2023年小学教师培训的心得体会小学教师全员培训心得体会(9篇).docx

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1、 2023年小学教师培训的心得体会小学教师全员培训心得体会(9篇)2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇一 然而幻想虽美，旅途中却难免遇到荆棘和风浪，对于将来，我憧憬而又迷茫。好像是看透了我们这些新教师的心思，为了使我们尽快适应教学工作，教育局和试验小学的各位领导、教师们特地对我们进展了为期四个月之久的岗位培训。这次新教师培训的内容非常丰富，包括专业学问、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习内容。听了一位位优秀的专家、教师们的精彩发言，我获益匪浅，感受颇深。现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 在培训中，我熟悉到：教师是文化的

2、传递者，是孩子们的典范，是治理者，是父母，是“良师益友”，教师必需要了解不同学生的心理特点，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的老教师联系自己的实际阅历给我们介绍了很多备课、上课的要点和方法，让我明白，要使自己能够有质量有效率有力量地教好课，使学生能够从心灵深处承受我的教学，这就需要不断努力地备课、努力地熬炼、努力地学习。此外，领导、教师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等根本功的培训，让我熟悉到要想成为一名合格的教师，不仅要有丰富的专业学问和技能，还要有扎实的根本功，今后我肯定

3、要加强自己根本功的训练，多多向阅历丰富的前辈们学习。 再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些害怕，而本次培训中，教育局领导和培训指导教师也非常留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾都布满对新教师的鼓舞。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都自信的沉醉在生活中，并实现自己的意志。”对于我们新教师来说，有了克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 做一名合格的教师难，做一名优秀的教师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而现在我们有了领导们的关怀，有了前辈们的指导，这让我们离合格教师

4、的目标又近了一步。在今后漫长的教育征程上，我们将挥洒热忱，播种盼望，用才智和士气担当起时代给予我们的责任。 2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇二 每个人都会有一个幻想的，而能够实现幻想则是要依靠自身的努力了。而我也很快乐我的努力是没有白费的，现在我也如愿的成为了一名小学教师，但是这也还只是开头，就像这一次我们参与岗前培训一样，一切都还只是刚刚起步，我们之后要面对的还有许多的。 培训其实也就是为了让我们能够更好的适应之后的工作，同时也是给我们之后的工作做那一个铺垫，也是为了让我们之后的工作会做得更好，而对于之后可能发生的一些状况也是有所预备的。 其实有一些时候，我自己也

5、没有想到，我没有想过那个小时候从我大脑中一闪而过的念头竟然真的被我化为现实了，这也真的很令人不行思议。但是现在可不是能够感慨这一份不行思议的时候，而是要好好的做预备，来迎接我自己制造的这一份不行思议的事情。 说真的，在参与培训之前，我印象中的教师是只要批改作业，上好课，就是没有别的什么工作了，但是当我参与完培训之后，才发觉事情并没有我想象中的那么的简洁，相反的是难了一些，也繁琐了许多。也是在这一刻我才明白，这一个职业并没有外表上我们所看到的的那么的轻松，也是有很多的让人感到很累的地方的。同时也突然间的真的能够对“教师辛苦了”这一句话的感受更加的深刻了。 学生转变为教师，这其实真的是一个很大的跨

6、度的一个转变，而在这一份转变之中，我们的心态也是要发生转变的，不能只是从学生的角度来想学生了，还要从教师的角度来想学生。而这一次的岗前培训其实也算是给我们转变的一个时间吧!并且在经过这一次的培训之后，我发觉，我以前在作为学生的时候，觉得教师对待有一些事情是比拟偏激的，但是当我经过这一次的培训之后，我也发觉，有一些事情并不是我刚开头想象的那样，而且也觉得我之前的相反也全部都是比拟片面的。 在有了这样的一些感悟之后，我也开头明白了教师的委屈了，其实之前我们作为学生的时候，还是想的太少了，对待事情也是目光比拟短浅的，许多的东西看的并不是很透彻，这也是我在参见完这一次培训的一个心得。 固然培训完之后，

7、不只是使我的看法得到了转变，还有的就是我的工作力量，在这一次的培训之后，我觉得我关于教师的理解不但多了一些，并且准时关于工作的事情也已经是多了一些。 2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇三 20_年8月，我很荣幸来到了滁州中学，开头了我的教学生涯。刚刚完毕了大学生活，走上教师这个神圣的工作岗位，这里的一切对于我来说都是新的、生疏的。站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践的冲突，使我不得不重新端详自己，所以在一开头的工作上我遇到了不少的困难，在学校领导和教师们的帮忙下，我顺当地克制了这些困难，很快适应了这里的生活。我特别感谢学校领导和教师

