2023年家长开放日活动计划.docx
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1、 2023年家长开放日活动计划_校园开放日校长致辞 一、活动目标: 1、向家长展现我园的办园理念、课程特色和教学过程。2、增进与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参加活动的兴趣和热忱。4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量与士气。二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30-4:00三、活动地点:大班活动室四、开放内容: 半日班级活动五、活动流程:(一)2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果(二)2:30-2:40家长签到,幼儿进展午间活动(三)2
2、:40-3:10室内教学活动展现(四)3:10-3:30室外“八个一”活动展现(五)3:30-4:00亲子嬉戏(六)家长填写开放日活动反应意见表(七)教师小结,家长带幼儿离园详细活动内容如下:、歌表演:小树叶、秋天多么美、戏说脸谱(选段)、幼儿园里好事多诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:凉州词、游子吟、浪淘沙、秋夕、送元二使安西、早发白帝城童谣:调皮的小猴子、数字歌、好朋友数学学问展现:复习1-10顺数、倒数。认读30以内的数。口述2、3、4的分合法。(分组与点名答复)口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名答复)让幼儿在黑板上展现5、6的分
3、成。幼儿进展5的加减法抢答。让幼儿自编5的加减法应用题。亲子嬉戏:(一)穿大鞋:玩法:由一名家长与一名幼儿参与,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿动身向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。(二)套圈圈:玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后连续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。(三)我给爸爸妈妈穿衣服:玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子快速跑向起点,先到者
4、为胜。2023年家长学校教学规划范文 在不断进步的社会中,学校的进展成为很重要的一环,由于几乎全部的人才都是来自学校,学校才是培育人才的肯定摇篮,只要学校进展的进步了,我们的教育胜利了,那么我们的人才就会层出不穷,我们的社会才有更大的盼望! 人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推动素养教育,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 二、工作目标 (一) 开拓多种渠道,夯实家长学校的治理。 (二) 采纳多种形式
5、,丰富家长学校的活动。 三、具体工作 (一)采纳多种形式,丰富家长学校的活动。 1、办好校刊家校桥,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。 2、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文,并评奖择优登载在家校桥上,并积极向各专刊推举 3、本学期初,依据学校工作安排工作的连续性,周密制定好教学规划,做到有序实施。 4、按规划仔细实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查讨论,进展客观分析,并将改良措施落实到以后的工作中去。 5、开展询问效劳,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高讨论水平。 (二)开拓多种渠道,夯实家长学校的治理。
6、中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:关怀和爱护中小学生安康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育亲密结合起来,形成全社会关怀中小学生安康成才的舆论和风气。因此,建立健全家长学校的治理,显得尤为重要。 1、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并准时信息反应,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 2、家长委员会治理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的根底上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰
7、富多彩的活动,讨论当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,准时反应家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校治理,进一步提高治理的实效。 3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次,每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课教师与家长见面,沟通教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 4、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相称教学阅历,并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,并成系列化。 行事
8、历 制定家长学校活动规划 与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。 一年级 开放半日活动 引导家长协作学校帮忙孩子养成良好的学习生活习惯。 二年级 开放半日活动 留意进展孩子的爱好,培育他(她)的共性特长。 四年级 让孩子生活在一片盼望中 五、六年级 引导孩子学会面对 一六年级 家长论文上交,评比 学期工作总结,评比好家长。 家长的教育和学校的教育都极为重要,相比之下,家长的教育是先天教育,学校的教育是后天,二者都要相互统一,一起教育好我们的孩子,这样我们的社会才有进步,我们的将来才会更加的美妙,才会更加的富强! 2023年家长学校工作规划 一、指导思想: 家庭教育是现代教育中一个重要组
9、成局部,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,相互补充,协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推动素养教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创立和谐校园。二、工作目标:1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮忙家长树立正确的家庭教育观念。2、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。4、充
10、分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培育家长的先进典型。三、详细工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。1、兼任家长学校的教师应仔细学习新理论,了解新信息,把握新学问,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2、组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要动身,从家庭教育的实际动身,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。(二)抓常规治理,切实提高家长学校的办学质量。1、连续抓各项制度的落实
11、。在切实做到“六有的根底上,连续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。3、向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,连续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长熟悉到学校创立与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创立工作,形成学校、家庭在思想上、行动上全都的创立热潮。6、通过家访
12、、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注意信息反应。(三)教育措施:家长学校是一种特别的成人教育,针对家长实际,采纳多种形式进展教育:1、面授。面授针对性较强,能面对面沟通,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不一样,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。)2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反应问卷等形式以加强效果。3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参加的活动中去,增加教育的
