2023年学校期末工作总结会美篇学校学期期末总结会(10篇).docx

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1、 2023年学校期末工作总结会美篇学校学期期末总结会(10篇)2023年学校期末工作总结会美篇 学校学期期末总结会篇一 一、开学工作顺当进展 1、按时开学,准时上课，做到了快、齐、好，无一学生流失。9月1日开学的第一天，学校进行了庄重而盛大的开学典礼升旗仪式。进一步增加学生和家长的紧迫感，从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的不良现象。 2、教师工作作风得到加强，精神面貌焕然一新。开学安排课程时,年轻教师抢着带课,转变了过去多带一节课就提条件。从9月3日做早操起,全体教师都能站在班级队列前、后，催促学生做操。转变了过去总是站在一堆说笑。 由于宣传到位，预备充分，安排合理，措施得力，xx年秋季开学工作进展

2、有条不紊，取得圆满胜利。得到教育局检查领导的充分确定,并在中心校开学工作检查中名列前茅。 二、治理创新，初见成效 (一)加强政治和业务学习,领导作风过硬 1、一学期来学校屡次组织全体教师集体学习了x大报告、中小学教师职业道德标准、教师法、未成年人爱护法、中华人民共和国义务教育法、信访条例、中华人民共和国集会游行示威法，湖北省德育年会xx年学术会等内容。并要求全体教师在学习的同时要从理论联系实际，写出自己的心得体会，使每一个教师都能自觉地遵守国家的法律法规，真正做到为人师表，爱岗敬业。 2、每周日晚上为行政例会时间，总结上周工作，安排下周工作。这种作法得到了县领导的好评。 3、充分听取教师的意见

3、，改良工作。常常与教师沟通谈心，了解教师心声。 (二)安全工作，警钟长鸣 1、安全工作是学校各项工作的重中之重，一学期来，我们紧紧树立“以人为本，安全第一，预防为主”的思想观念，对98年以来的局部存在安全隐患的电路进展了全面整改，对学校原可以在门顶翻越的旧铁门进展重新更换。由于对学校一系列的安全隐患准时实行了措施，半年来学校没有发生一起安全责任事故。 2、xx年秋季开学时学校成立了安全治理领导小组，制订了安全工作方案，制订了安全隐患应急预案，落实了安全责任制;并把安全工作落实到详细的班级，各班主任与政教处都签订了安全责任状。从而增加了他们的安全意识，加重了他们安全责任;同时学校定在每周五第六节

4、课为全校安全课，对全校学生进展安全学问教育，真正把学校的安全工作做到了人人抓、每天抓、时时抓。 3、由于学校地处集镇，特别的地理位置和环境使来学校偷盗、敲诈讹诈、欺侮学生等侵害学校的师生人身安全的大事，原来时有发生。本学期来，在阚华东校长、张立主任的得力措施和全校班主任齐抓共管下，根本杜绝了此类事情的发生。 4、学校创立了门卫室，制定了门卫工作职责。本学期门卫工作人员仔细履行职责，订正了过去接送学生家长在校园逗留的不良现象，制止了闲杂人员进入校园，维护了安静、安全的校园环境。 2023年学校期末工作总结会美篇 学校学期期末总结会篇二 马上过去的xx年学年，是我校进展史上很平凡的一年，但却是求真

5、务实改革创新的一年，是优化校园环境、提升效劳质量的一年。 一、加强班子建立，转变办学思想 学校党政工一班人通过不断地学习，坚固地树立了教育为人民效劳的思想，把“着眼孩子的终身进展，为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让农夫满足的教育”作为我们追求的终极目标。 我们依照教育规律，根据天观人民的需求来打造学校的进展蓝图。天观教学质量相对全县乃至全区均滞后，我们成认落后，但不甘落后，充分发挥自身优势，从两支队伍建立入手，通过开放民主的治理，创立和谐、进取的人文环境，塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。通过让学生在“吃安康、住舒适、玩学问”三方面的建立，提升学校整体形象，让学校成为学

