2023年小学防震演练总结.docx

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1、 2023年小学防震演练总结_演练总结 XX年5月12日，中国四川汶川地区发生了8级特大地震灾难，造成重大人员伤亡和财产损失。在这次地震灾难中，震中学校成为了重灾区，很多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。把握危难时机自救的方法是必需的，学校为了培育学生逃命自救技能，确保学生生命安全，我校定于5月21日下午8点28分进行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。 XX年5月12日上午，校长组织召开了校委会、班主任会特地布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。 下午2点25分，全校师生根据 xx小学防震自救演练方案进展防震演练活动。 各班

2、按正常时间进展教学活动。2时28分，演练警报响起（喇叭播放防空警报），负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任快速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。1分钟后，疏散命令下达，学生开头在教师的组织下根据既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够根据要求爱护自己的头部，并留意不推挤和喧哗，跑到学校操场中心。整个演练过程井然有序，历时2分多，到达了预期的效果。 在整个演练过程中，学校领导和教师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增加了师生的防震减灾意识和自救互救力量，提高了全体师生应对地震灾难大事的力量。演练完毕后，全部师生在学校负责人的组织下对演练状况

3、进展了仔细的分析和总结，班主任也针对班级问题进展了再教育。 防震减灾安全演练总结 为使全体师生熟识发生意外状况后的逃命路线，增加全校师生的安全意识和自我爱护力量，维护学校正常的教育教学秩序，在全体师生的共同努力下，我校安全逃命疏散演练于20xx年5月15日如期圆满完毕，现将状况总结如下： 一、领导重视、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。教师对学生重点进展安全意识教育，利用这次演练时机，进一步加强学生应对紧急突发大事的力量。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、周密部署、演练方案安全可行 在方案中就

4、演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散挨次、退场挨次和留意事项，要求每一位教师明确各自的职责，完成各自的任务。 三、广泛宣传、重点培训，确保演练胜利 1学校加大宣传，进一步增加全校师生的安全意识，明确开展演练的重要性。 2教师对疏散逃命演练进展指导，重点让学生懂得灾难降临时逃命疏散的方法。 四、全校性演练效果良好 5月15日上午组织全校学生参与防震减灾逃命疏散演练，演练过程中学生都能够听从指挥,积极参加，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位，

5、保障有力,确保了演练的胜利。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发安全大事的力量，而且更进一步增加了全体师生的安全意识和自护自救的力量，整个演练活动到达了预期目标。 高安乡中心小学 20xx年5月15日 学校防震减灾演练活开工作总结 自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增加学生防震减灾意识，提高学生防震减灾自我抢救力量。我校领导非常重视防震科普宣传，结合学校安全法制课，细心组织、周密安排，使防震科普学问成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的学问面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践，

6、取得了肯定成效，现将活动总结如下： 一、机构健全、制定预案： 1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体教师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。 二、实施步骤： （一）模拟地震情境，制定应急预案： 1、依据我校建筑物构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。 2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。 3、当听到防震预报铃声后，各班主

7、任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线和建筑物。 4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。 5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参加的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了学生的安全自护自救力量。 （二）开展多形式的防震宣传教育： 实行了专题报告、科普橱窗、地震学问竞赛、黑板报等形式，强化了学生的安全自救意识，宣传了有关安全学问： 1、以班为单位组织全体学生进展了地震学问竞赛活动。 2、教育处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。 3、学

8、校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢送，较好地宣传了防灾自救学问： （1）不要急。破坏性地震，从人感觉震惊到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。 （2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必需冷静指挥学生就地避震，决不行带头

9、乱跑。 （3）远离危急。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心宽阔一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 （4）被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。 （三）制定学校防震减灾地震宣传活动的规划如下： 1、仔细制定工作规划，并根据规划内容详细落实每一项工作。 2、每学期组织一次防震减灾专题学问讲座。 3、利用播送、板报等媒介进展宣传教育工作。 4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动，内容主要是听讲座，学习有关学问。

