2023年幼儿园班级工作总结中班(11篇).docx
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1、 2023年幼儿园班级工作总结中班(11篇)2023年幼儿园班级工作总结中班篇一 一、开展一次生动、好玩、富有教育意义的“安全学问我知道”的竞赛活动。 让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“安全标志知多少”以及“嬉戏活动安全留意事项”等。通过这样的竞赛活动,熟悉一一些安全标志,增加了幼儿的安全防范和自我爱护意识和力量,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。 二、组织一次“参观消防队”的活动。 为了帮忙幼儿树立防火意识,我们全园的小朋友熟悉了消防车的构造,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的根本自救常识。同时围绕“着火了
2、怎么办”进展了谈话活动。随后,幼儿又参加了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了安全意识。 三、进展安全工作自查。 准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,准时地进展修理,防止一些担心全隐患的存在;班里两位教师就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查,如午睡时,多提示睡在床上的幼儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些锋利物品,进一步强化幼儿的安全意识。 四、安全教育渗透于一日活动中。 1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在
3、身边的一些事故对幼儿进展教育,使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护力量。 2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在熟悉骨骼的根底上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。幼儿能够积极地参加争论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。 总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到安康的进展。 2023年幼儿园班级工作总结中班篇二 光阴似箭,日月如梭,开心而紧急的一学期完毕了,回想起孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨。 一、教育教学方面 在教育
4、教学工作中,我班依据全园保教活动、指南和学习与进展教材,仔细制定学期工作规划、周规划,仔细预备活动教学具,开展丰富多彩的教育活动,坚持嬉戏化教学,努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者,开阔孩子们的视野,帮忙他们获得丰富的情感体验和生活阅历。 (一)重视安全、礼仪教育,将传统礼仪贯穿于一日活动中 我班幼儿是今年刚刚上幼儿园的小朋友,为了帮忙幼儿喜爱并尽快适应幼儿园集体生活,我班三位教师齐心协力,共同创设良好的班级环境,制定班级常规,细心引导,消退幼儿胆小、怕生及分别焦虑的心情。 结合文明礼仪教育活动,定期开展安全教育、礼仪教育。如:早上幼儿来园时,引导幼儿主动说:“教师早上好!”“小朋友早
5、上好!”不当心碰撞了别人主动说:“对不起!”等。通过晨间、离园前的谈话、讲故事等,引导幼儿懂得要敬重长辈、团结小朋友、学会共享、学会互助。仔细排查班级里的担心全隐患,做到早发觉早解决。利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方,教育幼儿不触摸危急的角落。如:桌缝、桌角、门、钢琴等。我班在一楼,但我们仍旧坚持引导孩子学会上下楼梯靠右行、开展安全教育活动,如不跟生疏人走、爱护五官等等。 (二)重视户外活动,让孩子们在嬉戏中加强体能熬炼 本学期我班户外活动的开展也做的特别好,“运西瓜”、“切西瓜”、“拉个圆圈走走”、“小蚂蚁运粮”、“小青蛙跳跳跳”等等都是孩子们爱玩的嬉戏,我班教师也能严格根据周规划的安排仔
6、细组织户外活动,既是嬉戏,同时也进展了幼儿爬、跑、跳、走、躲闪、反映的力量。 (三)重视教学活动,让孩子们在学学、做做、玩玩中获得阅历 让孩子们喜爱探究、喜爱学习的关键是引起孩子们的学习兴趣。注意发挥班级的环境作用,细心设置区域嬉戏,为孩子开拓动手、动脑的小天地;留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量,我班幼儿对幼儿园、班级的各项活动都布满了兴趣,能积极主动地参与各类活动,尤其喜爱操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动、科学活动等;大局部幼儿的语言表达力量和表现力较强,能大胆地表述自己的意见。 二、保育工作 我班三位教师紧抓班级常规,培育幼儿自理力量。用“拔萝卜”的方式教会幼儿卷衣袖;用儿
7、歌引导幼儿学会洗手、穿衣;餐前介绍食物养分价值,鼓舞幼儿不挑食、不剩饭菜、不大声说话、食物残渣放进小碟子,养成良好的进餐习惯和进餐礼仪;午睡时,摆放好自己的鞋子,两个小朋友相互帮忙,有序、快速地脱穿衣服和鞋袜。保持公共场所的秩序和卫生,如:不爬不踩桌椅,排队喝水、端饭时,藏好小椅子。 这个学期天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求:准时关注天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并准时提示家长为孩子做好预防;仔细做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味;仔细做好幼儿服药记录和生病幼儿的追踪和回访等等,尽管在
8、屡次病毒感冒严峻流行的状况下,我们班始终保持出满勤,年级组出勤率最高。 三、家长工作 幼儿各方面的协调进展,需要幼儿园、家庭和社会的严密协作。因此只有家园公育达成共识,孩子才能更好、更安康地进展。我们特别重视与家长的沟通,准时了解孩子在家的状况,以便在幼儿园日常的工作中有针对性地进展教育。 1.“家园联系栏”里,定期公布周规划、幼儿个案记录、幼儿保健学问及所学儿歌、嬉戏等内容。 2.利用幼儿入园、离园的时间和班级群、电话等方式,主动向家长反映孩子在园的状况。 3.结合幼儿园亲子活动,邀请家长与孩子、教师一起体验活动,增进了家园之间的情感沟通。 一份耕耘,一份收获。但是,有成绩也有缺乏,比方:个