6、生探究求知的学园、生动活泼的乐园、布满亲情的家园、干净漂亮的花园，增加学校的生存、进展力量。 班子建立的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建立实行分级治理，分工负责，团结协作的原则。张波主任分管教学线，主抓初三连续教育和课改工作，黄宝祥主任分管效劳中心工作和安全工作。班子建立坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度，贯彻“集体领导，会议打算”的要求，做到了大事讨论，中等事争论，小事通气。张波主任抓管教学极有方略，规划周详，落实到位，注意实效。黄宝祥主任虽刚上任，但勤学肯钻，入门快，工作细致仔细，踏实肯干。 二、强力加强教师队伍建立，努力提升教学质量 由于教师队伍的老龄化严峻，我校

7、教师队伍平均年龄47岁，个别学科教师不配套，修业班根本上是新手或教新学科的，必定有一个打磨和积淀的过程。因此，本年，我们把加强教师队伍建立作为工作的重中之重。要求对教学治理重心下移，走出办公室，走进教室，走进教材，走向学生。一是领导带头上风险课，下深水作业，给教师做出表率。二是对青年教师夹磨熬炼，促进青年教师快速成长。三是结合课改，支持教师参与各种培训，校内定期进行各种培训，硬性要求学习计算机操作。四是仔细开展课堂教学讨论和备课专题讨论。仔细进展说课和评课。五是召开了教学工作专题会，表彰了先进，出台了抓教学的措施。六是强化了上班纪律，实行了专人考勤制度。七是强化毕业班教学工作，实行定目标、签责

8、任书、制定专项奖惩制度等方法，使毕业班工作扎实有效的推动。八是实行表扬和解剖相结合的方法，调动教师工作的积极性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰辛的努力，我校的广阔教师用自己的实际行动向广阔父老乡亲交了一分优秀的答卷，也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。 三、深化改革，提高办学综合效益 在后勤和建立方面，我们始终坚持因校制宜，内涵进展，做了以下工作。 一是通过改善投资环境，招商引资18万多元，改造学生宿舍。 二是通过公寓改造配套搭车硬化了操场。 三是向上级争取学生公寓收费工程，增加了学校的造血功能。 四是借助乡党委

9、政府支持，搭乘中心财政危改末班车，实现规划危改320平方米。 五是进一步深化后勤改革，改革伙食团经营模式，改善了学生浴室、锅炉房、洗碗间、闭路电视网络的设施设备，实现了育人效劳创收三赢。 六是严格财经纪律增收节支。严格贯彻学校财务治理方法和效劳中心财务治理制度，压缩开支。 四、抓大事，确保学校稳定 安全工作是学校的头等大事，稳定是改革的根底，稳定是效益，稳定是生产力，稳定孕育着进展。在安全卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全，每天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的气氛。四是坚持一月一次以安全教育为

10、主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会，组织学习有关安全文件和学生损害事故处理方法，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是仔细贯彻卫生局和教育局有关文件精神，按时做好卫生防疫工作，仔细组织学生进展结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里，全校师生平平安安，无一事故发生。无一人上访和告状，学校内外环境稳定。 2023年学校期末工作总结会美篇 学校学期期末总结会篇三 紧急劳碌的一学期今日最终可以完毕，回忆一学期的教学工作，既感到了劳碌中的充实，紧急中的欢乐，又深深体会到了收获中分散的是汗水与感动。本学期我校重点工作连续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效

11、为原则，加强教学常规治理，仔细落实课程规划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定规划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下： 一、让师生成为标准教学的受益者。 加强教学常规治理，是提高教学质量的根本保证。在学校统一布置下，本学期各学科组从教学规划;备课与教学设计;课堂教学;作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进展了严格的标准和要求。在实践的过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必需要按学科抓好教学的各个环节。我们首先进展了以下标准： 1、标准集体备课。主管主任深入年组把关掌舵，做到“精雕细琢”，本学期我们连续采纳互动式集体备课模式，要求教师把备课的主要精力放在明确

12、教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智进展上。数学教师在共享电子教案，注意教学反思的同时，重视集体备课，在争论、碰撞中逐步总结胜利的做法和阅历，使电子教案既实效又敏捷，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。语文教师注意把握教材编排体系、把握根本内容及其内在联系。一篇文章要抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、细心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听说读写更具实效性。科任学科每月一次的同学科跨年段集体备课，主要以积极发觉问题、互助探讨讨论为主，融合大家才智,优化课堂教学构造。9月20日刘敏主任组

