2023年小学生个人阅读计划(三篇).docx
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1、 2023年小学生个人阅读计划(三篇)小学生个人阅读规划篇一 一、活动目的 把课内的内容延长到课外,指导同学们读书,提高学生的自学力量,表达新课改的精神要求。让每个学生都通过读书增加底蕴,培育学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 二、活动口号:让阅读成为习惯! 三、活动措施: 1.每个学生制定出读书成长规划和读书目标。号召同学们充分合理地利用课余时间来读书。如中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 2.举办以“好书推举”、“名人名言”、 “我最喜爱的”向同学介绍自己看过的好书、新书,沟通彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书
2、气氛。 3.语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“同步阅读”,扩大阅读量。在本班开展朗读竞赛、讲故事竞赛、读书征文评比、阅读学问竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的欢乐。 4.指导学生摘抄好词好句好段,适当写读后感,做好读书笔记,定期沟通,评奖。 5.鼓舞同学之间有好书要相互交换看,好书共共享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友情。不过要提示学生,借阅别人的书,肯定要好好爱惜。 6. 每月评比一次班级“读书明星”。考核学生的阅读状况,鼓舞学生读好书,好读书,和好书交朋友。 四、阅读书目推举: 1. 钢铁是怎样炼成的 2.老人与海 3.假设给我三天光明 4.中小学生必
3、读的成语故事 5.小学生必背的古诗 “随风潜入夜,润物细无声”。在我们的共同努力下,学生将在读书中求得学问,在读书中明白事理,在读书中学会做人! 六年级 (7)班学生个人读书规划 一、活动目的 把课内的内容延长到课外,指导同学们读书,提高学生的自学力量,表达新课改的精神要求。让每个学生都通过读书增加底蕴,培育学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 二、活动口号:让阅读成为习惯! 三、活动措施: 1.每个学生制定出读书成长规划和读书目标。号召同学们充分合理地利用课余时间来读书。如中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 2.举办以“好书推
4、举”、“名人名言”、 “我最喜爱的”向同学介绍自己看过的好书、新书,沟通彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书气氛。 3.语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“同步阅读”,扩大阅读量。在本班开展朗读竞赛、讲故事竞赛、读书征文评比、阅读学问竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的欢乐。 4.指导学生摘抄好词好句好段,适当写读后感,做好读书笔记,定期沟通,评奖。 5.鼓舞同学之间有好书要相互交换看,好书共共享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友情。不过要提示学生,借阅别人的书,肯定要好好爱惜。 6. 每月评比一次班级“读书明星”。考核学生的阅读状况,鼓舞学生读好书,
5、好读书,和好书交朋友。 四、阅读书目推举: 1. 钢铁是怎样炼成的 2.老人与海 3.假设给我三天光明 4.中小学生必读的成语故事 5.小学生必背的古诗 “随风潜入夜,润物细无声”。在我们的共同努力下,学生将在读书中求得学问,在读书中明白事理,在读书中学会做人! 小学生个人阅读规划篇二 一年之计在于春,一个学期之计在于开头,新学期初始,一切事物都布满了活力与生气。新生活意味着新开头,新开头象征着新的挑战。俗话说好的开头是胜利的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的准备。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了肯定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正缺乏,争取把学习做的更好。本学年工作规划如
6、下: 一:主要学习目标 明确学习目标,打好肯定的语言根底。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业学问和根底常识。增加文化素养,提升自身力量,端正学习态度,培育积极勤奋的学风。做学习规划来自我敦促,自我鼓励。反思自己有哪些方面做到缺乏,反思自己该如何改善、反思自己连续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得确定,只有不断地反省,才能为将来的路指明方向。 二:详细安排 1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。 3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时
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