9、别孩子自我约束力和倾听习惯差;个别孩子比拟挑食等等,这些都是我们在以后的工作仍旧要努力的地方。 因此,今后的努力方向是: 1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的力量。 2.加强安全防范措施,增加幼儿自我爱护意识,削减安全隐患。 总之,紧急而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中,我会更深入学习指南,仔细做好各项工作,以便将班级工作做得更好! 2023年幼儿园班级工作总结中班篇三 新学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,孩子们在班里度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期
10、的的工作进展小结如下: 一、以安康安全为核心,仔细细致地做好保育工作。 1、注意孩子身、心安康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上教师每天必需根据制度进展清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌的消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的消
11、失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如:不玩危急的东西,不做危急的事,不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏准时报修。 以确保幼儿有一个安全、牢靠的生活环境。 二、依据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富好玩的教育教学活动。 入园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手力量差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化学问的传授,更重要的是渗透常规力量的培育和情感方面的沟通,归纳为: 1、情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境,每位教师则以“急躁、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最
12、终能很快适应并喜爱上幼儿园,和教师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩嬉戏,学会共享,同伴间的友爱,谦让。表达同伴间的友情 2、生活常规的培育。 由于都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手力量差、娇气等特点,针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮忙幼儿提高自理方面的力量。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿,这时我们就鼓舞他自己动手,或实行力量强的孩子来帮忙他。除此之外,我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;吃饭、喝水;等自我效劳力量的培育。鼓舞幼儿自己 动手,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。
13、慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠教师。 同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动好玩的嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中欢乐成长。 这学期我们依据幼儿的实际状况分别开展了好玩的主题活动:高快乐兴上幼儿园、好玩的五官、小手真能干等并渗透情感教育。我们带着幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。 在幼儿园举办的“六一亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参加了入场仪式;喊口号;参加运动会的各种嬉戏工程,受到园领导及很多家长的好评,而通过此次活动的开展培育了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参加性,
14、使他们的胆识得到了熬炼,让他们更自信、更欢乐。 三、做好家长工作是班级各项根底工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、协作我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动规划、亲子嬉戏、家教文章、宝宝安康饮食、季节转 换留意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。 2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布两位教师的电话。便利家长与教师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中。 如:“亲子运动会”活动、 在本学期马上完毕的时候,我们将仔细
15、总结本学期工作的缺乏,连续努力,把班级工作更上一个新的台阶。 2023年幼儿园班级工作总结中班篇四 本学期我班共有46位朋友,其中男孩24人,女孩22人,平均虚龄6岁和7岁。通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了肯定的骄傲感、责任感和荣誉感。我们班孩子力量上呈现出肯定的阶梯性:如肖懿桓、邹梓昕、黄欣妍、练芷琪等小朋友思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。肖睿恩、邹梓桦、肖睿翀、林巧等小朋友踏实守纪,学习仔细、劳动积极,团结同伴,是孩子们学习的好典范。但也有一些小朋友上课留意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感兴趣、喜爱打闹生事。如钟振帆、邱浩彬、王志伟、邱
16、振文等。如黄亿华、邹嘉欢、杨浩轩等小朋友天真稚嫩,不守常规。但从整体看孩子的人际交往力量及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培育孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习力量也有待进一步培育;局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导。 二、保教工作 1、加强一日活动的组织与治理,切实保证幼儿安全。 幼儿在幼儿园的安全是每个家长所重视的,所以切实保证每个孩子安全是我们教师工作的重中之重。因此,安全教育是幼儿园教育内容中不行缺少的重要环节。课堂上,我们通过语言、安康等教学传授给幼儿怎样避开危急爱护自己安全的学问;户外活动和嬉戏时,我们时刻关注幼儿的安全并予以悉心看护,尽力为幼儿制造丰富多彩的活动
