六一文艺汇演活动方案（精选26篇）.docx

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1、六一文艺汇演活动方案（精选26篇） 六一文艺汇演活动方案 篇1 一、活动目的： 为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的六一国际儿童节。以六一国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。 二、活动主题： 民族魂-中国梦-在阳光下成长 三、具体活动： 六一儿童节文艺汇演活动 时间：X年5月26日上午8:30-10:30(暂定) 地点：xx镇中心小学操场 参加对象：xx镇中心小学全体师生 四、具体工作分工： 1、文艺舞台布置以及场地规划组： 林建秀(舞台设计和场

2、地规划) 朱臣素(负责具体工作安排) 2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换) 3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务) 4、安全保卫组： 总负责： 叶建靖、赵文亮、胡婉妠 分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。 责任：1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况 2、班主任点名情况。 成员：班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序，安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序) 5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心 6、摄像

3、：吴程程及各班小记者 7、化 妆：班主任自己负责。 五、活动议程： 1、奏音乐，全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。 2、主持人宣布活动开幕; 3、文艺节目演出; 4、活动结束，班主任做好本班学生退场点名工作，退场。 六、评比最受学生喜欢十佳节目 1、每人一份节目评选单，只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。 2、一人勾选10个你最喜欢的节目。 3、演出结束后，由班主任集中上交政教处。 4、根据统计结果，票数由高到低依次评选最受学生喜欢的十佳节目。 七、活动要求： 1、服从负责老师的安排，按要求活动，列队进场、退场，自带凳子(一人一凳) 2、节目演出按

4、节目单顺序，不得提前或推迟。 3、每个节目之间的间隔为1分钟，各班需提前做好准备。 4、所使用的伴奏交任大奇老师处，一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。 5、相关工作人员必须及时到位。 6、上一个节目演出时，下一个节目在等候区待演，第三个节目做好准备。 7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好，并于5月24日前交到朱臣素老师处。 8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作，强化安全意识，不留一丝管理漏洞。 八、纪律要求 1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立安全第一的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。 2、活动前班主任老师要向学生讲明

5、活动规则，做好安全教育，并做好记载。 3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队，不大声喧哗、不追逐打闹等)。 4、学生不准吃瓜子等零食，要保持会场的干净整洁。 5、活动结束后，各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。 六一文艺汇演活动方案 篇2 一、指导思想 根据XX县X年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持以德树人的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆六-一文艺汇演活动。 二、活动主题：阳光下成长 三、组织方

6、法： 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 四、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式 声乐组 1、小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。 2、合唱：指挥1人(须本班学生)。 群舞：人数不超过36人。 朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。

7、 由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。 3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外) 五、评分及标准： 10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法： 本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和

8、奖状。 七、时间、地点安排 地点：学校内操场 抽签时间：5月26日 彩排时间：5月28日下午第三节课 演出时间：5月29日 星期五 8时00分 六一文艺汇演活动方案 篇3 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目的 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园

9、的良好形象。 3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。 二、活动名称 “ 快乐成长，宝贝风采” 三、活动对象、时间和地点 对象：全体教师及幼儿。 时间：5月28日晚7：30 地点：青少年活动中心 四、活动内容安排 1、开场舞中国京剧真叫棒 2、中班舞蹈我爱妈妈 3、中班合唱我会听话 4、小班舞蹈小板凳 5、中班打击乐森林音乐会 6、大班舞蹈十一点半 7、小班合唱儿歌联唱 8、小班亲子舞亲子乐 9、大班诗朗诵再见了，我深爱的幼儿园 五、拟邀嘉宾 东皇镇镇长：汪骞 习水县教科局局长：何勇 习水县教科副局长：李玉兰 中部学区校长：周颖 中部学区各校校长 六、活动准备 (一)前期准备工作 1、布

10、置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。 (1)舞台大体布置。 (2)家长入席通道。 (3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 (1)老师组织排练表演节目。 4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。 (2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。 (3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。 (4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。 3.园办做好后勤等相关工作

11、安排。 (1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人2名，老师2名 (2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (3)购买化妆用品等并发放。 (4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。 (5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。 (6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。 (7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。 (8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。 (二)活动开展阶段 1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。 2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。 3、汇演

