2023年园长学期工作总结简短2023年幼儿园园长学期总结(十三篇).docx
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1、 2023年园长学期工作总结简短2023年幼儿园园长学期总结(十三篇)2023年园长学期工作总结简短 2023年幼儿园园长学期总结篇一 一、强化内部治理,提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意教师队伍的建立,我为园内的广阔教师起到了榜样带头作用。教师队伍建立我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。教师团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好教师。我带头上公开课,教师中起到了重要的典范示范作用。幼儿园我是来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为教师创设有弹性的制造工作
2、空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采纳对话式而非命令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。在保证教育现代化建立投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四周的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师沟通思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分表达了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心,激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、制造性。 二、狠抓内涵建立,提升教育质量 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新
3、统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建立,大力提升办园质量。暑假期间重新整顿了室外活动场地,购置了一件大型玩具,地面也铺了塑胶软地板使幼儿园环更更儿童化,乐园化。 我提倡教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践根底,不断依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓舞教师“人人有潜力,个个能胜利”,鼓舞团队合作,提升教育才智。我狠抓重点教师的培育、重点课型的讨论,强化教师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长,我用清楚的目标鼓励教师,不断用阶段性的目标引导教师,不断增加教师的工作成就感,使教
4、师们快速成长。 三、更新办园理念,强化效劳意识。 面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来,幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的效劳羸得家长的满足和支持。家长工作很重要,它既可载舟又可覆舟,有了广阔家长的满足,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断进展壮大。基于以上思想,我不断强化教师效劳意识的培育,引导教师事事、到处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏
5、观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区分对待。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的确定。优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全安康是幼儿园一切工作顺当开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进展安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。 教育需要无私奉献,治理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20_年。信任在新一年的工作中,我会取得更大的成绩! 2023年园
6、长学期工作总结简短 2023年幼儿园园长学期总结篇二 满怀着盼望和向往,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带着下共同走过了进展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园进展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的缺乏,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作状况做一下总结: 一、环境创设方面 我们依据本园的实际状况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进展了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的欢乐!在环创中,教师们从自身做起,遇事相互帮忙相互鼓舞 ,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和
7、谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。 二、 教育方面 我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢送每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。 课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,宁静倾听他人说话,不随便打断他人说话。我们还利用儿歌 嬉戏来约束小朋友们听从指挥。 我们仔细组织教师们学习了如何制定学期规划 月规划周规划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解教师们的教学状况,仔细开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互沟通心德 提出改良意见。 三、我园依据幼儿
8、年龄状况,制定教学规划 我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的一般话 ,让他们通过平常习惯的养成,并结合资料的积存,在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来把握一般话的本事。 我们从学习几句通顺的一般话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的根底上,进一步把握一般话的本事。 另外就是大班,大班是我们 幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习一般话,并在中班的根底上,利用文字语句来提高幼儿语言力量。大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿 的年龄差异大,又在教学中常会消失一半先懂一半慢懂的局面,教师也经常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。 舞蹈教学方面:
9、 我们充分利用课间活动时间,组织教师们对幼儿 进展舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友参加舞蹈训练,并喜爱上舞蹈课。 四、保教方面: 我们合理安排和组织 幼儿 的一日活动,动静结合 室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,同时做好药品治理记录,即时发觉问题准时通知家长。 五、 安全方面 我们时刻牢记:眼
10、中有孩子,心中有安全,到处有教育。我们还利用安全教育碟片来帮助教学,增加幼儿的安全意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前治理,以免小朋友因意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追赶时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,准时发觉问题,准时整改。 六、家长方面 我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长沟通,平常多观看小朋友在园的各种状况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都准时反应给家长,随时取得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特别状况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在
11、这方面我们还做得很不够,还需要我们教师们仔细去学习、去探讨去努力。 以上点滴都离不开教师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位教师的敬业爱岗精神和任劳任怨悄悄地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿 园的进展。真实盼望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创 幼儿园的新辉煌。 本学期存在的问题 一、教学方面 1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题、 2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的熟悉存在偏差,从而无视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交力量的培育。 3、由于局部家长不懂得幼儿家庭
