2023年小学教导主任年度述职述廉报告(5篇).docx

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1、 2023年小学教导主任年度述职述廉报告(5篇)_小学教导主任年度述职述廉报告 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 回忆自己一年来的工作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，治理学前班和一年级教学工作，同时还担当一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回忆这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为标准，坚固树立效

2、劳意识：为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学治理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层治理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并准时做好矫正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 2、注

3、意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、欢乐。 3、注意课题讨论。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。 四、教育处工作： 1、做好常规教务工作。 学期初，准时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整

4、和试卷发放工作，学期完毕前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，准时回收并归档。 2、搞好教学常规治理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学规划，在规划的指导下进展教学工作。期末在各个备课组长的帮助下进展教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、帮助校长搞好毕业班的各项工作。 五、反思自身的缺乏，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结许多教师的教学阅历。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学治理水平有待提高。 2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育许多工作还是在原来的老路上，教研

5、活动效果不明显，没有针对教学实际问题进展研讨。 总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问构造，不断提高治理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心慎重，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和学生的学业成绩，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回忆，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。今日借述职的时机感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、教师们批判指正。 2023年小学教育主任优秀年度述职述廉报告(篇二) 我于今年初开头担当

6、xx小学教育主任，分管学校的教务、教研工作并帮助校长搞好学校各项日常工作；兼学校创卫协管员，主抓健教、创卫工作；同时担当数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职，请予于评判。 一、思想政治方面 本人坚持四项根本原则，拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与党中心保持高度全都，坚固树立正确的世界观和人生观、价值观，以“xxx”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、领先垂范，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关怀时

7、政，仔细学习和领悟党中心提倡的荣辱观，坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事，“真诚为人，真爱为师”是我的格言。平常能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学治理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德标准严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠，以优秀教师的标准来充实自己。 二、学校工作 作为学校的一名中层干部，我能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬

8、劳，不计名利，把学校的利益放在首位。 (一)学籍治理工作 每学年初仔细组织、指导一年级班主任做好新生根本信息的采集、建档，把好新生学籍审批关。每学期开学初，为转出学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。仔细做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进展标准治理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，逐步实现小学生学籍的电子化治理。 (二)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。我校在职教师相对较少，目前仅24人，但各项学校工作却一点没少，课程的安排及平常教师请假或公事外出的代课、调课问题相对简单，但我能细心做好

9、平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不耽搁，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。平常能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都精确、准时地传到达各负责人员手中。每学期按时顺当组织期末考试并进展成绩统计和质量分析。每期的考试，采纳穿插命题、制卷阅卷的方法，避开了教师组考的随便性，催促教师改良教学方法。每学期能进展4次以上的教学常规工作，如教学规划、教案、作业批改等的检查和反应跟踪，大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。 (三)教研工作 每学期都提前制定好规划，仔细组织教师进展教学教研。积极组织教师以校本教研培训为

10、主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。近两年，教育处组织全体教师进展理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓舞、发动年轻教师参与各种级别、各种学科的课堂教学评优、展现、教坛新秀竞赛等活动。在近年来，我校教师屡次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得

11、，行有所感。 (四)其他工作 1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作规划，有目标，有措施，并责任到人，层层落实，期末有总结。带着校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。仔细做好学校安康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培育。近年来，我校的创卫工作屡创佳绩，屡次被评为*市“绿色学校”。 2、帮助校长开展学校的日常工作，积极参加各项有关学校进展和创立的工作，如语言文字标准化示范校、教育收费标准校等等的创立工作。 3、催促班主任教师准时收集、增加资料，把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难，总是想方设法予以解

12、决，自己不能解决的，请示校长。在考核中发觉问题，即时指出，对青年教师，经常以自己的教学体会与之沟通，鼓舞他们学习新的教学方法。 三、教育教学工作 在工作中，团结同志，相互协调，能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解详细状况，实行相应措施。对自己担当的数学课、科学课、信息技术课的教学，从不模糊。要求教师做到的，自己先做好，无论是备课、上课、检测，总是做到认真仔细，特殊是对新课改，仔细讨论新课标，在教学中实行多种教学方法，能充分调动学生的积极性，把握教材的学问体系、重点难点，教学效果好，得到师生的好评。除此之外，还积极参与业务进修、课改培训，搜集信息，提高自己的教学水平。 在教

