2023年学校防疫复学复课工作计划（通用14篇）.docx

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1、 2022年学校疫情复学复课工作计划（通用14篇）学校疫情复学复课工作规划 篇1 随着疫情的好转，根据省市区的部署要求，学生马上到校复学，为更好地做好线上线下教学的有机结合，特制订本方案。 一、上好复学第一课，平复学生心理 经受了新型冠状肺炎这场疫情，复课后的首要任务是平复学生的心理。班主任充分挖掘疫情资源，引导学生熟悉到：疫情的有效掌握，是国家重视，全民发动，科学防控救治措施到位，医务工无私奉献的结果；要让学生增加爱国情怀，增加对医务工的敬意；同时要让学生学会呵护生命、敬重生命，引导学生树立正确的人生观、价值观和安康的心理、生命意识等。 对被封控不能正常返校复课的学生，做好学生的心理疏导工作

2、，加强与学生家长的沟通沟通，倾听家长心声、指导家教方法、反应学生表现、解决实际团难，最大限度赐予家长支持、赐予孩子信念，争取家校的合力，保证这些孩子在家的学习效果。 二、摸清内幕找出问题，做好学科学问内容连接 经过这段时间的线上学习，各学科的教学内容已完成了一局部。科任教师要做好线上线下教学内容的连接。 1、摸清内幕。各科任教师要提前梳理线上学习期间的学习状况，找出线上教学讲课疏漏的地方，通过作业批改等方式了解每堂课的重难点学生是否把握，并通过线上直播答疑解惑等方式，帮忙学生找出自己的薄弱或疏漏环节。 2、找出问题。摸清内幕后，科任教师应对班级学生学习状况进展综合分析，找出线上教学学生学习存在

3、的共性问题、共性化问题。 对于被封控不能返校复课又不怜悯况的学生制定出不同的辅导、答疑策略。 (1)家中可以用手机、电脑等观看视频的学生，任课教师将视频、微课等资源推送到微信群、钉钉群等，并监视学生观看，并做好记录。 (2)家中没有任何设备和网络的学生，班主任和任课教师可以通过电话、短信等方式告知学生，并了解学生的学习状况、并合理布置作业。 （3）班主任及任课教师要做好线上辅导答疑，对临时被封控地区的学生返校后进展线上线下连接教学。 （4）因在封控区无法复课的教师需加强与本班代课教师的联系，实时沟通教学进度和教学安排。 三、制定返校复学连接教学规划 “疫”散花开，返校复学在即，依据上级部门要求

4、，为更顺当地做好本班线上线下教学连接工作。力争返校复学后能依据学生的线上学习状况快速有序地连接到线下学习中，提高线下课堂教学效果。为此各班特制定了返校复学连接教学规划，详细安排如下列图（各班返校复学连接教学规划详情见附件）： 总之，这场疫情灾难给了我们弥补生命教育一课的时机，线上学习让孩子们自主学习潜能得到充分挖掘。我们肯定要把握疫情后线上线下教学连接的主动性和有效性，做到疫情不延学，还让孩子们收获更多的学问与欢乐。 学校疫情复学复课工作规划 篇2 为全面落实上级部门防疫工作要求，充分保障全体师生的生命安全和身体安康，建立学校疫情防控长效机制，有序推动学校开学复课，维护学校正常教育教学秩序，结

5、合学校实际，特制订学校开学复课师生返校方案。 一、指导思想 学校对师生返校工作应高度重视，周密布置，细心安排，组织有序，狠抓落实，确保学习教育教学工作安全、平稳、有序进展。 二、组织领导 切实加强领导，责任层层落实，各部门在学校统部署下，亲密协作做好师生返校工作。建立专人专班负责的疫情常态化防控工作机制和应急保障机制，学校党组织书记、校长任指挥，学校领导分工负责，成立应急处置、物资保障等工作组，责任到人。 三、工作原则 1、严抓防控日常标准 2、安康返校 3、错峰返校 四、详细工作措施 1、建立完善疫情防控日常标准。细化工作要求，责任层层落实，强化防疫指导，严格监视执行。详细为： 校门开启预备

