2023年参加计算机培训心得体会总结(六篇).docx

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1、 2023年参加计算机培训心得体会总结(六篇)参与计算机培训心得体会总结篇一 在这次培训中教师重点介绍了移动计算机如何使用和软件的一些功能： 一、屏幕批注，准时反应。基于软件供应便利的书写和绘画功能，运用于语文学科，可以实现学生边思索边想像边批画的学习方式，呈现学生阅读和思索的学习过程和最终的思维成果;运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果，便于教师准时发觉问题，准时评价。 二、过程回放，呈现脉络。基于软件的回放功能，运用于各学科学生学习中，可以重新呈现学习过程，重温思维的脉络，有利于在学习中总结学法，提炼方法，从根本上发觉问题和抓住关键解决问题。 三、模式切换，便利演示。基于交互电子白板

2、供应的三种模式的切换功能，可与整合教育资源，便于课堂的演示和批画。 四、智能绘图，提升效率。电子白板中供应了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具，教师不需要借助其它工具，稍加练习，即可用一支笔在电子白板中特别便利地画出特别专业、精确的各种几何图形。 五、库存另存，积存资源。库存是基与软件供应的资源库功能和存储功能，可以在学习中随时调用资源和积存现场资源，可以以多种方式存储现场学习资源，便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生才智的制造，导出为网页、图片等资源，便于学生再学习或复习等。 通过教师的介绍我们对这样的现代技术有了初步的了解，也让我明白了教育现代化的重要

3、性，教育的现代化过程也应当是动态的进展过程，我们必需以进展的观点对待教育的现代化进程。任何教育改革都应当从长远着眼，追求其自身的可持续进展。我们选择教育信息化作为改革的突破口，就是主动适应社会信息化的选择，它的目标是实现学校教育与社会的良性互动，从而实现教育自身的可持续进展。我们在创立现代化教育的道路上将不懈努力。 参与计算机培训心得体会总结篇二 之后我便开头了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务，填写当日的票务报表和相关报表，保证票亭内的卫生状况，且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态，票亭人员在肩负站厅巡察岗时负责巡察岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是：票亭这个岗位特

4、别辛苦，由于他是地铁运营面对乘客的一个效劳窗口，所以必需时刻打起十二分精神，并时刻以微笑面对乘客，帮乘客兑换零钱并帮忙乘客解决一些疑问。我也始终在向师傅讨教怎样做好一名窗口效劳人员，让乘客感到满足。 随着信息技术的不断进展，多媒体教学成为活泼课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必需把握一门技术。由此，本学期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训，依据教师年龄和计算机技能根底分为了初级班、中级班和高级班，共有209人参加培训。本次培训，校领导带头参与，课堂上教师们仔细听讲，气氛活泼，通过这次短期培训，大多教师都有较大收获。初级班教师学习了word、e

5、xcel、powerpoint，学会用word编辑、制作一份试卷，用excel对学生成绩做一些简洁分析及制作简洁的ppt课件;中级班教师特地学习powerpoint软件使用，能娴熟制作ppt课件;高级班教师则学习flash软件，学会制作简洁flash动画并能独立制作课件。 通过这次短期培训，我们深深体会到： 1、信息技术对教师的重要作用。 在高科技飞速进展的今日，教师不能只停在原有学问的熟悉上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在的学生更聪慧，他们不仅能在学校里学习学问，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的学问。因而，教师必需有一种超前意识。 在培训中，明白了把信息技术与学科进展整合

6、，可以转变陈旧的教材观和教学观，转变教学环境、手段和方法，变革教学模式，也有利于面对全体同学，有利于学生猎取信息，处理信息，提高学生自主学习的力量。转变教师的教师的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教师的教育力量。 2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。 在教育系统中，教育信息是最活泼的因素。教师可以通过网络学习新学问，可以与同行沟通阅历，可以与学生进展沟通，可以因此，教育系统本身要求教师具备肯定的信息素养。 当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学理念，把握现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进展有效的收集、组织、运用;在潜移默化

7、的教育环境中培育学生的信息意识。这些素养的养成就要求教师不断地学习，才能满意现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代教学需要的高素养的教师。 操作系统概述这局部内容不会消失大题。一般是以根本原理和概念的形式为主，属于识记形式的题目。重点是操作系统的定义、操作系统的特征和主要功能等。 3、把握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。 人们常说“百闻不如一见”，对计算机学问的把握都是“百看不如一练”。当教师通过对学问的理解、演示而使学生对这一学问已经有了一个初步理解的时候，能不能使学生对这一比拟生疏的学问渐渐熟识起来，关键的一步就是能

