2023年小学半年工作总结范文小学半年工作总结大会简报.docx
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1、 2023年小学半年工作总结范文小学半年工作总结大会简报2023年小学半年工作总结范文 小学半年工作总结大会简报一 1、深入学习实践科学进展观,积极参加各项学习实践活动。组织青年教师做好个人专业成长档案,设定好成长目标,切实制订成长规划,并自觉落实详细行动。在整理个人专业成长资料的同时,引导青年教师回忆自己的成长历程,对比市级骨干教师的标准,看看自己哪些方面进步比拟大,哪些方面有差距,找出自己的薄弱环节,找准自己专业成长的突破口,明确自己新一轮成长目标。 2、要求青年团员领先做到“爱岗敬业、依法从教、爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、廉洁从教、为人师表”,鼓舞青年团员积极向党组织靠拢,2
2、3名青年团员中,有6名党员,并有一局部入党积极分子已向党组织递交了入党申请书,并时刻承受党组织的考验。5月份,王林利教师被评为“常熟市教育局直属学校优秀团干部”。 1、教学第一线的团员青年练就过硬的根本功,积极听从学校安排,向老教师虚心请教,能使用好电子白板等多媒体技术,上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担,不管是上市级以上公开课还是外出借班上课,都能积极主动地申请,并力求做得。今年上半年,俞佳教师被评为常熟市优秀见习教师;王林利教师在常熟市小学数学教学力量竞赛中获二等奖;袁建琴教师在苏州市中小学教师电子白板竞赛中获二等奖;5月份,俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获
3、好评。 2、6月初,报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带着下,开展了“五四”学习实践活动奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知,本次学习实践活动为期一天半,内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动,对报慈小学青年教师的触动特别大,报慈小学的青年教师们肯定会因此找准工作的航标,在教育的守望与寻找里,演绎抱负的酷热、岁月的激扬、生命的纯粹! 1、团员青年们满怀热忱积极参与公益活动,20xx年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日,我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院,为他们送去了1560元慰问金及一些食品;3月18日,团支部组织李君、
4、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学救济,分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课,参加听课研讨的教师有四十多人次。三位教师的精彩教学,受到了阳光学校学生、教师和领导的高度赞扬;3月31日,我校从“爱心基金”中提取2500元现金,交到了团市委学少部,向旱灾地区的同胞表示慰问。 2、为了调整身心,让大家拥有更好的状态走入工作,我们也举办了多种消遣活动。五月份协作工会,组织全体教师参观上海世博会,让教师们在工作之余,也感受到了作为报慈一员的欢乐。 总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力气。固然,团支部的工作还存在许多缺乏之处
5、,如:团支部工作特色还不够突显;团员青年的理论学习比拟匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思索,去实践,我们也会连续努力,一往无前。 2023年小学半年工作总结范文 小学半年工作总结大会简报二 小学20xx年上半年教育处工作总结由于一场特别的疫情,本学期我们经受了一段特别的教学生涯。教育处仔细学习和落实上级教育部门文件精神,立足实际,推行“停课不停学”,努力提高课堂教学效率。在学校全体教职工的辛勤努力下,本学期我们的教育教学在线上线下扎实推动,并顺当完成了各项工作任务。细细回忆历程,学校绽开了以下方面的工作。 1.准时
6、安排线上教学工作 3月份,教育处依据县局网上授课指导意见制定了沙头中心小学教师三月份在线教学根本标准及相关建议,快速启动线上教学,安排全体师生每天同步听课。指导教师利用微信、钉钉等方式进展线上教学、辅导答疑,批改作业,与学生互动。各科教师每天准时统计本学科学生答疑、作业提交等状况。教师对没参与答疑或作业常常不写的学生,或钉钉电话、微信私下沟通,做实“在线教学”效劳工作。 2.有效的跟进线上与线下教学连接 随着各班间续返校复课,防疫期间线上教学模式也随之完毕,学校制定了永嘉县沙头镇中心小学疫情防控教育教学连接方案,指导教师相继制定教学连接方案。进展线上教学总结,合理安排教学进度。各科利用一周或两
7、周时间,对线上学过的单元学问点,课堂上再次整理复习,集体补学。对少数学生学问点脱节,实行个体补学,教师利用下课、午休时间对学困生进展辅导,补缺补差。 3.扎实开展教研活动,提高教师课堂教学水平 依据教师进展中心加强校本研训建立的要求,结合本校的实际,我校20xx学年申报了教学新常规达标校创立背景下的作业设计的研训工程方案,各教研组以这个方案为指导方向,组长准时制定好规划,组织教师集体备课,积极探究各种提升学业质量的教学模式,全员参与开展各学科线上教研学习活动,使全体教师的业务水平不断得到提高。 4.精准做好疫情防控工作,保证教学质量 切实加强校园疫情防控组织领导,做到主动防控、精准防控、科学防
