目的 二、时间、地点、参加人员 1、时间：20202X4月27日上午9:30 2、地点：市幼儿园本园 3、参加人员：全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个

25、、小毛巾若干(班级幼儿用)等。 四、演练知识准备 1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。 2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。 3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。 五、现场人员分工 现场总指挥：现场副总指挥：现场报道：报警人员：道具准备： 疏散人员：全体教职工及幼儿 救护人员： 主持： 六、演练内容： 演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后，进行疏散，到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表火灾发生后，组织疏散的信号。七、疏散流程 1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。 2、撤离教学楼： (1)一号楼：(大教学楼疏散路径安排) 幼儿路径-一楼幼

26、儿直接从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。 协助人员-一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边，西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。 (2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排： 幼儿路径-二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。 协助人员-中间楼

27、梯：一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助;东楼梯：一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助，一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。 3、通过楼梯间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻，另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。 4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。 5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。 6、操场班级集中的场地安排： 七、演练流程： 1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的消防员到位，后勤安全协助人员到位。 2、警报声响起，教师

28、指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。 3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队。 4、幼儿观看消防队员现场灭火。 5、消防队员指导教师现场灭火(每次上场3-5人)。 6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3-5人)。 7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。 8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功。 9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。 八、注意事项 1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。 2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有

29、幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。 3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。 4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。 5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务。 6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离。 幼儿园消防演练方案 篇10 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线

30、安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。 一、演练时间： 20_年11月10日上午 二、演练人数： 全园师生260人 三、演练领导小组及应急小组成员： 1、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连 2、班级组织指挥：各班班主任老师 3、摄影：副园长张月娟 四、准备工作： 1、准备警报声 2、师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、

31、路线）。 五、疏散集中地： 操场 六、幼儿逃生路线： 总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一名幼儿。 七、演练过程 1、警报声起 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： （1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）教师要组织幼儿有序撤离

32、，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置，清点人数、排好队。 4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。 八、演练前的安全教育 、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 、安全注意事项： 1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼， 2、下楼时要保持安静。 3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 九、对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中

33、，发生幼儿拥挤而踩踏的事情。 采取的措施是： 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 幼儿园消防演练方案 篇11 一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能

34、力。 二、演练时间和地点 时间：20_年5月26日上午9：00 地点：幼儿园操场 三、演练组织机构 总指挥：齐春燕 副总指挥：高艳波 刘宇航 组员：刘丹 张英 杨艳 四、工作小组： 1、协助指挥人员：各班老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责： (1)演习前清点幼儿人数 ;(2)带领幼儿撤退： (3)到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组：赵志伟 职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组：保健医生和门卫 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全管理：各班教师 职责：清点幼儿人数，负

35、责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。 5、报警小组：值班教师 负责火警预报，向分管领导电话报警 6、业余消防队：后勤人员 职责：负责拿灭火器灭火 五、疏散管理 A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令 B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。 C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢

36、先下楼，以免发生拥挤踩踏，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。 现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。 E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。 F、集合地点：操场 G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故

37、现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 六、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自己所在活动室 2、各班老师清点幼儿人数 3、清理警戒区。 各工作小组进入现场。 七、正式演习阶段 1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。 2、发现和确认火灾事故发生。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散： 在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。 各班老师清点疏散人数，

38、发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的注意事项： A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的注意事项： A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 幼儿园消防演练方案 篇12 一、演练目的 为进一步

39、增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。 二、时间、地点、参加人员 1、时间：20202X11月26日下午2点30分。 2、地点：幼儿园操场内。 3、参加人员：全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。 四、现场人员分工 现场总指挥： 疏散人员：全体教职工及幼儿 救护人员： 协助指挥人员：各班老师 五、演练的具体操作程序 1、幼儿在教室

40、进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 2、报警组卢继珍拨打119报警;由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫; 3、园长通过广播指挥师生向操场疏散： 大家不要慌，马上有秩序地撤离 消防人员用灭火器和水开始灭火等。 4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。 5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。 6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意

41、再次进入园内，不要在操场随意走动。 7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。 在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员受伤后，宣布疏散演习成功。 幼儿园消防演练方案 篇13 一、演练目的： 为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。 二