2023年小学体育老师工作计划小学体育老师述职报告(24篇).docx

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1、 2023年小学体育老师工作计划小学体育老师述职报告(24篇)小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇一 虽然我是教他们的教师，可是我也得清晰自己的角色才行，得明白我面对的学生的状况时怎么样的，要多把握他们的身体和心理的状态。不能以我自己为中心，而是要把学生当成我的中心，我做的一切必需都得为他们着想才行。那么在体育课上我就得敬重和关怀他们，爱护他们的一些困难，并不去跟他们冲突，用一种更为缓和的方式跟他们接触。 教五年的学生就不能再用教那些低年级学生的方法了，由于他们的身体条件与低年级不同，正处在成长的敏感期。尤其是在做一些动作的时候会不太便利，甚至会损害到学生的心理。所以我要转变规章，既削

2、减男女同学的协作深度，再者是在着装和工程的.安排上，要酌情做调整，避开给学生造成敏感的刺激。 上课不能我一个人说了算，也得敬重一下学生的态度，我只是负责制定方案和做详细的指导，而他们才是课堂的仆人。假如我讲的对，学生确定会支持并乐于承受，若是我在胡说八道，学生反对也是合情合理。这既监视了我的言行，又增加了学生们的主观推断力，以后有利于他们主宰自己的人生。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇二 一、班级学生状况分析小学四年级的学生组织纪律性较强、心情变化较大，运动潜力有必需进展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习兴趣易激发。就应努力培育学生主动积

3、极的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学 一、班级学生状况分析小学四年级的学生组织纪律性较强、心情变化较大，运动潜力有必需进展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习兴趣易激发。就应努力培育学生主动积极的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去制造。将学生身心作为一个整体，透过合理的运动实践，在不断克制困难体验运动乐趣;提高运动技能，培育安康和开心生活的态度，透过从事相宜的运动，了解自己的.身体变化，增加体质，培育顽强的意志。 二、教材分析小学四年级体育教材以实践教材为主。依据学生的潜力以及校园的条件，体育教材主要

4、选取田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并透过体育熬炼，培育群众主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 三、教学目标 1、具有专心参加体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参与各种嬉戏活动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动根底学问;学习和应用运用技能：学生将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出根本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;安全地进展体育活动.获得野外活动的根本技能。 3、构成正确的身体姿态;进展体能(进展柔韧、反响、灵敏和协调潜力);

5、具有关注身体和安康的意识。 4、学会透过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体安康、欢乐的进展。 5、透过体育熬炼，培育群众主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、教学措施 1、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生参加体育活动的兴趣。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 4、高年级的学生可采纳

6、一些分组轮换的方法，由小组长带着进展练习，充分发挥小组长的带头作用。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇三 一、班级学生状况分析小学四年级的学生组织纪律性较强、心情变化较大，运动潜力有必需进展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习兴趣易激发。就应努力培育学生主动积极的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学 一、班级学生状况分析小学四年级的学生组织纪律性较强、心情变化较大，运动潜力有必需进展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习兴趣易激发。就应努力培育学生主动积极的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学生在

7、学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去制造。将学生身心作为一个整体，透过合理的运动实践，在不断克制困难体验运动乐趣;提高运动技能，培育安康和开心生活的态度，透过从事相宜的运动，了解自己的.身体变化，增加体质，培育顽强的意志。 二、教材分析小学四年级体育教材以实践教材为主。依据学生的潜力以及校园的条件，体育教材主要选取田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并透过体育熬炼，培育群众主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 三、教学目标 1、具有专心参加体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参与各种嬉戏活

8、动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动根底学问;学习和应用运用技能：学生将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出根本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;安全地进展体育活动.获得野外活动的根本技能。 3、构成正确的身体姿态;进展体能(进展柔韧、反响、灵敏和协调潜力);具有关注身体和安康的意识。 4、学会透过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体安康、欢乐的进展。 5、透过体育熬炼，培育群众主义精神，

9、进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、教学措施 1、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生参加体育活动的兴趣。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 4、高年级的学生可采纳一些分组轮换的方法，由小组长带着进展练习，充分发挥小组长的带头作用。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇四 第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀教师学习,

10、探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。 其次，在学问蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积存教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,照顾反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。 (1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学.要做学习的.有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师

11、德修养,丰富的教学阅历,以到达取长补短的目的，我认为不管从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。 (3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问构造。 三、教学工作上，我将积极熟识教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，积极参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面进展。仔细，急躁的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实根底。仔细工作，规划的工作按时做，临时的工作准时做，力争在

