2023年幼儿园保育员年终工作总结汇总(共五篇).docx
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1、 2023年幼儿园保育员年终工作总结汇总(共五篇)_幼儿园保育员年终工作总结 幼儿园保育员实习总结一 暑假期间,*年七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年稚嫩园进展保育实习,实习两周。 这是我的其次次实习,第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。这两次是明显不同的阅历。或许是巧合,两次都被分到小二班,始终是很厌烦小班的,由于觉得小班孩子小,特殊难照看。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们,舍不得离开他们。在小班实习很累,但也算体验了生活吧! 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。刚进班时小家伙们
2、对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,孩子们只是在主班教师唐教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天早上我会早早进班,把班上的卫生搞了,预备迎接小朋友。刚开头几天不是很习惯,所以不太会跟其他教师一样跟孩子沟通。但是两天下来,孩子们也慢慢跟我熟识了。我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。每天早上听到孩子
3、们的一声“黄教师,早上好”,这是最快乐的时候了,始终是我叫别人教师,没想到我也能被叫教师。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心。跟他们比起来,我就像个大孩子一样。但做为一个保育实习的我要照看他们的起居饮食,这还真有点难度。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,换衣服;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。上厕所时要帮助组织纪律,让孩子们规法规矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有
4、保育员。只分主班,配班和协教。做保育工作的都是新来的教师。所以我跟协教教师(也就是元教师)是最好的伙伴,她也刚来不久。我们一起去端饭、抬床等等 那几天,天气特别的酷热。而我们班的空调效果却是最差的,惹得人心里烦厌,就这样,人便松懈下来了,打完了开水,帮小朋友接完水以后便坐在里面(小隔间)了。主班教师得知,而她那时却正在上课,她便大声喊我名字叫我出来,出来后看到她怒气冲冲和小朋友怀疑的眼神,脸腾的红了,恨不得找个地洞钻进去。这时元教师帮我解了围,她告知我站在后面配教。并指导我怎样做。(就这样我了解了怎么配教,但做的不好。)这次确实是我的失误,想要赔礼,却不知道该从何说起。我想,我只有努力做事,才
5、能弥补我的措施。 配教就是教师上课时,在后面帮助组织纪律。有些小朋友实在是淘气,上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩,他很得意只是很淘气。常常诶主班教师的骂。孩子天真活泼淘气是天性呀!但是不能太过火,所以每次上课时我都站在他后面,观看到他还真是得意,当教师在时就乖乖的,一不留神就看到他跑到别处跟其他小朋友闹起来了。他始终对我不理不睬的,似乎不太喜爱我。但自从我和他接触后,他也开头渐渐喜爱我了,这让我很快乐。这就像是一个突破。达达喜爱咬手指,我便每天都提示他,告知他指甲里面有虫子,吃到肚子里会痛。经过我每天的提示终于是改掉了这些坏毛病。幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇
6、拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。 两周的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。 这所幼儿园没有推车(吃饭时用的),也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的,吃完饭还得清扫洁净,而这些都由我和元教师来做,所以我们得手脚很麻利,我想这次学到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈。而我也练就了两手臂的肌肉(由于
7、每天的抬床)。 我不是个独立的人,太依靠别人。但是在这里我学会了独立,由于没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步,虽然这一步很困难、布满荆棘。庆幸我没有放弃,走过来了。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练。学到得太多了。 以上就是我这两周实习总结,两周实习过的很快,这两周的实习让我更加了解孩子们,也让我了解了幼儿教师的责任。 幼儿园保育员实习总结二 幼儿园保育员实习总结5篇幼儿园保育员实习总结5篇 带着对将来的向往和盼望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的完毕,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期
8、,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,确实很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,帮忙幼儿提高