8、们对我工作的支持与帮忙。时间荏苒，大半学期就这样过去了，回头看看这个学期，我不禁回想：自己抓住了什么，自己错过了什么不行否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过许多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 在教学教研方面： 一、勤学好问，虚心请教教师 学习他们身上的优点，克制自己的缺点，征求他们的意见，改良自己的工作。 作为新教师的我在教学上存在许多的缺乏，根本功不扎实，上课随便性比拟大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢高一年级数学组的前辈们，他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮忙。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题，他们总是赐予我

9、仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的叙述更清楚明白，让自己尽快成长。 二、肯定要仔细备课，努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我也会在之后的教学过程中的不

10、断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，讨论透教材，认仔细真给学生上课。 三、仔细批改作业。 学生交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且教师通过看作业也会根本把握学生的状况，做到有效的反应。还有一点，我觉得教师认仔细真地态度，也会无形中感染到学生，特殊是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信念。固然我并不没有做到很好，一些学问方面反应的技巧，还要多多请教。 四、做好课后辅导工作。 学生的智力进展并不是同步的，而且根底也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针

11、对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比拟差，我就在每天放学后给他们布置几道初中课外题，然后看着他们做，下次再遇到这种学问点的时候就会消失很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃信念。平常考试的时候，考完了会让他们把试卷拿来帮忙他们分析试卷，这样激起了他们进一步学好的信念。本次月考，其中一位根底比拟差的同学竟然及格了，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。固然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。 五、严厉上课纪律。 很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉地爱。通过几个月的

12、工作明白，赢得孩子的敬重并不是通过教师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头，课上有同学比拟随便，导致影响到一局部学生。现在我也进一步实行措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，准时表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。 六、准时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。 这是教师成长过程中很重要的一个环节。发觉缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积存自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容无视。 七、合理利用课余时间提高自身修养 通过这几个月的工作，我深知学校里人才济济，要想在这里干出一点点

13、属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多催促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。 准时总结，是为了更好的进步。认清自己缺乏的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来布满信念。我之后需要做的还有更多： 连续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。 进一步加强自身根本功训练，课后的练习做到精讲精练，注意对学生力量和情感的培育。 关注差生，赐予他们更多的帮忙，不要使他们丢失学习的兴趣。 实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习数学的兴趣。 学高为师，身正

14、为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业学问，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名教师，留意自己的形象。 努力使自己成为学生满足的数学教师。 总之，这个学期的每一个日子都是那样平凡，又那样的不平凡。初为人师，已近半年时间，真正是酸甜苦辣俱全。我更加敬佩那些一日复一日关爱着学生，宽容着学生的教师了!现在，自己努力地在这个岗位上劳动着，我体会到这平凡工作中的不平凡。在这里，没有个人的喜好，不允许个人的偏见，不能有自己的懒散，不能随便发泄自己的愁情。在这里，教师是真心的盼望学生能记得一点点有用的东西，能给他们一点点好的影响。没有教师盼望自己的学生过得压抑过得不欢乐，没有教师盼望自己的学生虚度光阴，没

15、有教师真正跟学生计较，没有教师不盼望自己的学生有一个好的前程，有一个积极的人生态度!而教师自己，只是那摆渡的人，三年一靠岸，周而复始地舞动着那划船的动作。我盼望自己能当好当老那一个摆渡人。假如缺少天分，那么就多点勤劳和熬炼吧!假如少点幽默，就多点关爱和真诚吧!让每一个乘船的人都能顺当过河，去查找他的远方。尽管，有时候我会疑心自己的力量，我会不会自己就沉船了?只是，更多的，还是信念!梦还没有破。盼望还是有的!坚持，这需要士气!改良，摸索，真心，努力! 2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇四 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。学习，

16、可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，照顾反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。 (1) 坚持不懈地学。 活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。 要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以到达取长补短的目的。 (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，读六本专业书籍： 新课程中教师行为的变化 教育的抱负与信念 教学创新探究与实践 课程标准与教学大纲比照讨论 教学理论：课堂教学的原理、策略与讨论 给教师的一百条建议 学习各种领域的学问

