2023年小学秋季学期个人工作计划.docx
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1、 2023小学秋季学期个人工作计划 春季学期,我校将根据上级教育部门的安排部署,狠抓教育常规,提高德育工作的实效性,紧紧围绕教学工作的中心,深化课堂教学改革,提高学生综合素养,坚持科学进展,构建和谐教育。积极围绕创立“六园”的教育方针,坚持贯彻科学进展观,连续根据“质量立校,治理强校,声誉扬校,做大做强”的战略,提出“标准治理”和“建立干部和教师队伍”两大目标,努力搞好内部治理,练好内功,提高教育教学质量,为学校又好又快的进展打好根底。 指导思想: 新学期,我校工作将以党的十x大精神为指导,坚固树立和全面落实科学进展观,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕进展、进步这一主题,以提高教育教学质量为中心,
2、不断深化教育教学改革,加强治理,努力拼搏,着重抓好德育、教育教学、根底设施建立、学校安全、师资队伍治理工作,同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长学校等工作,促进我校教育事业再上新台阶。 工作目标: 一、扩大办学规模,改善办学条件。多方筹措资金建立教师电子备课室,对学校多媒体教室进展更新换代。 二、完善各项规章制度,标准治理,依法治校,真正做到“治理强校”。 三、建立好二支队伍,搞好外宣,构建和谐进展气氛,让“声誉扬校”取得实质性结果。 四、抓好常规治理,推动有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。 五、加强师资培训,建立博客网络沟通平台。 六、加强校园安全治理。 七、打造学校科
3、技教育特色,丰富学校内涵,彰显品牌效应。 详细工作: 一、德育工作 挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生进展为根本,推动校园文化建立,让每位学生在高风格的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增加学生的荣耀感和责任感,秉承校园文化精神,展现校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。 (一)打造良好校风校训 1、进一步开发学校传统文化,强化办学理念,定位校训。大力加强校风、教风、学风建立,把师德高品位、师资高素养、教学高质量、办学有特色、学校创一流作为学校努力追求的方向。 2、切实加强班风建立。以创立文明示范班级为载体,指导班级制定远期、中期、近期目标,制定班级工作规划和总
4、结,使各班级形成一个有明确努力目标,有组织健全、班干得力、积极分子众多的团体,形成勤奋好学、文明礼貌、团结友爱、公平和谐的班风。连续开展卫生先进班级、文明示范班级、“优秀队干”、“文明学生”等评比活动。 (二)营造一流育人环境 1、科学规划校园。学校将进一步通过科学规划,使校园自然环境和教学设施、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程的布局科学合理。进一步突出特色,并在思想理念、布局风格、育人功能上做到和谐统一。 2、建立各种文化设施。学校要兴建和开拓报栏、橱窗、共性展现墙、文化走廊、网络平台等思想文化教育阵地;利用教室展出学生书画作品,开拓文化墙,使学生亲自参加自我熏陶,提升校园文化层次。
5、 3、做好校园的绿化、净化、美化工作。根据有用、经济、美观的原则,整治校容校貌,做好绿化工作;定期对全校花草、树木、绿篱进展修剪、养护,长期保持校园环境的干净。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教育,坚持每天保洁、一日两扫、每周一大扫的制度,利用每周一的晨会进展卫生流淌红旗的颁发。使学校卫生工作精益求精、保持环境美观干净宜人,从而使校园成为师生工作、学习、休息的抱负场所。 4、加强班级文化建立。鼓舞班级设计凸显班级特色的形象标识物,如班规、班训、班风、班歌、班报、班主任格言、学生每日警句等,使之成为分散班级精神的生动标志。积极开展“绿色和谐教室”、“绿色和谐办公室”建立,进一步标准室内物品放
6、置,强化室内外卫生要求,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,到达三清三齐。 二、教育教学 各校要狠抓教育教学质量,努力提高教学成绩。重点要抓好学困生各项工作,抓好全镇“磨课”和教师“三一画”活动,争创优异成绩。 (一)以常规检查为契机,完善教学治理,带动基层教研活动 1、抓好常规教学治理 学校要根据梁家墩镇中心学校教学常规治理细则规定,组织教学活动,连续严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:在备课方面,要备教学目标(学问技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注意教后反思,准时捕获教学中的胜利与失败,逐步提高反思力量,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主