12、实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作.在教学方法的改革探究中，我将积极发挥学生的主体能动性，转变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。 第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的共性习惯,这还需教师来急躁调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取转变以往的传统教育方法.逐步对学生进展渗透德育教育。 第四，协调家长的协作，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师，家长对孩子的影响随处可见。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告

13、篇五 第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀教师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。 其次，在学问蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积存教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,照顾反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。 (1)坚持不懈地学.活到老,学到

14、老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学.要做学习的.有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以到达取长补短的目的，我认为不管从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。 (3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问构造。 三、教学工作上，我将积极熟识教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，积极参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生

15、的全面进展。仔细，急躁的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实根底。仔细工作，规划的工作按时做，临时的工作准时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作.在教学方法的改革探究中，我将积极发挥学生的主体能动性，转变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。 第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的共性习惯,这还需教师来急躁调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取转变以往的传统教育方法.逐

16、步对学生进展渗透德育教育。 第四，协调家长的协作，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师，家长对孩子的影响随处可见。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇六 坚持以科学进展观为指导，以国办发20xx53号关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知和xx省学生体质安康促进条例的精神为指导，深入贯彻实施(20xx版)义务教育体育与安康课程标准，全面贯彻实施“xx省中小学体育与安康课程实施方案”；以促进体育教师专业进展为抓手，推动小学体育与安康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外熬炼，促进学生身心安康、体魄强健。 (一)加强教学讨论，提高教学质量。 1、组织全

17、校体育教师，进一步开展(20xx版)义务教育体育与安康课程标准与xx省中小学体育与安康课程实施方案的学习研修活动，实行多种方式引导教师学习，加深对体育与安康课程根本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的讨论，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。 2、举办体育教师培训，体锻标准工程教学方法介绍、有效促进学生体质安康讨论、学校体育教研组建立和体育教师专业进展的途径和要求等专题讨论。积极推动数字化学习，探究体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的进展。 3、加强课程体系建立，提升体育课

18、程领导力量，促进体育课程实施的标准化，即严格执行国家课程规划，开足开齐体育课。贯彻全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求，积极发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学标准的巡察和督查，进一步标准我校体育课教学常规，指导青年教师仔细备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，预备片级公开课(xxx、xx)。 4、仔细组织参与外出培训和区级教研活动，促进小学体育与安康课程改革的深入进展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育教师教学设计力量，解除难点教材，创新教学方法，推动体育课堂教学讨论，提高教学质量。 5、连续推动20xx新版国家学生体质安康标准的实施，指导各年级仔细组织学生，按国家教育部规定的

19、20xx年体锻标准小学测试工程，进展全面熬炼、适时抽测。并对本校体质安康学生测试数据分析讨论，把促进学生体质安康落实到实处。做好创新体质安康测试工程的练习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质安康的功能。预备迎接(5月份)市级学生体质安康抽查调研工作。 6、整合完善大课间(估计5月区大课间评比活动)，体艺2+1工程，进行xx小学春季田径运动会(4月)，开展评比xx小学“校园体育之星”活动(6月)。 (二)优化教师素养，促进教师进展。 1、进一步完善教研组制度化、标准化建立。加强体育教研组校本教研工

20、作，组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。 2、连续探究体育教师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育教师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师的辐射作用，我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作，促进我校体育教师的快速进展。 3、细心组织我校体育教师课堂教学研讨竞赛。教学根本功是教师的.根本素养，提高教学根本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育教师以竞赛为契机，仔细学习、参赛，严格要求，夯实教学根本功。真正做到广泛发动，人人参加，普遍提升教学技能水平与全面素养，形成苦练教学根本功的良好气氛，促进课程实施水平的提

21、高。 4、借助体育教师教学讨论平台，积极组织我校体育教师参与学术论文评比和投稿。促进教师专业成长，加快我校体育教师教育教学水平，学科素养、科研力量的提高。 (三)加强教育科研，推动体育工作。 1、仔细组织20xx年的xx区学校体育论文评比，积极参与xx市第三十届学校体育论文报告会，展现xx小学学校体育讨论成果。 2、切实重视加强体育教学讨论，指导我校教师撰写教育教学论文，选拔优秀论文，参与教研室进行的优秀论文的评比、各级各类体育教学讨论会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。 3、广泛开展学生阳光体育运动，深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和

