2023年家长学校工作计划结尾例文.docx
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1、 2023年家长学校工作计划结尾例文_家长学校工作计划 家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象,以传授家庭教育的科学学问和方法为主要内容的一种业余教育形式。任务是促进家庭教育观念的更新;协作学校教育的实施;帮忙家长把握家庭教育的现代科学学问和方法;为子女的成长造就一个相宜的家庭教育环境。下面是小编为您整理的20xx家长学校工作规划例文,仅供大家查阅。 【篇一】 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的根底。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的阅历和根底上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更
2、好地成为学校教育和社会教育的根底和纽带,促进孩子的安康成长和全面进展。 一、指导思想: 为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和中华人民共和国义务教育法,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长常常沟通和进一步把握教育子女的方法,培育学生的良好的品德行为习惯,家长准时了解当代教育的动态,并且参加到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建立小康社会、社会主义新农村以及将来社会培育新型人才。 二、工作目标要求: 1以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。 2通过家长学校的教学形式,使广阔家长明
3、确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;熟悉家庭教育的意义、作用,增加家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。 3开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进展家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好预备,让家访真正起到实效。各班本学期必需与80%左右的学生家长取得联系,沟通学生的学习、生活状况,填写好家访记录。 4采纳多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动,开展倾听窗外声音等
4、活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 5夯实家长学校的治理根底,做到参加全员化、评比优选化,使家庭、学校、社会协调协作,以科学进展观共同促进学生身心安康进展。 三、详细工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教育处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门参谋、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定规划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔
5、细备课,力求课上得精彩、有用,力争形成系列化。 (二)加强常规治理,落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参加率,学校连续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长准时信息反应,保证出勤率。 2、连续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创立市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、标准,并做好家长学校教材选定整理。 3、建立信息反应制度。家长学校要和家长取得亲密的联系,每次授课后,教师要仔细收集学员们的意见并准时整理,仔细做好家校的信息沟通工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改良供应依据。 4、建立考核、评比、表彰制度,评
6、比优秀家长或学员。 (三)完善授课内容,扩大宣传力度。 丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要动身,丰富授课内容和活动形式。 1、用好当代家庭教育,扎实家长学校根本学问。本学期,每个年级至少利用一次当代家庭教育教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比拟系统的家教理论学问及实际操作方法,帮忙家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。 2、从家长、学生的需要敏捷安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,到达授课目的。为此,本学期我们将
7、连续增加胜利家教启发录、实误家教启发录为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。 3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,连续向家长们宣传学习进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见、公民道德建立实施纲要,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。 4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培育学生良好的品德与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。本学期,我们要连续开展“养成好习惯”教育,逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,表达一种行为,为学生一生的成长奠基
8、;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培育学生良好的习惯”为重要内容,仔细开展家长学校活动。组织家长倾听有关讲座。 (四)丰富活动形式,增加家访实效。 1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入讨论家长学校工作。 2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面对家长开课、向家长展现班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通,给每
9、一个家长供应发言的时机,让家长充分发表看法,通过家长谈论阅历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的育儿阅历,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的学问,生动的事例丰富家长的育儿阅历。 3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任教师全面参加全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必需共与80%左右的学生家长取得各种联系,沟通学生的学习、生活状况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做
10、好预备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。 4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力气赐予帮助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。 (五)沿袭教育形式,追求效果。 家长学校是一种特别的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭以下三种形式进展教育: 1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展现教师的教学艺术,又能面对面沟通,可以到达教学效果,所以面授是主要的教学形式。 2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有肯
11、定的局限性。因此,肯定内容的自学是面授的有益补充,学校还将供应肯定的自学资料,并要求和鼓舞家长通过多种途径自学。 3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。 【篇二】 一、指导思想: 贯彻中共中心国务院关于进一步加强未成年人思想道德建立若干意见落实科学的教育进展观。不断提高家庭教育的质量和水平,努力促进家庭教育、学校教育和社会教育有机结合,全面推动素养教育,培育德、智、体、美全面进展的社会主义建立者和接班人。 二、工作目标: (一)开拓多种渠道,抓好家长学校的治理 (二)采纳多种形式,丰富家长学校的活动 (