8、否让学生自己去动手、去实践，从实践把握真知、在实践中制造成果。鉴于这种状况，我在上课时，把教学内容尽量概括得简明、精要，尽量多花一些时间让学生上机，而我在学生上机时，起引导作用，在学生上机时帮忙学生解决问题，同时让学生有足够的时机自己去探究、去沟通，从而起到事半功倍的作用。只有这样，才能真正让学生归纳和把握各个学问点，真正把理论与实践相互联系起来。 7月24日，搭乘着事先安排的3号车我踏上工作旅途的第一站：军训之旅。伴随着人生新起点所产生的感性思绪和对马上开头的两周军训的期盼，车已经驶入了防化工程指挥学院。经过安排和相关日常事物的安排，当全体400多名同事换上军装第一次集合在操场上的时候，我新

9、的人生旅程也从今开头了 在教育系统中，教育信息是最活泼的因素。教师可以通过网络学习新学问，可以与同行沟通阅历，可以与学生进展沟通等等，因此，教育系统本身要求教师具备肯定的信息素养。 这次培训的时间虽然短暂，但全体参与学习的教师通过学习，熟悉到计算机的重要性，我们会在今后的工作中会更加努力，不断学习新的计算机信息技术，充分利用所学到的学问进展教育教学。 总结，这几个星期以来的实习成果，必需专心思索每一天的实习任务，温故而知新，有任何不明白的地方都需要准时向师傅请教，每天回忆自己所做的工作，还有哪些地方需要改良，才能不断汗自己，做到每一天都能学到东西，因此要珍惜每一天的实习过程，把接下来的实习工作

10、任务当作正式工作来完成。 参与计算机培训心得体会总结篇三 人类早已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素养,增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一支布满活力、勇于探究、业务素养高、教学根本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否胜利的关键,青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师,深深地感到责任的重大和自己力量的缺乏。因此,我积极参与校本培训,仔细倾听系列专题讲座,利用工作之余的一切时间进展国培,还进展了优质课观摩及参与教学竞赛,使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下: 一、熟悉到位、思想重视、积极参

11、加是做好培训工作的根底 我从思想上对培训工作极为重视、熟悉到位。我知道参与培训不仅仅是提高教学与治理力量的需要,更是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品行赢得学生新生与喜爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此,各种培训我从未缺席或早退,每次都积极参与。 二、学以致用,使培训工作显成效 1、加强理论学习 在本期我进一步加强了教育教学理论的学习,阅读大量教育教学方面的书籍,并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论学问和提高教育教学力量。同时增加学习和实效性, 2、连续加强计算机培训,提高自

12、己使用现代教学技术的力量 本学期我共参与计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是帮助教学的有力手段,以前我上课需要课件总是找别人帮助制作或下载已做好的课件,自从参与计算机培训后,我能独立制作简洁的课件了。在今后的教学工作中,我将连续练习这项根本功。另外我参与了语文国培班的学习,以总分值的成绩完成了全部学习任务。 3、重视教学根本功的提高,以训练保持量,以竞赛促高 本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在竞赛中我仔细预备,积极参与,驾御课堂的力量和水平也有不同程度的进步。 通过参与培训,我不仅丰富了自己的教育理论学问,提高了应用现代教育技术手段的力量,而且增

13、加了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心,努力把所学到的现代教育理论学问和现代教育手段应用到自己的教学与班级治理中去。今后我将连续努力,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得不平凡的业绩。 参与计算机培训心得体会总结篇四 今年暑假有幸参与教育局举办的教育技术培训，通过培训教师仔细的和急躁的讲解，不厌其烦地答疑，同班学习的各校同行们激情四射的争论沟通，使我真当有醍醐灌顶之感，收获相当丰富。 在短时间内学习许多学问，一遍不行能全部把握，课堂上首先应做好笔记，课后要对着笔记多练习以便到达稳固的效果。遇到作业中不理解的学问点，可以翻过头来查查笔记，假如还不能解决就请教同学或教师讲

14、解，这样几次也可以很好的把握学问点。其次要准时的翻看笔记，对于自己所记的笔记要熟识的很透彻，很全面，以便有不会的内容能够精确无误的找到所记的内容在哪一页。 通过这次学习，让我更进一步的接触计算机，让我深刻的了解了信息技术的进展变化及其在教育领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进展教育改革的思想和观念，并切实把握通过计算机及其信息网络猎取和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程的教育过程，从而推动小学教育向现代化素养教育的迈进。现在的社会日新月异，高科技的进展，需要教师把握肯定的计算机学问，要利用网络资源去教学。多媒体教学不仅节省了许多了时间，还为我们教师供应了许多丰富的教学资源，让我