13、织1-6年级品德与社会的全体教师进展集体备课。大家深深地感受到在课堂中教师自己无法解决的问题，可以在集体商讨中，寻求到好方法。大家把在平常教学中的好的教学设计，好的教学资料进展汇合共同共享，这样既能更好的帮忙教师在课堂中开展不同形式的教学，也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。集体备课我们按教研组长的分工，按单元备课，组内实行资源共享;做到超前一周备课，教案后有反思或后记，教案带进课堂。备课时坚守定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人;有规划、有记录、有总结;每位教师再依据自己班的状况进展教前修改，都能做到二次备课。 2、标准课堂教学。在标准教师课堂教学行为的根底上，本学期我们更加标准教

14、师的课堂教学过程。我们要求教师的教学设计肯定要以课程标准为依据，面对全体学生，转变传统教学方法，树立目标意识，努力实现每节课的教学目标，以到达“轻负高效”的教学效率。 从一学期的推门课检查来看，各科教师积极钻研新课程的教学理念，有意识运用新的教学手段和教学方法，积极关注课堂教学的有效性，许多新课程理念已经自觉转化为教师的教学行为。通过听课，我们发觉许多教师的课，有很多教学环节给我们留下了很深的印象。比方张艾文、解君、马继兰、王艳波、李淑琴、王岩等教师具有很强的课堂教学驾驭力量,课堂教学各环节严谨,扎实，对教学内容的重难点把握得特别好;任莉君、庞桂芬、张红丽、李仲平、王蕊、薛墨朵、宫玉玲、刘文慧

15、等教师教学根本功扎实，擅长组织教学，常规训练有素，始终把培育学生良好的学习习惯贯穿于整个教学过程中;解君、楚静、左艳红、张杰、陈颖、刘静、祖莉芳教师具有敏捷驾驭课堂的力量，始终留意培育学生的学习兴趣，擅长用生动的语言调动学生学习的积极性。 3、标准质量监控。语文、数学、外语三门学科教学质量评价，我们坚持“重平常”、“比三率”(及格率，优秀率，提高率)、“看起点比提高”的原则。月检测和单元检测准时跟踪课本考察学生，每次考察后，学校都将学科成绩统计分析表发到每位教师手中，各备课组的教师都要坐下来，仔细就每一个班级，每一个后进生的详细状况认真地分析，总结胜利的阅历和失败的教训，分析每位后进生学问的把

16、握状况，沟通各自改良的措施，努力做到考一次，讨论一次，提高一次。 为了加强对教师的备、讲、批、辅、考的动态治理，本学期我们照旧以随时抽查为主，集中检查为辅的方式，对教师的备课、辅导、批改等环节进展量化，采纳事先不打招呼，推门听课的形式，以真实把握教师课前备课的状况。我们还规定每位教学负责人每周听课不少于2节、每周主管年级的集体备课必需参与、其他教学常规检查每周不少于2次，每周监视检查结果都要公示于众。通过一学期的跟踪记实，正副校长代课共计65节，听课共计107节;每位教育主任听课50余节、备课指导31节、先后进展了2次教案抽查，3次作业检查、1次课堂笔记检查、成长记录袋检查评比共计2次、成长脚

17、印检查1次、共组织教研活动8次，积极关注试卷讲评从试卷综合分析各阶段的教学状况并组织质量分析共6次，每次活动完毕都有总结有落实，保证了教学工作的有序，良性进展。 二、让扎扎实实的竞赛活动夯实孩子成长的基石。 1、为了让传统美德根植于学生幼小的心灵，耳濡目染中华优秀传统文化，在上学期经典诵读的根底上，新学期伊始就进展了诵读弟子规的评比与验收活动，使学生在竞相诵读中标准自己的言行举止，从而养成良好的日常行为标准。刚刚步入一年级的小学生，在班主任教师的带着下每天也早早诵读弟子规，促使他们从幼儿园的“小朋友”向“小学生”的快速转化，从而更好的适应学校生活。 2、连续开展读书活动。尽管本学期教学时间短暂

18、而紧急，但“其次届读书节”活动仍如火如荼地开展起来。各语文教师据本年段学生特点和学生爱好制定了切实可行的读书规划，规划内容很详实，既有诵读经典诗文、也有积存背诵;还推举当下学生和家长喜闻乐见的书目，并安排每天阅读的时间，进展课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的欢乐，积存词汇，养成自觉阅读习惯，沐浴在浓浓的书香中。另外我们的教师还积极组织学生参与由海拉尔区图书馆主办的其次届青少年读书节系列活动“品尝书香”为主题的书签制作竞赛活动。在教师的指导下，有的学生把书签设计成自己喜爱的卡通形象，有的设计成书的外形，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。新奇而又有内蕴的书签增加了学生读书的乐趣,既减轻了