12、三)建立健全学校领导小组,有机构、有组织,职责明确、分工负责。 (四)加强师资队伍建立,提高教师的指导水平。 三、详细工作: 1、家长委员会治理扎实有效。本学年,进一步加强与委员们的联系,定时召开家长委员会座谈会,发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为我校家长委员会成员,准时反应家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校治理,进一步提高治理的实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进展两次授课,每次授课时间不少于1个小时。每次授课作到有规划,有层次的开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面、沟通教育信息,做到教育同步,有针
13、对性。 3、细心选择家长学校的上课教师,细心选择上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历,并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,并形成系列化。 4、保证家长学校的成员的参加率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,告知开家长会的时间,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为了进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议。 5、组织好家长学校的各种活动,丰富活动形式,提高家长参加活动的积极性: (1)仔细组织每一次的家长学校授课。做到有规划,有总结,有
14、完整的书面讲稿。 (2)开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议,对于家长提出的问题赐予较好的解决,并将在今后工作中改正。 (3)开展家访活动,要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特殊是特别学生要不定期家访,做好和家长的沟通,协调教育。 (4)开展教育论文竞赛,促进家长学习好得教育理念,方法,提高家长教育的观念。 【篇三】 一、目的意义 家庭是社会的细胞,是孩子承受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位教师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和根底“教先从家开头”,家庭教育不仅关系到青少年的安康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的将来和
15、社会的进展。家庭教育是整个教育工作不行缺少的组成局部。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革进展趋势;讲授中学生生理、心理学问,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长把握教育科学学问,树立新奇“教学观念”;沟通家庭教育胜利阅历,从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、规划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,准时制订家长学校培训规划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。连续完善社会、家庭、学校三结合网络。准时反应孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方
16、法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改良学校工作。 三、参与对象 全校全部在校学生的家长。 四、组织领导 由家长学校办公室组织实施。 五、培训方法 第一:通过家长会集中进展辅导。 其次:邀请有关专家来校辅导。 第三:组织局部家长有针对性的分层辅导。 第四:通过印发家长通讯,传授家教学问。 第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。 第六:以年级或班级为单位召开家教阅历沟通会,相互学习。 六、要求 1、家长学校领导小组成员要常常开会,讨论现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进展培训,不
17、断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育学问,还要宣传有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮忙学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参加,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的进展。 6、建立班主任“访谈”制度(特别家庭学生及家庭中偶发大事的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。 7、健全教师与学生谈话制度,创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的气氛。 8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师把握做家长工作的技巧。 2023年家长学校工作
18、规划 家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作规划的实际及开办家长学校的阅历,特制定家长学校工作规划。 一、指导思想为加强未成年人思想道德建立,弘扬和培育民族精神,本着“为学生进展效劳,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的熟悉,端正科学育儿的教育思想,沟通家庭教育阅历,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分进展,进一步促进学校教育、家
19、庭教育和社区教育的协调进展,为学校和家庭、社区共同携手培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建立者。二、工作要点1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。2、做好家访工作,向家长汇报学生状况,共同讨论科学的方法,教育好下一代。3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长仔细协作学校,支持学校。培育出我校的“优秀家长”,提高家长的教育素养,促进我校学生的身心安康进展,推动我校家长的思想文化素养。三、详细工作(一)开拓多种渠道,加强“家长学校“的治理。1、家庭教育领导小组,明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的
20、校长由本校校长担当,副校长由教育主任担当,委员由学校的教师及推选的家长组成,将各项任务详细分工,齐抓共管。2、家长委员会治理要扎实有效。本学期,我校将进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,讨论当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校“的措施和方案,准时反应家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校治理,进一步提高治理的实效。要求家长委员会参与学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,催促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,帮助学校搞好各项工作。3、落实“家长学校“的上课时间。原则上每学期进行12次,每次上课时间不少于2小时
21、。并有规划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课教师与家长见面,沟通教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。4、细心选择“家长学校“的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历,并热心于教育科学的行政干部和教师担当家长学校的教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,并成系列化。5、保证“家长学校“的学员的参加率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并准时信息反应,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。6、发动家长撰写家庭教育
22、心得,组织家庭教育阅历沟通会,努力提高家长素养。(二)采纳多种形式,丰富“家长学校“的活动。1、本学期初,依据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作规划,做到有序实施,务求实效。2、按规划仔细实施。注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查讨论,进展客观分析,并将改良措施落实到以后的工作中去。3、开展询问效劳,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高讨论水平。4、通过“家长学校“的学习,在家长中广泛征集家庭教育阅历心得,并在家长会中沟通。5、充分利用“家校通”家校沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、
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