2023年幼儿园评职称个人工作总结幼儿园教师评审职称个人总结(十一篇).docx

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1、 2023年幼儿园评职称个人工作总结幼儿园教师评审职称个人总结(十一篇)2023年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教师评审职称个人总结篇一 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，仔细学习国家有关教育的方针政策，喜爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过学习不断提高来自己的政治素养。 在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，改良教学方式方法，尤其近年来新课程改革的变化，作为新时代的教师，我依据学生的特点，细心设计教学过程，利用各种教学设备，先进展教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善抱负

2、的教案，在教学中还注意创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式呈现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，我常常深入到学生中去，了解各种不同观念，不同要求的学生，通过谈心，用我的行动表达我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间公平、民主关系，把学生引导到统一熟悉，对自己布满信念，对将来布满盼望从而主动学习。 我积极参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动，作为学校的英语教研组长，我每年都会外出学习，观摩公开课，学习先进的教育理论，常常和优秀教师、教学骨干进展面对面得沟通，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用

3、到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老教师请教，吸取他们的阅历，在教育教学中发挥更好的效果，我积极组织教研组的教研活动，不管自己或是他人的公开课，我都参与集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利，公开课后还参与评课活动，使我从中领悟一些新奇的教学方式，启迪自己的课堂教学。 在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生喜爱祖国，喜爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活；积极深入学生了解学生的思想状况，注意学生的共性进展和力量培育，从点滴和细节方面入手，综合评价学生；还注意情感培育和心理安康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯；我对后进生从不卑视，不放

4、弃，赐予他们更多帮忙和关爱，找他们谈心，参加他们的活动，引导他们转变厌学心情，由后进变进步；我敬重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母般的关爱去点燃他们心灵的火花，身体力行，言传身教，为学生铺就通往胜利的道路。 总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩。工作近20年来，先后被聘为湖北省高中高效课堂课题讨论组试验学校英语学科负责人，担当湖北省中小学教辅材料评议专家；被评为“湖北省校本教研先进个人” “湖北省课程改革先进个人” “荆州市高考先进个人” “荆州区教学先进工”；在荆州市优秀展现课，荆州市课内比教学等教学比武中屡次获奖；所指导的学生多人次获得国家级

5、英语大赛奖项。今后，我将一如既往地连续努力，争取在工作中取得更大的成绩和进步。 2023年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教师评审职称个人总结篇二 本人周彬，1974年10月22日诞生，20xx年6月毕业于湖南科技大学土木工程学院工程力学专业，大学本科学历，20xx年11月被评为助理工程师，20xx年11月取得经济师（建筑经济专业）资格。毕业至今，已达五年之久，回忆这五年来的工作，从事农村大路建立，我始终从事大路工程勘察设计、工程工程治理、工程招投标、预结算等工作。每个工程都是一次全新的熬炼，一次阅历的积存。在这五年中，通过学习摸索，并加以总结，专业技术水平及业务力量得到长足进展，渐渐成长为一

6、名合格的工程技术人员。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着许多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下： 一、加强专业理论学问学习，不断更新专业理论学问构造，提高自身素养，更好地效劳工程工程，提高岗位技能。 社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在把握新技术、新学问、新标准标准的根底上，依据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要，转变身份角色，我努力学习大路工程勘察设计、施工技术治理、工程预结算专业学问，努力提高自己的岗位技能，在工作中言行全都、实事求是、严于律已、团结同志，敬重领导，圆满地完成单位领导交给的各项工作任务，通过自己的努力及

7、同事的帮忙，取得了单位领导和同事的全都认可。 二、严标准、严要求，敢于探究，理论结合实践，专业技术工作成绩显著。 自参与工作以来，我先后参与了中坝至格丁、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、沙子关至新寨、平寨至王佑、威远至茅草坝、杉木至桐笋至者贡大路工程建立，负责工程质量、费用掌握及结算工作。工程工程的费用目标与质量目标，既有冲突的一面，也有统一的一面，质量与费用涉及工程实施的每一个阶段。工程过程质量的掌握必需要加强设计质量的掌握、材料质量的掌握、施工过程质量的掌握。 20xx年10月至20xx年10月，担当沙子关至新寨该工程工程负责人。该工程起于长顺县长广线k14+200处左侧，起点为砂子关，向西沿

