2023年小学生命教育主题班会方案设计.docx

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1、 2023小学生命教育主题班会方案设计生命教育主题班会【篇一】 活动设计背景： 由于学习压力过大，或者家庭因素导致许多学生成天忧心重重，沉闷不语，或者脾气急躁，心神不宁，更严峻的，有各种数据统计说明，中学生患抑郁症、自闭症的，有自杀倾向的人数在日益增多。生命只有一次，让生命之花长期盛开，就需要我们悉心呵护心理，关爱心理，安康生命。针对最近频频发生的学生自杀大事，我们意识到学生的生命教育是多么地重要。 学生现状分析： 班内的同学都是来自于外省市的民工家庭，家庭条件困难，家庭成员多而简单，不能像城里的孩子一样吃好的，穿好的。家里往往有两到三个孩子，生活困难，有时连交学费都是一个问题。父母文化水平低

2、，无法与孩子进展心灵上的沟通，有许多孩子内心压抑着许多想法却无处倾诉，于是会埋怨父母、埋怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至由于极度压抑而产生偏激的想法。 活动目标： 1.通过本次班队活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。 2.让学生在活动中感悟生命是珍贵的、生命是美妙的，同时生命也是坚韧和宏大的，所以我们要珍爱生命，向往将来，让生活更加美妙。 3.让学生认清自己的生活现状，通过活动，让他们意识到他们的生活并不仅仅布满了苦难，应当学会抱着一颗发觉美的心去生活。 详细过程设计：

3、一.活动热身： 1. 在活动前预备一份学生心理安康调查表，给全班同学做好，并将相关数据统计好。 2. 诗歌朗读：生命 二.活动开头： 主持人：大家能猜猜刚刚这首诗歌的题目吗?提示：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最珍贵的。 全班：生命。 主持人：对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁赐予的? 全班：父母，我们的父母。 主持人：是的，父母赐予我们生命，没有他们就没有我们。下面我宣布七(9)班“爱你，爱我”主题班队活动现在开头。 三.活动过程： 1. 由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾难中失去生命的人和故事

4、。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的疼惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母给予的，我们应当爱自己，爱身边全部关怀着我们的人。 2. 展现数据：近年来学生自杀的数据以及自杀的缘由。并结合图片和背景音乐举例一些例子。再结合活动前班内同学做的心理安康调查卷的统计数据。让同学们结合自己的状况，谈谈现在最令自己苦痛并难以忍受的事情。 3. 心理嬉戏：命运之牌 班内每个学生都会对自己现在的命运感到不满，或者对家庭环境不满，或者对长相不满等等。假设每个人都能够获得其次次生命每个学生会抽取一张“命运之牌”，与自己现在的境况作比照，设想一下，会什么不同。

5、 本嬉戏的目的让学生懂得珍惜现在所拥有的一切，不要盲目埋怨，学会感知幸福。 4. 回想幸福： 闭目放松，认真回想，从自己能记住的最小的时候始终到现在： (1)父母哺育、关爱自己的一件最难忘的事。 (2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。 (3)教师工作的辛苦及对我关怀的情景。 (4)其他长辈对我关怀、关心的情景。 从内心深处表达对他们的感谢： (1)感谢他们的哺育之恩。 (2)深深地祝愿他们。 (3)表达努力学习的决心，尽力让他们快乐、放心。 (4)表达将来报答他们的意愿。 (5)打算做一件令他们快乐满足的事情。 5. 请同学们来谈谈刚刚在脑海中所呈现的美妙回忆以及感恩话语。 四.活动小结： 1.