13、学上，坚固树立“以人为本”的思想，在教学过程中能与教师们一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习力量的提高和学习习惯的养成。能主动关怀每位学生的学习状况，对于承受力量较差的学生我也始终不放弃，我急躁为他们讲解，并让他们都为自己制定一个学习目标，同时我还对他们的点滴进步准时赐予鼓舞表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，几位学困生成绩都取得明显进步。 通过自己的不懈努力，我校的教育教学质量稳步上升，师生活动丰富好玩起来了，影响也越来越广，自己的教学工作也获得显著成绩

14、。在上学期六年级数学期末统考中，所在班级取得平均分87.5分，优秀率84%的良好成绩。在担当班主任工作的几年中，我积极摸索，仔细总结，收获了不少阅历。所在班级屡次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中，我常常帮助班主任做好班级的治理，利用课余时间沟通治理阅历，现在各班的班风班貌都大有改观。 四、存在的缺乏 在工作中也还存在一些问题，比方工作缺乏制造性，组织教师业务学习的创新力度不够；有时碍于情面，执行制度上不够刚性；深入课堂、深入班级不够。教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中，我将坚持一切从实际动身，把积极进取和求

15、真务实结合起来，使自己的思想熟悉和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 2023年小学教育主任优秀年度述职述廉报告(篇三) 敬重的各位领导、各位教师： 小学教育主任个人述职报告 大家好！ 伴随着xx小学前进的步伐，我们一起走过了20xx。蓦然回首，往事历历在目。记得有一句话这样说：“有一种幸福叫做亲情，有一种胜利叫做坚持”。我是幸福的，由于有着有着关爱我的领导和同事们；xx的我工作是无愧的，由于我坚持着“仔细、务实”的工作作风，在各位同事的理

16、解支持下，教育处的工作有条不紊地开展，顺当地迎接了一个又一个的检查 回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、课题组、校本培训、课题讨论、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍治理、各类考试安排、档案治理等事务性工作。依据学校工作安排，下半年，我主要负责校区教学培训指导工作(语文、英语)，师生治理、德育、艺术、档案仪器治理、专用教室治理等工作。 俗话说，“教育工作像个筐，什么东西往里装”。确实，教育处的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一年

17、来的工作向领导和各位教师汇报如下。 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关怀时政，仔细学习科学进展观。自9月份学习实践xx活动开展以来，我通过集中学习、自学等方式学习笔记累计万余字。并能对自己的工作进展剖析，撰写工作反思，教学质量分析等。能坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。 二、做好教师角色，做好表率。 1、做了两年的行政工作，我深深明白，做领导是临时的，做教师是永久的。做为教育主任，我应当做一个教学业务的骨干。因此，我努力学习业务学问

18、，在教体局组织的教育主任教学治理常规考试中我取得了第一名。并且我不放弃任何一次学习的时机，特殊是市县组织的各种培训，我更积极参与，以提高自己的业务水平。一年来我外出学习10余次，校内外共听课近200节。 三、教学治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他部门的工作不分分内格外，鼎力相助，大力支持。工作仔细负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)领导和指导课题工作。 作为教研行政负责人，能带着全体教师积极投入课题讨论工作。xx年，我校参与了市“十一五”规划课题xxxx。xx上半年完成课题申报工作。xx下半年课题立项。组内制定了具

19、体的课题规划，进展了大量的课题讨论与探讨。大家分工协作，仔细收集资料，建立专项档案。09年，课题工作取得了初步成效，进入中期讨论阶段。 依据中心校工作安排部署，我校教师人人有课题，并做好结题报告，逐一验收。 (二)学籍治理工作： 1、学年初仔细组织一年级班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。 3、对我校学生的学籍档案进展治理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化治理。 4、完成教体局“四率”、基层报表等。 5、到我校区范围内调查了解xx年适龄儿童入学状况，确保

20、学区范围内入学率到达100%。 (三)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。 1、平常能把各项常规工作细心布置筹划，将工作细化、量化，精确准时地传到达各办公室及有关人员手中，保证教师工作操作性强、工作有针对性、有用性。 2、仔细做好课程设置、课表安排工作。严格按课程规划开足开齐课程。 学校课程表的安排也就似乎一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成的，用最精细的工具奇妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。 (四)教学常规工作 教学常规的治理，是教学治理中一