10、 5、定期组织相关内容的演习。 6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。 7、各组织成员要各负其责，仔细完成各自工作。 8、平常开展各项活动及学习，加强对学生的教育，增加学生的防灾意识及防灾学问。 9、利用家长学校与学生家进步行沟通，让家长帮助学校对学生加强教育。 10、准时总结工作。 2023年学校消防演练总结 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救力量， XX年12月21日上午课间操时间，我校胜利进展了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 1、学校成立了以邢伟华校长为总

11、指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。 3 、12月21日上午，各班组织召开消防演练安排会。 4、12月21日上午，实地逃命演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 6、撤离演练预备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开头。参与演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班学生

12、有序地逃命到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。 7、演练完毕后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。 8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变力量。 小学逃命演练总结 篇一：小学地震逃命演练总结 为使大家了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量，把握地震降临时最有效的逃命方法，我们全校师生进行了地震逃命演练。这次演练搞得比拟胜

13、利，详细做法主要表现在以下三个方面 一、学校重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定具体的演练实施方案;召开全体教师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识;各位班主任教师要以演练为契机，在学生中进展安全意识教育，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导反复强调两个肯定，即活动中肯定要留意安全，保障措施肯定要到位。正是由于领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺当进展 二、筹划缜密，演练方案安全可行 在地震逃命实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、

14、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。同时由杨修义教师负责画好戒备线及班级位置。 为了确保演练活动按方案顺当进展，要求班主任嘱咐学生，听到警报后，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求每位教师根据各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果良好 今日的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。 第一次警报响起，校长通过播送下达开头防震自

15、救演练的命令后，班主任马上组织学生进展防震自救演练。第三次警报响起，班主任马上组织学生进展疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地快速撤离;科任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。 这次活动楼下学生从教室撤离到操场只用了6秒，楼上用了32秒。整个演练过程严厉、仔细、紧急、有序。这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，提高了师生实际抵挡和应对紧急突发大事的力量，更进一步增加了师生的安全意识，初步把握了在危急环境中快速逃命、自救、互救的根本方法，为今后一旦发生地

16、震，能准时实行有效的措、安全疏散学生积存珍贵的阅历。整个演练活动到达了预期目标。 演练活动完毕后, 请各班学生有秩序地回到教室，各位教师要准时做好总结，稳固提高学生地震逃命演练活动的效果。 篇二：20xx年小学消防逃命演练总结 亲爱的教师们、同学们，今日，我们小学西区全体师生在这里进行珍爱生命 安康成长的11、9消防逃命演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺当开展，德育部门对学校消防应急疏散演练方案进展了反复修订和完善，召开了治理人员、年级组长、后勤人员会议，对演练活动进展了周密安排，进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的根底上，演练前又通过校园播送向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，

17、并提出了相应的安全要求。 当三声急促哨响的预警信号发出，我校11、9消防安全教育与疏散演习正式开头。各楼层负责人、班级任课教师各负其职，马上投入到相应区域，组织学生撤离。学生在教师的引领下，快速地按着安全疏散路线和学会的逃命自救学问，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。大家镇静冷静、有序疏散、最终全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到800多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时1分58秒，最早抵达校园的是一年级六班的小同学们，他们仅仅用了9秒54就安全撤离，特别快速有序，完全到达了此次演练的目的。 我们盼望通过这样的消防疏散演练，进一步增加全校师生的安全意识，提高师生在火灾等突发大事中的逃

18、命、自救、互救力量。 最终，我宣布，小学西区珍爱生命、安康成长119消防疏散演练胜利!盼望教师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到珍爱生命，安康成长!感谢! 篇三：xx小学师生应急逃命演练活动总结 为了仔细贯彻落实教育局关于新学期进一步加强学校安全工作的通知精神，努力创立安全、稳定、和谐的校园。9月15日，x校组织了一次应急避险逃命演练活动。 学校首先利用教师会、国旗下讲话、班会对全体师生广泛开展了一次防灾救灾安全教育，并在上午大课间时间，集中开展了一次应急避险逃命演练活动。随着警报的响起,200多名学生在教师的护导下,仅仅用了2分52秒钟。演练取得圆满胜利，到达了预期的目的。为了今后安全