22、课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增加体育活动的趣味性和吸引力，着力培育学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育熬炼习惯和安康生活方式。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇七 坚持以科学进展观为指导，以国办发20xx53号关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知和xx省学生体质安康促进条例的精神为指导，深入贯彻实施(20xx版)义务教育体育与安康课程标准，全面贯彻实施“xx省中小学体育与安康课程实施方案”；以促进体育教师专业进展为抓手，推动小学体育与安康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外熬炼，促进学生身心安康、体魄强健。

23、 (一)加强教学讨论，提高教学质量。 1、组织全校体育教师，进一步开展(20xx版)义务教育体育与安康课程标准与xx省中小学体育与安康课程实施方案的学习研修活动，实行多种方式引导教师学习，加深对体育与安康课程根本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的讨论，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。 2、举办体育教师培训，体锻标准工程教学方法介绍、有效促进学生体质安康讨论、学校体育教研组建立和体育教师专业进展的途径和要求等专题讨论。积极推动数字化学习，探究体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网

24、络教研的进展。 3、加强课程体系建立，提升体育课程领导力量，促进体育课程实施的标准化，即严格执行国家课程规划，开足开齐体育课。贯彻全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求，积极发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学标准的巡察和督查，进一步标准我校体育课教学常规，指导青年教师仔细备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，预备片级公开课(xxx、xx)。 4、仔细组织参与外出培训和区级教研活动，促进小学体育与安康课程改革的深入进展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育教师教学设计力量，解除难点教材，创新教学方法，推动体育课堂教学讨论，提高教学质量。 5、连续推动20xx新版国家学生体质安康标准的

25、实施，指导各年级仔细组织学生，按国家教育部规定的20xx年体锻标准小学测试工程，进展全面熬炼、适时抽测。并对本校体质安康学生测试数据分析讨论，把促进学生体质安康落实到实处。做好创新体质安康测试工程的练习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质安康的功能。预备迎接(5月份)市级学生体质安康抽查调研工作。 6、整合完善大课间(估计5月区大课间评比活动)，体艺2+1工程，进行xx小学春季田径运动会(4月)，开展评比xx小学“校园体育之星”活动(6月)。 (二)优化教师素养，促进教师进展。 1、进一步完善教

26、研组制度化、标准化建立。加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。 2、连续探究体育教师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育教师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师的辐射作用，我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作，促进我校体育教师的快速进展。 3、细心组织我校体育教师课堂教学研讨竞赛。教学根本功是教师的.根本素养，提高教学根本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育教师以竞赛为契机，仔细学习、参赛，严格要求，夯实教学根本功。真正做到广泛发动，人人参加，普遍提升教学技能水平与全面素养，形

27、成苦练教学根本功的良好气氛，促进课程实施水平的提高。 4、借助体育教师教学讨论平台，积极组织我校体育教师参与学术论文评比和投稿。促进教师专业成长，加快我校体育教师教育教学水平，学科素养、科研力量的提高。 (三)加强教育科研，推动体育工作。 1、仔细组织20xx年的xx区学校体育论文评比，积极参与xx市第三十届学校体育论文报告会，展现xx小学学校体育讨论成果。 2、切实重视加强体育教学讨论，指导我校教师撰写教育教学论文，选拔优秀论文，参与教研室进行的优秀论文的评比、各级各类体育教学讨论会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。 3、广泛开展学生阳光体育运动，深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要

28、求，学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增加体育活动的趣味性和吸引力，着力培育学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育熬炼习惯和安康生活方式。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇八 全面贯彻党的教育方针，专心推动素养教育，努力实现以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本“的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂教学，以提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作潜力，增加学

29、生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的潜力，为适应将来社会生活和剧烈竞争莫定根底。 1、按课程标准的要求，面对全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活泼课堂气氛，促进学生身心安康全面进展。 2、仔细制订教学规划，上好每一节课。 3、仔细完本钱学期体育教学工作。全面提高学生第九套播送操、自编操和根本体操的根本技术动作水平。 4、充分发挥集体备课的优势，不断探素新的教学方法与思路，丰富教学方法，提高教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平。 5、抓好体育特色学校特色工程的教学和课外活动。 6、做好体育达标测