9、生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周保育教师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。哎,做什么都不简单啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回忆与
10、孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。 保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做教师难,做个幼儿保育教师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程,想要当一名好教师不简单。总之为了以后努力吧,加油! 幼儿园
11、保育员实习总结三 实习期间,我在*幼儿园单位领导和教师的指导下,不仅把握了幼儿园保教工作的根本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉,而且,比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定: 保育员见习。目的是熟识实习园所、班级的根本状况,承受指导教师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮忙下,熟识班级授课方式、教学规划后,写出自己具体而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我
12、不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了教师和领导的全都好评。 这段期间的实习让我学到了很多学问和技能,有时机将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必仔细总结,准时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。 幼儿园保育员实习总结四 转瞬间两周的保育实习生活很快就完毕了。在这两周里,我第一次亲切接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些阅历。 先谈谈如何创设幼儿感到暖和、宽松、开心的环境。大局部的幼儿对环境的适应性差,心情易紧急,不稳定。幼儿教育学提出:环境在肯定的条件下对幼儿的心理进展起打算作用
13、,如何使幼儿心情稳定,在幼儿园里如在家里一样,从不情愿去幼儿园到喜爱去幼儿园,我们从以下几个方面着手: 1、建立布满爱和亲切的关系幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种剧烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,教师应擅长观看幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到暖和,来园站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,说声:“你早!”“你好!”并轻声问:“你喜爱什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择,对喜爱独坐的幼儿,先与其一起玩,然后渐渐引导用语言启发,渐渐使他和其他孩子们一起嬉戏,对个别喜爱独揽玩具的幼儿,教师留意正面引导,让他明白“玩具应当大家一起玩”的道理。 2、制定合理的作息制度对原活动时间安
14、排紧凑的形式进展了调整,安排为几个大环节,如生活活动、集体活动、嬉戏活动等,由于教师在组织时留有肯定的余地,以教师本身的宽松心情去感染幼儿,让他们在宽松的环节中进展了各项活动。 3、依据季节和幼儿年龄特点布置室内环境干净、美观、富有情趣性的气氛是幼儿生活所必需的,教师用各种颜色,在墙面上画上神态逼真、颜色艳丽的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物,让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇异的口袋”挂在墙上,里面放着:“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等,便于幼儿自取自放,让幼儿看看、识识、讲讲,既利于语言进展,又美化环境,幼儿不仅能看到,而且能摸到,我们还创设了自然角
15、,如:种植花生、黄豆、绿豆等,让孩子观看植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等,让幼儿户外漫步时去观看、观赏,培育幼儿喜爱小动物的情感。 4、供应丰富的教玩具摆布玩具是幼儿最喜爱的活动之一,通过玩具的摆布,可培育孩子的动手动脑。我们依据幼儿的年龄特点,做了各种幼儿喜爱的玩具,如“嬉戏盒”、“小鸭游水”等,并采纳各种可利用的废旧物,例如:易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具,供幼儿选择。在嬉戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制,教师只参加嬉戏,进展指导。 再谈谈如何培育幼儿生活自理和口语表达力量。早熬炼中,预备小毛巾,便于幼儿活动出汗时随时洗擦;供应自由饮水条件