19、视觉疲惫,还有助于学生对书中内容的思考。此次活动我校赢得了海区其次届读书节优秀组织奖，四名学生分别获得金、银、铜奖。 解君教师每天利用早自习指导学生进展课外阅读。短短四个月学生已经养成了自觉阅读的好习惯，每天早自习即使没有教师学生也能安宁静静开头读书。每天三分钟学生的背诵展现、每天写2句话、每天写一段话，让孩子们将每天的阅读积存逐步变成了一种习惯，实实在在地让孩子们在阅读中收获了喜悦，收获了胜利。 刘敏主任主持编辑的“六年二班语文专刊繁星笔会”，协作课堂教学，从教育的角度办报，目前已完成9期。版面丰富融语文话题、心灵随想、好书推举、课堂精彩片段、名人名言、习作大展台、教师寄语等栏目，面对全体学

20、生发表内容安康、形式丰富多样、语言生动活泼的好文章，为学生供应了发表习作、沟通思想的园地。 3、为迎接“海区一年级拼音验收”工作，我校一年级四位教师紧锣密鼓、加班加点地辅导。教育处组织了拼音过关检测，试题的掩盖面比拟广，考察形式新奇，图文并茂，从检测成绩看不同层次的学生在原有根底上都有了质的飞跃。10月下旬参与海区一年级拼音统一验收，虽没按校排名，但我校成绩很令人满足。 4、口算既是笔算、估算和简算的根底，更是培育学生快速反响力量、提高运算技能的好方法。1-6年级“口算百题检测”，让教师和学生充分熟悉到口算是学习数学的根底，更是小学数学教学的重要内容之一。11月“数学活动月”的开展，再次掀起高

21、效课堂的热潮，本次活动主要是针对后进生，通过根底问题解答方式的呈现，让我们进一步了解数学后进学生开学以来的学习状况和成绩提高的状况，同时也使这些对数学望而却步的孩子，对数学建立了信念，感受到了学习数学的乐趣，提高了他们学习数学的积极性。 5、1-6年级的百字检测，不仅考察学生记忆生字的状况，更是考察学生是否能按笔画规律写字、写字时是否留意间架构造。从检测的成绩看绝大多数学生，能将字写正确，但把字写标准、写美观还需要各位语文教师的悉心指导和急躁的训练。 2023年学校期末工作总结会美篇 学校学期期末总结会篇四 时间如白驹过隙，匆忙消逝，20xx马上宣告完毕。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步

22、，我带着满怀向往，迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个生疏的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开头。带着对大学生的无限激-情，我选择了学习委员这一职位竞选，感谢教师和同学对我的信任。我胜利的竞选上了这一职务。转瞬见担当这一职位已经两年半了，我真是受益匪浅。 距离大三刚开学已经近一个学期了。本学期，很荣幸能够连续担当班级学习委员这一职位，这对于我来说，是很大的确定。 我很愿意能够通过自己的工作，为同学们效劳，提高大家的学习。也盼望能够通过自己的努力，使得班级可以建立的越来越好。 学习委员是班委成员之一，主要负责班级学习方面的工作。教师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相

23、当于政委。 战士的职责是打仗，学生的职责就是学习。因此学习委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署，学习委员负责班级的学习部署。 作为学习委员，首先我应当清晰自己的职责。因此，关于工作总结，我想从学习委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作状况，工作内容，以及存在的问题与缺乏，总结阅历，在下学期能够更好的完成工作目标。 以下便是本学期的工作总结： 一、沟通 许多状况下，同学们与教师很难直接沟通，教师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与教师之间沟通的桥梁，因此我应当准时、定期的向教师反响同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知教师的教学安排以及要求。 在给同学们传达教师的信息