21、种相对稳定的治理形式，也是教学治理中最根本、最常常的治理活动。我能严格按省颁课程规划开齐课程、开足课时，积极制造条件落实课程规划，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规治理制度，使教学常规治理逐步走向有序化、科学化、标准化的轨道。 1、对各年级的教案、作业等准时进展常规检查，并写出反应意见与建议。 2、组织行政随堂听课。 3、加大常规检查指导力度，促进教师专业力量的进展。 4、上半年组织了一、二年级的写字竞赛，三至六年级的造句竞赛；下半年组织了一、二年级的写字竞赛、三至六年级的片段作文竞赛；一至六年级的数学口算竞赛；四至六年级英语书写竞赛。 (五)校本研训工作。 1、积极参与学校校本讨

22、论，顺当完成校本教材编写工作。 2、组织xx、xx参与县品德与生活、英语教学评优，分获一等奖。 3、细心组织筹划教学评优工作，于4月份组织完成语文、数学、英语评优，并准时总结。 4、仔细筹划班主任培训、教师培训工作。 5、做好特岗教师的指导。11月份，教研室对特岗教师的评估在我校进行，我尽量放下其他工作，做好各项预备工作。并仔细指导特岗教师讲课，取得较好的效果。 (六)仔细做好考务工作。 制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 1. 考试前对学生进展期末复习总发动。 2、细心布置期中、期末考试相关工作。 3、对考试工作(阅卷、监考、考场)进展了预

23、安排，安排年级负责人写好年级试卷分析表。 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改良的地方： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没能很好地静下心来总结许多教师的教学阅历。 2、工作中缺少力度，治理学习不够、安于现状，工作缺乏艺术性。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 最终，诚心地企盼我们学校越走越好！ 感谢大家！ 2023年小学教育主任优秀年度述职述廉报告(篇四) 敬重的各位领导

24、、各位教师： 大家好！ 伴随着xx小学前进的步伐，我们一起走过了XX。蓦然回首，往事历历在目。 记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种胜利叫做坚持”。XX年的我是幸福的，由于有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们；xx的我工作是无愧的，由于我坚持着“仔细、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教育处的工作有条不紊地开展，顺当地迎接了一个又一个的检查，数学课题于XX年圆满结题。 回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍治理、各类考试安排、档案治理等事务性工作，并担当五年

25、级校本教学。为了全面熟识教育工作，更好地为学校教学工作效劳，下半年，教育处的工作进展互换，我主要负责校本培训、课题讨论、学籍治理、手拉手活动、数学组工作。俗话说，“教育工作像个筐，什么东西往里装”。确实，教育处的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位教师汇报。 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关怀时政，仔细学习，9月份，对社区居民进展xx问卷调查，并撰写了xxxx。我能准时上传学习的信息报道，全年在xxx、

26、学校网站上共计公布信息32篇，累计在学校网站上公布信息199篇。能坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在教师们的支持理解，认同我工作上的过于“死板”，其实是个“情性中人”。 二、教学治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他部门的工作不分分内格外，鼎力相助，大力支持。工作仔细负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)领导和指导数学组课题工作。 作为数学组的行政负责人，能带着全体数学教师积极投入课题讨论工作。XX年，数学组参与了

27、xx省教育科“十一五”规划课题小学生活数学教学资源开发与利用讨论。xx上半年完成课题申报工作。xx下半年10月课题立项。组内制定了具体的课题规划，进展了大量的课题讨论与探讨。大家分工协作，仔细收集资料，建立专项内容资源包。大家讲奉献，讲敬业，牺牲了很多休息时间，利用图书，网络等寻求信息，收集资源。“万事开头难”，XX年，大家都不知道资源包是怎么回事，我能深入讨论，每天加班加点，取长补短，最终讨论出第一个完整的资源包熟悉钟表，被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。学校23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位教师建立了自己的博客，加强了与各地教师的沟通、

28、沟通及资源共享。同时，每学期将教师讨论的成果，都编辑了讨论通讯。研发了具有年级特色的数学小报，装订了各年级的习题集，还撰写了生活数学日记，准时有效的为教学效劳。在资源包的收集和整理的过程中，教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的分散力、战斗力、制造力、分工协作力量都有长足进步。XX年上半年课题中期评估在我校进行，借此时机展现了学生与教师的作品，我们的讨论成果获得了兄弟学校的大加欣赏和学习，顺当通过了课题中期评估。评为“课题讨论先进学校”。XX年，课题工作进入结题阶段。 基于有效教学的理念，以“有效促进每个学生的全面进展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的