12、教育的方式,去片面强调幼儿进展识字,数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要,增加教学内容。导致不利于幼儿的身心安康进展。 二、对教育教学方面改良的措施 1、依据36岁儿童进展指南,提升幼儿身心安康进展,须让家长转变教学方面“小学化”倾向的观点。为此,我们还将与家进步行进一步的沟通。 2、对我园来说,只要转变家长的观念,取得家长对学前教育嬉戏的理解和协作,学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转,我们情愿不断改良工作,做好家长工作的同时,提升教师的教育观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信念,有力量为学前教育的良性进展奉献自己的力气。 三、厨房的改良 由于厨房的设施设备不健全
13、,避开饮食反面安全事故的发生,为了让幼儿安康欢乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建立成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。 总之为了提高教学水平,引导孩子身心安康进展,我园必需强化师德建立,塑造师表风范增加师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美妙的明天! 2023年园长学期工作总结简短 2023年幼儿园园长学期总结篇三 开学初,教育局就提出了“切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习,全面提高广阔教师和教育工的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,仔细学习借鉴外地先进的办学阅历,大力促进我县教育事业的安康进展。”的工作思路。根据教育局提出的工作思路,
14、我园在教育局的直接领导下,也确立了“以创新为主题,以幼儿语言进展和动手力量的培育为突破口”的进展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。 一、面对现实,明确幼儿园进展思路,努力打造幼儿园特色 今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,仔细分析了我园面临着的各项困难:自聘18名人员解决教职工缺乏问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此绽开争论,并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长绝望,不能使孩子在
15、他们各项力量进展最正确的学前期得不到良好的进展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的进展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。 (一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得进展 以学习教育年活动为契机,促进教职工素养的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工仔细学习、领悟和讨论幼儿园的工作规划,使大家在对我园提出的“以创新为主题,以语言进展和动手力量的培育为突破口”的口号形成共识,并在此根底上,结合新教材的使用,开头了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作: 1、抓好新
16、教材的争论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。 教师们首先是把一学期的教材内容进展分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就依据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大局部都是教材中的内容,也有一些内容是教师依据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们依据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的时机,如设置活动区,组织幼儿依据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐蔽肯定教育目标的的环境中,变以
17、往被动的学问承受,为如今主动的操作、探究和学习。再次,发动家长参加我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们依据活动的需要及幼儿进展的需要,通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。如:(1)建议家长带孩子探讨、开展一些好玩的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观看。(2)把孩子的熟悉、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给教师。(3)鼓舞孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同共享。这样的家园共育
18、,使更多的家长参加到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习时机。 2、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼。 为了激发小朋友参加体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满意了不同年龄、不同力量以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻幼儿园教育指导纲要的详细表达,它极大地丰富了幼儿的体育活动、熬炼了幼儿
19、的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进展交往供应了更多、更好的时机。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿进展为本”的理念,又满意了幼儿全面进展的需要,它使幼儿在积极、主动的探究、学习、参加中,获得安康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历,获得更好的进展。 3、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。 为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:一是组织全体教师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极
20、尝试组织教师们的业务学习,教师们在参加找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。三是连续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的力量有了进一步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、力量都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时教师发觉,有的设计并不能很好地表达新纲要的精神。如:中班科学教育活动“什么沉、什么浮”的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”,其设计是由教师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,教师觉得不能表达幼儿的主动参加,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,
21、获得了“水的浮力是有限度的”的直接阅历。 4、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理力量有所提高。 通过开展课程改革,我园一改正去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的时机、有更多嬉戏的时机、有更多欢乐的时间,也获得了更多的进展,幼儿园也初步显示出肯定的特色。 (二)积极开展丰富多采的活动,既为幼儿供应了展现的时机,又向社会宣传了幼儿园 一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、积极参加了教育局进行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加,家长认可了:我们的孩子不错。的确,在全县的幼儿创意画竞赛中,五个特等
22、奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又积极同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。 随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,很多家长积极参加到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。 (三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转 本学期,我园加强了对后勤工作的讨论,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进展反思、改革。财务人员能地依据幼儿园的规划,准时有效地做好财务工作和一些物品的预备,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新
23、食谱,探讨转变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室治理也探讨了一些治理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进展;安全工作根本上为教职工所重视。 二、几点体会 这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的进展,归纳起来,有以下几点体会: 1、各级领导的关怀支持是我园进展前进的顽强后盾。 2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的进展。 3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培育,就没有幼儿园的良性 进展。 4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气源泉。有了全体教职工的团
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