30、试工作，保证95%以上同学能达合格标准程度。 1、教学目标 (1)、通过体育课堂常规的学习，让学生明确课堂纪律的重要性，把握熬炼身体的正确方法方法，懂得体育卫生保健学问、体育安全常识和运动损伤的自我抢救。 (2)、初步把握田径、根本体操、球类、民族传统体育等工程的根本技术，把握肯定的运动技能，进一步进展学生综合素养，提高身体根本活动力量。 (3)、让学生们能够在在体育嬉戏中不断地去尝试与体验、练习与思索、互学与互评，体会体育运动带来的乐趣。激发学生喜爱运动的热忱。 2、重要教学内容: (1)、队列队形：主要以行进间队形为主，注意各种转法的练习。 (2)、体操：主要以第九套播送体操，自编操，根本

31、体操为主。 (3)、走、跑、跳：以田径课堂教学为主。 (4)、球类：篮球、排球、足球的运球和传球等根本技术为主。 (5)、嬉戏：团队协作和对抗嬉戏为主。 (6)、体育运动卫生保健根本常识、运动损伤的抢救和运动安全常识。 3、教学安全： (1)、学生上体育课必需穿运动服、运动鞋或轻巧服装和鞋，不带坚硬的物品、玩具等影响体育课堂安全的物品。 (2)、预备活动时留意不要消失拥挤现象，防止相互影响而绊倒摔伤。 (3)、专项练习时，要充分保证身体各局部肌肉、韧带、关节等到达熬炼的预热程度。 (4)、课堂练习时要严禁用体育器材打闹，分组或是独立练习时要做好爱护措施。 4、提高堂课质量 抓好体育常规，提高堂

32、课质量，依据教学内容和学生详细状况制定好教学规划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准，探究“学生体育素养”的评定标准。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇九 全面贯彻党的教育方针，专心推动素养教育，努力实现以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本“的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂教学，以提高体育教学质量，加强出操、集队

33、、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作潜力，增加学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的潜力，为适应将来社会生活和剧烈竞争莫定根底。 1、按课程标准的要求，面对全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活泼课堂气氛，促进学生身心安康全面进展。 2、仔细制订教学规划，上好每一节课。 3、仔细完本钱学期体育教学工作。全面提高学生第九套播送操、自编操和根本体操的根本技术动作水平。 4、充分发挥集体备课的优势，不断探素新的教学方法与思路，丰富教学方

34、法，提高教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平。 5、抓好体育特色学校特色工程的教学和课外活动。 6、做好体育达标测试工作，保证95%以上同学能达合格标准程度。 1、教学目标 (1)、通过体育课堂常规的学习，让学生明确课堂纪律的重要性，把握熬炼身体的正确方法方法，懂得体育卫生保健学问、体育安全常识和运动损伤的自我抢救。 (2)、初步把握田径、根本体操、球类、民族传统体育等工程的根本技术，把握肯定的运动技能，进一步进展学生综合素养，提高身体根本活动力量。 (3)、让学生们能够在在体育嬉戏中不断地去尝试与体验、练习与思索、互学与互评，体会体育运动带来的乐趣。激发学生喜爱运动的热忱。

35、2、重要教学内容: (1)、队列队形：主要以行进间队形为主，注意各种转法的练习。 (2)、体操：主要以第九套播送体操，自编操，根本体操为主。 (3)、走、跑、跳：以田径课堂教学为主。 (4)、球类：篮球、排球、足球的运球和传球等根本技术为主。 (5)、嬉戏：团队协作和对抗嬉戏为主。 (6)、体育运动卫生保健根本常识、运动损伤的抢救和运动安全常识。 3、教学安全： (1)、学生上体育课必需穿运动服、运动鞋或轻巧服装和鞋，不带坚硬的物品、玩具等影响体育课堂安全的物品。 (2)、预备活动时留意不要消失拥挤现象，防止相互影响而绊倒摔伤。 (3)、专项练习时，要充分保证身体各局部肌肉、韧带、关节等到达熬

36、炼的预热程度。 (4)、课堂练习时要严禁用体育器材打闹，分组或是独立练习时要做好爱护措施。 4、提高堂课质量 抓好体育常规，提高堂课质量，依据教学内容和学生详细状况制定好教学规划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准，探究“学生体育素养”的评定标准。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇十 新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx 的春天。我也

37、开头了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我信任长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜！为了本学期教学工作的顺当开展，特制定以下教学规划。 作为教师，教育教学是我的根本工作，本学期我将带着学生进一步熟悉体育世界，根据课程标准的要求完成根本身体活动如走、跑、跳动、投掷等内容的教授，并将把戏跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的.积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了很多珍贵阅历，我将保存上学期教学过程中的优点，并反思和弥补缺乏，不断思索和改良自己的教学方法，仔细研读体育教材，以次丰富自己的专业学问，提高业务水平。 新学期的开头，应狠抓课堂常