24、方面，我做的比拟不错，每次都能够准时的将信息传达给同学们。教师布置的作业，我每次都用记事本登记来，然后通知提示大家，作业内容以及交作业的时间。这样做极大的便利了教师，与同学们之间的沟通。 然而，在给教师反应同学们学习状况的方面，还存在缺乏，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我准时发觉了自己平常工作时存在的缺乏。 在平常的学习生活中，我没有能够深入了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。因此，也就没有能够发觉这些问题并解决问题。 通过仔细的反思与总结阅历，我找到了解决这方面工作漏洞的方法。 在今后的工作中，我会准时的去与同学们沟通，沟通，发觉问题，准时解决问题，提高班级的学习成绩。 详细方

25、法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的时机，而不是只是向同学们，总结近段时间学习方面的状况。 班会是一个特别好的沟通平台，我需要好好利用这个平台，与同学们沟通，沟通。然后，准时向各科教师反响状况，寻求最好的解决问题的方法。 二、成绩 在学习工作中，总结有效，高效的学习方法，阅历，心得。然后组织沟通，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学习积极性。 本学期，通过平常的观看，我发觉同学们在学习方面，通常存在的问题是，发觉问题以后，不知道如何解决，因此就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。 通过总结，我找到了解决问题的方法， 在今后的工作中，我会组织同学们之

26、间互帮互助，共同学习，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到明天解决。 关于考试方面，我已经着手预备复习方案，并且准时的与其他工管班的学习委员取得联系，由于我们工管的课程，大局部都在一起上，也根本都是同一个教师。我准时与他(她)们沟通工作阅历，共同总结复习方案，以及期末考试的复习工作。 同时，我也准时与各科教师进展沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等， 以便同学们能够更有针对性的复习，在马上到来的期末考试中，能够取得一个比拟满足的成绩。 详细工作内容是，将与教师沟通沟通得知的信息准时通知给大家，同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的学问点，题目，内容，需要把握的内容，

27、考试能用到的内容整理到一起， 联系生活委员，利用同学们的班费，把这些学问点打印出来，发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复习，而不会感觉到很茫然，对复习无从下手。 关于激发同学们学习积极性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。许多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的方法。近期，我会与其他班委成员商议，制定一个嘉奖方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。 三、自身 作为学习委员，应当有一个相比照较好的成绩，正如教师说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学习两不误。只有这样，接下来才能完成工作任务。 学习委员应当给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性

28、，调整班风。 详细的说，就是平常以身作则，上课仔细听讲，积极协作教师的教学，踊跃回答下列问题，仔细按时完成作业，端正学习态度，等等。 这方面很笼统，不简单很好的做到每一点，更不简单坚持。比方在积极回答下列问题方面，我应当向我们的班长学习。在上课做课堂讲义方面，我应当向其他的一些班委成员学习。 班委成员，在班级里面应当是先进分子，好的典范。本学期，在严格要求自己，平常学习上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够仔细听讲，积极协作教师的教学，有一个积极的学习态度，但也存在着一些问题，以及缺乏。我认为应当自我检讨，在一些方面我没有能够很好的做到位，有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业，不能彻

29、底的克制自己，没有能够始终以身作则，做到好的表率。 通过工作总结，我发觉并且意识到了这方面的缺乏，在今后的工作中，我会准时的改善这些缺乏。只有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的积极性，调整班风。 四、规划 本学期，在担当学习委员期间，让我受益匪浅，获得许多阅历。首先，应当感谢同学们对我的信任、支持以及对我绽开工作的协作。同时我也积存了很多工作方法，工作态度方面的阅历。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注意细节方面，从整体上把握。事情总是在进展的过程中变化着，我们应当学会适应。 作为学习委员，工作重心是学习方面，但是班委是一个不行分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，

30、班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是一样的，就是把班级建立的更好!注意团队协作，在绽开工作的时候多听取其他人的建议，虚心承受别人所提出的意见。 我有信念，在今后的工作中，做得更好。同时，也盼望我们工管5班在将来的日子里，更加团结，更加奋进! 2023年学校期末工作总结会美篇 学校学期期末总结会篇五 本学期，我校在上级领导、关怀和支持下，依据期初规划要求，标准学校治理，争创人民满足的学校，有规划、有步骤地开展教育教学工作，取得了肯定成效。 现将一学期来学校工作总结如下： 一、抓学校治理，标准教学行为 1、学校作为培育人才的基地，必需把德育工作放在学校工作的重要位置上。我校以教育局的文件