6、 主持人作小结，提倡同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命。 2. 全班合唱周杰伦的稻香。 3. 在背景音乐中，在“珍爱生命”的横幅上严肃签名，以表自己珍爱生命的决心。 4. 主持人宣布活动圆满完毕。 活动反思： 在这次“爱你，爱我”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参加，大家都在竭尽全力地去挖掘生活中的美。今日的节目都给我留下了深刻的印象，故事叙述很真诚，诗歌朗读很动人。听学生叙述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里还长不大的孩子们其实很懂事，他们都是些和善纯净的孩子，对自己的父母、教师、朋友，甚至生命中全部的人都

7、拥有一颗真诚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。 生命教育主题班会【篇二】 班会背景： 随着社会经济的快速进展，人们的价值观念、生活方式、行为准则都发生了很大变化，不仅在传统的安全领域呈现出了新的特点，而且新的安全隐患、新的安全问题也随之而生，面对新形势下学校安全工作的严峻形势，如何扎实有效地抓好学校安全工作，首先必需确立科学的学校安全教育观，遵循安全工作的客观规律和学生的身心实际，从安全工作的理念、内容、重点、途径与方法等层面予以正确定位，科学实施，以求取得实效。 班会目的： 进

8、一步增加学生的安全意识，提高防范各种安全事故的力量，最大限度消退学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要留意哪些方面的安全，并能做到时时到处留意安全。 前期预备： 1、调查了解：调查学生对安全的了解，并调查学生在各种活动中该留意什么? 2、通过对学生的调查了解，我发觉学生虽然都说对安全很了解，但让他们详细说说某个活动该留意什么，都说不出几条来。 班会流程： 一、谈话导入：男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”“下课后, 千万不要手中拿着笔或者铅笔刀”这是教师们每天都要对我们说的话。 合:让我们永久将安全牢记在心中。 生

9、命教育主题班会现在开头! 教师:安全问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多同学不留意安全。这一节课,我们来争论一下在校园里如何做好安全。 二、学习学问 (一)集体争论: 1、集合、做操时,我们要留意什么? a.集会、做操时要做到快、静、齐。 b.集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。 c.集会时要用心听,做操时动作要标准。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触

10、摸电器设 施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危急,无一人爬。) 5.上厕所时应当怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校四周的建筑。 (二)教师将同学们所说的内容进展了归纳,下面请同学们仔细听: (A)在校园内活动时该怎样留意安全? 1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学连续往前拥挤。 2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正值嬉戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 (B)在教室内活动应怎

11、样留意安全? 在室内活动,有很多微小的事情值得同学们留意,同样简单发生危急。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比拟狭小,又置放了很多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追赶、打闹,做猛烈的运动和嬉戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比拟光滑的,要留意防止滑倒受伤;需要 登高清扫卫生、取放物品时,要请他人加以爱护,留意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,防备不慎发生坠楼的危急。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手,也应当到处当心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小

12、鞭炮等危急物品进校园,杜绝玩火等行为。 6.防意外损害。改锥、刀、剪等锐利、锋利的工具,图钉、大头针等文具,使用时必需有教师指导,用后应妥当存放起来,不能随便放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外损害。 (C)课间活动应留意什么? 课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。课间活动应当留意以下几方面: 1.室外空气新奇,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追赶打闹,避开消失担心全事故。 4.活动更要要留意在安全状况下,要避开发

13、生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危急。 (D)放学回家时应留意什么? 每天放学后全体同学必需在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要快速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 我们要善待生命，珍视生命，敬畏生命。 三、学儿歌 小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。生疏人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐! 教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。 五、总结: 男:同学们,学了这么多的安全学问,现在你最想说的一句话是什么呢? 学生争论。 女:是

14、呀,一时的不文明,不当心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但许多时候由于不文明的行为却造成了严峻的损害,甚至死亡。平常肯定要提高警觉。 教师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了安全的重要。教师信任,我们班的同学都能平平安安,快欢乐乐地长大。 生命教育主题班会现在完毕。 班会效果： 班会取得了预期的效果，为稳固班会效果，我们成了文明监视小 组，详细监视班级的不文明行为，深化班会效果。 教育反思： 学校安全教育的重点在于通过教育、治理、实践活动，使全体学生增加安全意识，把握安全常识，养成安全习惯，化解安全隐患于日常的教育预防中，确保师生人身安全。本次班会通过教育、实践活动等促使学生习惯的养成，但在学生安全习惯的养成上，仅靠文明小组的监视仍旧不够，应形成一套具体的方案或方法。