2023年县学校工作计划2500字.docx

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1、 2023县学校工作计划2500字【七篇】 一、指导思想: 以科学进展观为统领，全面贯彻中心八项规定精神，开展群众路线教育实践活动，严格执行“约法三章”。坚持把进展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化治理，标准学校教育行为;强化师资，提高教师教育水平;优化质量，促进学生全面进展，促进学校又好又快进展。 二、工作目标和思路: 坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，标准办学，不断营造良好的教育教学气氛，

2、把学校办成一所治理方法活、师资力气强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实根底。 依据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”： 1、强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园气氛。 2、强化职能部门的治理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长 3、强化过程治理，狠抓常规落实，促进全面进展。 4、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。 三、工作重点: 1、强化教育教学实施的过程治理，有效地推动课程改革，全面提升教育教学质量。 2、加强教师队伍建立，以“师德师风建立月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员

3、培训。 3、开展教学讨论和教育科研，一是要抓好课题讨论，坚持教学讨论和教育科研就是教育进展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。 4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。 四、详细措施: (一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的治理水平。 一是仔细学习中小学教师职业道德标准，严格执行教师考核细则，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。实施精细化治理，切实提高工作的治理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置，努力发挥效益。 二是依法治校。贯彻执行新义务教育

4、法，严格执行课程规划，开全开足课程，切实减轻学生课业负担。开展教师法制教育。师生无犯罪现象，违法率连续保持为零，严格掌握辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严厉教育收费纪律，实行教育收费公示制，不擅自增加收费工程。 三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强领导班子建立。定期组织党员学习活动，以引领广阔教师和职工积极投身于学校的改革与进展事业。坚持校长办公会制度，坚持集体决策制度。加强党风廉政建立,仔细开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增加效劳意识，建立一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校治理干部队伍。 四是实

5、施目标治理。依据学校三年进展规划与进展目标，制定学年度自主进展办学目标，学年度终进展自评。积极讨论和实践进展性评估方法，探究促进师生不断提高的进展评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参加的教师评价制度。各年级在调研考试中，各项指标的综合实力在农村初中力争名列前茅。 五是坚持校务政务公开制度，凡大宗物品的选购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行状况等，一律公开公示，承受教职工监视。强化民主建立，充分发挥教代会参加学校的民主治理、民主监视的作用，维护教职工的合法权益。连续关怀职工疾苦，给有困难的教职工送暖和。 (二)、全面推动师资队伍

6、建立，努力构筑教师进展成长的平台。 师资队伍质量打算了我们学校的内涵，进展教师是学校进展的第一要务。因此，要搭建平台，尽可能为教师进展制造宽松、和谐的环境，以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此，着力做好以下工作： 第一、进一步加强师德师风建立。以全市开展“师德师风建立月”主题活动为契机，正常开展思想政治学习，学习中小学教师职业道德标准等，签定师德师风责任书，强化教师的思想建立和职业道德建立，大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神，进一步增加教育工作的责任感和使命感，将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业进展上来，努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素养教育、自

7、觉追求职业幸福的师德师风建立气氛。建立和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。不断提升教育行风形象。 其次、加强学习型教师队伍的建立，促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓舞和推动教师连续学习，立足校本培训，兼顾外出进修和校外教育教学沟通。二是开展形式多样的教学根本功竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的教师上一节公开课，优中取胜，全校观摩)，撰写教学心得和教育故事，促进教师业务素养的提高。三是连续开展读书学习讨论活动，每人每学期至少读一本书，每学期在校园网上传一篇文章或心得，争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度，加强校本教研，邀请教育专家、行

8、家里手来学校讲座，进行对外公开课教学。五是制定个人进展成长三年规划，职能部门进展跟踪考核。 第三、实施名师培育工程。积极制造条件培育2-3名市内有影响的骨干知名教师。一是制定培育规划，把年轻有为、富有教学阅历和潜力的骨干教师选出来进展重点培育。二是压担子，把教育教学第一线的重任交给他们，每年发表至少一篇论文，参与学科上课、说课竞赛。三是优先安排外出参与各类有层次的培训和沟通。四是加强与有肯定影响的教研专家、优秀教师的联系，以取得他们的指导。 第四、实施“四系列双评比”活动，即在德育系列评比优秀班主任、师德标兵，在教育教学系列评比学科带头人、教学能手，在治理后勤系列评比优秀干部，在集体系列评比师