6、全，错峰上学早初检。 学生进班再复验，师生上课遵标准。 课间无缝两操严，午间错时宜分散。 应急发觉有预案，错时接送有点线。 进校统计准时传，全面消杀有重点。 2、全员摸排师生员工。开学复课之前，充分利用“一人一码”、“绿码通行”等智控手段，全面排摸师生“安康码”申领与安康状况，在家师生需连续报告安康状况14天，作为教职员工有序返岗和学生安全返校的安康凭证，“安康码”信息不精确或不符合条件的师生不得返校。开学复课前，需积极协作属地防疫部门按统一要求做好全员核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。 3、做好外地返回师生相关工作。从外地返回的师生，应严守14天隔离规定。隔离期满后，需积极协作属地

7、防疫部门按统要求做好核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。 4、严格落实晨午检和“四个一律”。师生在校期间消失发热、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等病症或疑似感染时，启动本校应急处置机制后：一律由学校第一时间进展隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等状况的，一律在3天内进展3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中消失发热等病症的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进展3次核酸检测。 5、全面把握本校师生员工因病缺课/缺勤状况。追踪缺课/缺勤人员，为新冠疑似病例

8、、确诊病例和无病症感染者时，第一时间向属地疾病预防掌握机构和教育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生，要求居家隔离治疗，作为重点人员记录报告，执医院病愈诊断证明，方可申请返校。 6、实行分批错峰返校，并实行错峰上下学。进校时间拟定为：执勤领导、值班教师7：10，五六年级7：30，三四年级7：50，一二年级8：10。返校时，师生保持秩序，佩戴口罩，保证安全距离。下午准时课后效劳后根据实际实行错峰离校。 7、返校离校时，应留意交通安全。尽量实行步行、骑车、私家车接送，尽量避开乘坐公交车，返校途中留意不要聚拢谈论、玩闹。未返校年级师生，仍有序开展网络教育教学，确保离校期间停课不停学。 8、校园实

9、行封闭治理。非必要不入校，入校人员需经学校主要领导批准，严格执行“测温+安康码+行程码+48小时内核酸证明”制度，建立信息登记台账。严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度，落实“一日两报告”制度，畅通信息报送渠道。 9、落实好全员核算检测。设置核酸检测采集点，地点放在校内空旷、通风良好的场地，并划分等候区、采集区、临时隔离区。每天对全体教职员工、保安保洁等进展一次核酸检测，每天抽检不低于20%的学生，全体学生5天内完成1次全员核酸检测。 10、防疫物资按要求配备充分。做好疫情防控日常物品储藏出入库登记记录，建立应急处置物品需求清单，与属地政府有关部门对接，随用随补。确保水龙头数量

10、是否充分、布局是否合理，是否配备肥皂、洗手液等。建立外寄物品治理制度。设置外寄物品接收统一隔离场所，全部外寄物品做到统一消杀、统一静置，登记留存提取人信息。建立废弃口罩集中处理制度，废弃口罩垃圾桶设置位置、数量按要求标准治理。 学校疫情复学复课工作规划 篇3 为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体安康和生命安全，依据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作规划。 一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园师生的自我防护意识和力量；完善疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握新型冠状病

11、毒肺炎在我园的发生和扩散，最终实现“零病例”、“零感染”目标。 二、组织领导 (一)人员组成 略 成员：各班班主任、生活教师 (二)主要职责 1、建立幼儿园、班级、教师、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注幼儿安康状况。 2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备； 3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2023年春季开园预备工作，保障开园后正常的教育教学秩序； 4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查

12、验制度，幼儿安康治理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护安康教育制度。 5、仔细做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生； 6、提前储藏好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作； 7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区； 8、把握好疫情防控期间的信息公布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，把握师生中的舆情动态。 三、详细工作安排 (一)开园前的预备工作 1、加强师生教育

13、引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控学问技能培训和应急处置演练。 2、提前告知详细开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温，消失相关病症、体温高于37。3的，要暂缓返校。 3、仔细落实“日报告”制度。建立教职员工

14、和幼儿假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和幼儿进展全掩盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况；要求幼儿家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 4、做好师生行踪和安康监测。精确了解和把握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行

15、史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。 5、预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室四周设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。 6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，根据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满意需求；在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”

16、，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。 7、做好开园后后勤保障预备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进展安康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格前方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体外表进展消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并准时通风换气。 8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测，确保安全，为师生返校做好预备。 9、仔细做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。 (二)入园当日工作规划 1、入园当日