7、、合作、探究,坚持面对全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要仔细准时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师仔细钻研教材,在个人钻研的根底上,相互沟通、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。中心小学将组织人员下校常规检查,采纳随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学治理等形式,促进学校完善教学治理。拟在三月份进行教学反思评比。 2、进行教学开放周活动 连续做好区域性教研活动,加强横向沟通与沟通。做到主题科学、目标明确、活动丰富、辐射面广,并把教
8、研活动与课程教材培训结合起来。五月中旬,将进行本校语文教学研讨活动。为推动本校常规教研的蓬勃开展,定于四月份进行教学开放周活动,各班主任及任课教师要细心筹备,推出精品课,承受社会和家长的监视。 3、完善教学制度。根据新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学治理制度,努力构建适应新课程的常规教学治理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程治理。各校定期或不定期的教学常规检查要制度化、标准化,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实状况检查,做好过程性的文记载、状况反应,整改跟踪等。 (二)以校本教研为
9、支撑,搞好省级课题讨论,提高教师专业素养 要连续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。结合自身实际,完善相关制度,把短期规划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注意教材讨论,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的讨论 与实施,结合地域优势,积极制造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学根本功竞赛,不断提高教师的业务水平。 1、建立教研博客网 _年我校已申报省级课题“利用远程教育资源构建文化校园”,为便于准时了解小学教研和课题讨论的动态,加强课题成员间的沟通,学校拟建立课题讨论博客网,要求全体教师发表课题评论,畅谈课题随想,课题讨论进程,努力为教师搭建沟通的平台。
10、 2、开展教研专题 学生进展性评价 一是通过建立促进学生进展的评价方式,构建小学学生学业质量监测体系,保证新课程培育目标的落实。 二是积极开展命题讨论。进修学校已依据新课改要求,本着注意根底性、加强开放性、强调有用性的命题思路,积极进展命题改革,促进学生全面、主动、充分、和谐、可持续进展。 (三)以教学质量为核心,关注学生差异,进展学生潜能 重视后进生的转化。要树立转化一个后进生和培育一名尖子生一样荣耀的思想,仔细分析后进生的缘由,制定转差规划,加强后进生辅导工作,实施分层分类教学,以爱动其心,以理服其人,以智导其行,不断提高教育教学质量。 三、队伍建立 1、打造学习型的领导班子 以“创立学习
11、型学校“活动为契机,以增加班子分散力、战斗力为目标,以加强理论学习为主要措施,以加强民主集中制建立为重点,进一步提高班子的领导力量和水平。 2、打造学习型教师队伍 加强师德建立。组织教职工仔细学习中小学教师职业道德标准,大力开展“立高尚师德、树教育新风”的活动。 强化质量意识。要求全体教师树立现代的教育观、人才观、质量观,争取教学质量有更高层次的突破。在加强教学常规治理的同时,依据学校进展的需要,把课题讨论、教学创新等都纳入到质量治理的范畴,努力探究“少耗时、轻负担、高效益”的教育教学模式 注意业务提高。为了提高教师的业务水平,在教学治理中做到“六项坚持”:坚持业务学习制度;坚持人人上汇报课制
12、度;坚持阅历总结沟通制度;坚持岗位培训制度;坚持专家讲座制度;坚持加大科研力度。 四、安全工作 安全无小事。各校、园要高度重视学生的防火、防盗、游泳、交通、饮食卫生等安全教育工作,把它作为学校工作的首要大事,做到学校行政会次次有讨论部署,教师会上次次有检查布置,每次安全检查都要有记录,对安全工作形成“人人有责,齐抓共管”的局面,严防校园安全事故的发生。德育处要以标准学生日常行为为根底,积极开展安全教育工作,做到“五个一”即:一节班队会、一幅宣传画、一期黑板报、一篇征文、一次安全学问竞赛。防止学生发生意外损害事故。仔细巡查校、园安全隐患,尤其要加强民办幼儿园安全检查力度。结合平安校园的创立,开展
13、安全教育活动,提高师生安全意识,努力创立“平安校园”高阳小学要努力通过县“平安校园”验收。 五、幼教工作 各幼儿园要坚固树立“效劳为本,进展自我”的理念,狠抓师德教育,树立我校幼儿教师敬业奉献,勤业爱幼的职业风采,要实行多种方式听取家长对教师职业道德的评价,并将评价结果作为评优评先及工作考核的重要依据。深化纲要精神,细化纲要实践活动,挖掘新的增长点。各幼儿园要在不断学习、实践的根底上,进展深入地反思与调整,包括教育观念上、实践层面上的一系列变化,从细节入手,找准新的进展基点,渐渐形成有别于他人的、真实而有效的教育内涵与特色。本学期将结合庆“六一”活动,五月份开展幼儿绘画竞赛。加强教研活动的开展
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