31、精神为指导，组织教师学习教师职业道德标准、关于推动素养教育的“五严”规定、教育教学的新规定，标准教师的言行，树立良好的道德风范。制度是学校进展的纲领，是学校标准运作的需要，是教师行为的准则，为此，我校制定校、处、组、队等各项工作规划及有关教师、班级绩效考核、考勤治理等措施。 2、 加大教师目标治理责任制，教师聘任制。我校进一步完善了校务公开制、财务审计监视制等多项制度。本学期，教师责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结协作意识有所增加。教师们能积极主动地工作。本学期坚持出满勤的教师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、陶新才、徐随松、方双喜、陈秋兰、葛继富、王梅前等。

32、 3、俗话说：“良好的开端是事业胜利的一半”。开学第一周，学校各班组织全体学生学习小学生守则、小学生日常行为标准。 我校常常利用晨会、国旗下讲话和班队课加强学生的修养、抱负、人生价值观、心理安康等教育，并注意了学生良好的行为标准的养成教育。定期召开月工作小结沟通会，每位领导在会议上沟通工作，谈体会、指问题、讲准备。很多教师在岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一批责任心强，素养高的优秀教师和优秀班主任。 总务主任魏金水，任劳任怨，做事井井有条，忙而有序，经常放弃双休日时间在学校里悄悄无闻地工作;教育主任邢根生、孔庆寿，素养高、力量强，组织教育教学治理工作自然有序。少先队辅导员陈月珍，虽然年轻，但班

33、队工作有规划、有检查、有记录、有整改、有实效。师德典型也不断涌现。陈秋兰、陈月珍等教师对学校交办的音乐、舞蹈及鼓号队等训练工作乐于奉献;新教师吴晖晖对学生很有急躁，虚心好学、工作勤奋、积极进取;孙年根、孙方头、王梅前等教师对后进生辅导工作负责，有始有终。 二、抓班队建立，提高德育成效 1、学校保洁区面积大，卫生工作根本能做到：每天一小扫，每周一大扫。一学期来，我校拒绝零食、从我做起，加强了“三不”教育。本学期开展班级量化考核月评比制度。通过月查，各班的特色学习园地、黑板报做到期期有新貌，展现了学生的学习成果。班级治理方法初见成效，培育了相当一局部小助手的班级治理力量。 2、各班进展了一周之星的

34、评比。开展了“争创文明班级，争夺流淌红旗”活动， 每周二少先队利用播送晨会对上周进展的 “一日常规”评比状况进展总结，表扬先进，指出缺乏。 3、少先队开展了“迎新年、歌盛世”班级合唱活动，一1、四2、五1班在镇获一二等奖。庆祖国60华诞主题中队活动，一1、一2、二1、四2、五1、六1在镇获奖。活动丰富了同学们的生活，也充分表现了学生的特长和班级特色文化。 4、坚持每月召开一次班主任工作会，使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有规划、有措施，使班级工作在安康、正确的轨道上推动。组织班主任进展理论学习。协作中心校召开了班主任工作阅历沟通会，各位班主任介绍自己治理阅历和工作方法，相互学习，取长补

35、短，提高工作力量。 5、教师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心，留意抓好学生的品德礼仪教育，做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。 学生见到教师能问好，见到垃圾能弯腰。现在校园文化建立工作初见成效，根本上呈现出了“校风纯、教风正、班风严、学风浓”的文化气氛。 三、抓过程治理，提升教学质量 1、教学质量是学校的生命线，是立校之本。为 狠抓学科质量，实现优质高效。我校根据高淳县中小学教学常规要求抓好教师教学“五仔细”工作，着重把“实”字作为教学活动的基点和依据。 2、稳抓过程治理是保障教学质量的关键。学生参加学习过程的广度、深度、有效度，特殊是指导学生思维训练、鼓舞学生

36、质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学胜利与否的重要标准。学生是否真正成为学习的主体，是优化教学过程的根本标志。在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量，加大常态课治理力度，为增加提高教师的常规意识，提高教育教学的力量，开展了大范围的随堂听课与教学常规检查工作。通过活动，学校涌现了一批态度仔细，兢兢业业，专业学问扎实，课堂效率高的教师，课前预备充分，课中循循善诱，作业批改认真仔细。特殊是老教师的工作态度与教学风采，令青年教师仰慕。 3、.力求各学科均衡进展。由于传统意识和学科特点不同，造成了学科进展的不平衡。为把握全面教学质量观，我们对英语、信息技术、科学等学科赐予更多的关注，使

