2023年寒假读书的心得体会范文(通用20篇).docx
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1、 2022年寒假读书的心得体会范文(通用20篇)寒假读书的心得体会1 作为一名年轻的班主任,我在处理班级一些麻烦的事情时会感到有些迷茫,特殊是针对小学一年级的孩子,他们天真得意、活泼好动,有着较强的奇怪心,但是缺乏正确的推断力量。如何让孩子们更好地熟悉自我,熟悉到问题的正确性,如何与这些布满童真的孩子进展有效地沟通、沟通,对于我来说特别重要。寒假里,我再一次仔细阅读并细细品尝了孙蒲远教师漂亮的教育这本书,的确是受益匪浅,感受颇深。这本书,就像黑夜里的一盏明灯,给我指出了前进的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一个个鲜活生动的例子,似曾相识,孙教师是那么急躁细致、不厌其烦地去处理去对待,她时时刻刻用
2、她那平凡而宏大的爱心去暖和着每一位孩子。 孙蒲远是爱的大师,是脱离了浮华的爱的大师,而漂亮的教育一书的确值得我们仔细阅读,仔细思索。 书上有这样一句话:班主任是世界上级别最低的主任,但又是世界上最重要的主任。读完了这本书,我确实有这样一个感受。在与家长朋友的沟通中,家长也常常说:“孩子听教师的要比听家长的多许多。“还有人会说:“看,这个班孩子的做法真像他们的班主任。“这一看就是某某教师带的班。“其实,这都是班主任在平常的工作中对学生的一种耳濡目染,一种侧面熏陶,使孩子在无形中形成的一种定势,一种倾向。正如孙教师说:“班主任在小学生心目中的地位是至高无上的,孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。
3、小学班主任对自己的学生影响特别大,班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风,班主任常说的话将成为这个班的座右铭,班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准,班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用。“读了孙教师的书,让我更加意识到,教育孩子不是光靠教师尊严,师生关系的融洽,关键在于教师要千方百计营造一种和谐宽松的气氛,这样孩子才情愿接近你,也情愿把自己的想法告知你,这不仅需要热忱和坚忍不拔的精神,更需要师生间的心灵沟通,我从孙教师的身上找到了作为一名班主任,首先要具备什么,要有一颗珍贵的童心,我们只有变成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。 教育过程中,要把敬重孩子放在首位。从小
4、被人敬重的人,有很强的自尊心、自信念,简单形成完善的人格。而我们不管作为教师还是家长,一味的盼望孩子能听我们成年人的话,经常无视孩子的需要,不考虑孩子在想什么,不体谅孩子的境况,不顾及孩子的自尊心,不了解孩子的苦恼和,只靠着我们想象的状况去教育孩子。一旦孩子的行为出乎我们的预料,或者孩子没有按我们的要求去做,我们就可能对孩子不满足,甚至批判孩子。孙蒲远教师告知我们“惩处是教育失败的根源“,惩处的结果让学习吃力的孩子更加自卑,让经常消失问题的孩子更加,让原来就顽皮的孩子丢失自尊心和自信念,让这样的孩子失去了童年的欢乐。那么,当孩子犯了错误的时候不许批判吗?不是!没有批判就等于放纵孩子的不良行为,
5、但是批判的时候,肯定要讲清其危害,告知孩子这样做为什么不行以,这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。 教育孩子,教师要有一颗宽容的心。宽容不同于纵容,宽容的前提是理解。教育家陶行之曾说过:要想做孩子的教师,你首先要变成孩子。调皮是孩子的特点,是正常现象,犯错误是难免的,我们不行能限制他,我们要从他的调皮中找寻身上闪光的地方,用观赏的眼光对待孩子的调皮,这时我们的工作就会变得主动和轻松起来,甚至还可以从中得到很大乐趣。固然,教师对学生的宽容不是对学生无原则的迁就和让步,他是以学生熟悉错误为前提的。对已经熟悉到错误的孩子的宽容是启发孩子自我教育的有效方法。孙蒲远教师教给我们许多宽容的方法,给胆小