17、家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚拢。 2、严控入园治理，建立入园体温检测制度，填写安康卡。进入园区内的全部人员，均需承受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随便进入教室。 3、对去过疫情严峻地区的幼儿，入园时要严格进展安康监测。消失发热、乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿，应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观看幼儿入园。 4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生安康学问和疫情防控宣传教育。 5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进展消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生干净。

18、 6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑病症者，应准时上报，同时协作当地医疗卫生气构做好亲密接触者治理和消毒等工作。 (三)开园后的。工作安排 1、严格落实校园封闭治理。学校校园实行“封闭式”治理，制止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。 2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进展测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离，并上报系领导和防控领导小组。 3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持洁净、卫生，设立废弃口罩特地回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对

19、教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚拢场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时留意保暖)，保持室内空气流通，并仔细做好记录。 4、抓好午餐饮食卫生治理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避开幼儿就餐聚拢。食堂从业人员(食品选购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须根据食(饮)具消毒卫生标准进展高温消毒。 5、做好幼儿安康宣传教育。各班主任针对疫情防控形

20、势，做好安康宣传教育、心理安康教育，准时了解幼儿动态，建立工作台账并准时上报。 6、组织幼儿参与体育熬炼。仔细上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育熬炼，努力增加幼儿体质，增加对“新冠”病毒肺炎的反抗力量。 7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。 8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如集会、演讲、竞赛等；担心排教师外出参与教学、科研等活动，担心排幼儿外出参与各类竞赛活动。 四、几点工作要求 1、正确熟悉当前形势

21、和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。 2、落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要快速行动起来，积极协作，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋榜样作用。 3、疫情信息需要向外公布时，必需按规定逐级上报，不得擅自对外公布。如有新闻媒体要求采访，必需经过园领导同意，未经同意任何人不得承受采访，以避开报道失实。 4、全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵抗。 疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击

22、战！ 学校疫情复学复课工作规划 篇4 新冠疫情后复学教育教学工作方案在党的英明领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园，开头正常的学习生活。为确保师生生命安康，确保校园安全，学校将面临“一手抓防疫，一手抓教学”的新常态。为确保万无一失，保质保量完成教学规划，特制订本工作方案。 一、总体思路 坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学预备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工，班主任，教师，门卫责任必需落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全

23、防护扎实到位的状况下，有规划开展教育教学工作，圆满完本钱期教育教学任务。 二、工作目标 确保全校师生安康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调进展并养成良好的学习、生活和行为习惯，期中、期末考试各学科三率到达良好以上，毕业班成绩连续保持前列。 三、工作要点及措施 (一)建立疫情防控机构，落实强化工作责任学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，副组长由分管安全副校长担当，全体班主任及教师为组员。强化学校安全治理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，

24、消退隐患。开学第一天讲好安全第一课，学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。 校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注学生安康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度：学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案； 学校传染病观看室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生大事报告制度、学校安康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午

25、检制度、学生安康治理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生效劳中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门积极开展联防联控。连续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，准时按要求向中心校报送信息。 (二)、做好复学前摸排、安康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒之校门之外开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展制度和学问技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣传教育，发动其积极协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具

26、，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温状况、有无发热咳嗽等病症、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑病症，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。如有发热、乏力、干咳等可疑病症，应报告学校或由监护人报告学校，准时就医，待痊愈后再返校。 学校依据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储藏，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要预备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使

27、用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的气氛。 (三)、坚持，例会制度、日报告、零报告制度建立例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报各项工作推动、进展和完成状况。对工作中消失的新状况，新问题，准时总结，讨论方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个仔细进展体温监测，认真填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。 (四)、做好校园疫情发生预案，发觉疫情准时上报，做好科学应对消失的校园疫情，要第一时间启动应急预案，科学处置，并准时上报上级部门。决不能消失瞒报、谎报等不实事求是的现象发生，贻误病情，造成不行挽回的损失。 (五)、加强学生课堂防护措施，确保师生上

28、课安全课堂教学是师生简单聚拢的场所，确保师生课堂安全，安康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避开教师讲课、学生读书、回答下列问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚拢、校园集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进展全身消毒，每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次，上下午各两次。依据所处的农村学校实际，可以采纳室外授课方式，尽可能让学生保持距离，以避开疫情发生。 (六)增加时间观念，科学把握教学进度由于受疫情影响，学校依据上级部署，不得不推迟开学时