19、治理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结下: 一、取得的成效 1、这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、一切行悦耳指挥观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安

20、全工作领导小组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 二、存在缺乏 1、少数教师安全防范意识还不够强，对此项活动意义熟悉不高，责任心不强，有应付形式思想。 2、个别班级的班主任组织指挥力量欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、局部学生在演练过程中表现不够严厉。 3、抢救组的演练不够到位，被困师生的演练不够真实，效果不太抱负。 4、快速反响力量表现欠佳，全体师生应变力量丞待提高。 以上缺乏须在今后工作、活动中加以克制，使各方面力量得以提升。 篇四：试验小学防震减灾学问宣传及逃命应急演练 明天就是2023年5.12地震纪念日，根据上级有关文件精神，为增加全体师生的防灾意识，提高全体师

21、生应对各种突发性自然灾难的力量，确保全体师生的生命安全，我校高度重视防震减灾学问宣传及逃命应急方面的工作，三月初进行了一次预防自然灾难的演练，今日是其次次进展。在5.12地震纪念日降临之际进行这次演练活动，意义特别深刻。 本次演练从鸣警到完毕，共用了2分50秒。在整个演练过程中，全体学生在责任教师的指导下，根据预定方案有序撤离，没有发生任何受伤事故，可以说，这是一次胜利的演练。 但是，我们的演练决不能做外表文章，为演练而演练。我们的目的，是通过演练，提高熟悉，增加危机感，把演练中的一切要求落实到平常的集队、集会、升、降旗工作中。事实上，从三月份我们实施创立文明班级开头，学校就是按这样的目标来要

22、求的，通过全体教职工和同学们的努力，取得肯定的成效，但是，力度是远远不够的。我们的要求是，每一次上操都是一次演练，每一次集队都是一次逃命。这样才能到达我们进行演练活动的目的。 为此，通过今日的演练后，请各班班主任及辅导员利用班、队会，以学校的要求为目标，针对今日演练过程消失的一些问题，加强对学生进展防震减灾学问宣传及逃命应急演练的教育，同时进展防洪、防泥石流等方面学问的宣传、教育。视生命安全为学生的第一要务。真正创立一个平安、和谐、幸福的校园。 小学消防演练总结 依据教育部办公厅公安部办公厅关于开展学校消防安全工作联合检查的通知(教法厅函91号)文件精神。保障学校的消防安全，提高全体师生的消防

23、意识和紧急应变力量，确保在火灾发生时，各部门人员能够按预定的逃命方案行动。明确自己的职责，把握发生火灾时的紧急行动程序和疏散路线，使在火灾发生时能够保障师生生命安全，减小火灾时的财产的损失。我校于年11月18、19日10：20胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到操场，历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 一、学校成立了以韦有盈书记为总指挥，赖涓副校长、兰斌副校长、杨平副校长为副总指挥，德育处副主任易景义为现场指挥的消防逃命演练领导小组。确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 二、演练前，德育处依据演练要求和本校实际状况，预先

24、制订了严密、的确可行的防火逃命演练方案。并在全体教师会议上进展布置、说明，组织教师学习防城港市试验小学学生紧急疏散演练方案(紧急疏散路线图)，让全体教师明确各自职责，做到心中有数、逃命懂路。 三、11月17日上午，学校进展消防演练发动大会。 四、11月17日下午，学校小螺号播送站利用播送对学生指导消防逃命演练的事项，由各班主任组织学生学习逃命演练方案：进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 五、11月18日上午10：20，撤离演练预备工作做好后，随着警报鸣响火警警报信号，演练正式开头。参与演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口