8、砂子关至新寨乡既有老路进展改造，终点交广顺至三棵树大路进入新寨乡政府驻地入口，全长14.03公里，总投资1392万元。该工程为一条重要的经济路，是煤炭运输的重要通道，工程中所用原材料种类较多、工序多而简单，并且对外界环境温度比拟敏感的构造，所以路面原材料的选择、级配及组成设计、试验检测水平、施工工序掌握、工艺水平、设备与技术水平及施工环境等，都直接影响路面工程的质量。水泥混凝土路面具有强度高，稳定性好、耐久性好、使用寿命长、日常养护费用少，且利于夜间行车等优点。因而要保证水泥混凝土路面具有良好的使用性能，不仅细心施工，还在施工环节上狠抓施工质量，最终按时保质完成，工程如期交工，得到了工程各参加

9、方的充分确定。 20xx年10月至20xx年5月，担当平寨至王佑改扩建工程技术负责人，在施工过程中，充分重视水泥稳定碎石基层原材料的选用、协作比设计及含水量的掌握，这包括水泥剂量与级配、水泥品种的选择、掌握集料中的粘土含量、细集料含量、最正确含水量掌握等。在沥青混凝土面层施工过程中严格沥青温度，碾压过程力求平坦、密实，保证了工程施工质量，在工程各参加方的共同努力下，保质保量地完成了工程施工任务。 20xx年6月至20xx年2月，参加威远至茅草坝至摆塘通村油（水泥）路改造工程建立，任工程业主负责人，该工程起于威远镇，顺延老路途径潮井、茅草冲、小洞口、茅草坝，止于摆塘乡，路线全长为10.124公里

10、。工程施工过程中首先是我们编制切实可行的施工组织规划，将规划指标分解到各个施工班组，做到层层落实，逐级分解，按期检查，并制定相应的奖惩制度，配臵充分的人力和机械设备资源，集中资金、重点保证，严格根据施工技术标准和设计文件细心组织施工。依据制定的施工工艺和操作规程，对生产过程实行“四全”监控（安全员、全方位、全过程、全天候），在施工的各环节上严把质量关，杜绝质量事故的发生。经过工程部全体职工的努力，该工程已全部完工，并取得了可喜成绩,各方面均上了一个台阶。 参与工作以来，除直接参加工程外业施工质量掌握外，还从事大路测量、大路设计及预算编制工作，外业测设工程有：中坝至格丁、鼓扬至田哨、沙子关至新寨

11、、威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等；内业设计及预算编制：威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等。 三、适应时代进展的需要，不断学习、不断更新学问 学无止境，本着“干一行、爱一行，学一行，专一行”的信念，我始终坚持专业技术学问和帮助学问的学习。先后自学了工程造价相关学问、招标代理各项法律法规、工程治理专业学问，根本把握了行业内的各种根底理论学问，把握了工作重点、节点。在助理工程师任职期间，先后参与交通运输部大路科学讨论院组织的大路建养技术培训班、省大路局组织的通村油路建立治理方法宣贯暨农村大路建立培

12、训班、省交通厅组织的贵州省桥梁治理系统培训等各种专题培训十余次，通过各种培训，业务力量大大提高，并先后取得助理工程师、经济师及二级注册建筑师资格资格证书。 以上是我近五年来从事的主要技术工作的状况，通过从书本上学习、从实践中学习，再加之自己的分析和思索，的确有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好，具备肯定的分析、推断、总结和组织协调力量，较强的组织和实施专业技术工作的力量，并能独立撰写技术、工程和业务报告。因此，本人认为自己已经具备工程师所应到达的各项要求和力量，符合申报的条件，特此申请。在今后的工作中，我肯定连续加强学习，努力工作，不辱使命！ 2023年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教

13、师评审职称个人总结篇三 从教十年来，我虽然没有赫赫闪光的奖章，没有惊人的壮举，但是我这颗跳动心弦，象一个个音符登记了我这十年平凡的人生，同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。 xx年秋，由于工作需要，我担当三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己，总给自己下达目标，这种繁重的劳作下，我的声带常时间不能得以休息，导致嗓音嘶哑，原本嘹亮的嗓音变得特别的难听。关怀我的同志说：“你少说几句吧！好好养养嗓子，你这么的辛苦，学生要是不领情，你付出的值得吗？“说实话我并没有想过值不值，我也不要什么回报，我只是想让孩子们的人生中少一些圆满。我努力地专心灵去工作，我坚持着自己的理念，对待教