12、开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。 4、摄影照相人员提前半小时到场。 5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。 6、活动结束后，各班组织幼儿回教室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。 (四)后期阶段 1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。 2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。 3、主持例会进行总结 4、活动存档，此次活动圆满结束 (五)具体时间： 8：00-8：30 幼儿入园进餐 8：30-11：00 节目彩排 11：00-11：30 幼儿午餐 11：30-1

13、3：30 幼儿午休 14：00-18：30 家长接幼儿化妆，穿服装 18：30-19：00 家长、幼儿进场 19：30-20：30 六一文艺汇演 20：30-21：00 家长有序接幼儿 七、工作人员安排 1、主持人：杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡 主持稿以及小主持人训练：杨丹 2、负责排练教师：(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸，其他老师和保育员配合节目排练。 3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。 4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。 5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。 八、注意事项 1、务必提前联系场地，音响

14、，灯光等。 2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。 3、前期的宣传一定要到位。 4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。 5、现场安排两个人处理突发事件。 6、活动后注意场地卫生。 六一文艺汇演活动方案 篇4 一、活动目的： 为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六一”活动，

15、使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。 二、活动主题： 金色童年飞舞梦想 三、活动组委会 组长： 副组长： 成员： 四、活动时间： 20_年5月30日上午（初定） 五、活动地点： _镇中心小学大操场 六、文艺节目情势： 节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。 七、节目要求 1、内容以反映“六一”

16、儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。 2、集体歌舞和合唱要求同一服装。 3、每个班级推选1个优秀节目。 4、每个节目的时间控制在38分钟之间。 5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。 6、节目上报时间截至到20_年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱，QQ为：。 八、活动具体安排（程序）： 1、升旗 2、致开幕词 3、领导讲话 4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动 5、致闭幕词 九、工作职员安排： 1、总指挥： 副总指挥： 2、总策划： 3、主持人培训： 4、音响： 5、摄影： 6、节目调度： 7、秩序维护：各

17、班班主任和科任老师。 8、演出结束后的工作安排： 各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。 十、未尽事宜，另行通知。 六一文艺汇演活动方案 篇5 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 “祖国发展我成长” 三、活动内容 本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。 四、活动过程 1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。 2、领导作重要讲话。 3、宣布演出活动正式开始。 五、组织机构 组长：王晴生 副组长：尹启辉欧华伟何

18、若松吴震胡怀湘 成员：全体班主任及科任老师 编导：班主任老师 六、活动安排活动地点：中心校学生活动场地 节目主持人：中心校学生) 评委：李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英 统计：雷晓春曹金宝 音响：尹洪华 七、活动要求 各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。 六一文艺汇演活动方案 篇6 一、 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六-一文艺汇演活动。 二、活动主题：飞扬的旋律

19、、欢快的六一 三、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过6分钟。

20、 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外) 五、评分及标准： 10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法： 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老

21、师。 六、时间、地点安排 (1) 彩排时间：第一次：5月14日(第十一周 星期五，13时30分)。 第二次：5月28日(第十三周 星期五，13时30分)。 地点：学校内操场 (2)抽签时间：5月10日 第十一周 星期一 周前会上 (3)演出时间：6月1日 第十四周 星期二 9时30分 (4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场 六一文艺汇演活动方案 篇7 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20202X庆“六一”文艺汇演。

22、 二、组委会名单 组长： 副组长： 组员：各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人：学生两名 文艺节目组：、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台） 文稿组：、各班班主任（负责串词、奖状） 后勤保障组：、（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等） 安全保卫组：、各班班主任及值周老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全） 道具、服装、化妆：各班自备 评委：x幼儿园一名 四、活动时间 20xx.5、25下午 五、活动内容： 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.学生代表讲话 6、文艺汇演： 六、节目安

23、排：（各班3-4个节目） 为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3-4个节目，5月24日前将本班的节目安排报x老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖： 本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求： 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼

24、欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。 九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六一文艺汇演活动方案 篇8 又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演