15、们能随时随地的观看全国各地优秀教师的课堂，从而吸取阅历，总结教训，让自己的教学水平能有肯定的进步和提高。 通过培训，我把握了flash和ppt演示文稿软件。能够用flash制作动画，用ppt制作教学课件。在与教师和同行们的沟通中我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必需提高职业的专业性。而且清晰地熟悉到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我

16、深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过把握计算机的根本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进展整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的力量，通过对所收集的数据加以综合分析到达学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。 通过这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校教师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互争论，沟通，把自己不理解，不明白的地方提

17、出来，让教师来帮忙解决，这样使得相互之间都得到了学习，稳固学问的时机，提高了学习的效率，同时也盼望今后能多举办一些这样的培训。在信息时代的今日，要不断地学习，不断的充实自己，才能够更好的完成自己的工作。这次培训为教师搭建了相互学习，相互沟通的平台，使我们在相互沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。 通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰难。同时对我各方面的力量有了很大提高，特殊是对信息技术的综合运用力量，现在已不只停留在课件的制作上。以前在教学中我只能制作简洁的课件，通过这次培训，我对

18、制作课件又有了更深层的理解，学会了在ppt中插入音频，视频文件，使我在课件制作，信息技术的综合运用力量等方面的力量有了很大的提高。同时使我对今后的教育教学方法产生了极大的影响，感受到教学工作的艰难。也使我熟悉到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教育教学活动中。 这次培训，对于我来说是一次难忘的充电时机。步入新的世纪，面对初见端倪的学问经济，如何实施素养教育，如何进一步提高教学及治理水平，提高教学科研力量，是摆在我们 每个人面前最现实的问题。学校给我供应了这个再学习、再提高的时机，让我能和其他阅历丰富的教师聚拢在一起相互沟通，共同学习，取长补短，共同提高，我感

19、到特别的荣幸。虽然这次培训的时间不长,但对我来说受益匪浅，其感受非一言能尽。我以这次培训为契机，积极的吸取了新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学讨论的视野，充分熟悉到了现代教育教学媒体的特点和重要性。这次培训让我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，在将来的工作岗位上，我肯定扎实工作，努力把所学的教育技术学问更好的应用于教研教改中，做一名对学生负责，对家长负责，对社会负责地教师。 参与计算机培训心得体会总结篇五 说课，学校组织专家和相关辅导教师担当评委，对学员们的说课表现进展打分，并从中选出优秀学员予以表彰。 专业技能展现，利用自身的专业优势，采纳多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼。计算

20、机专业的学员们，则充分利用培训期间所学到的计算机学问，制作flash动画，做平面设计，网页制作等。在结业汇报会上，每一位学员都展现了自己制作的flash课件，自己做的平面设计图，自己制作的网站等。 严格考核评审，是催促学员学习的重要手段。首先，培训中，各门课程都通过不同形式，如试卷、作业、心得体会或实习报告等进展成绩考核评定，加深学员对所学内容的理解和把握;此外结合出勤、课堂表现等，对学员给与综合评价。其次，每位学员都能在特地教师指导下，运用所学的教学理论和方法，完成一次说课竞赛，并对学员的说课状况给与评比及嘉奖;第三，每一位学员都要依据自己培训状况，定一份研修报告;每一位学员结业时都要有一份

21、flash课件作品、一份平面设计图、一个网站、一份校园网设计方案，完成的作品要进展了沟通和展现;第四，每一位学员都要完成一份计算机组装的完整方案，能够快速安装调试计算机，能够完成机房的维护等。全部环节，均有特地教师负责全程监管，有始有终，保证了培训效果。 培训工作成效 1、更新了教育理念 此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线。通过集中的理论学习，使学员逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式，把素养教育贯彻到学科教学过程中。 2、扩大了专业学问 培训实行专题形式，分模块教学，力求使学员把握专业领

22、域的最新理论学问、前沿技术和关键技能，进展专业技能训练。 参与计算机培训心得体会总结篇六 说课，学校组织专家和相关辅导教师担当评委，对学员们的说课表现进展打分，并从中选出优秀学员予以表彰。 专业技能展现，利用自身的专业优势，采纳多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼。计算机专业的学员们，则充分利用培训期间所学到的计算机学问，制作flash动画，做平面设计，网页制作等。在结业汇报会上，每一位学员都展现了自己制作的flash课件，自己做的平面设计图，自己制作的网站等。 严格考核评审，是催促学员学习的重要手段。首先，培训中，各门课程都通过不同形式，如试卷、作业、心得体会或实习报告等进展成绩考核评定，加