6、而又出错的孩子一句劝慰;给知道自己错了的孩子台阶下,用显微镜找调皮包优点,给矫情的学生一个存在的空间,包涵学生进步过程中的反复 让我们牢记孙教师“宽容与赏识让教育更漂亮,爱心与才智让教育走得更远。“的经典话语,让我们把宽容、赏识、爱心、才智赐予我们的孩子,教师爱学生,学生感到幸福,教师也会感到幸福;同样,我们也会得到了学生最真挚的爱。这就是全部班主任的幸福,这样的教育也是最为漂亮的教育。 寒假读书的心得体会2 寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书,并写下读书体会。对于我来说现在难得会捧起一本书来看,或许是由于在这个现实的生活环境让人变的越来越急躁,静下心来看一本书往往变的是一件浪费的事
7、情。假期正好久别的女儿回到了身边,于是想到了看一本对儿童教学的书,能吸取一些教育阅历的同时也能完成了任务。于是在网上搜寻,看到一本叫卡尔威特的教育推举的人比拟多,所以找来这本书,以下就是一些读这本书的体会。 书中叙述的是老卡尔。威特位乡村牧师,他把诞生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔诞生时是个被认为有些痴呆的婴儿,但他八,九岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言,并且通晓动物学,植物学,物理学,化学,尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根大学,年仅14岁就被授予哲学博士学位,16岁获得法学博士学位,并任命为柏林大学的
8、法学教授,23岁他发表了但丁一书,并成为讨论但丁的权威。他取得这番惊人的成就,并不是由于他的天赋有多高,而是全赖于他父亲的教育方法,他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了这本书,这本书中记载了卡尔的成长过程,以及自己教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注意的是家庭教育,尤其是父母对孩子的影响,这本书在问世了三个世纪后,依旧值得我们每一位家长和教育工学习和借鉴。 我自己也正尝试根据老卡尔的教育理念去教育我的女儿,虽然现在还没有真正体会到书中教育的成果,但有些内容的确讲得非常有理。 寒假读书的心得体会3 寒假我读了感恩父母这本书,书中叙述的故事不尽一样,但都是一个主题父母对孩子的爱。每
9、一个故事都让我流下感动的泪水,灵魂受到触动。不禁让人想起自己的亲身体会,我的两个妈妈同样让人感动。 20xx年12月12日,婆婆出车祸住院了。之前半月,我利用周六时间陪娘家妈去医院检查抓药,病情刚有好转。两个妈妈一起生病让我措手不及。令人焦灼的还有工作,此时月考刚完毕,接下来的一个月就是紧急地期末复习。今年我刚刚从文科转教理科,重新备课很累工作原来很紧急,扔下工作不是我的风格。我该怎么办?我该怎么办?婆婆有事的话我就失去了一个妈妈呀!哭过之后努力让自己安静下来,理顺头绪,处理面前的事情。感谢同事们,劝慰我,协作我调课,好让我照看婆婆。我努力做到在校一心工作,在医院细心照看病人。在这期间,我自己
10、还在吃药,由于我只剩下八个血了。 令人感动的是我娘家妈妈,知道我婆婆住院后怕我受累,打电话让我安心照看婆婆,并且在经济上帮忙了我,这就是我的亲生母亲,在女儿犯难的时候,遗忘自己的不舒适,在第一时间为女儿考虑。 令人感动的还有婆婆,她是烈士后代,顽强英勇,但凡为别人着想。在我陪床期间尽量装得很轻松。同病室的陪床大叔大婶告知我:“你妈一到深夜疼得自己悄悄地哭。”她怎能不疼呢?折了锁骨,五根肋骨,头部两个大包,留了许多血。她怕耽搁儿子儿媳的工作,始终督促我们上班,让公公一人照看就行了。车祸后第五天做的手术,糟糕的是婆婆年轻时做过手术不吃麻药,八个人按着做的手术,疼得把满口的牙咬得掉的掉,松的松。而这
11、次手术要全麻,但是术后婆婆不是睡着的,而是嘴里哼哼着的,麻药劲儿过得很快。那得多疼啊,怎一个痛字了得。后来我追问她,全麻也不行吗,怎么一出手术室嘴里就哼哼?她说怕全麻傻了怎么办,你们就剩下一个傻妈了,多拖累人呐。多好的妈妈呀,多么宏大的妈妈呀。在那一刻,我的心深深的疼了一下,为没有血缘关系的婆婆心疼,不是每个人都能做到忍着割肉接骨的疼的,这就是母爱!我该怎样孝顺她才好?然而考验还在连续,婆婆术后第五天发烧(原来快出院回家养着了)。一半身子热,一半身子凉,连烧了五天,烦躁的她,痛苦的她在我面前忍着不发脾气,那是怎样的不舒适啊。烧退后,我像哄孩子一样哄她,哄她喝下熬了三个小时的骨头汤,吃下我笨拙但
