2023年小学生森林防火安全教育教案(八篇).docx

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1、 2023年小学生森林防火安全教育教案下载(八篇)小学生森林防火安全教育教案篇一 1、通过活动让学生增加交通安全的意识。 2、能够明辨是非，知道不留意交通安全的危害性。 3、把握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平常日常生活中怎样做才能保证交通安全。 1、重点：通过活动增加学生的自我爱护意识。重视交通安全，把握走路、乘车、骑车等交通安全学问。 2、难点：使学生把握一些自护方法和措施，并能应对危急进展自我爱护；高学生在突发交通事故时正确应对事故的力量。 1、多媒体课件、投影仪。 2、交通标识等相关图片，有关的道具。 2课时。 课型：活动课。 教学过程： 一、提醒课题，激趣引思 1、教师叙述：随

2、着经济的日益进展，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。真可谓“步步惊心”，那我们平常有什么交通安全隐患呢？ （引入课题，吸引学生的留意力，激发学生参加教学活动的兴趣。学生凭借平常的积存和实际接触答复在日常生活中存在哪些交通安全隐患。） 2、教师小结：据世界卫生组织统计，全世界每年死于交通事故的约70万人，伤者约1500万人，这个数字多么触目惊心！交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会自觉地加以遵守，我们中学生更应如此。 二、真实再现，警钟长鸣 1、教师叙述：首先，请大家了解几个与我们学生有关的交通安全事故案例。想一想，这几

3、个案例分别叙述了什么内容？你有什么感想？ （播放课件，展现路面一连串由于担心留意交通安全而导致悲剧的视频资料：1月5日，贵阳3名学生在路上被碾轧死亡；20xx年1月4日，江苏徐州发生重大交通事故致15名学生死亡；20xx年4月11日，海南一小学生春游车翻车致8死32伤） 教师叙述：当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语隐没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们想说什么呢？ （引导学生通过读、悟、谈，熟悉交通安全事故的惨痛教训和提高安全自护意识的重要性。） 2、你还从课外搜集到了哪些交通安全事故案例？通过这些案例，你又有什么感受和体会？ （引导学生展现搜集

4、的文字资料和图片资料，在小组内沟通感受和体会，进一步深化对交通安全事故危害的熟悉。） 3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容无视。所以今日我们就一起来学习道路交通安全学问，要求同学们养成自觉遵守交通规章的好习惯。 三、情景模拟，合作探究 1、了解了交通事故的危害后，那么，我们如何才能够远离危急，在上学、放学的路上爱护好自己的人身安全呢？接下来就让我们走进“合作探究”吧！请观赏几位同学带来的小品上学路上惊魂记。 （小品主要围绕学生上学的三种交通方式乘车、骑车、步行所存在的安全隐患，让学生更直观的了解交通

5、事故的危害。） 2、看了小品感受许多吧？那么反思一下我们在上学、放学的路上，哪些状况最简单发生危急？我们该如何安全的过公路？我们分别需要留意哪些安全问题？为什么？ （学生小组争论我们该如何做？学习交通安全学问及预防措施。） 3、小组合作，学生依据不怜悯况自主选择特定情境进展模拟演示，教师引导、学生适时评议并进一步探究缘由。 明确： （1）乘公交车时，我们要有秩序地上公交车，遵守公交车的有关规定；前门上车，后面下车。不在车上打闹，大声喧哗；不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危急。 （2）自己骑自行车（包括电动自行车）不能走机动车道；不要逆向行驶；不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手

6、离把；不要直穿十字路口；需要穿过十字路口，应当依据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。 （3）步行时分道行走，自觉靠右；横过道路肯定要走在人行横道线内，并根据红灯停、绿灯行的规章通行；不盲目横穿，实行“一慢二看三通过”的方法；不要边走边看书，不在公路上相互追赶，不在公路上玩耍和长时间停留。 4、万一发生了交通事故，伤者切不行乱动，若意识糊涂应记住肇事者及车子的特征，并准时拨打122交警电话报警，120急救中心电话求助抢救。 （教师边讲解边出示一些相关的的法律法规，让学生熟悉到遵守交通规章不仅关系到自己的安全，也是应遵循的法律义务，从而加深学生的认知。） 5、教师小结：大路是特别

7、危急的地方，稍不留意就会圆满终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危急工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们专心把握交通规章，学会避让方法，就会平平安安、顺顺当利地行走在宽敞的公路上。 四、拓展延长，稳固提升 1、开展交通安全学问竞赛。 （1）交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ （2）红灯亮时行人该怎样？ （3）黄灯亮时还可以过公路吗？ （4）什么灯亮时才可以走？ （5）行走时怎样留意交通安全？ （6）骑自行车要怎样留意交通安全？ （7）多少岁后才可以骑车上路？ （以抢答形式绽开竞赛，激发学生的兴趣，从而更好的把握相关交通安全学问。） 2、