9、德建立先进集体和先进年部，充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和制造性。 (三)德育工作 德育工作要坚持向生活回归的目标，抓好以诚恳守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品德好、学习好”的新三好目标，对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级依据学生年龄、情感、认知、行为特点，确定自身德育目标，开展教育活动：初一以遵守中学生日常行为标准，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大抱负，学好学问和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作： 1、加强对德育工作的领导和治理，不断完

10、善德育治理制度。 (1)充分熟悉德育首位的重要性，树立现代德育工作“以人为本”的新理念，坚持以德治校，以德育人，克制工作的麻痹思想和畏难心情，增加全体教职工的责任心，不断开拓德育工作的新思路，实行新措施，推动学校教育工作上台阶。 (2)进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。依据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于教育的全过程，落实在治理、后勤效劳的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观，对德育工作不力或失职的，在各项评优活动中实行一票拒绝。 2、加强班主任队伍建立，不断提高育人水平和治理力量。 (1)坚持班

11、主任月例会制度 班主任例会是加强班主任队伍建立、强化班级治理、建立畅通的德育工作渠道的根本保障。通过班主任例会，班主任论坛，总结阶段性德育工作阅历，剖析工作中存在的问题，研讨改良工作的措施和应对策略，分析班级治理工作和学生思想中消失的新问题、新状况，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任的思想、业务素养，提高班级治理水平。 (2)进一步标准班主任常规工作，建立有效的考核机制。 对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡察到位、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级治理上做到“五个一”，即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访，从而实现有目

12、的、精细化的、到位的班级治理。在班主任工作的考核上，通过班主任工作量化考核方案，量化考核班主任工作，克制班主任工作的随便性，充分调动班主任工作的积极性。 3、扎实开展德育实践活动，营造文明、上进的校园文化气氛。 (1)强化日常行为标准教育，努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。 从新学期报到这一天开头，持之以恒地抓紧抓好学生的行为标准教育和日常行为的养成训练。本学期，在学生日常学习生活中开展“五小”、“三争”实践创评活动，“五小”即“在家做父母的小帮手，在社会做文明礼貌的小标兵，在学校做同学的小伙伴，在公共场所做爱护环境的小卫士，在独处时做主宰自己的小仆人”;“三争”即“在学校争做好学生、在

13、家庭争做好孩子、在社会争做好公民”。 各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规章(修订)及学校一系列规章制度，在全校连续深入开展“文明班级”流淌红旗竞赛活动，在学生中开展“争做升旗手”活动，建立学生文明监视岗等，坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校园不文明的倾向和行为，努力将“五小”、“三争”实践创评活动落到实处，使全体学生能自觉遵守中学生守则和标准。 (2)开展诚恳守信和责任心教育主题活动，提高德育工作的实效性。 结合公民道德建立纲要开展的诚恳守信教育活动，开展责任心教育，旨在教育学生学会做人，学会学习。围绕“诚恳守信是一种美德”为主题教

14、育，通过争论、演讲、征文竞赛、心得体会、自发性行为活动等形式，让学生了解诚恳守信是一种美德。通过“是非观-爱什么-对什么负责-做什么人”责任心教育使学生树立对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责的良好心态，养成良好的责任行为，使学生逐步成为自我教育、自我治理、自我调整、自我进展的主体。 (3)开展弘扬和培育民族精神教育活动，扣紧德育工作的主旋律。 牢牢把握爱国主义教育这个核心，在学生中开展“五个一”活动，即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参与一次社会公益活动，弘扬和培育学生民族精神教育，激发学生的爱国主义

15、精神。 (4)加强学生心理安康教育。 对“特别家庭”、“特别生”状况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，连续开展“师生手拉手”活动，从各个方面对“特别家庭”、“特别生”赐予生活上的关心、思想上的帮教、学习上的指导，让学生有安康的心理进展学习和生活。 (5)仔细组织好升旗仪式活动。 把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈抱负、谈道德、谈学习的阵地，使学生在这一活动中受到教育，得到熏陶，使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜爱创新、富有责任感和爱心等良好的共性品质。 4、加强家校联系，提高育人效果。 (1)通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日，定期