29、间，让学生在家里“停课不停学”期间，承受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有肯定的帮忙作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对学问的把握也不尽一样。 开学后，各班要做好疫情防控其间教学状况与效果的具体摸排，并依据教学内容，设计肯定针对性的测试，对学生学习效果进展具体的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容，要根据教材，有规划的重新开头，仔细讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。 针对延迟其间，教学时间相应缩短，学校要组织各科教师仔细讨论，合理规划，科

30、学决策，制定方案，有规划进展教学。珍惜时间，把握春季美妙时间，在不增加学生负担的状况下，不失去的时间补回来。 (七)、加强常规教学治理，向过程治理要质量 1、进一步明确常规教学治理实施细则，仔细总结本校常规教学治理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学治理方法，使之更加科学有用，通过常规教学治理，标准教师教学行为，提高教学质量。 2、强化常规教学治理力度，狠抓教学常规落实。仔细抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要仔细检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。 3、仔细组织质量调研工作，加强对教学质量监控和治理。本期学校将依据上级精

31、神，科学组织期中、期末质量调研和月清工作。仔细组织六年级期末质量评估，稳步提高我校教学质量。 (八)创新教研方式，提高校本教研质量 1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期，仔细组织小学学区片教研活动，整合教研力气，建立学片教研组，发挥中心小学教研工作辐射和引领作用，提高小学教研活动的质量。 2、连续开展周教研日活动，丰富周教研日活动的内容，提高周教研日活动的质量。本学期，周教研日活动突出以下主题：小升初试题讨论及信息采集沟通，经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参与活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分预备，严密组织，确保周教研日

32、活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。 3、发扬专业引领功能，建立学习型教师专业群。各校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手，提高教师专业水平，提高教育教学质量。 (九)、开展书香校园活动。教育部2023年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点，仔细践行社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育。本学期，学校在开展读书活动时，要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建立历程内容的书籍作为阅读内容，同时，也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂，塑造学生高尚的灵魂，培育学生健全的共性和高雅的情操。各学连续开展课外阅读考级活动，通过阅读考级，扩大学生阅读面，同时要鼓舞学生踊跃向报刑杂志投稿，争

33、取在作文指导报等CN刊物发表文章。本期县局在期中、期末考试中以10分权重参加中华经典诵读国学启蒙读本内容，考察学生背诵和阅读状况。 (十)加强毕业班工作的领导和指导，突出重点，抓好毕业复习备考工作，提高毕业班教学质量加强毕业班领导，强调毕业班复习必需做到八个到位： 一是毕业班以教学为中心的思想观念必需到位； 二是对毕业班的师生思想心情、生活状况把握必需到位； 三是检查规划、教案作业、单元题、过关卷必需落实到位； 四是教师之间相互听评课必需落实到位； 五是专题讨论，集体备课，必需落实到位； 六是开好班级教育会，明确目标任务，培优补差必需落实到位； 七是后勤保障，教学资料，嘉奖基金，特殊是省中招考

34、试资料供给必需落实到位； 八是领导深入教学第一线，以教育教，包班包科，必需落实到位。 总之，在新的学期，摆在我们面前的是时间较短、工作繁重，任务艰难，盼望广阔师生释放正能量，坚决信念，兴奋精神，积极进取，务实拼搏，以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动，分散新活力，合力推动我校教育工作再上新台阶、谱写教育新篇章！ 学校疫情复学复课工作规划 篇5 为统筹推动我县中小学（幼儿园）疫情防控和学生返校学习工作，依据关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知(赣新冠指明电20xx52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署，结合我县实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 深入贯

35、彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神，全面贯彻党中心、国务院的重大决策部署，落实教育部和省市县党委政府的工作要求，始终将师生生命安全和身体安康放在第一位，精准防控、有效防控。同时依据疫情进展态势、教育教学工作规律，回应社会关切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事业改革进展，确保师生员工顺当平安返校，逐步恢复正常教育教学秩序，促进学生安康成长。 二、根本原则 (一)坚持确保安全、统筹兼顾。在确保师生员工生命安全和身体安康的前提下，统筹做好学校疫情防控和教育事业进展，做到“两手抓”、“两不误”。 (二)坚持错时错峰、稳步推动。遵循错时错峰返校要求。分学校、分批次、分时段、组织学生有序