25、的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆! 一、活动主题：20_届大班毕业典礼暨庆六一文艺汇演 二、活动目的： 1.庆祝六一节日 2.给老师和孩子们一个展示自己的平台 3.建立家园互动 三、活动流程： 1.园长及家长代表讲话 2.开场舞霸王别姬 3.“六一”文艺汇演 4.美术大赛颁奖 四、活动对象：幼儿园全体师生及家长 五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内 六、主办单位：归义镇向阳幼儿园 七、活动时间：20_年5月29日晚上6:30 9：30 六一文艺汇演活动方案 篇9 一、活动目的： 为

26、丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。 二、活动主题：“欢庆六一健康成长” 三、活动安排： 1、节目初选时间：5月20日至5月22日 2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日 3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00 4、地点：学校操场 5、节目顺序安排（见附表1） 6、教师分工及要求（见附表2） 四、评选及奖励办法 1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。 评选团组长： 成员： 2、评分及

27、标准 评委采用10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按总分得多少排列名次。（评分标准见附表3） 3、奖励 本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。 六一文艺汇演活动方案 篇10 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，我园开展丰富多彩的活动，通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 【活动目标

28、】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“快乐童年、放飞梦想” 2、活动口号： 自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 (1)舞台设计：庆六一文艺汇演“快乐童年、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛; (2)

29、场景布置：挂彩旗、彩带、气球等; (3)节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 (4)节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每班3-5份节目单; (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。 (6)活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前3天) (7)家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。 (8)主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭

30、捏，应体现本园健康向上的风貌; (9)节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (10)购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备; (11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： (1)各班排练节目 (2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所

31、需服装、道具及器材等。 (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐; (4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩)，并进行评选; (5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作; 3、安全工作： (1)为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。 (2)保证节目有序的进行; (3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 六一文艺汇演活动方案 篇11 一、指导思想： 体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生

32、真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的： 邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容：文艺节目表演。 五、活动时间：5月31日，8：30 六、活动地点：乐岩完小操场 七、参加对象：xx小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

33、八、组织机构： 1、领导组：组长： 副组长：、 成员：、等 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位） （负责人：工作人员：） 3、音响设备。（负责人：） 4、摄影、摄像。（负责人：） 5、化妆。（负责人：各节目指导教师） 6、主持。（负责人：） 7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队） 8、参加对象 九、活动程序： 奏进行曲，领导、学生、家长入场。（7：40-8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。） 2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。（指挥：领唱：） 4、学生六一献词。（

34、2分钟内） 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。 7、宣布活动结束。 十、注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任） 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动） 温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。 六一文艺汇演活动方案

35、 篇12 一、活动目的 一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20202X庆六一文艺汇演。 二、组委会名单 组 长： 副组长： 组员： 各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人： 学生两名 文艺节目组：、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台) 文稿组：、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组：、 、 (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等) 安全保卫组：、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全) 道具

36、、服装、化妆：各班自备 评委： 幼儿园一名 四、活动时间 20xx.5、25下午 五、活动内容： 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.学生代表讲话 6、文艺汇演： 六、节目安排：(各班3-4个节目 ) 为减轻老师的负担，本次庆六一文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3-4个节目， 5月24日前将本班的节目安排报x老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖： 本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分

37、，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个 八、节目要求： 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。 九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六一文艺汇演活动方案 篇13 活动目的： 在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“

38、六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。 活动时间： 20_年5月31日上午8:30 活动地点： 大礼堂 参加对象： _小学全体师生 活动主题： 放飞童心拥抱梦想 活动内容： 社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW 活动组织： 组长：毕亚俊张春华 副组长：沈爱幸孙惠惠严凤 成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员 项目负责： 1、选票统计：大队委员 2、音响：江 3、

39、录象，摄影：孙 4、进退场指挥安排：虞 5、报幕员：学生两名：严 6、节目催场陈，姜 7、主持词串稿，节目单、选票制作(粉红色A4纸)严 8、化妆各节目指导教师,家长志愿者等 9、安全纪律：两位保安和各班主任 10、场地背景、横幅(严) 11、场内降温处理：虞 12.乐器等道具搬运：两位保安+虞 奖项设置： 在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。 注意事项： 1、纪律要求： 希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表

40、演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，(如果天气炎热，请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。 2、节目要求 各年级段上报节目1个，每个节目的时间在36分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收：5月24日(社团时间)，审查小组成员。 未尽事宜，另行通知。 六一文艺汇演活动方案 篇14 一、指导思想： 体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到六一是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。