2023年小学班主工作计划表三篇.docx

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1、 2023年小学班主工作计划表三篇2023年小学班主工作规划表三篇一 为了实现我区建立教育强区的目标，践行科学进展观、落实教育优先进展战略，做到以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 本班共有学生50个，其中男生32个，女生18个。学生人数不多，大局部学生都较为活泼，同学之间关系良好，喜

2、爱运动，身体素养良好，但学习根底略为薄弱，需要加强。 详细状况分析： 1.品德方面： 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 2.学习方面： 本班学生学习根底稍弱，需要加强练习。上课能仔细听讲，发言比拟积极，作业能按时完成。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 3.身体素养： 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育

3、活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 4.班级形成状况： 班内学生来自城陵矶冷库周边地区。家长文化水平不算很高。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 5.班级特点： 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级、团结同学以及心理安康的教育。 详细工作： 1.连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2.搞好班级卫生工作治理、

4、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3.做好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的自我爱护力量。 4.做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5.使学生能爱科学、学科学，主动探究新学问。 本班学生奋斗目标： 1.形成安康向上的良好班风，增加集体的分散力。 2.争当学校的“优秀班集体”. 3.进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

5、 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、详细治理措施 1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“超级明星”.学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一五角星。随着五角星个数的增加，说明学生在各方面都有显着的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组

6、，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2.文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合

7、力才能成为“优秀小组”. (4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本”,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3.卫生方面通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一

8、次“卫生标兵”. 五、学生心理安康教育 1.班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2.对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3.上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4.加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强

9、心理安康教育就显得尤为重要。 六、学生安全教育 1.常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2.每天早晨准时进教室，带着孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，留意学生安全。 3.课间要到教室里，等放学后再离开。 七、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 2023年小学班主工作规划表三篇二 我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重

10、要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析 二(1)班共有76名学生，34名女生，42名男生，每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于

11、年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭共性鲜亮，上课爱东张西望，常常不仔细做作业等，许多行为习惯有待进一步培育。依据学校德育工作规划，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的安康进展”为立足点，努力营造良好的教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的气氛，使学生德、智、体、美等方面都能得到进展。 三、奋斗目标 学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动，力争居同年级前两名。 四、实行的措施： 1、抓好常规 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规

12、章制度对于他们来说还有些生疏的。为了使学生能够完全适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性地常规教育。因此，我打算从以下几点入手： (1)、充分利用晨会班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 (2)、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德

13、育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其道德情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 (3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园小播送、演讲会和童声报的发表等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 2、抓实班级纪律 一个班级，要想有良好的班风，

14、必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： (1)、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” (2)、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空

15、间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐，并每天监视和提示学生坚持做好两操，并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。 (3)、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 (4).卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

16、 a 、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤摆，两操勤做。 b、班级卫生：每天早上、下午分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 (5)学习纪律 重点强调上课用心听讲(听好课)、早上大声晨读(读好书)、中午仔细午写(写好字)、课后标准做作业(做好作业)的习惯，并每天在小组内比一次，每周在大组内比一次，每月在班内比一次。 (6)养成节省的习惯 比比谁的本子写得整齐洁净，不铺张一张纸;扫地抹灰是不铺张一滴水;到校和在家都要主动做到不铺张一度电。 (7)落实监视的作用 将班级每个

17、人和每组都按班规班纪的逐项每天进展登记，表现好的逐人逐项加一分，违反纪律的逐人逐项减一分，每周一统计表扬表现好的个人和小组，批判教育有待进步的。每月发一次奖。 3、注意班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部岗位制，针对他们在工作中消失的问题， 准时召开班干部会议，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同

18、学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 4、注意培育特长人才 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。 5、注意家教结合，加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。常常保持与学生家

19、长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 另外，充分利用板报中的德育阵地，加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导教师批判、指正。 四、班级主题活动安排： 周次、主题活动 第一周 1.总结寒假工作，提出

20、新学期要求，做好新学期准备。 2.加强安全教育，学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1.开展文明礼貌活动。 2.以“新的一年，新的自我”教育为主题开展队会 3.连续抓好常规教育，进展常规训练。 4.黑板报主题：“安全伴我成长 ” 第三周 1. 连续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 3.进展班级写字竞赛。(看看谁写得最标准最美丽) 4.召开以“讲究卫生、爱惜环境”主题队会。 第四周 1.开展“人人做环保小使者“的活动。 2.比比“谁听课最用心”。 3.召开“文明礼仪，行为标准”主题班会。 第五周 1、开展“人人每

21、天至少捡一片废纸“的活动。 2.竞赛“谁做操最标准”。 3.黑板报主题：学习雷锋精神 4.开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。 第六周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 3.比比“谁做作业最仔细”。 4.养成教育侧重点：文明礼仪 第七周 1.连续抓好纪律。 2.进展班级节省习惯竞赛(看谁的本子写得又整齐又不铺张纸) 3.3.28全国安全教育日活动，组织一次“安全逃命演练”。 第八周 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 3. 主题班会“与好书交朋友” 4.养成教育侧重点：喜爱读书 5.黑板报主题：“我读书 我欢乐”。 6.清明节缅怀先烈系