29、有效性，到达小学新课程课堂教学的最优化”为动身点，我组织数学课题组于XX年12月对xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进展了调查。我撰写了关于有效性教学中学生学习行为的调查报告，我们的调查活动在省课题32所学校中推举学习。 3、XX年上学期，我全力预备课题结题主件和附件材料。为了完成数学课题结题报告、课题成果公报我收集整理三年来的资料，熬了很多个通宵，我校结题报告被选登在xx省数学课题讨论通讯中。在课题主件材料中预备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、xx-XX年课题大事记、讨论方案、教师个人博客状况汇报、课题成果公报、6个学期规划总结等方面

30、的资料。在此我感谢数学组全体教师，感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用，正是你们牺牲休息时间悄悄无闻的工作，成就了我们的数学课题的开发与讨论。 4、由于数学组全体教师的”全力参加，我们数学组每人1上传美文赏析5篇；2完成了六年级数学评价案例撰写； 研发了一套美文赏析集、教学论文集、教学反思集、数学习题集.，数学组问题讨论集，为我们数学教学供应了优质的效劳。 创办学校数学教研刊物讨论通讯共四期，供应教师沟通学术、展现科研成果的园地。 6月份，一个月的时间，我经常来回学校与打印社，装订课题附件材料，课题材料共计48本，本本精致，这48本资料分散了我们数学组全体教师的心血。 6为教

31、师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台，提高了教师的科研力量。三年来，课题试验教师的科研力量得到了提高。 7在奉鹄的帮助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每一位数学教师配送一套课题讨论的教学资源1-6年级的光碟。 信任XX年12月24日xx小学的数学课题表彰大会，我们能收获多多。 (二)学籍治理工作： 1、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。 3、对我校学生的学籍档案进展治理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化治理。 4、完成教育

32、局一年级学前教育统计表、XX年学区内适龄儿童状况调查表、XX年学区内适龄儿童状况汇总表、班额状况统计表、xx市小学生入学状况抽样调查表。 6、对我校1-6年级学区内学生、学区外学生总人数进展统计调查。 7、到我校学区范围内社区调查了解XX年适龄儿童入学状况，确保学区范围内入学率到达100%。 (三)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。 1、平常能把各项常规工作细心布置筹划，将工作细化、量化，精确准时地传到达各办公室及有关人员手中，保证教师工作操作性强、工作有针对性、有用性。 2、定期更换电子显示屏内容，每周更换教育主题，并结合当前时事、学校实际准时宣传。 5

33、. 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。 6、仔细做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程规划开足开齐课程。 学校课排表的安排也就似乎一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做胜利的，用最精细的工具奇妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑教师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点，是一项很精细的脑力劳动。 (四)教学常规工作 教学常规的治理，是教学治理中一种相对稳定的治理形式，也是教学治理中最根本、最常常的治理活动。我能严格按省颁课程规划开齐课程、开足课时，积极制造条件

34、落实课程规划，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规治理制度，使教学常规治理逐步走向有序化、科学化、标准化的轨道。 1.对低年级的作业进展了常规检查，并写出反应意见与建议。 2.组织行政随堂听课。 3、制定教师根本功竞赛方案，组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗读竞赛。 4、分组进展作业教案互查活动。 (五)校本研训工作。 1、积极参与学校校本讨论，为了完成校本教材垃圾是放错位置的资源，我大量搜集环保相关资料，并学习运用电脑软件进展美工制作，现已顺当完成编写工作。 2、组织数学教师辜小曦参与长沙市数学教师片段赛，获得二等奖的好成绩。 3、细心组织筹划第x届“铜小杯”教学大赛，做好一切

35、与赛课有关的效劳工作。并准时公布信息。 4、与xx小学开展了教学手拉手活动，xx校长率队全程参与“铜小杯”赛课，并与xx小学数学组绽开热闹的教学研讨。 5、仔细筹划班主任培训、教师培训工作。F132.coM (六)仔细做好考务工作。 制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 1. 考试前对学生进展期末学习复习总发动。 2、细心布置期中、期末考试相关工作。 3、对期中考试工作(阅卷、监考、考场)进展了预安排，安排年级负责人写好年级试卷分析表(电子稿) 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改良的