36、返校，防止大规模集中复学。 (三)坚持责任落实、保障落实。落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任，确保防控措施和物资保障到位。 三、返校安排 全县学校在5月11日前做好学生返校复学预备工作，实行分批错峰返校，详细返校时间待省教育厅确定后，结合我县实际状况另行通知。 四、重点工作 根据省教育厅关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知(赣教电传字20xx30号)要求对比江西省中小学（幼儿园）20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南，中小学（幼儿园）返校重点工作包含返校前的预备工作、返校后的防控工作两个局部。 （一）返校前的预

37、备工作 1、组织领导到位。紧紧依靠当地党委政府的顽强领导，在县疫情防控指挥部的统一指挥下，落实属地治理责任、部门监管责任、学校主体责任，制定周密方案，依法依规有序防控。根据属地治理原则，听从统一安排，积极协作县卫健委等相关部门做好疫情防控工作。各学校（园）领导班子坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。构建领导班子、科室、年级、班级疫情防控责任人责任链条，落实分级负责制，形成全掩盖、无死角，纵向究竟、横向到边的防控网络。克制麻痹思想、厌战心情、幸运心理、松劲心态，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。 2、防掌握度到位。一是完善“两案九制度”。根据“一地一案”、“一校一案”的要求，制

38、定返校工作方案，错峰（或错时）安排不同学段学生返校。建立完善学校疫情防控及突发公共卫生大事的报告和处置制度，学生晨、午检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，师生安康治理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的安康教育制度，通风、消毒制度等“九项制度”；做好相关保障，标准晨、午检和防控工作流程。 3、人员排查治理到位。各校要求师生员工积极应用“江西省校园疫情防控信息系统”等信息平台，每日报告自身安康信息。积极协作当地卫健、疾控部门，加强对师生员工中“四类人员”以及从湖北、境外入赣的人员的管控，严格按要求分类治理，并报教育主管部门备案。是否实行“日报告”、“零报告”制度。 4、应急培训

39、演练到位。组织教职员工特殊是医务人员、辅导员、保安人员、保洁人员和食堂负责人等关键岗位的人员进展疫情防控学问培训和疫情处置预案实地演练，让每一位学生和教职员工把握疫情预防学问，熟识疫情处置流程。 5、防疫物资筹备到位。加强与属地卫生安康部门、疾病预防掌握机构、医疗机构联系；学校根据有关要求，配齐配足疫情防控所需物资，按标准设置安康观看区（室），配备必需的安全防护用品和工作人员，由专人负责，明确职责。 6校园环境整治到位。在县疾控中心的指导下，在学生返校前完成校园全掩盖式卫生整治，日常根据标准进展卫生清洁和消毒，并仔细做好记录，对各类生活、学习、工作场所保持通风换气。 7、交通闭环预备到位。积极

40、组织辖区内公交企业与学校对接，依据学生出行需求优化公交线路，因地制宜开通定制公交、微公交；鼓舞有条件的家长自行接送学生上下学；家住学校四周的，鼓舞学生步行上下学。 （二）返校后的防控工作 严格落实省教育厅关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知要求，对比江西省中小学（幼儿园）20xx年春季学期应对新冠肺炎工作指南和各校工作方案，切实做到： 1、严格分批错峰报到治理。依据学校所在片区、学生所在校区、返校前所在地等状况，实行分批错峰报到。加强学校门禁治理，在指定出入口增设临时观看点。加强校区报到当天交通管控，未提前报备的非校园车辆一律不得进校，严防学校入口处人流密集。 2、加强学生上下

41、学治理。加强返校途中治理，亲密关注学生返校行程，指导学生做好自我防护，要求学生有条件的乘坐私家车返校；乘坐公共交通工具时，全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩；做好公共交通工具票证留存备查。 3、加强“点对点”闭环治理。 一是加强校园日常闭环治理。在疫情防控期间，教职员工、学生在校内配戴一次性医用口罩。根据“网格化”要求，做到学习、生活空间相对固定；有条件的学校实行小班化教学，让学生分散就座，严禁学校大班额上课。暂停聚拢性活动。在疫情完毕前，暂停大型聚拢活动、合班上课，图书馆暂不对外开放，必要时停顿使用功能室、试验室等。加强餐饮安全闭环治理，师生在校就餐实行分段错峰和分餐制，自带餐盒或使用一次