17、、技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问构造。 2、擅长思索，在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作，力争做到 反思昨天在反思中扬长; 端详今日在端详中甄别; 前瞻明天在前瞻中创新。 时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。 3、乐于动笔，提高教育科研水平。 (1) 仔细完成每周一篇的教学日记，每月一篇的教育笔记。准时积存专题讨论的第一手资料。 (2) 做好读书笔记，写好教学反思，进展教学案例的分析，努力使自己业务水平再上新台阶。学期完毕时完成质量较高的教学案例、反思5篇。 (3) 通过撰写论文，把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。不断提高论

18、文质量，每学期至少要在市、区级刊物上发表1篇论文。 4、运用多媒体教学，提高英语课堂教学的效益。 充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。在工作中，困难是客观存在的，创新是必需的，目标肯定会实现的。我将把握每一次机遇，不断提高自己的素养，使自己不断进步，不断成长，不断完善自我。 2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇五 前几天，我有幸参与了_市小学语文骨干教师_区培训点的为期七天的”培训，在此我特别感谢_市_区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习沟通与提高的平台，让我们能在这里静

19、心学习，反思教学。 这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，也有到市内各名校的参观学习;有优秀教师的教学展现，也有学员围绕专题进展的评课、说课;有学员的互动争论，更出名师的指导、引领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩，还有自己的教学研讨。因此，几天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天，也是促进我教学上不断成长的几天。 一、专家讲座，提高熟悉 带着教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着专家们思想的精华、理论的精

20、华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家_教授主讲的童年如何造就一生和颜色性格，我才恍然意识到我们教师的行为，教师的心情对学生一生的影响是特别大的。或许就那么一次不经意的批判扼杀了学生学习的兴趣，使他们再也不想走进课堂：或许就那一次小小的表扬却点燃了孩子盼望的火花于是我提示自己，在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系，做孩子们的良师益友，特殊是在课堂上肯定要掌握好自己的心情，即使孩子们有不尽人意的地方，也不能当众批判他们，更不能向他们发脾气，肯定要积极营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于华东师范大学教育科学学院副院长、博士生导师_教授主讲的新经济，新教学的报告，使我感受颇深，受益良多。

21、二、参观学习，感受良多 这几天的培训中，我们既有理论上的提升，更有到_区的各名校，如_市_小学，_x小学，_小学，_小学，进展了以“生命课例展现”、“落实教学目标，提高课堂教学效率”、“班级读书会”、“阅读教学”以及“聚焦课堂，有效提问”为主题的观摩听课。通过这几天的参观学习，我感受到了各个学校特色的教育理念，感受到了各个学校深厚的校园文化建立，感受的教师们高度的敬业精神和深厚的教学底蕴，从中我也找到了我们农村小学与城市小学的巨大差距，体会到我作为一名农村小学教师的教学水平和教学素养还需要更大的提高，同时也找到了今后努力的方向。难忘_x小学观摩的几堂课例，让我明白了教学目标的设计要以年段目标和

22、学生的实际为指挥棒，对于一堂课的教学目标不能太多太杂，对重难点更不能面面俱到，平均用力;难忘_小学以幸福为核心的办学理念，在这里我感受到浓浓的阅读气氛，感受到阅读给人北师生到来的幸福和欢乐。 总之，此次_市小学语文骨干教师培训班的学习，如同为我翻开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和抱负追求，让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海，应有宽阔的学问，饱满的，横溢的才华。正像一位教师所说的：“这次培训，像梳子，帮我反思梳理过去的教学理念;像春风，给我送来了春的气息;像舞台，给我展现自我、收获自信的时机;像灯塔，照亮

23、了我努力的方向 2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇六 8月46日，我参与了20_年全县小学数学教师暑期培训活动。在本次学习活动中，我仔细倾听，并作了具体的学习笔记，从中受益匪浅。总得来讲，我有以下几方面的感悟： 一、培训环境舒相宜人。 本次学习活动是在双语试验学校进行的，他们为我们供应了舒适的学习环境。为期三天的学习，会议室里干洁净净，无一纸屑杂物;为期三天的学习，茶水供给特别准时;为期三天的学习，尽管外面的天气炎热无比，会议室里空调始终开放，让我们感到爽意浓浓。固然来到这里并不是让我们纯粹享受生活，但从中我们仍能体会到领导的良苦专心。(那就是让我们有一个最正确的精神