25、鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到操场。整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序。 六、11月19日上午10：20，进展总结、教师反应、班主任反应等。再次进展其次次演练。本次演练学生更加快速、安全、有序。其次次演练整个撤离演练历时两分半钟。 七、演练完毕后，兰斌副校长对此次演练活动作了总结分析，指出演练存在的问题： 1、个别学生不够重视逃命演练，不当回事，逃命姿态不正确或没实行捂鼻措施； 2、疏散到操场后，局部班级没有快速整队和清点人数，甚至随便走动，影响后续班级的疏散； 3、个别楼梯口疏散指挥教师没有在警报响后第一时间到位，致使楼梯口一度消失堵塞，后在教

26、师们的排解下恢复秩序。 八、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变。对建立平安校园奠定了根底，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉参加到消防行列，共同做好全社会的消防安全工作。 九、消防演练图片。 1、旧教学楼东面学生撤离线路； 2、旧教学楼西面学生撤离路线； 3、新教学楼学生撤离路线； 4、兰斌副校长总结讲话场面； 5、撤离逃命； 6、撤离逃命。 小学防地震演练活动总结 为切实做好

27、小学生安全工作，提高全校师生的防震减灾意识和应急处理意识，让教师、学生把握必要的防震避震学问和技能，熟识逃命路线，增加师生的应急疏散力量和安全意识，最大限度地减轻突发灾难造成的损失。近日，西都小学组织全校师生进展一次地震紧急疏散演练活动。 演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山揺、来不及逃离的状况下就近避震的方法：在教室里身体采纳卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以爱护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地震间歇间由教师快速组织本班学生根据学校规定的紧急逃离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。 为确保演练过程中不发生意外碰撞、

28、踩踏损害事故，校长强调：各班主任要教育学生，听到逃离疏散命令后，必需听从指挥，马上快速、并按挨次安全进展疏散，不得拥挤、推搡；不得越位、抢道。如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求演练指挥小组全部成员、各班主任、科任教师听到命令后，快速到达指定位置，指挥帮忙学生逃离疏散。 防地震逃离疏散演练开头，当警报声响起时，教师们各就各位，维持疏散秩序，学生在教师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操场。大的同学跑得快一些，抢先到达安全地点；小的同学奋力跑，到达安全地点只是稍慢几秒钟。教师随尾跟上。学生逃离教学楼到达安全地点后，各班立刻清点人数并汇报学校。 这次防地震逃离疏散演练共进展三次，逃离

29、疏散时间逐次削减，到达极致时间。 演练完毕后，校长对这次防地震逃离疏散演练活动的胜利和存在问题作了全面的总结。 这次活动全校共有325名师生参与，演练按预案进展，整个演练过程既紧急，又有条不紊。通过演练活动进一步增加师生的安全意识，真正把握在危险中如何快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目的。 小学部防火逃命演练总结 小学部防火逃命演练总结 同学们好： 根据学校工作行事历的安排，我们小学部全体师生今日下午在这里举办了由学部主办的“*中学小学部防火逃命演练”活动。本次活动现已圆满完毕，现在我授学校托付代表小学部防火逃命演练办公室作本次活动总结。

30、 一：演练目的 通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关学问，学习火灾发生时的应急学问，使师生把握应急撤离的正确方法，熟识学校紧急疏散的程序和线路。通过演练，培育学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共大事的力量和自救互救的力量。通过对消防安全疏散的实战演练，使我们学生增加消防安全意识，把握火灾现场逃命技能。人们的生活离不开火使用得当，它会给人类带来光明和暖和，促进人类的文明和社会进步。使用不当则会给我们的财产造成巨大损失，甚至可能危及到我们的生命，消防安全在我们生活中非常重要。消防安全学问主要包括火灾预防和火灾脱险两个方面。把握火灾预防和火灾脱险学问是