42、性餐盒，尽量削减人员聚拢，寄宿生一律在校内就餐，不得在校外餐饮店就餐。加强学生住宿闭环治理，寄宿学生一人一床，每间宿舍人数较平常减半安排，实行学生宿舍刷卡实名进出，宿舍之间制止串门，避开人群穿插。无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。严禁学生校外租房，严厉处理夜不归宿学生。 二是加强学生实习闭环治理。学生外出实习需经学校批准，严格做好路途防护，在实习期间听从属地治理，不去实习之外的其他场所活动，不与实习之外的其他人员接触；身体消失特别状况时，马上报告带队教师或现场指导教师，并按属地要求和规定程序到定点医院就诊。 三是加强疫情应急处置闭环治理。坚持“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”原则，

43、如发觉有体温37。3或有急性呼吸道感染病症的学生，马上启动疫情防控应急处置预案，安排专人伴随学生到临时医学隔离观看场所进展隔离，初步排查后，报告学校辖区疾病预防掌握机构，安排专人、专车送定点医院诊治。消失确诊病例、临床诊断病例、疑似病例或无病症感染者，马上与教科体局，卫生行政部门、疾病预防掌握机构等单位联系，落实信息报告机制，依据上级部门指示做好防控工作。协作做好流行病学调查和集中医学观看人员的安康监测工作。加强校园巡查管控，准时封锁涉疫区域。加强网络舆情监控，准时处置涉校舆情大事。 4、做好教育教学工作。各校要仔细做好“停课不停教、停课不停学”工作，制定一校一策、一校多策的在线教育教学方案，

44、并依据实施状况仔细评估效果，准时进展动态调整，在前期开展线上教学的根底上，不断提高线上教育教学质量，引导学生加强体育熬炼，仔细做好近视防控。加强学生居家学习指导，合理安排线上家庭作业，统筹安排教师到岗、课程安排、教学规划、线上教学与课堂教学连接等工作。注意加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，将防疫学问、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理安康教育等融入在线学习，增加学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理安康教育、安全学问宣传为重点，细心预备好“返校复学第一课”；把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课，引导学生正确熟悉、理性对待、科学应对疫情，激

45、发学生爱国热忱，增加责任担当。 5、加强师生关怀关爱工作。加强对返校教职员工和学生工作学习、心理安康的关心，要依据关于切实做好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女教育关怀关爱的通知（赣教办字20xx2号）要求，切实落实疫情防控一线医务人员子女教育关怀关爱工作。高度关注意点疫区返校师生、困难家庭子女、农村留守儿童等群体关怀关爱工作，让他们感受到党和政府的暖和。指导学生和家长做好家庭防护，尽量削减外出活动，不走亲不访友，不开展、不参加家庭外的聚会聚餐活动，不到人员密集的场所，削减与外人接触，家庭成员消失疫情疑似病症时马上报告班主任。 五、工作保障 (一)落实工作责任 1、落实属地治理。各地党委政府要把

46、做好学生返校工作作为当前统筹推动疫情防控和经济社会进展的重点工作，统一领导，专题讨论，靠前指挥，统筹部署。要切实履行主管责任，积极协调有关部门建立联防联控工作机制，催促指导全面落实学生返校的各项防控措施和预备工作。 2、落实部门责任。卫生安康部门负责指导学校开展疫情防控工作。发改部门负责协调学校选购、储藏防控物资。公安部门负责加强校园安全管控，依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动。交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作。宣传部门要做好舆论引导和宣传工作。其它有关部门根据各自职责，切实履职履责，为学生返校供应保障和支持。 3、落实学校责任。各校要强化组织领导，落实主体责任学校党政主要负责人要切实履行第一责任人的责任。依据本校实际状况科学制定实施方案，建立多级防控网络工作体系，细化工作措施，确保任务明确、措施到位、责任到人。做到学生返校前预备充分、返校时井然有序、返校后安全平稳。 4、落实