24、状态，最大限度的实现这次教师暑期培训的效果。) 二、培训规模空前之大。 在我所经受的历年暑期培训中，本次的参训人数是做多的。以往都是每个学校的一些骨干教师才有这样的学习时机，而更多的教师没有时机参加，只能通过这些骨干教师再次“传授”，这样的层层“传授”，势必会影响到学习的效果。在今年的培训活动中，就铲除了这样的弊端，全员参训，全部一线教师得到了现场培训学习，无形之中让一局部教师感到“受宠若惊”似的，极大的调动了教师们的学习积极性。 三、培训组织井然有序。 尽管本次学习活动的人数众多、时间较长，县教研室的张教师仍旧能把这次活动搞得有“质”有“序”。这三天里，每天都是8：30会议准时开头;每天都是

25、各乡镇的教研员负责签到上报学习人数，然后张教师不定时的点名核实。这一做法，很好得增加了教师的时间观念，从而进一步保证了培训效果。 四、培训方法分层施教 本次培训有两大特点： 1、同一内容，不同论证。 这三天里张教师的报告小学数学有效课堂探究，尽管都是同一个内容，可是能让我“三听不厌”，“回味悠闲”。由于在这个报告里，张教师能够就同一个主题，用不同的案例，旁征博引，阐述观点，分析当前的课堂教学现状，使我进一步明确了有效课堂的真正内涵。 2、同一题目，不同内容。 我心目的高效课堂汇报这一报告，分别由周中亮(铜井)、张福华(库沟)、胡桂华(里庄)三位业务力量强、工作态度端的乡镇教研员从不同层面、多个

26、角度诠释了高效课堂，让我们对高效课堂有了更深层次的理解。 教材通研这一环节也是精彩!4日针对的是一、二年级的教师、教材;5日针对的是三、四年级的教师、教材;6日针对的是五、六年级的教师、教材，分别由张庄于兆荣、独树杜萍、四小高玉东进展了通研。他们对教材的确研得深、吃得透!使从没教过低年级的我也对教材教法有了别样的理解，对高年级的教材教法有了更好的借鉴! 五、培训内容密度大实效高 每天都是 1、互动评课，评课稿展现; 2、我心目中的高效课堂汇报; 3、小学数学有效课堂探究; 4、展评集体备课修订稿; 5、教材通研：重、难、疑点解析。 每天都是8：30开头，进展完这五个环节时都接近12：00，在第

27、三天的时候，张教师主持着都遗忘了休息(高玉东给提示了)，可见我们的学习是充实的。 在每个环节里，张教师几乎都会采纳随机点名的方式来现场互动，目的是让每位教师都得好好听，好好学，使本次学习不流于形式。仅此一点就足以说明这次培训活动的实效性。再比方，展评集体备课修订稿这一环节，采纳集体赋分的形式，既展现了我县数学集备的成果，同时得到了相互学习和沟通的时机，也为下一步全县数学教师的教案使用做好了预备，同样看得出这次学习活动是特别务实的。 总之，我很愿意参与这样的培训活动，也盼望这样的培训活动能连续开展下去，由于只有这样扎实、有效的活动才会让更多的教师受益，提高，以便促进我县教育教学水平的稳步提升。

28、2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇七 转瞬间，这次的幼儿园教师培训已经完毕，很荣幸自己能够参与这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 一、小学教师要培育终身学习的理念 我们的生活日新月异，随着社会的不断进展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦

29、痛的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的学问的海洋装满，怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素养很重要，现在的教育对小学教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让自己在小学领域不至于落后。 二、广泛学习小学教育教学理论，提升教学技能 学校的x校长具体深入的为我们解读了学校规章制度，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学阅历丰富的骨干教师又结合小学教育的五大领域特点，为我们具体、生动的

30、讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解小朋友是小朋友教师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱小朋友。 四、教师必需具备较高的业务素养 要实施创新教育理念，创新型教师必需具备以下几种业务素养： (1)有丰富的学问构造，这是教师发挥制造性的根本保证。 (2)有较高的治理艺术。治理包括两方面，一是班级的整体治理，二是针对每个学生的个别指导。 (3)有丰富的情感。教师声情

31、并茂的朗读，热忱洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热忱，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。 总之，经过此次培训，我懂得了许多的道理，学到许多学问，熟悉了许多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。 2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇八 小学语文教师培训心得体会时代在进步，教育在进展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工不断进展自我充电。这次培训建立了一个平台，同行与同行沟通的平台，群策群力，

32、把以前的单打独斗变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的时机，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的时机。 一、教师要不断进展学问更新 我们常说：要想给学生一杯水，教师就应当有一桶水。语文培训心得体会。那么这桶水从哪里来，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们教师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对教师的要求越来越高看，要求教师要专业化进展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂构造，加强自己的教学根本功训练。教师要扩大自己的学问面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览