12、专心做的饭菜。我不能替这个妈妈受疼,就让我尽我所能孝顺她吧! 我为遇到这样的婆婆感到庆幸,婆婆,我爱你!我会和你儿子一起孝顺你和爸。 爸爸妈妈你们放心,你的女儿遇到了这样的好人家。妈妈,婆婆说了,过几年,把你接过来住在一起,她还要和你遛弯呢。 让我们满怀爱意,感恩双方父母! 寒假读书的心得体会4 这个寒假,教师给我们布置了读书作业。假期里妈妈常带我去阜康市图书馆看书。图书馆里有许很多多好看的书,我看了好多本书,每次去看书我都不想回家了。 由于妈妈让我背诵三字经这本书。我就把这本书记得最清晰。这本书叙述了人从生来的本性到儿童再到少年时期,父母师长对他成长的重要性。读了这本书我收益许多。 三字经还
13、告知我们年幼时不好好学习,年纪一大把时懊悔已经来不及了,一块玉石不加以琢磨,怎么会成为有用的器具呢?书中还教我们要亲近良师益友,孝顺父母敬重长辈尊敬兄长这些道理。黄香九岁就能为父亲暖席子,孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥。这些为人处事的道理对我们终生受益。 这本书让我明白:一个人从小就要戒除不良习惯,自觉养成勤勉用功爱学习的习惯。 我还要给大家介绍一本很好看的书米小圈上学记。这本书让我感受到了同学之间纯真的友情。书中讲的是一个活泼,开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了,刚开头他还想上幼儿园,由于幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位漂亮的教师;他上一年级的时候,又遇上
14、了一个漂亮的教师,这让他喜爱上了一年级,在一年级中又熟悉了好多同学,有姜小牙、李黎. 他们在一起发生了搞笑的场面,有时候和姜小牙一起,米小圈也会受苦,可是他一点也不计较,他总和他的伙伴们团结互助。我从中看到了一个顽皮调皮,但是又特别团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友情令我艳羡。我现在也是一年级的小学生,我们班的同学也很好,虽然我是哈萨克族,但是教师和同学们都很关怀我。我在班里有许多好朋友,我和他们一起上学很快乐,我觉得在我们学校上学真好。以后我要读更多书,做一个爱学习的好学生。 寒假读书的心得体会5 莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的养分品。既然人类对它有如此高的评价,寒假的阅读可少不了我。
15、在这个仅有30天的假期里,我读了不少中外名著,如:鲁滨孙漂流记、海底两万里、福尔摩斯探案集、城南旧事等。其中,城南旧事不禁让我想起了我的童年,全部事情都历历在目,就像发生在昨天一样。这本书其实就好像100阶楼梯,每往上走一步,就像踩到了记忆的按钮,想到的全是童年的“脚印”,听到的全是童年稚嫩的“音符”。 当读到“我不懂的事就要问一问”时,我想起了我的一位玩伴:她总是喜爱问为什么,而我们呢又得给她解答,答完了又问就这样,我们总是向“英子的妈妈”一样,回复她一句:“总是问,总是问。你不能自己去学习吗?”这样以来,总惹的我们失去玩乐的兴趣,她自己也再无兴趣玩下去了。又当读到“怕什么,她又不吃人”时,
16、便让我想起了我自己的经受:我小的时候特别胆大,真可谓什么也不怕。有一次走在路上,我观察一个黄蜂窝,我想都没想变伸手去摸。幸好没有黄蜂,否则可就惨了。读到这样例子太多了,就唯恐说上三天三夜,也不肯定说得完。 而在上一学期,我们学了城南旧事的英子,也就是林海英描写了她儿时对读书的渴望,才成就了我们去知道她的故事,从而回忆起以前的事情。这或许就是一些人读书的一个缘由吧!语文园地里也让我们学了不少有关读书的名言诗句。 “书籍是人类进步的阶梯”。只要不断读书,不断更换头脑中的思维,才能跟上21世纪的脚步,才能有自己成长、发觉的地基。让我们畅读中外名著,在书的海洋里尽情游览吧! 寒假读书的心得体会6 今年
17、寒假于1月13日开头,于2月23日完毕,在这四十天的日子里,我拜读了我们张掖草根名师孙明编著的行走在教育边沿。当拿起书,翻开扉页的第一页面是教育局秦局长以“仰视星空”为序,意义远大,意味深长。我把这篇代序读了几遍,秦局引用原协家教委主任柳斌语:教育工必需扎扎实实做好两项根本功,一是读书,二是思索。这句话给我的触动很大。从教二十七年来,虽说也读书,也思索,但所读的书远一能适应当今这个多元价值的时代。 回想在教学中有多少节课是自己静下心来进展了独立思索,制定教学目标、教学重难点、教学进程的,又有多少节课后将自己的工作进展总结、反叫的呢?许多时候,正如秦局所言:“在很长的一段时间里,我们好多教师,多