17、时机,让他们玩得既开心又安全;与此同时,我们准时发觉安全隐患,实行相应的爱护措施,确保幼儿安全。固然,事情总有百密一疏的时候,有次我带孩子午饭后漫步,叶瀚辰小朋友跑的时候被自己的鞋子绊了一跤,膝盖上擦破了皮,虽然后来家长很理解我们,没有责备我们,但我们心里总有些内疚,同时也提示我们在以后的工作中要更加细心、全面的看护幼儿。 2、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进展教育教学工作。 为了让每个孩子都有更多的时机不断的进步和进展,针对班级孩子年龄及力量的差异,我们营造了一个公正、竞争、鼓励为主的学习气氛。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过嘉奖红星的环节,鼓励幼儿积极关注自己的每一个进步。效果
18、特别的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己究竟得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。在这种鼓励、竞争的气氛中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。 三、保育工作 每天早晨我们都做好晨检工作,并做好记录。各项活动有组织有纪律的进展,时刻强调安全。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我们非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前会让他们帮助教师做一些力所能及的餐前预备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反响,使他们食欲大增。在幼儿训练幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,
19、不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。我们班特殊留意培育幼儿独立自主的力量,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮忙等。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停顿较猛烈的活动,准时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个宁静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿态,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿安康。通过一学期的努力,我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素养都不错。 四、家长工作
20、 本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与协作下,使我班的活动得以顺当的进展,拉近了家长与教师的距离,真正做到让家长满足。 五、存在的问题: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。 3、不少幼儿阅读习惯差,不爱惜图书,图书破损较严峻,下学期要加强宁静阅读习惯的培育。 2023年幼儿园班级工作总结中
21、班篇五 紧急开心的一学年工作又完毕了,回忆本学期的工作历程,我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿进展为本”为幼儿园的办园理念,以敬重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有共性的、主动的人格为进展方向,为幼儿一生的进展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各位领导和各个相关单位的关怀、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素养教育为目标,以进展幼儿个体差异,培育和张扬幼儿共性为主题教育,注意开拓幼儿思维,所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在缺乏,为使我园的工作在此根底上有所提高,现将本学期的工作总
22、结如下: 一、加强学习,提高教师的思想素养: 为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,仔细学习幼儿教育新纲要、新理念,更新幼儿教育观念,在多方面提高熟悉的同时还学习了教师职业道德标准、教育法等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素养,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,催促的同时也增加了各位教师的事业心和责任感。 二、工作方面: 结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能仔细遵守工作时间,工作中能够仔细执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以的努力、的热忱、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满足和放心。 三、教学方面: 1.教师能仔细执
23、行教学规划和教学进度授课,把握各学科的教法和技能,每周四能够按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课,并且在教务处的安排和引导下大家能够积极开展争论,运用观摩课当中优秀课的组织和敏捷多样的授课形式,依据我园自身具备的现有条件,仿照恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在开心的活动中学到学问,到达寓教寓乐的目的; 2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进展多鼓舞,少批判,爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能培育自强的精神; 3.在教学用具短缺的状况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参
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