33、全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。这样我们的学问才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的欢乐，而不是为应付读书而读书。 二、教师要喜爱自己的学生 教师必需关爱学生，敬重学生的人格，促进他们全面安康地进展。这种喜爱，首先应当是暖和的，是布满情感和爱的事业。作为教师，应当多与学生进展情感上的沟通，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、喜爱、帮忙，把教学中存在的师生的我与你的关系，变成我们的

34、关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。爱要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解敬重，信任为根底;爱要一视同仁，持之以恒;爱要面对全部学生。 三、教师要转变教学观念，做新课程忠实的实践者 在传统的教学中，教师始终是学问的，学生是被动地学习，学生是学问的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合，我们要蹲下身子

35、看学生，要公平地跟学生沟通，要把课堂还给学生，学生才是课堂的仆人。新课程的核心理念是一切为了学生的进展。因此增加学生语文实践的时机，让学生在实践中丰富语言积存，把握学习方法，提高根本技能，承受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文根底;鼓舞学生采纳各种手段扩大阅读面，转变学生的学习方式，要提倡自主、合作、探究的学习方式。增加学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参与各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。 四、我们要做新课程下的语文教师 教学，是实施课程标准的主渠道。把传授语文学问作为语文教师的全部职责，这始终是语文教师教学思想中的误区。在语文新课程的教学活动中，要学习语文学问，也要培

36、育语文力量，还要注意培育学生学习语文的兴趣，把新颖感转化为求知欲。教师要积极利用教育资源，开发教育资源。限度地发挥教材所供应的空间。表达教师是课程实施的主体。在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，不断拓展自己的阅读面，用理论指导教学实践，把讨论和探究教育、教学规律结合起来，努力做一个专家型、学者型的教师，使自己无愧于人类的灵魂工程师这一称号。 2023年小学教师培训的心得体会 小学教师全员培训心得体会篇九 一、时代在进步，教学方法也要更新 现在大多数学校都是多媒体教室，许多教师上课都很少使用粉笔了，直接使用多媒体电脑ppt课件，激光笔进展教学，我不应当固步自封，还使用老式的教学方法，我作为一

37、个语文教师，老是在黑板上书写内容，极其耽搁教学时间，一节课只有仅仅的45分钟，我粗略估量了一下，可能光是黑板的书写就要占用我15分钟，假如使用多媒体电脑ppt跟黑板同时进展教学确定可以极大的提高的的教学效率，学生们在ppt课件上能更加直观的理解我想教学的重点内容，有时候我在黑板上写在的重点，有的同学会存在还没抄完就被我擦了的状况，有了ppt课件，直接往回翻就可以了，黑板就可以退位让贤，帮助教学了，这就是时代所趋。 二、打造学习气氛高涨的课堂 在本次培训中，我看到高效课堂这方面被当成重点来讲，我发觉前辈们示范的课堂，真的是生动好玩，那场面学生的学习热忱极其高涨，这样的教学方法能极大的带动学生跟教

38、师的互动性，激发学生们的学习乐趣。我现在的教学还是一板一眼的教学方式，一个一个学问点的灌输到学生的脑子里，强行承受的学生们，这样效果并不好，而且还有学生表示听我的课太枯燥，像是催眠曲，听着想睡觉。我们可以在备课的时候就想好课该怎么上，比方训练学生们的词语词汇量，可以抽非常钟玩个嬉戏，词语接龙，全班同学参加进来，等到学生们卡壳的时候，作为教师再适当帮助，这样每个人都会参加进来，体会到学习的乐趣，打造高效的学习课堂。 三、做学生和家长的联络者 不知道什么时候，我们已经不再重视家访这方面，教师与家长的沟通也渐渐少了起来，就像现在我，许多家长在街上遇到我都不熟悉我，这怎么能行，这次培训也强调过，了解学生才能制定最适合的教学方案，从家长的口中去了解学生，从学生的口中去得到怕告知爸爸妈妈的话，一般父母给出的压力是学生最大压力的来源，做学生的家长的中转站，现在的学生很少跟父母去谈心的，对父母的态度只是敬重和畏惧甚至是叛逆，做好家长和学生的心理工作，才能让学生们用心的学习，心无旁骛，对学生的心理安康做出适当的正确引导。 新时代新教师新方法，本次培训在与创新课堂教学方式，让我学到了太多东西，我经过本次培训，我坚信我能把我的班成绩再上一层楼，向前跨越大一步，让我更加有信念去争做学校优秀教师。