8、控、联动防控,保障师生平安,教学平稳运行,维护学校正常秩序,确保校园平稳有序。学校成立了沙头镇中心小学新型冠状病毒疫情防控期间工作领导小组,全面负责师生在校期间教学治理工作。每天落实学生晨、午检,做好缺课学生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。加强教学治理,学校结合温州市各学科教学常规和永嘉县沙头镇中心小学小学教学常规检查细则,教育处在备课、上课、作业批改等方面就提出了详细规定,并做了有效的检查工作。 5.积极参与各类竞赛,推动学校稳步前行 教育处积极组织教师和学生参与各项竞赛评比活动。本学期教师生参与的评比有年度论文评比,新常规新教学设计、案例评比,公开课,课题申报立项等。取得了相当不错的成绩
9、。这些竞赛活动,增加了教师的积极性。 1.教师的业务提高问题。 2.怎样促使“问题班级”的转化。 3.怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生力量。 4.怎样使集体备课落到实处等。 总之,提高教学质量不是一句空口号,它需要教师多付出,扎实而创新的日常工作。学校要思索,如何提高教师教学积极性、工作主动性,教师也要思索,如何使学生学得轻松,扎实。在这方面还要多讨论探讨,这样才能使下学期教育教学成果上一个新台阶! 2023年小学半年工作总结范文 小学半年工作总结大会简报三 本学期,教育处依据教研室新学期工作思路,紧紧围绕学校工作目标,积极推动新课程的实施,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,
10、以提高教师专业素养为关键,以解决课堂教学问题为突破口,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大治理的根底上,努力开拓教育教学新思路,全面完成了本学期教育处的工作任务,现总结如下: 1开学初我校就依据教研室的安排,组织六年级的语文、数学、英语等任课教师全员参加市级培训,观摩和研讨新课标下的课堂教学,参与相关的教材辅导,努力做到对所教的本册教材心中有数。 2为切实提高教师实施新课程的力量,提高课堂教学的实际操作水平,本学期我校特邀请潘琰教师来校疏通中高年级教材,全部语文组的教师全员参加了这次活动,仔细听取了专题讲座,并就自己在教学过程中的一些困惑与专家进展了面对面对话,积极探讨,积极互动,为教师在今后单
11、独钻研教材指明白方向。 3.多方面制造条件为教师供应提高和培训的时机,以猎取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践阅历。 4一如既往利用每两周一次固定的中心组活动时间(周五下午)进展全校性课改专题沟通,探讨教师对课改的熟悉,在新课程理念的指导下课堂教学的转变之处,促使教师在听课、评课的过程中不断学习,不断反思,不断提高,不断进步。 1为了标准教学行为,我们依据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等多个方面在开学初提出了详细明确的要求。全部任课教师,本学期均手写备课,要求教师真正把功夫花在钻研教材、钻研学生方面。 2为进一步标准教学常规治理工作,本学期我们加大了检
12、查和治理的力度,切实把常规治理落到实处。 ()强化检查。教育处每月对进展“六仔细”检查。 ()分层治理。为使常规治理落到实处,我们充分利用各教研组的优势,定期在组内开展六仔细工作自查、互查,把一些关于作业批改、订正的相关问题在检查后准时反应,这样的“分层治理”有效地稳定了正常的教学秩序,日常治理落到了实处。 3开展课堂观看,听随堂课。 课堂教学要讲效率、讲质量。有效的课堂教学是否表达?本学期我们采纳课堂观看的方式进展随堂听课,时间40分钟,10分钟、几分钟不定,进教室时间也不定。全部学科分管领导都有相应的观看对象,听课的分管领导一一填写相关课堂观看的表格,对了解的一些教师、学生的课堂现状一一记
13、录,每月到教育处汇总。随堂课每一次听后和执教者沟通听课意见,检查执教者的备课状况,进一步催促教师更好地实施教学工作。 教学质量是学校赖以生存的生命线,本学期我们在努力提高教学质量上狠下了功夫,加大了语、数、外三科调研和抽测的力度,重点关注局部与平行班成绩有较大差距的班级,全面提高核心学科的书面测试成绩,提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学生的素养进展。 本学期教育处在期中对全部班级进展了调研,准时汇总相关数据,确定了一些进步的班级和学生,同时也指出了缺乏。本学期对二、四、六年级进展了语数外综合调研,使任课教师看到了学生在综合学问把握方面的薄弱,加大了培优补差的力度。教育处对各
14、任课教师先后召开屡次会议,要求留意每一个复习环节的质量,重视分层次教学,加强对学生复习内容把握状况的约束力度、习题作业的检查力度,做到了精讲精练,努力使我校的教学质量得到家长和社会的认可。 加强教师队伍建立是提高办学效益的关键。我校青年教师比例很高,实行岗位练兵,积极参与各类竞赛和培训势在必行。 苦练内功,提高专业素养 本学期教育处组织了青年教师的“四优”评比活动,35周岁以下的青年教师均参与了此次竞赛。赵佩芳教师获第一名,代表学校参与片上的竞赛。 2搭建平台,呈现教学风采 本学期王锋教师在全市六年级语文新教材培训会上,上了一堂抱负的风筝,受到专家和同行的好评,同时他又参与了昆山市20xx届语
15、文青年教师的会教,获得二等奖;盛蕴红教师参与昆山市音乐评优课获二等奖。多位教师担当了昆山市公开教学任务,受到同行和专家的好评。利用这几次活动的契机,大量组织青年教师参加活动的全过程,积极开展听课评课研讨活动,同时也让一局部优秀的青年教师充分利用这一平台,积极展现我校课堂教学风采。很多青年教师也在一次次上课、反思、研讨过程中渐渐走向成熟,教学业务力量大大得到了提高。 总之,教育处工作一个学期来总是比拟劳碌,但也取得了一些成绩。下学期我们将针对薄弱环节加以有效治理,力争使学校教育教学工作得到最大的提升。 2023年小学半年工作总结范文 小学半年工作总结大会简报四 一学期马上过去,可以说紧急劳碌而收