37、各学科获得整体提高。 4、加强图书治理督导，按时开放图书室，开展了读书活动。教师和学生借阅率有了提升。 5.严格掌握教辅资料，反对题海战术，不打疲惫之战，杜绝不必要的课外资料，提倡教研室资料用好吃透。 6、为落实教学常规，学校提出了三个“五仔细”，即教师教学常规五仔细;学生学习常规“五仔细”;教学治理“五仔细”： 仔细制定期初教学规划和期末复习规划，仔细进展每月的常规检查;仔细反应检查中暴露出的问题、有记录、有整改;仔细进展期中、期末质量分析、发觉问题，准时与教师进展沟通，反思胜利与失败，提目标、想举措;仔细组织各项活动(含竞赛)。对每位教师进展4次教学月常规考核，考核的内容分为出勤、教学五仔

38、细、培训等内容。量化考核结果，准时召开专题会，通报考核状况。 7、一学期一次作业大检查，重点检查学生的书写、作业完成、订正、批改状况。对后进生的辅导要求、时间落实到位要求。对提高课堂教学效率要求学习在课堂、练习在课堂、订正在课堂、稳固在课堂、提高在课堂。教学活动的开展，使得教师受益非浅。教育教学质量有了提高。在期末检测中，一年级语文、二年级数学、三年级英语、四2语文、数学，四年级英语，五1语文，五1、五2数学，六1数学、英语的学生成绩在镇名列前茅。 8、我校组织全体学生开展了写字月赛、写字之星评比、写字作品展现活动，彰显了写字特色教育，提升文化品位。本学期，我校开展每天1小时阳光体育运动。进展

39、了眼保健操赛。进行了“翰墨承文化，特色育人生”的书画竞赛。开展了班级文化布置、主题黑板报、元旦歌咏评比及献爱心活动活动的开展，调动全体同学积极参加，丰富了师生校园文化生活，学生共性及力量得到张扬和熬炼，寓教于乐，陶冶了学生情操，成效显著。 四、 抓课题讨论，指导教学实践 1、教科研工作是学校生命的延长，要能推动教师素养的进展。期初，学校在教科研领导小组的指挥下开展工作。每次教研活动后，各负责人准时对活动状况进展总结。语数教研组先后组织骨干教师上示范课，新教师上汇报课，写字公开课，中教师赛课等教研活动。课后准时反应，改良了教学行为，积极探究科学、有用、高效的课堂教学模式。我校的孔庆寿、姜义林两位

40、教师的赛课在镇获一等奖。 2、学校校本教研的重点必需放在教学实践中所遇到的实际问题上。依据学校实际，我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式。同时，我校积极为教师进展创设学习的平台。本年度组织培训的主要学习活动有：班主任工作培训。课堂教学模式培训。双休日业务培训。教师在活动中观有所获、听有所得，提高了教师的业务水平及教学力量。各教师积极参与听课活动，听课节数达标，每学期能写一篇教学论文或教学小结。 3、.本学期我校坚持以课题促进教研，通过校本培训，取得了明显成效。教师更新了教育观念，转变了培训的意识，从“要我培训”转变为“我要培训”。教育教学理论水平得到提高。我校孔庆寿、魏军

41、、罗爱萍、陈月珍、陈秋兰、吴晖晖、俞红花等教师撰写的论文在县、市教育教学论文评比中获奖。孔庆寿、魏军、罗爱萍等教师已有县级以上个人课题，学校县级课题点面结合推动写字教学的讨论已经初见成效。 五、抓安全后勤，保障正常教学 1、结合本校实际，我校成立安全工作领导小组，制订了安全治理制度，明确职责，责任到人，让每一位教师树立安全的责任意识。安全问题逢会必讲。 学校规定每学期的第一周为安全教育周。学校组织学习安全教育工作文件，对校园内外安全进展排查隐患，有针对地开展安全教育和防范工作。 2、学校进行了交通安全、卫生血防学问讲座，消防灭火演示(本学期更新灭火器数只)等活动;利用班会、队活动、旗下讲话、墙