31、我们本次演练活动的主要目的。同时向同学们提出要求：不随身携带烟花爆竹火柴打火机等易燃易爆物品进入学校；不玩火不随便燃烧废纸树叶等；不做玩火嬉戏，自觉爱惜学校消防设施，爱惜安全通道绿色标志，保证楼梯安全通道畅通。 二：吸取火灾大事的教训，增加师生防火消防意识 现在我把从网上扫瞄的几起校园火灾大事向同学们汇报一下，盼望同学们能够引以为戒吸取惨痛教训： 20xx年11月14日早晨10分，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，缘由是寝室里因使用“热得快”引起电器故障将四周可燃物引燃，造成4人死亡；20xx年5月5日中山民族大学一女生宿舍楼发生火灾，缘由是接线板用电器插头连接不标准，且长时间充电造成电

32、线路发生短路火花引燃可燃物造成火灾；20xx年1月11日北京师范大学讨论生宿舍楼发生火灾，造成500名学生被困；20xx年1月8日菲律宾马尼拉市北部大学女宿舍楼发生火灾，造成8人死亡3人受伤；20xx年11月2日北京市林业大学学生宿舍楼发生爆炸起火，缘由是汽油爆炸造成2人死亡；2023年11月24日俄罗斯人民友情大学宿舍楼发生火灾造成41名留学生死亡近200名人受伤。在这几起校园火灾大事中，都是由于寝室用电存在安全隐患和存放易燃物造成的，同学们要增加寝室安全意识防患于未然。 三：日常生活中如何预防火灾 1、不能随便乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥当放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。不

33、要在酒后、疲惫时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、自然气）的总阀门。 2、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随便堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。 3、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。 4、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、自然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。 5、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。 6、夏季使用燃烧型蚊

34、香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。 7、家中储存的汽油、煤油不要超过5升，且应使用规定的容器。助动车加油时，应远离明火，也不能吸烟，否则及其危急，可能随时引起燃烧爆炸，导致火灾。 通过这次演练要加强我部安全防火意识，结合寝室安全工作最近学部要开展一次“小学部寝室用电安全大检查”盼望同学们要把握预防火灾和火灾脱险常识，提高应对火灾自救互救的力量，最终向全部参与本次活动的全体师生表示感谢，感谢你们的支持协作。现在我代表“小学部防火消防逃命演练办公室”宣布本次活动到此完毕，请师生有秩序退场。 小学防踩踏应急疏散演练总结 为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救力量，尤

35、其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创立一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于XX年12月2日下午组织全校师生进展了防震疏散演练。 XX年12月2日中午，召开了全校教师会议特地布置防震疏散演练工作，明确各相关人员职责。 XX年12月2日下午3：15分，全校师生利用大课间时间，共分三个步骤进展了防踩踏疏散演练。 一、各班级学习疏散相关要领和熟识警报。各班在班主任的指导下反复进展应急练习，班主任帮忙学生在教室内熟识就近的安全地点，熟识应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡察，帮忙学生订正不当措施和姿态，学校领导按分工对各班演练状况进展检查指导。 二、应急疏

36、散演练完毕后，班主任带着各班学生反复熟识撤离教室的疏散路线，并不断告知学生在疏散时不要惊慌，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。 三、实际演练。在各班级练习根本熟识的状况下，各班按正常上课教学。3：15分，演练警报响起，学生开头在教师的组织下根据既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够根据要求爱护自己，并留意不推挤和喧哗。 演练过程中，教师指导学生仔细，学生演练仔细。演练完毕后，全部教师在疏散撤离负责人的组织下对演练状况进展了仔细的分析和总结，班主任也针对班级问题进展了再教育。通过这次演练活动，大大增加了全体师生的安全学问，大大提高了师生逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大

37、事的力量。整个演练活动到达了预期目标。 2023年防震减灾工作总结 一年来，在、市地震局和*市委、市政府的领导和支持下，我办仔细实践“三个代表”重要思想，开拓创新，扎实工作，各项工作取得了显著的进展，今年3月份，在全20xx年度县（市）、区防震减灾工作综合考评中，我办被地震局评为全第三名。现总结如下： 一、加强监测，努力提高地震监测水平。 一是跟踪了解我市地震活动动态。通过微机联网和手机短信，我办实现了与局数据传输现代化和信息化共享，准时承受地震监测台公布的我及四周海疆地震活动信息并记入我办“大事记”，从而能够准时了解我市及周边地区地震活动状况。 二是加强地震监测。原*师范断层气CO2观测是我