16、获多多。本学期,我仔细执行学校教育教学工作规划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、为人师表,从师德做起。 本学期我连续以师德标准为准绳严格要求自己。仔细贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进展友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、阅历,不仅沟通信息还增进了情感的沟通。对孩子的一片爱心不仅赢
17、得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓舞和支持。 对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,敬重学生,把学生当作与自己地位公平的人来对待,当学生犯错误时,或学习不专心时,急躁教育对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的士气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还协作班主任组织各种集体活动,积极参与学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的共性得到充分、自由、全面、自主、安康的进展。 二、仔细钻研,提高质量 1.仔细备课,在备学生、备教材、备教法的同时,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方
18、法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的预备。为提高课堂教学效果和容量,尽量使用多媒体进展授课。课后准时对该课作出总结,写好教学后记及反思,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 2.充分发挥学生的主体作用。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 三、面对全体,因材施教 1.做好课后辅导工作,留意分层
19、教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信念。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增
20、加。 2.在课堂提问上也要分层次,根底题一般由学生来做,以增加他们的信念,提高学习的兴趣,对力量较强的学生要把学问点扩绽开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们规律思维力量和分析问题、解决问题的力量。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强力量的学生的思索题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让全部的学生都能有所收获,使不同层次的学生的力量都能得到提高。 2023年小学半年工作总结范文 小学半年工作总结大会简报五 本学年度,我校根据教育局的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,深化课程改革。与时俱进,不断探究,进一步完善学校可持续进展的新思路,从教育教学实际动身,开展校
21、本系列化活动,加强师资队伍建立;以生为本,开展教法与学法讨论,培育学生的综合力量;不断探究符合我校进展的特色之路,使学校各项工作有效开展。 新课程的全面推动,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思索和解决的重大问题。我们糊涂熟悉到:一个学校要进展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。 依据新课程的实施与学校进展现状,不断调整工作思路,明确学校进展方向。 1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。 学校总体目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创县示范学校。 (学校有特色有切合实际的工作目标,用新的理念指导办学,用
22、理性治理学校,突出标准+人文的治理理念,实现刚柔相济的治理。 教学有特点人人积极搞教科研,实现教育教学科学化,在教给学生学习方法上狠下功夫,为学生进一步学习和终身学习打根底。 学生有特长全面育人进展学生共性特长。学校成立合唱队、舞蹈队、鼓号队、毽球队,成立科技、书法、美术等活动小组,无偿为学生培训。) 学校总体工作思路是:抓住一个中心(教育教学),突出一个重点(教师队伍建立),带动学校全面工作的开展。 工作中亲密结合学校工作实际调整、完善。如:针对我校语文教学薄弱的现状,本学期,我校积极争取承办“xx县语文三杯赛”及与“大连xx区牵手活动”,以此提高我校教师的整体语文教学水平。并且要求教师立足
23、岗位,通过日常扎实、制造性地工作,使学校各方面工作能能够在本次活动中得到充分的展现。实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续进展的首要问题,也为全体教师工作指明白方向。 我校着眼进展,努力打造一支超前型、讨论型的领导队伍。为此,在全面提高干部自身素养和治理力量上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。使班子成员做到: 1、严格自律,无悔奉献。 领导素养就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。 我校从校长到主任,非常注意自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习讨论,重实效、重提高。为全校教师营造了公正、
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