42、报、黑板报、悬挂宣传横幅，组织学生收看专题教育片渗透等途径，对学生开展安全预防教育。通过活动教育， 学生的安全意识、安全防范力量得到增加。 同时借此提示家长们协作做好安全防患工作，切实加强安全治理。一学期来，学生文明乘车和就餐，没有发生一起安全事故。 3、学校要进展，建立是关键。期初，总务处对全校各类财产进展仔细清理登记，对损坏的物品进展修理。本学期，我校添置多媒体办公设备，努力改善教学环境。学校市现代化创立提升工程顺当通过验收，艾欧史密斯热水器公司对我校的援建教学楼已开工建立，并为我校食堂安装了热水器。整个校貌焕然一新，生气盎然。 4、为加强学生治理，暑假期间学校兴建了食堂，本学期，全体学生

43、全部在学校餐厅使用中餐，并提高了学生的养分水平。邢心声、葛继富等后勤人员能仔细履行自己的职责，尽心尽力为学校工作的正常运行供应了保障，当好了师生的效劳员。 六、谈存在问题，治理“六要”改良 本学期来，虽然我们在平常的工作中尽了很大的努力，取得了肯定的成绩，但仍还存在许多问题和困难，表现如下。 1、卫生工作的宣传及治理力度不到位，局部学生乱丢、乱扔的“陋俗”不能彻底改掉。要建立长效机制，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。通过开展各项评比活动，发挥典范的典型示范性，有效推动校园“三风”及班风建立，促进学生综合素养的进展，切实做好学生养成教育工作。 2、学生自主学习的习惯还未养成，局部

44、年级学科教学常规不到位，教学质量不太抱负，教学质量提升幅度缓慢。留守孩子、父母离异孩子多，教育的困难越来越大，影响学校的教学质量。要注意家校联系。 3、校本培训及教研工作开展不扎实，教师研讨意识淡薄。要深入开展校本教研，提高教师教研教改水平。 4、做好教学常规督查和资料积存工作，千方百计提升教学质量。 5、在培育和教育学生的过程当中，还存在很多不科学的方法和手段，今后还要加强教书育人的信念，把培育和进展学生素养落实在每一项工作当中。 6、完善学校各项工作制度，自始至终做好治理工作，努力促进教师专业化进程，保障学校长期可持续进展。 总之，一学年来，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我们

45、根本完成了期初聘约中的各工程标任务。面对新形势、新要求，我们的工作将会更艰难、更有挑战性，逆水行舟，不进则退，进展是硬道理，但方法总比困难多。为实现“质量立校、特色强校”的目标， 我信任，只要我们总结阅历教训，齐心协力，开拓进取，真抓实干，肯定能实现我们的抱负。 2023年学校期末工作总结会美篇 学校学期期末总结会篇六 一、进一步健全心理安康教育组织机构 我校的心理安康教育队伍在校长室的领导下，由政教处组织，形成以团队干部、年级组长、班主任及心理辅导教师为骨干的心理安康教育教师队伍。建立了从班主任和任课教师，到学校治理层及学校心理询问室，再到各班心理委员的三级心理安康监护网络。 二、大力开展心

46、理安康教育宣传工作 本学期，我校通过心理安康黑板报等途径向学生宣传心理安康学问，引导学生正确熟悉心理安康。学校还订阅了大量的心理安康教育类书籍、刊物，便于教师专业水平的提升。 三、积极开展心理安康讲座和心理安康团体辅导 开展心理安康讲座和心理安康团体辅导，是学校开展心理安康教育课的一条重要途径。本年度，我校坚持每两周一次的心理安康辅导课，围围着适应、人际、价值观、生涯、抱负等主题开展主题讲座，不断增加同学们应对各种心理问题的力量。 四、连续开展好心理询问室的工作 每周一至五上午8：0011：00，下午14：0017：00正常开放心理询问室，由心理安康教育教师为孩子进展个别辅导，对学生在学习和生活中消失的问题赐予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进展诊断、矫治，并仔细做好相关的资料整理。 五、通过家长会进展心理教育 学生生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理安康教育过程中起主导作用，但不行无视家庭因素。家长是孩子的心理医生，学校心理安康教育要赢得实效，必需赢得家长的支持。心理安康教师利用家长会期间印发宣传资料，为家长帮忙孩子解决一些一些心理困惑供应方法和途径，形成学校、家庭教育合力。 心理安康教育是一项需要细致和爱的工作，是一项意义深远的工作。在今后的工作中我们将不断完善工作的思路，不断创新工作的模式，使学校的心理安康教育更有效。 2023年学校期末