18、半是以匠人自居,固步于教术,满意于三尺讲台”。读到这句话时人想到了在2023年进展专业进展规划时,徐校长曾经说道,教师在写自己的优势时,都说有肯定的专业水平和教学阅历,是想告知教师,我们缺乏专业学问的学习,也就是缺乏对书本学问的学习,缺乏对自己在教学工作中得失的总结,过于满意现状。 寒假读书的心得体会7 寒假里,我和孩子一起观赏了五牛图,并且一起进展了争论,收获多多。 五牛图的是唐代韩滉,五头牛从左至右一字排开,各具状貌,姿势互异。一俯首吃草,一翘首前仰,一回首舐舌,一缓步前行,一在荆棵蹭痒。整幅画面出最终右侧有一小树除外,别无其它衬景,因此每头牛可独立成章。画中五只不同形态的牛,从琐的角度表
19、现了牛的生活形态和习性,构造标准,造型生动,形貌真实。 特别简洁的画面,但其实意义事实上却并不是那么简洁。在鼓舞农耕的时代,以牛入画有着特别的含义。孩子很奇怪,为什么?我只好渐渐向孩子解释古代农耕文化,使我国解决了温饱问题,但假如农事假如不好,势必影响到老百姓的生活。中国古代以安抚农夫为第一要务,不然会造成社会的动乱。 为了让孩子理解作品,我让孩子认真看五牛图上乾隆的题字诗“一牛络首四牛闲,弘景高情想象间;舐龅讵惟夸曲肖,要因问喘识民艰”。 然后,向孩子解释说,那头络首的牛,是南北朝陶弘景的故事,梁武帝屡次欲聘陶弘景入朝为官,陶弘景终是不应,并画双牛图与梁武帝,其图上一牛散放水草之间,一牛著金
20、络头,有人执绳用杖驱打。梁武帝见图遂不复提聘官之事。然而国家遇有大事,无不前往询问,故人说他是“山中宰相”。 爸爸,为什么那头牛吐着舌头啊?这是汉代名臣丙吉见喘问牛的故事,西汉宣帝时期,丞相丙吉非常关怀百姓的疾苦,他常常外出考察民情,遇到行人斗殴,路边躺着死伤的人。然而,丙吉却不闻不问,驱车而过;掾史感到很惊奇,暗自纳闷儿。过一会儿,当看到老农赶的牛步履蹒跚、吐着舌头,气喘吁吁时,丙吉却立刻让车夫停车询问缘由。下属不解,问丙吉何以如此重畜轻人。丙吉答复说:“行人斗殴,有京兆尹等地方官处理即可,我只要适时考察其政绩,有功则赏、有罪则罚,这样就可以了。丞相是国家的高级官员,所关怀的应当是国家大事。
21、而问牛的事则不同,如今是春天,天气还不应当太热,假如那头牛是由于天太热而喘息,那么现在的气节就不太正常了,农事势必会受到影响。所以,我过问了牛的事儿。” 韩滉是唐朝的宰相,在这里借用自己,喻像牛一样努力奋斗,这五头健硕的老黄牛,在当朝宰相笔下被“人格化”了,传达着注意实际、任劳任怨的精神。表达自己关怀民事,一心为国,“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节。 寒假读书的心得体会8 假期开头了,为了给自己充电教师们早就有了准备,我也得利用假期这段时间好好学习学习。因此中外名著、教育书刊、杂志报刊充实了我的寒假生活,特殊是张嘹亮教师主编的教师专业进展导引让作为一名班主任的我收获了很多。 教师专业进展导引清
22、晰的论述了教师专业进展的内涵及途径、教师的专业素养、教师的专业力量、教师的课堂教学、学生教育与治理、教育科学讨论、教师职业心理等,让我熟悉到在国际竞争日益剧烈的21世纪教育是多么重要,作为人民教师我们肩负的责任关系到国家的进展,提高自身素养刻不容缓,我们必需要不断的调整自己的思想观念、价值取向,丰富专业学问和技能,不断的充实自己,才能在教育进展过程中永葆青春。 书中的一字一句总让我回忆起平常的班级治理工作,简单的班级治理工作其实很简洁,正如文中所说“作为班主任,如果没有爱心,就不行能全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学生、生活状况。”只有当班主任给学生以真挚的爱,给学生以亲近感
23、、信任感、期望感,学生才会对班主任产生亲近仰慕的心理,才能向班主任放开内心世界;拥有真挚的爱心才会使班主任更准时地、清晰地发觉每一个学生的优点、缺点及困难,这样才会准时地、有针对性地去鼓舞他们、帮忙他们,教育才会收到应有的良好效果。 一个好的班级总是分散了班主任的爱心和才智。记得有个学生叫莫小云,这个学生平常不爱与人沟通,经常单独在角落里看书,没有儿童的活泼、得意,遇事说话吞吞吐吐,而且总爱低着头。是什么让孩子变成这样孤僻、这样不自信呢?为了弄清晰这个问题,一有时机我就会主动向小云靠近,找各种理由与她沟通。刚开头她表现的挺害怕的,渐渐地她敢正视我了。我们聊同学之间的事、学习中的困惑、家庭成员一
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