8、开展“安全标志知多少”活动。 （1）课件出示各种车辆的吵闹声，接着是紧急刹车的声音。教师拿出信号灯标志。 （将标志贴在黑板上） 教师用宣传标语来说明信号灯的作用：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。斑马线上可通行。 （2）展现学生收集状况，初步了解常见交通标志的作用。 教师叙述：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志，你们收集到了吗？把你们课前收集到的交通标志在小组上沟通一下，再向全班汇报。 （生拿出收集的交通标志，在小组上热闹地沟通着，教师巡回倾听学生的沟通状况。接着小组汇报沟通，教师引导学生进展合理补充。） （3）布置学生把新熟悉的安全标志自己画下来，并解释其作用，后与

9、同学沟通，并评比出好的作品在班上展出。 3、联系近来韩亚空难和韩国船难中遇难学生的不幸遭受提示学生除机动车以外的其它交通工具可能遭受的危急及如何自救的方法。 （切身安全和热门时事更能引起学生的关注，再以视频展现或教师示范的方式告知学生一些在飞机和航船上的留意事项和逃命方法。） 4、教师小结：同学们都把握的很好，那就盼望同学们能自觉遵守交通安全规章。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。 五、回忆总结，畅谈收获 1、学生沟通学习本课后的感想和收获。 （学生自己谈理解、谈体会，然后在小组内沟通，进一步理清熟悉。接着选学生代表上讲台发表感言。） 2、布置家庭作业。 （1）向身边的人宣传学

10、到的交通安全学问。 （2）写一篇以交通安全你我他为题的作文或演讲稿。 （3）教师小结：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 小学生森林防火安全教育教案篇二 “交通安全”主题班会教案 主题班会目的： 通过本次班会活动，让学生承受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地叙述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规章，懂得交通安全重于泰山。 活动预备： 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、预备好15道测试交通规章

11、的题目。 4、确定四位学生排练小品人民的好警察。 5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。 5、预备好相关课件。 活动过程： （一）师主持，以逼真的画面，真实地叙述，真实的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山 1、导入： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？ 2、请看材料（显示课件） 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡

12、人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思考。 连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？ 一年消逝一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 假如仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；假如以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2023年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个

13、穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。 3、请再看详细的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件） 4、交通事故离我们并不遥远，它也经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经受过或亲人朋友遭受过的交通事故， （学生叙述发生在我们身边的交通故事） 5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感慨唏嘘。感慨、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启发或想法。 （学生可以各抒已见。） 6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通治理部门等等）说些什么？ （学生思索并表述） 7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄

14、、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。盼望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规章接下来我们将以多种形式学习交通法规。 小学生森林防火安全教育教案篇三 教学目标： 1、熟悉校园安全隐患。 2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一。校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性损害的隐患。 二。学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 上下楼梯

15、要留意什么？ 1、 不要由于赶时间而奔驰。 2、 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、 上下楼时不要将手放在兜里。 5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、 上下楼靠右行。 集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当留意什么？ l.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3、活动的方式要简便易行，如做做操等。 4、活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三。学生饮食、就餐的

16、安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四。交通安全留意事项 行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 乘坐公交车留意事项： 1. 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。 3. 留意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、 要学习了解、

17、自觉遵守道路交通法规。 2、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、 行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、 穿越无信号灯的十字路口，必需“一慢、二看、三通过“。 5、 必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必需靠边行驶。 6、 行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、 行驶时要集中思想，不要带着耳机收听播送、音乐。 8、 在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、 对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心 五。其他校园安全的

18、留意事项： 1. 如何正确对待教师的批判，甚至误会？ 敢于自我反省，仔细反思。假如真是教师误会，应当和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1、你与同学发生冲突怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2、如何加强教室安全 要留意教室的安全。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼

19、中，哪后果是不堪设想的。【中学生校园安全教育主题班会教案】中学生校园安全教育主题班会教案。 3、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 4. 当自己感到身体不适时，怎么办？ 准时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 5. 你不熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6、安全小常识 临危逃命的根本原则： 保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打

20、电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六。小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣！ 小学生森林防火安全教育教案篇四 1、保持冷静，趋利避害。 2、学会自救、爱护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话： “119”火警电话。 “110”报警电话。 “122”报警电话。 “120”急救电话。 打电话不要惊慌、语无伦次，必需要说清地点、相关状况，显著的特征。 1、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有效通信号掌握的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交