36、地方： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结许多教师的教学阅历。 2、工作中缺少力度，治理学习不够、安于现状，工作缺乏艺术性。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。最终我想用三句发自肺腑的话来完毕我今日的述职报告：第一，特别感谢各位领导、各位教师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。其次，XX年给我的总体感觉是很累，很疲乏，但看到累累硕

37、果时也很沉醉。 最终，诚心地企盼我们合作更开心！感谢大家！ 2023年小学教育主任优秀年度述职述廉报告(篇五) 不觉间一学期马上完毕，感谢学区领导对我的任用，我的工作得到各位领导的大力支持和帮忙，在此，我表示诚心的感谢！面对新岗位，我本着学习的态度，积极努力的开展本职工作。在工作中学习，在学习中成长。他山之石可以攻玉，借鉴他校阅历，谋划我校进展。学校初建，教师的观念需要转变，学生的习惯需要培育。因此期初我制定了工作思路：“教学治理抓标准、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长，标准教学常规治理，培育学生学习习惯，规划校本教研。 一、为学校进展着想，对工作负责。 “打铁还需自身硬”想让教

38、师信服，必需有让教师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。充实自己的专业学问和提高评课力量，我利用业余时间大量阅读新课程不断积存专业学问。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中，勤思进展。在工作中与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人与集体的利益关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽责做好自己的本职工作。 落实班子成员包班制度，xx包三年级、xx包四年级、xx包五年级、xx包六年级。包班领导深入学生，了解学情：深入教师，排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。 仔细指

39、导幼儿园业务，对幼儿园教师业务指导检查屡次，并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园工作。准时上报幼儿园相关的数据。 组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策准时实施。 二、为教师的进展着想，对教师负责。 从原来的小班包班教学到现在的分科教学，教师的观念需要转变，教师的业务需要求精。为此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从标准教学常规入手，先后制定了xxxxx、xxxxx等本校标准要求，让教师有“度”可依。从作息时间上严格要求教师，准时查课。坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。教师专业化成长较快。我校教师xx、xx代表x

40、x学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织教师参与县教育局对xx小学的教学评估，从中学习到很多珍贵阅历。我们还特殊关注特岗教师成长，我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培育特岗教师成长为主要内容。通过新老教师结对，xx、xx两位特岗教师教学水平有了较大进步。新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，将来的教师要生存要进展必需具有过硬的本事，让教师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。仔细组织教师开展网络教研，利用网上资源学习名师的教学方法，应用到自己课堂之中，教师课堂驾驭力量提升效果明显。校本教研从小处着眼，围绕课堂教学

41、，从实际中来到实际中去，准时发觉教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文其次课时教学参考，作文批改教学参考，作业批语参考等指导性意见。 三、为学生成长着想，对学生负责。 从点滴做起，注意习惯养成。先培训教师，使其意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求教师身正为范，从自身做起，通过人格魅力感染学生。课堂上要求教师对学生学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、回答下列问题、听讲、搜集资料、文具预备等小处入手，不急躁，在潜移默化中培育、稳固学生良好的学习习惯。在特色作业中培育学生学习兴趣，在课外阅读中丰富学生学问。 四、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校

42、长的助手，做好以下几方面的工作： 1、制订好学校的教育教学工作规划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求教师做到备课“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，要求要“严”，辅导要“勤”。 3、以教学评估为契机，提高教师专业化水平，提升学校品位。仔细落实评估工作，完善评估档案。 4、标准学籍治理。照实统计学生信息，精确填写网上学籍模板。准时上报学生变动。调查长期病假学生病情，关注转学学生的流向，不让一名学生辍学，确保控辍保学工作。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心，正是大家的工作，奠定了学校进展的根底。我情愿用最大的真诚，对教师、对学生、对学校尽到自己的职责。 本文2023年小学教育主任优秀年度述职述廉报告 (推举5篇)内容由范文资讯网述职报告频道小编细心整理而成，我们原创或整理了10篇内容供您学习和参考，盼望对您2023年述职报告写作有所帮忙和参考意义！同时，欢送访问我们精彩的述职报告专题：小学教育主任年度述职述廉报告。