16、召开家长会，利用“校讯通”平台等方式，建立家校联系，准时沟通学校与家长的关系，准时反应信息，了解学生在校外时空的学习生活等状况，有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。 (2)充分发挥家访的作用。连续把全面性家访工作列入班主任工作规划和教师工作规划中，确保做到每学期每位学生至少到达1次被家访，把家访工作作为教师年度考核和评优晋级的一项指标。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话，便利家校之间的沟通与联系，拉近家长与教师间的距离，使家庭教育和学校教育始终保持全都，为学生进展营造一个家庭与学校融为一体的教育环境。 (3)积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，协作有关部门

17、加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。 (四)教学教研工作 教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校进展、教师进展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓，坚持提高教研、科研水平，提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重。为此，本学期要做好以下几项工作： 一是强化教学工作的责任治理、标准治理、目标治理、过程治理、质量治理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规治理，落实备、教、改、辅、考、评六个根本环节，加强指导、检查和催促，保证稳步提高教学质量。将教学五仔细落实到整个教学过程之中，每月进展全校性的教

18、学五仔细检查，严格执行考核制度。强化集体备课制度和个人二次备课。 二是仔细抓好初三毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目标。全力支持和帮忙初三的各项工作，提高初三教师工作的积极性和制造性。召开初三年级研讨会，分析和讨论初三的现状，确定明年中考的目标，找出的教学“药方”。强化初三年级工作的规划性、主动性和全面性。定期召开教学策略讨论活动，有目的地掌握教学思想。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上;既定人、定标，又要定时反应、定期考核。 三是连续深化课堂教学改革。一要仔细组织学习新课程标准，讨论新教法，并通过教师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式，让全体教师熟识、实

19、践课堂改革，努力提升教师的理论素养，更新教育理念，改良教学方式。二要实施适应课堂教学改革的评价体系，积极开展听课、评课活动。坚持中层以上干部每周听课不少于2节的规定，听课要有具体纪录，并进展反应。一般教师学期听课16节以上。三要搭建教师成长平台，开展中青年教师“一帮一”帮教活动，促使青年教师快速成长。四要加强课题讨论，本学期我校要形成人人有课题的新局面，促进学校和个人的共同进展。 四是仔细抓好根底年级工作，树立“三年一盘棋”的思想。强化过程治理和阶段性目标的达成，积极进展教改试验，切实提高教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考风建立，强化标准训练，确保初一、初二年级高质量完成学

20、年度目标任务。 五是重视体艺卫、试验等工作。标准体育课堂教学，提高体育教学质量，强化出操、集队、集会纪律，抓好课间操的入场，做到快、静、齐;仔细组织安排好课外活动，指导学生参与体育熬炼，有效提高学生身体素养，并在此根底上努力打造学校特色。开放教育资源，学校图书馆、阅览室等定期向学生开放，拓宽学生学问面，提高动手实践力量。重视理化生试验开设，开课率达100%，不断提高学生试验技能。进一步抓好安康工作。定期组织师生体检，根本到达学生体质安康标准(试行方案)。音乐、美术课成绩合格率各达95%以上;加强青春期教育，做好卫生保健工作。 (五)强化安全工作，创立“平安校园” 一是成立安全工作组织治理体系。

21、以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校安全工作，熟悉学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲安全，事事思安全，到处保安全的工作格局。 二是建立健全各项安全治理制度。实行校园安全日巡察制度，一月一总结。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大损害事故发生。 三是加强安全法制教育。坚持以常常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面对全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、

22、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传预防未成年人犯罪法、治安治理惩罚条例等有关法律法规，增加师生遵纪守法和自我爱护的意识。确保“四个不发生”，即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪大事;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事大事。 四是制定各项安全预案，开展一些切实可行的安全演练工程，提高师生的安全防范力量。 五是积极开展“青春自护行动”，教育学生拒绝诱惑(尤其网络和手机)、远离危急、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、播送等方式在校内对师生进展防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。结合家长会，进行安全讲座，推广安全

