2023年实习总结范文实习生个人总结汇总(5篇).docx
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1、 2023年实习总结范文实习生个人总结汇总(5篇)2023年实习总结范文实习生个人总结汇总一 对于现代企业来说,会计工作是一项重要的治理制度,是要为实现企业的经营目标效劳。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开头了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财政公布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正
2、值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。 经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核
3、算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。 通过这次实习,我对会计工作
4、有了以下更深的了解: 一、关于会计报告: 会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息使用者的需要。根据现行企业根本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求, (1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少; (2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映缺乏; (3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为根底,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分; (4)现行会计报告的结果是以内部经济活
5、动影响为主,未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度; (5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。 二、会计实务工作的改革思索: 会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部,其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。 在学问经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息,而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策
6、等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。 2、不断更新会计学问体系。 在学问经济时代,企业组织构造将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外,经济各部门之间的联系更为严密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学问。 3、不断普及与深入信息技术的应用。
7、在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展,随着经济信息化的消失,使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问构造的要求。 三、会计教育的改革思索: 学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体,而人才的培育源自于教育,教育是学问经济进展的关键,它能不断地进展高素养人才的生产和再生产,为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言,
8、会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应学问经济时代经济进展需要。 1、21世纪的会计教育是素养教育。 在学问经济时代,会计教育培育的是高素养的“通才”,教师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛,本着能构建完善的学问构造和力量构造,拓宽学问背景和力量根底的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 2、学校教育再也不是一次性为学生预备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。 2023年实习总
9、结范文实习生个人总结汇总二 三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到此刻马上走上工作岗位的沉着、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积存和技能的培育,此刻已经是到了一个检测自我这三年来成果的时候了,无论是学问上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。 机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然把握了必需的专业学问,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步稳固理论学问,将理论与实践有机地结合起来。 毕业实习详细有以下几个目的:加深对所学专业的感性熟悉
10、,在实践中运用并深化所学的理论学问;在实习中获得实际学问和实际技能;培育独立工作和解决实际问题的本领;培育劳动观念和群众观点,以及理论联系实际的工作作风;培育诚信观念,遵守职业道德;经过接触社会,了解社会,增加自我的事业心与职责感;经过实习加强自身的沟通本领。 按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了,刚开头的时候还有些不习惯,以往总是看到别人很早便开头上班,而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学,可是没想到今年我也要如此这么早的就参加到上班的洪流中,确定会或多或少的有些不习惯。我是从正月初十开头上班的,还不算是太早,别人一般是初六就开头正式上班了,等到我去报道的时候工作根本上是走入
11、了正轨,工厂里都忙劳碌碌的,感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。去单位后也就搬入了团体宿舍去住,在学校住了这么多年的团体宿舍,就没消失什么不习惯的,根据公司的要求是在生产上上班就必需要穿工作服,我也领了一套,可是钱以后还是要从工资里扣,这也是我第一次穿工作服。每一天跟其他人一样早早的起来,上下班都要签到,一点都不模糊。 最开头的时候我被安排去了制图室跟着他们制图员一齐做,这去了才发觉以前在学校学的东西跟他们用的根本上都是不一样的,就又要从头开头学,好在以前还有点制图软件使用的经受,学起来上手也很快。我们在公司主要用的是cad和ug,cad虽然也能绘制三维图形,可是绘制起来比拟的麻烦,所以cad就
12、只负责了二维零件图的设计,其他的还是交给ug在做。 cad方面也没学狠么很简单的,一般都是绘制些二维图和零件三视图,就只要把握了这些就能够了。cad中的标准比拟多,每一个图层能够用到哪几种线型和颜色都有相应的标准,所以在选择的时候就必需不能选错,否则以后线型重复了以后在修改起来就不是那么便利。由于对cad图都是进展一些细节的处理,必需要很仔细,一不留神就简单出错。 在车间做了大半个多月,我们就全部搬到新厂址去了,原来新厂那边都开工了好几个月了,可是由于接近过年了,这边的也就没搬过去。搬家的这几天真是都忙死了,搬走了这边又用的设备也不能都丢这都不要了,还是要全部都带走,光是这些东西都装了两车,弄
13、的我也够累的。 搬到新厂区这边后就能够做加工的工作了,我们加工的主要还是一些传动轴、货箱的固定件和一些零件的紧固件,有时候也帮别人做点别的东西。由于不是大批量的生产外销,所以我们的设备也不是许多,仅有一台数控车和一台数控铣,然后还有些其他的一般机床。刚开头去的时候确定是也不敢要我做数控的工作,只是跟着师傅在一般机床上练练手,也是只做做塑料的零件。对机床操作娴熟点后,就渐渐的开头做零件的加工了,出于安全的讨论,我也就加工了点很简洁的轴类零件,在试用的时候也做废了一个,还把刀尖弄坏了点,还好不是断的许多,就又跟着师傅去学了怎样磨刀。别说这个磨刀的讲究还真是多,跟书上写的一样,要磨出前刀面、后刀面、
14、主副后角、主副偏角,一大堆的东西,至于磨刀的姿态那些,我也只学了个也许,磨的时候留意点就好了,那飞轮还是蛮危急的,我就那么磨磨修修,还弄出点样貌,刚开头不明白的时候把刀尖磨的太尖了,用的时候一会就断了,之后师父才说不能那么磨。 实习也就是两个多月的时间,过的也很快,这都四月了,没几天就要完毕了。经过这次实习,不仅仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,并且还让我更加清晰地明白自我擅长什么,想做什么,应当怎样做。这是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心
15、求教,搞好人际关系。并且在工作中常与前辈们聊谈天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管很多情景我们不必需能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。 实习完毕后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,可是阅历的积存也不会是一天两天的事,经过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自我的最大价值,这也是我后段时间所要思索的主要问题,我也只能让自我做得更好。 2023年实习总结范文实习生个人总结汇总三 本次实习为更好地实施素养教育,落实教学规划,本着理论与实践相结合的原则,以学生学有所长,学以致用为目的。在
16、实习中,我们与实习单位或实训基地积极联系、协商、组织,让学生积极动手参加,亲自实践动手操作进展车辆的装配、修理和维护,使广阔同学拓宽了学问面,熬炼了力量,综合素养得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作,彼此进一步加深了了解,亲密了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的根底,为以后的教学实习与教学改革供应了丰富的阅历。 (一)实习目的安排本次教学实习的根本目的,在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通,使学生初步具有汽车设备拆装与修理、故障诊断与排解的力量;具有肯定的创新精神和实践力量,并进一步养成仔细负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观看、分析和解决问题的实
17、际工作力量,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的有用型人才。 (二)实习要求: 实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断查找自身差距,拓展学问面,培育实际动手实践操作工作力量。 2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一详细的岗位,工作可能很琐碎单调。我们要求学生自
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