38、规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中宁静不拖沓不落伍。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化到达稳固的效果。呈现一种新的精神面貌。 本学期我仍担当二三班的副班主任，在班级治理方面我会常常性的和班主任罗教师进展沟通，积极帮助罗教师完成班级事务。对学生会付出更多的关怀，做到急躁倾听，热心帮忙。并严格要求自己，以身作则。 本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的学问水平特殊在低年级教学方面的学问远远不够，

39、我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新学问、新技能，不断丰富自己的的学问储藏。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向阅历丰富的老教师进展学习，学习他们的教学阅历，和师德修养，以到达取长补短的目的。 20xx让我们和学生共同努力，呈现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇十一 新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx 的春天。我也开头了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我信任长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜！为了本学期教学工作的顺当开展，特制定以下教学规划。 作为教师，教

40、育教学是我的根本工作，本学期我将带着学生进一步熟悉体育世界，根据课程标准的要求完成根本身体活动如走、跑、跳动、投掷等内容的教授，并将把戏跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的.积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了很多珍贵阅历，我将保存上学期教学过程中的优点，并反思和弥补缺乏，不断思索和改良自己的教学方法，仔细研读体育教材，以次丰富自己的专业学问，提高业务水平。 新学期的开头，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中宁静不拖沓不落伍。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做

41、操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化到达稳固的效果。呈现一种新的精神面貌。 本学期我仍担当二三班的副班主任，在班级治理方面我会常常性的和班主任罗教师进展沟通，积极帮助罗教师完成班级事务。对学生会付出更多的关怀，做到急躁倾听，热心帮忙。并严格要求自己，以身作则。 本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的学问水平特殊在低年级教学方面的学问远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新学问、新技能，不断丰富自己的的学问储藏。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向阅历丰富的老教师进展学

42、习，学习他们的教学阅历，和师德修养，以到达取长补短的目的。 20xx让我们和学生共同努力，呈现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇十二 为接触过体育教学的人可能无法理解体育给孩子带来的好处，而我则由于做了足够多的教学，不仅有了相当多的阅历，还总结出了体育课所独有的特别作用。上这门课不只是改善学生的身体素养，更为重要的是它影响着孩子的智力，以及各方面的成长。若是离开了这份特别作用的影响，学生确定很难有好的结果，所以我倍加专心的去教他们，为此我已做了新的规划。 对于我自己不管我把课教的多么好，我还是要留在我的岗位上，可以说我努力并不是为

43、自己谋前程，我所说的前景自然也就不是对我自己而言了。实际上我看到的仍是学生的将来，经过我的努力可以把他们的人生给推向一个美妙的前景，对他们各方面的进步都会有不行取代的意义，更是帮忙他们发觉幸福获得胜利的支柱力气。 帮忙学生综合成长就是我最大的目标，也就是不让他们消失严峻的缺陷，也不会教他们带着有害的心情成长。我为的是要完善他们的人格，使他们得到完整的安康。一方面利用体育训练把学生的智力给提高，再就是借助一些反响力的训练给他们培育好的心理素养，还要利用一些友爱的运动帮他们收获幸福感。给他们养成美妙的性格，促进他们的情商发育，帮忙他们发觉生命的才智，不浑浑噩噩的随波逐流。 固然了我叙述的内涵再多，

44、也得有些实际行动才行，只有尝试过才可以有真实的体会。一来我会教他们联系好根底的一些动作，并且把规章和原理向他们传授，在把理论给讲清晰之后，我要催促他们联系和实践。一是队列检阅，二是用情景嬉戏来考验他们的反响力。 小学体育教师工作规划 小学体育教师述职报告篇十三 仔细贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“安康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育工程建立，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳

45、绩。 1、深化体育（与安康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，到达学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，擅长总结，教师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。 （一）深化体育课程改革，优化教学过程 1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。 2.体育课程是学校课程的重要组成局部，是实施素养教育和培育全面进展人才不行缺少

46、的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严厉性，按课时规划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 （二）强化常规治理水平，提高教学质量 体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，连续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1.仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育教师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学力量。 3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。 4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5.仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6.全面负责特色工程建立，拟定专项规划，用好校本教材，开展各项