23、深学员对所学内容的理解和把握;此外结合出勤、课堂表现等，对学员给与综合评价。其次，每位学员都能在特地教师指导下，运用所学的教学理论和方法，完成一次说课竞赛，并对学员的说课状况给与评比及嘉奖;第三，每一位学员都要依据自己培训状况，定一份研修报告;每一位学员结业时都要有一份flash课件作品、一份平面设计图、一个网站、一份校园网设计方案，完成的作品要进展了沟通和展现;第四，每一位学员都要完成一份计算机组装的完整方案，能够快速安装调试计算机，能够完成机房的维护等。全部环节，均有特地教师负责全程监管，有始有终，保证了培训效果。 培训工作成效 1、更新了教育理念 此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教

24、学第一线。通过集中的理论学习，使学员逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式，把素养教育贯彻到学科教学过程中。 2、扩大了专业学问 培训实行专题形式，分模块教学，力求使学员把握专业领域的最新理论学问、前沿技术和关键技能，进展专业技能训练。 计算机专业主要分为windows操作系统与office办公软件应用、计算机网络与internet、计算机组装与维护、课件制作与网站设计等几个模块。 windows操作系统与office办公软件应用 把握计算机根底学问，windows操作系统，字处理软件word的使用，电子

25、表格软件excel的使用，演示文稿软件powerpoint的使用等。 计算机网络与internet 把握计算机网络根底学问，internet的应用，网站建立与维护等 计算机组装与维护 把握计算机硬件与组装技术，计算机网络组装与维护，计算机常用软件的安装与使用等 课件制作与网站设计 把握多媒体素材的预备(photoshop cs3图像处理，音频处理软件soundedit，视频处理软件premier)，flashcs3动画制作，dreamweaver cs3网页制作，authorware的使用等。 学员在本专业的理论学问方面都获得了肯定的提高。此外，学员在有组织的说课环节中，普遍反映思索了一些从未

26、想过的问题，发觉了自身的差距与缺乏，对原有的教育观念进展反思，通过说课，学员主动查阅资料，沟通阅历，取长补短，相互促进。 通过培训，学员熟悉到学无止境，专业上还存在有待于提高的方面，明确了今后教学生活中还需不断学习的方向。 3、强化了实践操作 从学员的实际状况动身，授课讲解与实际操作做到了通俗易懂，由浅入深。重点要求学员的实践操作力量和动手力量。有学员兴奋地在博客中写到： “在教师和学员同学的帮忙下，我始终在用不停地努力静静地书写着转变：近百个flash案例练习最终构筑成了我的第一个课件，我的ps课程也已由简洁的文字变成了美丽的网站。面对系统崩溃的电脑我已不再发愁，一键ghost会让全部的问题

27、轻松解决。拥有一台电脑不在只是幻想，diy解决方案会帮我自由实现。每周3篇左右的心得体会已积存成近百篇的博文，我现已把自己的博客建在了3个网站。我原工作单位的学校师生最终可以在互联网上扫瞄属于我们自己的网站，尽管她现在还较稚嫩简洁，却是属于我们自己的网上家园。” 4、熬炼了科研力量 农村小学教师科研意识、科研力量较弱，而现代化教育又要求教师必需在教育实践中不断提高，把理论指导下的实践总结上升为新的理论，指导教学实践。培训中学员集中学习了“教育科研方法”，“专业教学法”、“专业教育技术”等，培育学员的教育科研意识，讲授教育科研的一般原理，教育科研方法的一般步骤和主要科研方法、根底学问及应用技能，

28、并要求学员联系工作实际，在教育实践中，运用所学的内容，进展教育科研的选题、设计、实施和评价的实际操作，提高运用教育科研方法的力量，学员感到收获很大。 5、增加了创新意识 学员普遍反映，作为教育战线上的一员，更新观念迫在眉睫，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上勇于创新，需要可持续性的进展。合作学习、沟通共享、任务驱动等学习方式带给他们很多收获，特殊是把握了学习我国教育现行政策、国内外先进的教育教学理论与方法、先进的教育技术手段，专业教学法和课程开发的训练。这些新的教学设计理念和方法使他们进一步明确了课程的核心是促进每一位学生的进展，都表示将把这次培训所学到的新技术、新理念、新课程、新思维带到今后的课程教学中去，为提高课程教学的质量，为促进每一位学生的进展效劳。