21、通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意来往车辆，不准追赶，奔驰；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2、骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。 3、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。 火灾中如何自救与逃命

22、是师生学习消防学问的一个重点，尤其是在房间中的火场逃命，详细要做到“三要三不要”。 1、要冷静分析，不要盲目行动。 明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析四周的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，假如很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未扩散前，可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃命方法，不要慌张失措。 如必需从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；假如房门口火势太猛，要从窗口逃命，并保证双脚落地，不消失意外。 3、火场

23、人员要尽量有序快速撤离火场。 不要大声喊叫，避开烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃命之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势扩散，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。 1、根本要求。 单身一人不外出在江河湖泊游泳；身体患病不游泳；强体力劳动或猛烈运动后，不马上游泳；水况不明的江河湖泊不游泳；恶劣天气不外出游泳；下水前不做预备活动不游泳。 2、发生事故要求。 消失事故，要马上呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起后，要去除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进展人工呼吸。同时，快速拨打急救电话。 不买不吃不新奇和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门制止上市的海产品；

24、不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯洁水。 不靠近有电线断落地四周20米内，不随便拆卸、安装电源线路、插座等电器；不用锋利物品扎、刺电线；不在雷鸣电闪时使用电器；不用金属体去摸索插座、灯口的内部，更不能用指头戳插座孔、灯口；不用湿手接触开关、插座。 每位同学必需牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号

25、灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔驰；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 （1）横穿公路很简单出危急。 （2）三五成群横着走在非人行道上，这样最简单发生

26、。 （3）上、下班顶峰过后，公路上车辆稀有，由于路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。 （4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危急。 小学生森林防火安全教育教案篇五 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是担心全的。 3、一旦担心全的事情发生了，知道应当如何去处理。 1、学问方面:了解有关学问；明确校园担心全的行为。 2、力量方面:通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。 3、觉悟方面:熟悉校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增加自我爱护力量。 通过案例分析和学生参加争论事例增

27、加学生的校园安全观念。 遇到安全问题学会用如何处理。 （一）、讲解导入新课 同学们，我们是21世纪的仆人，是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学校、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和阳光下成长；在幸福。暖和的家庭里。受到父母家人的关怀、爱惜下成长；在教师的悉心培育下一每天成熟。我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾 难在我们身边发生。因此，学习安全学问，保证校内活动的安全是很重要的。今日我们的共同学习特别的一课。 （二）、举例说明事故的意外起因: 1、安全对于我们来说特别重要，在校园里大家也要时刻留意安全。 2、

28、发生在校园里的事故: 高空抛物，砸到同学。 在教学区打闹，撞到了同学，消失不应有的事故。 3、学生们自由谈发生在校园里的事故。 4、总结:在校园里我们也肯定要留意安全。 （三）、沟通: 争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全？ 1、在教室里我们应当留意哪些安全呢？为什么？我们要应如何做？ 轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动； 2、在校园里我们应当留意哪些安全？为什么？我们应如何做？ 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏（哪些是危急嬉戏呢）；参与

29、升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 3、在厕所里我们应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？ 不追赶打闹做嬉戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 4、体育课应留意哪些安全？为什么？ 要在教师的指导下有秩序地活动，留意安全。特殊是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。 （四）、学会自救。 1、说一说: 日常生活中，你们要想还会遇到什么危急？当危急发生时，你们要应当怎么做？ 师板书:学会自救和求助 2、演一演: 目的:考考学生在危急中如何

30、自救和求助。 （1）师生互演:红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来预备接她回家。 （情境表演:生看、评价） （2）生生互演:遇到下面状况，你该怎么做？ a、上学路上，遇到拆楼房。 b、放学了，同学叫你去河边游泳。 c、放学路上，遇到坏人讹诈。 d、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。 e、一个人在家，有位叔叔来修水管。 f、酷热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。） 3、认一认: （1）、书中的安全标志各表示什么？ （2）、你还知道哪些安全标志？（学生

31、出示课前收集的或者自己画出来的安全标志，向同学生们进展介绍。） 4、贴一贴: 师生分别拿出自己收集的安全标志，首先让学生识别，代表什么意思，然后再贴到黑板上。 小结:熟悉了一些常用的安全标志，我们可以避开很多事故的发生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人沟通，使自己懂得更多的安全常识。 （五）、作业稳固 1、写一篇学习心得，自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以争论，还有哪些应留意的事项。 2、师生共同回忆应留意的安全事项。 3、同桌要相互提问应留意的事项。 4、将重点条目抄记在笔记本上。 （六）、总结: 学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全学问时时记，留意安全到处提。同学们，请