16、,幼儿可随时拿到自己喝;午睡时,为小便的孩子预备拖鞋,冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾,醒来拿掉,削减感冒患病率;教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫,便于幼儿冬天户外活动用。 幼儿的自理力量差,由于年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育,如培育先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗洁净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我效劳力量大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸
17、,洗手不弄湿衣服等。 这个年龄的幼儿说话不连贯,只会讲简洁的语和短句,所以遇到困难,易哭,易撒娇,不能用完整的句子表达意思。教师利用一切时机对幼儿进展语言培育,采纳个别与集体的方法。特殊利用星期一或星期五,星期一让幼儿讲出经受过的事,星期五启发幼儿想象,让他们表达出所做所想玩的事。教师饶有兴趣地听,同时准时提示,订正他们的语句。 以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我信任在以后的实习、工作中肯定会有所提高的。 幼儿园保育员实习总结五 11天说长它很长,由于这个时间小朋友不知道收获了多少欢快;11天说它很短,这不幼儿园见实习已经落下帷幕。可是无论长短,11天承载了太多,留下了太多,镌刻了太多
18、,泪水、感动、欢快、离别、不舍而带着这些奇妙有时又很苦涩的时刻,我还是要和沙坪坝试验幼儿园说再见。 还记得5月5日下午提着大包小包的行李到达沙坪坝试验幼儿园,虽然已是大汗淋漓,但仍挡不住内心的喜悦和感动。当天下午,把行李整理好以后就把校园的每个角落观光了一遍。总体感觉还是不错的。 沙坪坝试验幼儿园是市内唯一一所独立公办示范幼儿园,分为一个主园,2个分园。我所实习的地方是总园,共26个班,小、中、大各四个班,外加一个小小班和大5班。该园的办园理念是以爱育爱成大爱,以精求静育新星,用爱的雨露去滋润和浇灌每一个孩子的心灵。办园目标:艺术摇篮,儿童乐园,中华名园。让每一个孩子享受公平受教育的权利,让每
19、一天成为孩子欢乐的回忆,让每个孩子得到全面进展。在这么一个优秀的幼儿园,我想那些孩子是幸运的,可以让自己的童年更加充实美妙。 5月6日,是我正式见习的第一天,还是有些紧急。由于一切都是从零开头,怕自己做的不好。但是我们的保育教师很亲切和气,保育工作无论大小都教我们,任何事都亲力亲为为我们做示范。也许一天,我就根本熟识了保育工作流程。每天早上8点到教室,用消毒水擦桌子、瓷砖、门窗和寝室床铺,再将消毒柜中的杯子取出待用。8:25预备干毛巾,幼儿做完早操后隔背用。当幼儿上厕所喝水,保育员要站在旁边,爱护幼儿安全和催促他们。9:30喝豆浆或牛奶,喝完后将杯子洗洁净放入消毒柜中消毒。然后叠放中午要用的餐
20、巾。当教师在开展教学活动或玩嬉戏时,保育员要帮助教室预备教学用具或玩具,协作开展教学。11点幼儿入厕,用肥皂洗手,预备用餐。保育员用消毒水擦桌子,然后领餐具、饭菜,再分发饭菜。幼儿用餐后,保育员要擦桌子,扫拖地,清洗餐巾如消毒柜,倒垃圾,冲洗厕所,清洗抹布及清洁用具。拖完地后,翻开风扇,将教室吹干。中午午睡时,保育员预备水果,每天都不同,有广柑、苹果、梨子、香蕉等。午睡后,要将幼儿的被子叠好并帮忙一些不能自己穿衣服的幼儿梳理。下午的流程根本和上午差不多。唯一的区分是下午幼儿离园后,保育员要拔掉全部电器,关好门窗,送开水桶、壶到厨房。 熟识保育工作流程后,说实话,保育员的工作细致而又繁琐,还是很
21、累的。实习1天下来,我觉得只有一个想法,就是立即扑到床上睡觉。所以当保育员必需具备三心:细心、急躁、责任心、这是每一个孩子安康成长的根底和关键。除此之外还要有吃苦耐牢,无私奉献的精神。 这次的见实习还是收获颇多,学习了如何做好保育一日流程工作,该从哪些方面留意孩子的冷暖变化,那些微小的事会影响孩子的安康。学习和了解作为教师如何开展教学工作。更重要的是,保育员和教师如何亲密协作,共同完成孩子一日学校活动。 从开头的那一天就预示着完毕一天的到来。整整11个日子,每一天都要我倍感珍惜。告辞了布满欢快、难忘、不舍的幼儿园,收获和沉淀了学问和阅历,为以后的道路打下根底。 幼儿园保育员2023年终工作总结
22、范文 (3篇) 时间宏大的,转瞬间一年马上过去了,写好幼儿园保育员年度工作总结,有助于上级部门更全面的了解和熟悉自己的力量,没有对上一年的仔细复盘,就不行能有下一年的起飞。如何才能在幼儿园保育员的述职时讲得更加有条理,有内容呢?以下是范文资讯网小编收集整理的“幼儿园保育员2023年终工作总结范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园保育员2023年终工作总结范文(篇一) 本学习我轮番做了保育工作,我发觉保育不是我想象中那样:清扫卫生。工作中的学习让我快速成长,我仔细倾听每一位教师的阅历。听她们共享如何协作班级教师,帮助教师做好配班工作;如何巧干班级保育工作;如何保教结合,促进幼儿更好的进展等
23、,每一位保育教师的共享都能给我带来新的收获。关于“巧干”,其实本无所谓巧干,关键还在于“熟能生巧”,有些事情做的多了,习惯了,自然就能快速的做完。 有些教师共享了在一日常规上教育孩子的小妙招,也令我收获颇丰,听到教师的共享,我也会有种“对呢,我们班孩子也有这样的行为,这个方法我也要回去试试”这样的想法。不吃青菜、爱挑食怎么办;吃饭不用心,吃得慢怎么办;对于孩子们的小问题如何奇妙的引导等等,各种的教育小故事我听得既有同感也有新奇感,同时也登记来为我以后引导幼儿供应了教育方法。例如,让幼儿吃一口青菜不讲话,仔细去听自己咀嚼的声音,脆脆的,很好听。这样不仅可以针对不吃青菜的小朋友,也同样适应于不用心
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