2023年小学师德师风演讲稿题目小学师德师风演讲稿五分钟(五篇).docx
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1、 2023年小学师德师风演讲稿题目小学师德师风演讲稿五分钟(五篇)小学师德师风演讲稿题目 小学师德师风演讲稿五分钟篇一 上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今日我演讲的题目是师德的颂歌! 在师范求学时,教师告知我,作为将来的一名教师需要终生牢记的一句话-学高为师,身正为范!这是我第一次承受师德的训诫。懵懂中好像明白教师应努力做到身正,应有高于一般人的品德修养和境地。 后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开头了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教导,我便也从中获得了更多的熟悉和理解:领导告知我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告知我,师德就是融洽和谐,互帮互助;一届
2、一届的亲若朋友,宛如亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我,师德就是真诚相待,公正视之,用爱心、细心、急躁拉近距离,指引方向,呼唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。 古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章! 而现在,经受了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思考了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经受、太多太多的阅读、太多太多的思考中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
3、师德,她从苦苦设想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲惫却一袭芳香,醉人! 师德,她从课堂上教导江山、激扬文字的潇洒中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的寻找,快意! 师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,迷人! 说不完,道不尽的感怀; 举不尽,列不完的方方面面。 师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她表达于为师之人的方方面面。 师德,她宛如诗经中情感的寻找,表达的是一种纯净的神圣! 师德,她宛如离骚中屈原的一声长叹,指引的是一种抱负的情怀! 师德,她宛如史记中司马迁的坚守,告知我拉的是一种担当与承受! 其实,她更像标点中的省略号,
4、需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生的辛苦、永恒的执着、坚决的信念、不懈的寻找、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐! 感谢大家! 小学师德师风演讲稿题目 小学师德师风演讲稿五分钟篇二 敬重的各位评委、教师: 大家上午好! 我演讲的题目是无私奉献执着追求: 今日,我站在这里,很傲慢;望着你们,我很骄傲,由于我和你们一样是一名荣耀的人民教师。古往今来,很多的文人墨客、诗贤圣哲对教师做出了至高的评价和由衷的赞美:教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最宏大的职业等等,太多的赞美之词正道出了作为一名教师的崇高人格与品质
5、,那就是:无私奉献,执着追求。然而,当时间推动到了21世纪,各种思想观念在剧烈的碰撞,有时让我会想,作为教师原有的那种精神传统还有用吗? 20xx年我毕业后就踏上了讲台,成为了一名代课教师,收入微薄,但我以年轻人特有的积极热忱投身课堂,与学生为伴,把学生的收获与进步作为自己最大的欢乐;然而,随着年龄逐增,生活中的各种琐事接踵而至,心中的冲突曾使我对教师职业产生怀疑和无奈,可是当我步入校园,看到学生们那一张张依旧是童真笑脸和一双双求知的眼神时,看到老教师们拖着生病的躯体依旧奋战在教学一线时,看到青年教师们扎根三尺讲台无怨无悔时,生活中的窘迫最终没能让我屈服和放弃,我依旧坚守着心中对教师的那份信念
6、;天道酬勤,20xx年的一次考试,让我成为了一名正式的在职教师,这更加坚决了我的信念和追求。 陶行知先生说过:捧着一颗心来,不带半根草去。我想,既然选择了教师这份职业,就要守得住清贫,耐得住孤独,甘于奉献,乐于奉献;既然选择了教师这份职业,我们就应当用毕生的青春和汗水去为之奋斗。由于我们面对的不仅仅是千百万个求知的学子,更承载着祖国的将来,是中华民族宏大复兴的盼望,我们不应当仅仅是教师职业的传承者,更应当是事业的缔造者。 学高为师,德高为范,坚守信念,执着追求,这是教师职业的灵魂,也是时代给予我们的要求。作为教师,唯有心系教育事业,脚踏实地,不断努力,执着追求,方能育桃李于天下,也才能担当起民
7、族复兴的重任。 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。今日,中原崛起的号角已经吹响,中原大地到处是春雷滚动,这是一个难得的机遇,作为我们教师,要认清形势,坚决信念,无私奉献,执着追求;唯如此,我们才能实现中原教育的崛起;唯如此,我们才能无愧于党,无愧于人民,无愧于这个宏大的时代! 感谢大家,我的演讲完毕。 小学师德师风演讲稿题目 小学师德师风演讲稿五分钟篇三 敬重的各位领导,亲爱的教师: 大家下午好! 坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为准确的词语来概括我今日的演讲,于是,我把它取名为“追求“! 由学生到教师是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着
8、,冲突着,斗争着 xx年的6月份,我怀着无比感动的心情,由那有“寒装素裹“之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领会到了江南风光:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?“但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热忱好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为无不给我留下了深刻的印象! 8月,我带着一颗热诚的心踏上了工作岗位,来到了这漂亮的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是由于他们的热忱,让我感受到了家的温馨;正是由于他们的团结,让我感受到了集体的力气;正是由于他们的精明强干,年轻有为,让我
9、有了一股向上的冲劲! 在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我承受了一个全新的教育! 在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮忙青年教师提高业务水平,快速成长起来,制定了培育规划和实施方案,各教研组组织了“结对子“活动,以老带新,有阅历的教师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主“,什么叫“合作“,什么叫“共性“,什么叫“创新“是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满足的教学效果,那是需要付出大
10、量的时间和精力的,但正是由于有了师傅的带着,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。 俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不行分。确实,在这里,不但我的头脑充实了很多,而且我的心灵也得到了进一步净化:教师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,教师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是教师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室
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