23、学问，宣传安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来，形成“人人讲安全，到处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论气氛。 (六)开展校园文化建立，切实提高师生的文明素养 文化是一种气氛，是对个体行为的软约束。学校文化表达了学校整体的价值取向、校园内部的人际关系、校园人带有共性的思维习惯和行为准则。在新的学期里，着重注意校园文化，特殊是班级文化的建立，讨论制造出能表达本校特色的校园文化。学校文化建立要详细抓好以下几个方面的工作：加强“三风”建立、推动“学习型组织”建立、加强校园文化软硬件建立，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化气氛，打造“和谐校园”。以优秀传统文化为背景加

24、强班级文化建立;在全校学生中广泛开展“文明礼仪标兵”创立活动;组织教师开展以中华传统文化为主题的读书竞赛、社会实践活动;进一步完善学校网站的形式和内容，树立起我校对外展现的新形象。 (七)后勤工作 根据学校的总体工作要求，以提高后勤人员的效劳水平、以提高学校环境建立为重点，创立“绿色校园”;以开源节流为手段，创立“节省型校园”;以完善后勤治理制度为主线，探究后勤治理的有效模式，建立一支特殊能吃苦、能战斗的、讲奉献的后勤队伍。 1、加强总务后勤人员的思想政治教育工作。建立定期学习制度，组织全体总务后勤人员学习时政，学习学校的总体工作规划，促进大家解放思想，与时俱进，增加紧迫感，坚固确立“双效劳”

25、意识，紧紧围绕教学这个中心，吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”，争做诚信的工作人员，创立“示范处室”。 2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准，每月进展一次对比自查，每学期组织全体师生员工对后勤岗位人员进展评议，定期考核、评定、实施奖惩;不断提高岗位效劳意识，忠于职守，奉献争先，搞好本职工作;加强对青年职工的培育，积极鼓舞他们进展业务学习和进修，组织他们定期学习专业学问和技术，争取做到一专多能。 3、强化治理，供应一流效劳。 一是抓好学校的资产治理工作，完善各种校产治理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进展检查;仔细执行公物领用登记审批制度。逐步

26、使我校资产治理迈进标准化的治理轨道。 二是加强财务治理。切实做好报支工作，准时做好报表，按规定存放现金，坚决抵抗乱收费现象，平常要做好代办费使用统计工作，并每月向校长室汇报一次，使校长准时把握代办费使用状况，学期完毕时要准时做好学生代办费的结算工作，多退少补，并把代办费结算单向每个学生家长公布。财务人员自觉承受领导和同志的检查监视，严守财务纪律。 三是加强水电使用的治理。制定建立各班水电每日检查制度。后勤人员要常常检查全校水电设备状况，准时修理，保证安全，防止铺张。师生员工要爱惜水电，节省水电，用完水要拧紧水龙头，坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。对水电修理器材，应建立帐册，严格领用手续和加

27、强治理。 四是创立“绿色学校”。一是收集和整理各种创绿档案资料。二是连续利用橱窗、校园网、学问问答等形式，做好绿色环保的宣传工作，提高全校师生的环保意识。三是进一步搞好校园环境建立，加强绿化治理，提高成活率。教育师生员工爱惜树木草坪、关怀绿化建立。 五是加强教学硬件建立。要协作信息部，从学校财力动身，在用好现有教育资源的同时，不断改善教育教学条件，加快现代化教育工程建立，进一步优化教学手段。 六是抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的方法，划区负责，包干到人。学校环境卫生要求做到每天三小扫，每周一大扫。坚持每日检查制度，每周评比制度。做好安康卫生学问的宣传和传染病的预

28、防工作。利用墙报、板报、学问讲座等形式，向全校师生宣传卫生学问，确保安康学问的知晓率达90%以上。 七是仔细做好消防安全工作。健全安全制度，无安全隐患，无责任事故，无使用中的危房，定期进展各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类应急预案，并组织应急预演，切实提高突发大事应急处理力量。 (八)工会等其他工作 一是从切实维护教职工的合法权益，有利于学校事业进展，有利于大局稳定动身，仔细认真地做好工会工作。办好“教工之家”，积极开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。常常性地深入基层，关怀困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态，准时化解冲突，特殊是做好青年教师和女教师的思想