22、列活动，继承和发扬革命先烈的遗志。其次批新队员入队。 第九周 1. 进展路队竞赛。(比比哪一路队站得最整齐) 2.培育学生正确的选项是非观念。 3.开展“我的欢乐读书生活”征文活动,各班选择5篇优秀征文上交政教处。 第十周 1.结合4月22日“世界环境日”. 2.开展环保宣传教育活动。 3.开展安全法制教育活动 第十一周 1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展现) 2、评比三好学生、优秀学生和特长生并颁奖。 第十二周 “学会感恩，珍惜生命”主题月 1.开展系列庆祝“五一”劳动节“和“五四”青年节活动。 2.向学生进展爱国主义教育 第十三周 1. 开展“感恩母亲”系列活动。 2、对学生进展爱惜公物教育

23、。 第十四周 1. 全面进展勤俭节省教育。 2. 开展5.12防震减灾安全教育活动，组织一次安全疏散演练。 第十五周 1.落实六一庆祝相关事宜。 2.主题班会“生命与成长” 3.养成教育侧重点：喜爱劳动 4.黑板报主题：“感恩 生命”。 第十六周 1.主题班会“我安康 我欢乐” 2.养成教育侧重点：喜爱运动 3.黑板报主题：“欢乐迎考”。 4. “安康心理，和谐校园”心理安康教育月 第十七周 1、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(爱护环境作奉献) 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十八周 1.向学生进展爱国主义教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 3.全面进展勤俭节省教育。

24、第十九周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天热而贪眠，留意午休。 3.开展法制教育活动和心理安康教育活动。 其次十周 1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2.搞好各类评比，树立典范。 3.加强安全教育，做好放假前的预备工作。 五、其它 1、组织好重大节日及周一升旗活动。 2、仔细组织各项评比。 2023年小学班主工作规划表三篇三 一、指导思想： 坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、安康”为德育总体治理目标，培育“和谐进展，特长明显”的学生，结合本班的实际状况开展各种活动，使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风，使学生成为一名合格的小

25、学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级五班现有学生72人。男生43人，女生29人。班级学生学习积极性高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成。能积极参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科教师上好每一节课。但是由于班额大，在治理方面也有肯定的难度，特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。 为学生负责，为了一切的学生，

26、为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级治理目标： 1、进一步创立“乐学、勤学、拓学”的学习风气，“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。 4、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。 四、详细措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班

27、级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好双伏班评比方案、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教育和家

28、庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学困生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。 7、抓好

29、少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队部，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 9、抓好女生的卫生学问教育。 五、工作安排： 二月份： 1、做好开学的各项工作。 2、改选班干部，召开班干部及各种学生会议 。 3、完善班级治理制度，搞好教室、保洁区的环境卫生。 4、建立学困生跟踪档案。 5、开展双优评比活动。 三月份： 1、开展“学雷锋”主题活动，出“学雷锋”墙报。 2、组织学生积极参

30、与学校每周一赛的体育活动。 3、对学生进展各项安全教育。 4、女生卫生与安康学问讲座。 四月份： 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、做好期中测试的学习发动和复习工作，学习目的性的教育。 4、结合“清明”进展革命传统教育。开展“革命烈士在我心中”主题活动。 5、结合“四月二十三日世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。 五月份： 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议，深入了解状况,鼓舞及指导学习。 3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节省”主题班会。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 4、结合母亲节开展

31、感恩教育活动。 5、结合“五月十五日国际家庭日”开展“我爱我家”的教育活动。 6、结合“五月三十一日世界无烟日”对学生进展环保教育。 六月份： 1、做好复习发动工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 4、结合“六月五日世界环境爱护日”对学生进展环保教育。 5、结合“六月十七日父亲节”开展感恩活动。 6、六月二十五日全国土地日，环保教育。 7、六月二十八日全国禁毒日，开展“远离毒品，疼惜生命”教育。 七月份： 1、“七月一日建党节主题教育。 2、学期工作总结。 3、对学生进展假期法制和各项安全教育 2023年

32、小学班主工作规划表三篇四 班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期新班级布满活力与创新,特制定本学年班主任规划如下: 一、常规教育 把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问“的理念开展各种活动适时对学生进展有针对性的教育.详细措施如下: 1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日进行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得

33、做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会制造、学会生活. 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.在活动中学会帮忙别人、观赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性. 3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“荣耀榜“和“分组pk“等方式进一步标准学生的行为习惯. 二、班级治理 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育. 1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风 共同的目标是班集体形成和进展的动力.因此我会在了解和讨论学生的根底上,分阶

34、段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标.我信任一个奋斗目标的实现,不仅可以增加学生的自信念,更能使班集体到达稳固和进展.在班级树立“把学问转化为才智;将文明积淀成人格“的思想.以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风. 2、注意个体的安康进展,挖掘学生的潜力 将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参加到班级治理中来,给每个孩子展现自我的时机,让孩子们渐渐都敢于面对大家.充分熬炼力量、提高自信念,使内在潜力得到最大限度的发挥.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理. 3、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活

35、动的同时,还要对学生进展个别教育工作.班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.对这些特别学生的教育工作,详细做法如下:首先思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴.对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝.其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧“.总之,对个别生不一概而论为差生,应区分对待,对症下药,因材施

36、教. 三、其它方面 1、营造一个洁净、舒适的环境,指导学生要留意个人卫生,要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育. 2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增加孩子们的自我爱护意识. 给孩子们一个金色的童年.新学年,我将会专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长. 2023年小学班主工作规划表三篇五 本学

37、期我担当五年级二班的班主任。新学期开头了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有学生42人，其中班干部8人。本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种

38、的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标：

39、1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里

40、还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自

41、己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学

42、生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3

43、、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