38、市重要的地震前兆观测手段，为确保测报工作精确性、连续性，我办除做好正常观测外，还做好寒暑假、长假期间的值班安排，确保地震监测工作能够连续不连续地进展。同时，我办还准时分析整理每日的观测资料，在规定的时间内上报市地震局。通过观看分析，我们发觉，CO2气连续呈现明显的冬低夏高的年变规律，凹凸值之间是渐变关系而不是突变的。CO2气值于5月份明显抬升，至10月份开头下降，测值变化正常，未见突变。另外，CO2气观测值与地温测值有明显的相关。在加强CO2观测的同时，我办仍加强对动物宏观骨干点的治理，三个骨干宏观点保持连续无连续观测的良好状态，同时也保持了较高的上报准时率。 二、加强练兵，努力提高地震应急工

39、作水平。 1、今年应急工作在软件方面，重点放在应急指挥所需的各类根底资料的收集、整理上，准时充实地震资料库、前兆观测资料、地震名目等。在市地震局的技术帮忙下，我办在地震系统的局域网上设立了专用网页，从而使我办与市局信息传递更为迅捷和便利。在硬件方面，为了解决办公和应急中心场所紧急的问题，我办积极向有关方面反映，在市府分管领导的协调下，在市科技局的支持下，科技局把科技大楼四楼二间办公室调整给我办使用。现装修工作正在进展，年底前就可交付使用，这将缓解我办办公和应急中心场所紧急的状况。 2、在岗位职责方面，我办严格考勤制度，明确岗位职责，加强岗位练兵，努力提高人员的业务素养，确保在现有的人员编制和技

40、术条件下，一旦震情消失，能够快速正确地完成地震应急工作的各项任务。 三、抓好机关效能建立，促进防震减灾工作全面进展 一是讨论和制定了*市地震办公室机关效能建立考评目标与方案和绩效考评方法，进一步明确了工作总体思路、目标和要求，树立和强化了人员的职责范围和责任感，做到分工明确，各司其职。今年4月份，为了迎接人大防震减灾工作的检查，我办重新整理和制订*市人民政府地震办公室主要职责，并对“十五”期间我市防震减灾工作进展仔细总结和回忆，主动向市人大分管领导、市政府分管领导作了专题汇报，争取领导的重视和支持。 二是加强干部的教育治理。结合今年度的党员保先教育活动，全办人员能够仔细参与支部各项学习活动，努

41、力提高自身的政治素养和业务工作修养，以及社会道德修养，留意把握好保密工作与业务工作的相关联系。全年度我办人员无消失参加“六合彩”赌博、泄密、渎职等违法违纪现象。 四、立足宣传，大力普及防震减灾学问。 一是做好安排。今年2月下旬，我办准时召开防震减灾座谈会，沟通去年工作阅历，提出全市工作规划和要求，并对3月份防震减灾法公布实施6周年纪念活动和5月份“科技活动周”活动做了部署。 二是依托阵地。也就是以学校为教学阵地，坚持在全市各中学初一、初二年段和高一年段增设一课时地震学问课，并结合利用墙报、专栏、讲座、兴趣小组等形式宣传普及防震减灾学问。为协作学校的宣传教育活动，我办连续保持与学校的亲密联系，连