29、工作，为学校的进展添砖加瓦。 二是加强共青团工作。以加强团员队伍建立，增加团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的分散力，全面提高团员青年素养工作为重心，为培育适应新世纪要求的优秀学生而努力。有规划地进展新团员，帮忙学员了解团的根底学问，帮忙他们树立远大抱负和正确的人生观、世界观。以校园自护治理为重点，连续开展志愿者活动，大力提倡文明风气，树立团员的效劳意识，环保意识和仆人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。 三是全方位开展关怀下一代工作。积极协作其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关怀学校的改革与进展。 四是加强档案和图书室的标准

30、化治理。依据市局统一部署的要求，马上着手本校的档案和图书整理归档工作，力争创立农村中学一流档案室和图书室。 总之，面对日益剧烈的教育竞争格局，在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋勉努力，把学校进展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚决信念，拼搏进取，在剧烈竞争中求生存、求进展，力争把我校建立成为一个环境优雅、治理科学、作风严谨、家长放心、人民满足、有良好社会声誉的品牌学校。 2023县学校工作规划2500字篇2 为促进学生素养全面、安康进展，努力做好学校的环境卫生工作，创设干净美观的校园环境，进一步增加学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作规划 一、主要工作 1、健全学校卫

31、生工作队伍，做到分工明确，责任到人。 2、统一思想，提高熟悉，明确目标。 3、划分好卫生包管区，责任到班级。 4、仔细做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。 二、详细要求 （一）教室内外要求 1、地面干净，无纸屑、无杂物。 2、墙面、版面无破损。 3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘，玻璃光明洁净。 4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序。 （二）包管区要求 1、地面洁净，无纸屑、无杂物。 2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，四周瓷砖上无积尘。 3、厕所内外地面洁净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘。 4、楼梯上地面洁净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。 5、垃圾桶外要常常擦拭，保持干净，桶内垃

32、圾满了要准时倒掉。 （三）功能室办公室要求 1、物品摆放整齐，墙面地面桌面有序无杂物。 2、角落无堆放无乱扔。 三、工作措施 1、强化全体师生的卫生治理意识，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生学问、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。 2、建立一支由各班卫生监视员组成的15人的环境卫生队伍，坚持每天检查两次卫生。 3、每周一公布卫生检查的结果，准时表扬先进。 4、每周一进展一次大扫除，将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。 5、环境卫生工作状况每月总结以此并向学校汇报一次。

33、指导思想：学校卫生保健以学校卫生工作条例为指针，以促进学生的素养全面、安康进展为目标，抓好学校的卫生工作，创设干净漂亮的校园环境，加强安康教育，进一步增加学生的卫生保健意识，不断提高学生自我爱护的力量和安康水平。 主要工作： 1、贯彻落实市教委关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知积极协作卫生部门做好公共卫生突发大事的调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。 2、依据学校工作规划，加强在校学生的安康教育工作，利用各种渠道开展传染病防治宣传工作，做好预防宣传工作，层层落实，责任到人，进一步完善学校各类传染病防控工作规划和方案。 3、做好近视眼、沙

34、眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和养分不良等的患常见病预防宣传工作，落实学生常见病的群防群治措施，按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作，其余年级的安康体检工作。 4、严格根据中华人民共和国食品安全法的要求，加强学校食堂的治理。把好进货关，做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂工作人员、“五类”人员不上岗、有安康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生教师督察日志。 5、帮助卫生部门做好在校学生及转入学生的规划免疫工作，做好凭证入学的治理工作。 6、连续做好红十字达标校工作，宣传红十字精神，培育学生高尚的情操。 7、做好无烟学校的宣传工作，营造良好的无烟学校的环境，在学生中开展拒吸第一支烟

35、签名和劝阻家长不吸烟活动，以实际行动迎接世博会的召开。 2023县学校工作规划2500字篇3 经济根底打算上层建筑，经济命脉的把握关系到一个单位的生死存亡，账目是其详细表达，只有账目一目了然，大家的心里才会轻松，工作才会踏实。心头不再有所盼，也不再有所疑！那么该怎么做到这些呢？ 1、收有聘支有据。 2、统筹规划经费，做到该用的买，可用不行用的节省。 3、出纳会计每月对一次帐，做到监视作用。 4、依据会计法办事。 5、不能以学校经费挪为他用。 6、经费除了开代课教师工资外，购置办公用品后，能有多少钱就规划多少钱（校园规划），不能严格根据上级的要求60%用于办公，40%用于校园建立。 7、学校经费