32、你们肯定要珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。教师祝福同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。只要我们到处当心。留意安全。把握自救。自护的学问。熬炼自己自护自救的力量。机灵英勇的处理各种特别的状况或危急。就能安康的成长。同学们肯定要时刻记住，时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护自己，让我们增加“自护”力量，共创“平安校园”。 小学生森林防火安全教育教案篇六 冬季是火灾多发期和特险期，引发火灾的担心全因素较之寻常明显增多。为确保校园消防安全，吸取xx市“10.10”大事的教训，提高大学生防范火灾意识和技能，

33、普及消防安全学问，推动消防“四个力量”建立，学院将于近期召开冬季消防安全教育主题班会，详细如下： 1、召开时间、形式、地点：2023年11月11日起至22日止；各系自行安排时间，以班级为单位开展教育活动，2023级班级在本班教室，2023级班级自行安排教室。 2、班会内容：见后附件“2023年冬季消防安全教育主题班会材料”。 3、班会要求： （1）辅导员教师要亲自到班级主持召开消防安全教育主题班会，同时结合本班存在的消防安全隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象进展教育，尤其要加强对重点对象的教育，如常常消失断电状况的寝室学生、有抽烟行为的学生等。 （2）班会须拍摄相片作为资料存留，相片场景要求：从

34、教室后面往讲台方向，以黑板为背景，拍摄辅导员教师在班级主持召开安全教育主题班会的教室全景照片，黑板上须用粉笔写上班会标题“2023年冬季消防安全教育主题班会”。 （3）班会要做好记录工作，参与班会的学生须在班会记录上签名。 （4)班会记录材料请于11月23日前以系部为单位交给保卫处朱教师（弘商楼一楼保卫处治安科），电子相片(1张）请在12日前发保卫处电子信箱；电子相片也可用u盘存储，在交材料时进展拷贝。相片命名：班级2023年冬季消防安全教育照片。因相片存储需要，只收电子版相片，请勿将照片冲印。 (5)2023级毕业班辅导员要克制困难，对留在学校的学生进展教育，确保毕业班宿舍的消防安全。 火灾

35、危害极大，一旦发生火灾，轻则损失财产，重则危及生命，并危及群体，因此消防安全工作责任重大，开展好消防安全教育活动对保障师生的人身安全、财物安全、维护学院和社会的安全稳定有着重要的意义。请各系党总支高度重视本次消防安全主题班会教育活动，要求本系辅导员教师仔细开展消防安全教育，提高青年学生的消防安全意识，把消防安全隐患毁灭在萌芽状态，坚决杜绝校园发生火患。 小学生森林防火安全教育教案篇七 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。 把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 一、校园中存在的安全隐患。（请学生列

36、举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、校园用电安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么？ 不要由于赶时间而奔驰。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么？ 课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽搁上课。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动。 活动的方式要简便易行，如做做操等。

37、 要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、食品安全教育 1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光临流淌摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避开接触禽类。 4、常常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。 5、制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。 1、横过公路，要做到一停二看三通过。 2、行人靠右走，留意观看来往车辆。 3、学生骑车时不载人载物。 4、乘坐校车要排队

38、，不在等车时追赶打闹，不坐校车或请假时要向跟车教师请假。 5、恶劣天气下不骑车。 6、学生在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。 小学生森林防火安全教育教案篇八 一个人在家的时候要关好门窗，假如有生疏人敲门的话，千万不能开门，不行轻易信任生疏人的话。留意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟识的家电器不要任凭碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等大事的发生。 不看不安康的电影、录像、书刊；不进嬉戏室、网吧等限制未成年人进入的场所；在家上网时，也要留意留意网络安全，在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。 寒假期间，正逢春运高潮，交

39、通比拟拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规章，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避开人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提示家长驾车时不超速，不超载，不疲惫驾驶，文明行车。不要轻易和生疏人谈天，更不能吃、喝生疏人给的东西，假如遇到困难直接找警察叔叔帮助。 ，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，留意身体安康。此外，不要参加各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。 防止炸伤、烧伤和火灾。特别状况下要放的，也要留意安全，要在长辈的伴随下燃放。燃放时首先应留意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避开伤到行人；其次：在购置烟花爆竹时肯定要选择在正规的经过批准的店内购置，这样才能保证质量牢靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时肯定要根据说明使用，切不行对人、对物燃放。 情 下面是几个常用紧急电话，同学们肯定要记住：警情110、火警119、急救120。 此外，要充分利用寒假的时间，留意劳逸结合，好好休息，保证有充足的精力投入到下一学期的学习中去！ 同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时留意、到处警觉，平安就肯定会来到我们身边，安康就肯定会常伴我们左右。同学们，盼望大家从现在开头，树立安全意识，过一个平安、安康、欢乐的寒假。