13、实践性。此形式主要针对低年级家长。4、观摩。依据学校规划,制定面对家长的开放日,供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与教师的沟通。5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,渐渐完善与人环境。7、学期末进展家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。8、每学年初对一年级新生家进步行集中培训,重点是养成教育、家长如何协作、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育沟通。幼儿园家长开放日活动规划开头 一、
14、活动目标: 1、向家长展现我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。 3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参加活动的兴趣和热忱。 4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量与士气。 二、活动时间:201x年11月9日下午2:30-4:00 三、活动地点:大班活动室 四、开放内容: 半日班级活动 五、活动流程: (一)2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2:30-2:40家长签到,幼儿进展午间活动 (三)2:40-3:10室内教学活动展现 (
15、四)3:10-3:30室外“八个一”活动展现 (五)3:30-4:00亲子嬉戏 (六)家长填写开放日活动反应意见表 (七)教师小结,家长带幼儿离园 详细活动内容如下:、 歌表演:小树叶、秋天多么美、戏说脸谱(选段)、幼儿园里好事多 诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:凉州词、游子吟、浪淘沙、秋夕、送元二使安西、早发白帝城童谣:调皮的小猴子、数字歌、好朋友 数学学问展现: 复习1-10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名答复) 口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名答复) 让幼儿在黑板上展现5、6的分成。 幼
16、儿进展5的加减法抢答。 让幼儿自编5的加减法应用题。 亲子嬉戏: (一)穿大鞋: 玩法:由一名家长与一名幼儿参与,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿动身向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。 (二)套圈圈: 玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后连续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。 (三)我给爸爸妈妈穿衣服: 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子快速跑向起
17、点,先到者为胜。 2023家长学校工作规划 一、指导思想: 幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此,我园努力以36岁儿童学习与进展指南为指导,以幼儿园园务工作规划为导向,通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮忙家长
18、转变教育观念,形成1+12的教育合力。二、工作目标:1、进一步健全家委会治理机构,参加园所治理。2、探究创新家园互动的有效策略,增加教师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育效劳。三、详细措施:(一)进一步健全家委会治理机构,参加园所治理1、幼儿园要建立家长委员会治理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健教师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。2、建立家委会群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立群,园级家委会成员与园长之间建立群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参加治理和督查幼儿
19、园各方面的工作,提高办园质量。3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,准时反应家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进展检查,协调参加学校治理,参加幼儿园各重大活动的筹办和筹划工作,真正为幼儿园的进展献计献策。(二)探究创新家园互动的有效策略,增加教师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。家园只有协调全都,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本学期,我们将连续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探究家园共育策略。1、办好家
20、长学校,定期开展各类讲座。依据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展敏捷多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素养为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解胜利的家庭教育案例,帮忙家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满意家长教养的需求。每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%。2、满意家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育状况为了让家进步一步了解孩子在园进展状况,我们
21、以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动协作,取得教育的全都性,同时也拉近教师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿进展。3、家访活动,建立幼儿、家长、教师三者之间的亲切感和信任感。(1)做好幼儿实地家访工作。开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,留意沟通方式,树立为家长效劳的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,急躁倾听他们的意见,切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到
22、的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们态度恳切,方法得当,就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。仔细填写好上门家访记录。(2)做好随机家访工作。教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的状况表现,仔细填写家访记录。4、利用网络平台,增进家园联系连续发挥网络的作用,将网络作为教师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道。在以往实践摸索的的根底上,进一步建立好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:(1)网络平台宣传。为了确保通过网络进展深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员仔细
23、做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一沟通、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参加育儿学问询问和阅历沟通活动。(2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互协作同步教育,促进幼儿素养提高。要做到这一点,教师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标,从而协作幼儿园进展教育。为此,我们要利用网络平台做到 “五公布”:1、每月公布主题活动规划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周规划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您协作”一栏,就明白了请家长帮助完成的
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