36、60%用于发代课教师工资，15%用于购置办公用品，10%用于差旅费，10%用于培训费，余下的5%作为“活动经费”。每项用费都需经过全体教师会议通过后（投票表决，过半）学校领导签字，出纳方可依据发票报账。 学校出纳工作规划 一、组织财务人员参与上级组织的各种培训。 组织财务人员参与财务人员培训，提高熟悉，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，把握和领悟新准则内容，要点、和精华。全面按新准则的标准要求，娴熟地运用新准则等，进展帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 二、进一步做好预算工作探究基层学校预算治理规律 根据上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、xxx性和

37、科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算，并力求切合实际。 三、加强标准资金治理。 1、依据新的制度与准则结合实际状况，进展业务核算，做好财务工作。 2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。 3、做好正常出纳核算工作。根据财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校供应财力上的保证。加强各种费用开支的核算。准时进展记帐。 4、财务人员必需按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。 5、完成领导临时交办的其他工作。 四、财务治理力求科学化，核算标准化，费用掌握全理化，强化监视度，细化工作，切实表达财务治理的作用。使得财务运作

38、趋于更合理化、安康化，更能符合公司进展的步伐。要严格学校的硬件治理，学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好，准时修补，严禁外借。确有正常损坏要根据报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格治理人员，转换要有手续，损坏丧失要照价赔偿。管好固定资产帐。 2023县学校工作规划2500字篇4 为进一步深入贯彻科学进展观，办人民满足的教育，现依据国家中长期教育改革与进展规划纲要（20xx-2023年)和福田区教育改革和进展“十二五”规划等有关文件精神，结合学校进展实际，制定我校“十二五”进展规划。 第一局部 学校进展根底分析 一、现有优势 1.区位优势 岭红中学是深圳中心城区福田区教育的第一品牌，作

39、为和中心区相匹配的完全中学，得到了市委市政府、区委区政府的高度重视。学校地处深圳中心区，环境美丽。作为改革开放最前沿的深圳，作为中国经济最兴旺的现代化城市的深圳，理应有最优质的教育。深圳中心区根底教育龙头的区位优势，打算了岭红中学必需选择高端的办学目标和文化品位，打算了岭红中学的进展定位必需是全国一流，并与国际教育接轨。 2.根底优势 岭红中学是深圳中心城区福田区教育的第一品牌，作为和中心区相匹配的完全中学，得到了各级政府和教育主管部门的高度重视。学校创办于1981年，现已进展为“一校五部”的办学格局，拥有一个高中，四个初中部，深圳岭红教育集团也马上挂牌成立。目前，岭红教育集团共有166个教学

40、班，其中高中共有72个教学班（包含4个国际班），在校学生人数3350人。初中共有94个教学班，在校生3975人，园岭初中部有30个教学班，学生1337人，石厦初中部有30个教学班，学生数1350人，南园初中部有17个教学班，学生数668人，竹林初中部17个教学班，学生数620人。一校五部共有教职工697人，其中高中部308人，初中部389人。 近年来学校注意内涵进展，不断提升办学质量，学校综合实力保持在全市优秀中学的前列。 规模与内涵的双重进展，为岭红中学形成品牌，创立全国一流名校奠定了坚实的根底。 3.师资优势 学校有特级教师7人，高级教师238人，中级教师202人，是目前深圳市规模最大的公

41、办学校。学校建有省级名师工作室2个，市级名师工作室2个，区级名师工作室10个。这是学校品牌建立的重要基石。 4.文化优势 学校经过三十年的进展，积存了相当丰富的办学阅历。干部队伍有责任、有思想、有操守、有法规、有章法、有热忱、有担当、善协作；教师队伍乐业、敬业、求真、务实、坚韧、上进。教职工喜爱学校，人心思进。教风、学风严谨踏实，初步形成了“敬业、务实、坚韧、创新”的岭红价值观，形成了良好的办学传统。 5.期望优势 目前岭红中学呈现了良好的进展势头，办学实力日益壮大，教育教学质量逐年攀升，办学效益日益凸显，学校声誉日渐提升。政府、社会、家长、学生对岭红中学寄予厚望，教师普遍对学校今后的进展既布