14、育教学一丝不苟，倾心奉献。 身为少先队辅导员我坚持升降国旗，制定具体的，组织丰富的少先队活动，做好每次的活动记录-扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。 同时我也决不忽视班主任工作的重要性。治理人是最难的，尤其是治理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我熟悉到：教育一个人的思想要比教会一人学问要难得多。假设一个人的思想能熟悉上去，学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探究出一种切实可行的教育模式，即为：整体围绕刚柔并济原则绽开的四步穿插式教育法。即：思想教育，情感教育，行为教育，行为鼓舞。 对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力气，更是一种催化剂，她能驱走寒冷，溶化坚冰，

15、吹散疑云，去除阴霾。师爱更是如此，她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必需用真情感化其心灵，之后采纳恳切的话语叙述不良行为害处及其危害，并讲一些养成教育的事例，为学生正确对待自己的行为，自我剖析反省奠定根底。 我们班有个问题学生，他叫王文，又一次该生写数学作业时打不好作业的格式，我当时手腕疼得上课牵强写板书评作业，这些同学们都看在眼里，在学生放学后，我把王文一本的数学作业打上了标准的格式。其次天，他写作业时看到了，用感谢的眼睛望着我，我知道我的教育已到达了预期的效果。 与学生交往中，我自觉使用礼貌语言；大扫除时，我不声不响地擦洗教室里的玻璃，校园的大扫除中我也同学生们一起参与劳动。从

16、学生主动给我端水、送抹布，抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文，他在期末的考试习作致教师的一封信中写道：“我要不好好学习，我就对不起关怀我，教育我的教师“。从实践中我体会到了行为教育的魅力，也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比较的，是一种极其具有说服力的教育手段。 当问题学生有成绩时我准时赐予鼓舞，使教育到达事半功倍的效果。为了使鼓舞到达实效性，我每学期都要拿出100200元不等的资金，一小局部资金布置班级，多数资金都赐予进步的同学以物质嘉奖。鼓舞教育给了问题学生树立新形象的时机，王文就是教育规划的一个转变的典型，经过一个阶段教育同学们承受他了，任课教师也看到了他的成绩，他面对新的

17、自我时，也树立成为优秀学生的信念。 我欣喜地看到学生的成绩时，我深刻的理解了“爱是相互的，有付出才会有收获！“可以说爱不是承诺，不是沉重的工作，它意味着奋斗，意味着赐予，意味着燃烧，更意味着为了抱负献上全部精力。 十年的教育教学工作中更让我深知：一个教师不能只满意于学生时代把握的那些学问，为了时代的要求，为了适应素养教育，更要每时每刻地去学习，来提高自己的文化素养和学识水平。 为此我在xx年至xx年完成了美术教育的专本的学习，并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了一般话，连续教育及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习，努力钻研教材，做到理论与实践相结合，不断探究，适时总结自己，经

18、过不懈的努力我在业务上获得了肯定的成绩。20xx年20xx年期间屡次参与县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了肯定的嘉奖。20xx年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。20xx年10月撰写的论文谈美术活动课对学生共性教育与进展的作用获得市级论文一等奖。 20xx年20xx年讨论的美术课题寓创新力量的培育与美术教学之中获得县级课题讨论一等奖。20xx年12月撰写的论文浅析新课改与农村小学教育教学获得国家级论文一等奖。20xx年7月撰写的论文直觉开发与儿童美术教育获得国家级论文一等奖。20xx年4月县教育局和县林业局举办的“爱鸟周“征

19、文竞赛活动中荣获优秀指导教师奖。20xx年7月撰写的论文学习体会及农村可行性教育教学均获得国家级论文一等奖，同年撰写的施以爱的教育是一种信仰精神获得国家级论文二等奖。 我所做的这一切，得到了各级领导的赞同和确定，近几年来也获得了肯定的行政殊荣。20xx年20xx年期间每个学期都获得“县级优秀少先队辅导员“的荣誉。20xx年5月30日获得县级“春蕾杯“十佳德育辅导员的提名。20xx年被评为县级“骨干教师“。20xx年7月获得市级“优秀德育先进个人“的荣誉。20xx年9月获得县级十佳教师的提名。20xx年末获得“县级功勋教师“的殊荣。20xx年我所教的班级获得“市级优秀班级“的殊荣。 在此对抬爱我