42、续无偿向学校供应补充教材、地震科普光盘、录像带、科普书籍、挂图，有力支持和指导了学校的地震教学活动。今年4月份，在我市中学期中统考时，市教育局把地震科普学问列为市中学统考地理试题，题目为： 在上课时遇到了地震应当怎么办？ 在家里遇到了地震应当怎么办？ 依据全市地理试题评卷结果统计，由于我市政府和教育局重视防震减灾学问的宣传和教育，多数学生都能较好地把握地震学问，给出了令人满足的答复。通过这次考试，对今后加强我市中学防震减灾学问的教学与宣传，起到了较好的促进作用。 三是抓住时机。今年5月1521日是我市“科技活动周”，我办根据“积极、慎重、科学、有效”的原则，细心组织，积极参加。在活动周期间，我

43、办出版一期宣传刊地震与防震抗震（300份）分发到各学校和宣传网点。各宣传网点也纷纷用讲座、墙报、黑板报，播放录像等形式开展防震减灾宣传活动。我办挂钩单位海澄镇大埕居委会，细心组织弹唱晚会，自编自演地震科普小节目，汲取广阔群众积极参加，5月19日与海澄中学联合举办了一场“防震减灾”学问科普讲座，参与的社区志愿者和学生代表达520人。各学校也依据实际开展形式多样的防震减灾宣传活动，如*四中利用班级黑板报出防震减灾学问专栏，*一中利用班级闭路电视组织全校师生观看“防震减灾”专题VCD片，乌礁中学举办“地震来时怎么办”专场地震避险常识讲座。据统计，我办在“科技活动周”期间，共发放各种宣传材料1000余

44、份，供应VCD光盘5片、防震减灾学问挂图6套，出版墙报专栏26版、讲座20次等。 四是突出重点。我办把“7?28”唐山地震纪念活动作为全年地震科普活动重点，细心组织。7月20日，我办在市中心繁华地段出版一期“7?28”城市防震减灾专题宣传栏，吸引了大批群众前来观看（见图片）。7月2728日，*市有线电视台连续播出我办供应的地震揭秘VCD及宣传标语2条。7月28日晚，我办组织各学校兴趣小组收看防震减灾学问电视竞赛。我办共建单位海澄大埕居委会，也开展了一系列形式多样的科普宣传活动，如图展，防震减灾科普宣传乘凉晚会，27日上午，与莲花中学师生联合举办一场“防震减灾学问讲座”，随后还播放了地震揭秘等电

45、教片，闽南日报于7月29日登载了大埕居委会科普宣传活动图片（见图片）。 五、突出重点，努力完成上级布置的任务。 一是积极帮助市局开展工程课题。水井观测站是漳州市局向市科技局申请的工程课题，站址定在我市九湖镇岱仙岩四周。我办积极帮助市局开展选址工作，屡次深入镇、村、农户进展协调，确保水井观测站土地征用、果树赔青、地质勘探、基建工作的顺当进展。 二是仔细完成市政府布置的工作。今年4月份，为了协作我市外贸部门招商引资，依据市政府要求，我办准时整理和供应了我市地震灾难状况和我市地震地质活动概况，并在漳州市局的帮忙下，打印出我市地震活动震中图，为效劳我市经济工作做出了奉献。 三是仔细筹建自由基强震台。今

46、年4月，、市地震局打算在*等五个县（市）投资建立自由基强震台，我办积极协作局专家进展各种场地勘探和选址论证，在市政府分管领导的协调下，我办与*一中达成协议，打算把自由基强震台建在一中校园内（科学楼后面），现工程已经完成了场地地质勘探，工程设计和预算，正进入工程施工阶段，争取在年前完成施工和安装、检测任务。 明年工作主要要点： 1、进一步做好防震减灾宣传工作。重点要做好：一是相关纪念日和市委中心工作的地震宣传工作，如“7?28”唐山地震纪念日、“科技活动周”等，要做到规划早安排、措施早落实；二是连续协作各中小学做好地震科普教育工作，落实好地理教学中地震课教学的安排，以学校为阵地，开拓系列科普宣传园地；三是积极探究新形势下社区地震科普宣传的新路子。 2、加强地震监测治理。一是要加强原*师范断层气CO2观测站的治理和指导，确保观测连续、精确、准时。同时，进一步加强观测资料的分析整理，讨论探讨