42、满期盼，也布满信念，有将岭红中学建成品牌学校的剧烈要求。这一切，是学校进展的优势所在，可以成为学校开拓事业的不竭动力。 二、进展空间 1.治理效能空间 现代学校治理制度建立上还有待进一步探究和实践；在充分调动教师自主治理、自主进展上，教师参加学校治理的渠道和形式上还有待进一步探究；民主治理、民主决策的力度有待进一步加强，在如何建立敏捷、高效、民主的治理运行机制上有待大胆探究和实践。治理的制造性和部门治理的主动性，有待进一步发挥；职能部门的治理效能和效劳意识有待提高，现代化治理手段的空间有待进一步拓展。 2.文化建立空间 学校建校三十年来所形成的文化积淀有待提炼和升华。学校精神文化、教师团队的核

43、心价值观还有待进一步丰富和培育；在“提倡和践行返璞归真的学校文化”方面需要进展不懈的探究和实践；学校文化立校机制还需进一步确立，教职工对学校的认同感和归属感还需进一步增加。学校文化精神怎样融入全体员工的日常行为之中，还有待进一步加强。 3.教师成长空间 教师队伍的总体素养与品牌学校的要求还有肯定距离，局部教师的教育教学观念及教育教学方式有待进一步更新，教师的专业化进展的途径、方法等还需进一步摸索，教师的讨论意识与创新精神还有待进一步加强。教师领军人物的层次和数量都还有待提升，资深教师作用有待充分发挥。教师队伍构造有待优化，中青年教师培育空间巨大，尚需花大力气。 4.课程建立空间 新课程方案全面

44、落实需要进一步完善和优化；学校校本课程体系还没有形成，有待进一步开发和最终形成特色；与国际接轨课程、特色课程等方面需要根本性突破；学科进展不均衡，教研组在课程建立中的作用需要加强。 5.德育创新空间 三十年德育的胜利阅历尚待提炼和总结，“和谐德育”的体系尚待进一步完善，内涵尚待进一步提升。德育队伍建立的规划性不够，导师制需进一步完善。德育内容、德育途径和方法有待进一步探究，德育的实效性、时代性、创新性需要加强；德育科研、学生“三自力量”（自主治理、自主学习、自主成长）及优秀学生的培育需要有新突破。 6.教学提升空间 教学观念、教与学的方式还有待根本性的转变，学生的自主学习、自主进展有待加强，课

45、堂教学效率有待提升。治理层对于课堂教学的指导尚需加强；教研组、备课组还没有完全形成浓郁的、有效的课堂教学讨论气氛。 7.特色进展空间。 学校的办学特色尚待形成，曾经形成的某些特色需要进一步强化和提升，新的特色还有待挖掘和培育。因此，学校在特色进展上，空间巨大。 三、趋势分析 当代教育正朝着追求教育的国际化、民主化、多样化、终身化、现代化进展，正由追求内在效能、外在效能，转向追求将来效能；强调以人为本，学生中心；强调自我学习，多元学习，终身学习和无限时机学习；强调教育的全球化视野和跨文化的教育；强调由依靠个人的力量和魅力办学过渡到依靠完善的治理体制办学，并渐渐过渡到依靠学校文化和校园精神办学；强

46、调现代学校制度建立，学习型组织建立；特殊重视教师的专业化成长。国家中长期教育改革和进展规划纲要（20xx20xx年）确定的“优先进展、育人为本、改革创新、促进公正、提高质量”教育进展20字方针，福田区教育改革和进展“十二五”规划提出的“公正、多元、开放、优质”的进展目标，很好地表达了当代教育的这一进展趋势。 在这样的背景下来建立品牌学校，建立一流现代化新型学校，建立国际知名学校，就应当以将来化和国际化为根本视野，以进展的终身化和个别化为思索重点，以科学进展观为理论根底，以学校文化建立为重要视角，以和谐社会的建构为共同目标，坚持可持续进展战略，以此来定位我们的办学，来规划我们的愿景。 其次局部 指导思想、进展目标与进展战略 一、指导