20、的领导和教师表示由衷的感谢。是你们鼓舞我走到今日，无论遇到什么样的困难，我也决不会停顿奋进的脚步，由于有你们对我的支持，我才鼓起士气站在这里做“小教高级教师“的教育叙事。对于参加竞争的人来说时机是均等的，同时时机是留给有预备的人的，我已经预备好了，随时等待领导的考核。无论结果如何，我都不会放弃对教育真谛的探究，为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途，那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印，以次不愧心的选择，无悔今生。 2023年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教师评审职称个人总结篇四 几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平与教学业务力量，新的时代，新的教育理念，教育也提出新

21、的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件与学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充

22、分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求与学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时

23、对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性与必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲与上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就

24、由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在特别多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推动素养教育。新课改提了的，要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了学生力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识

25、和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的确定，我会连续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 2023年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教师评审职称个人总结篇五 作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也始终本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据学生的详细学情制定学期教学规划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复

26、阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。 作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的详细表达。在多年的工作实践中，我始终把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人始终严于律已，时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。喜爱和关怀学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面安康成长，曾被评为校级“优秀

27、辅导员”。 俗话说：“活到老，学到老”。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。通过学习新的教育教学理论，把握其中的精华，对自己的教育教学进展不断地改革与创新。由于，本人始终坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克制盲目性、随便性，才能取得积极的效果。平常，积极参与市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，特殊是20_年参与的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了许多教育教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用

28、课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论学问，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，把握教育教学新方法，指导教育教学实践。 作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也始终本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据学生的详细学情制定学期教学规划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习

29、的积极性、主动性，活泼课堂气氛，提高教学质量，课后不断反思与讨论，总结阅历，吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的确定，5年中两次被评为校级“先进教师”。 为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人积极报名参与开课活动，盼望得到更多优秀教师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有讨论课例，每次开课都仔细对待，受到了听课教师的好评，教学力量得到了很大的提升。课后，能依据学生的学习状况对自己的教学方法常常进展反思、总结，与同事沟通，并把自己的点

30、滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与教。除了撰写论文，本人还积极参与课题讨论，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参加了多个校级、市级课题，努力担当讨论任务，撰写讨论心得，1个课题获桐乡市二等奖；而自己也主持了1个校级课题，于20_年完成了结题工作，另1个市级课题也已讨论了一年，正在结题预备中。 由于有学校领导的信任与支持，有教研组内教师们的相互协作，在本人担当数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺当开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师，爱学习，爱沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的集体。作为教研

31、组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还积极做好带头作用，每次活动都仔细做好预备工作，使我们的教研活动到达事半功倍的效果；同时常常鼓舞青年教师多参与开课、课题讨论等活动，争取使我们教研组的教师年年有进步，个个有进展。 总之，教育工作没有最好，只有更好。为无愧于自己每天面对的那几十双布满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将积极探究，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热忱投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！ 2023年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教师评审职称个人总结篇六 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我悄

32、悄耕耘的十几年，也是我努力探究的十几年，更是我快速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和教师们的鼓舞与支持。 新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足当下，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结： 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作

33、了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。 使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上

34、都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。当下学生普遍反映喜爱上英语课，就连以前极厌烦英语的学生都乐于上课了。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教

35、学方法，做到有的放矢。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 新课改提了的，要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工

36、作中并非只是传授学问，而是留意了学生力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，20xx年六月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习心情一文，荣获根底教育改革和进展论文评比活动二等奖;20xx年10月28日我的论文到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育厅主管的阅读期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在教学沟通杂志20x

37、x年第5期，并聘为中国教育学会成长讨论会讨论员。 20xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微缺乏道，只认为是对自己工作的一种确定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的鼓励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后肯定在教学这片热土上，肯定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼! 20

38、23年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教师评审职称个人总结篇七 我自xx年取得小学高级教师以来，以“效劳学生，培育学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，喜爱学生，用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，仔细学习国家有关教育的方针政策，喜爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 本在实际的教育中，专心转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入讨论理论课和学

39、生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃进展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培育学生适应社会，适应经济进展，我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学学问的学。 习环境，把获得学问结合在实操训练课上，提高学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的根本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同进展的过程。目前学生的来源多渠道，思想简单，素养水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我依据学生的各种特点，细心设计教学过程，利用各种教学设备，先进展教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完。 善抱负的教案，在教学中还注意创

40、设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式呈现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，常常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，透过谈心，用我的行动表达我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间公平、民主关系，把学生引导到统一熟悉，对自己布满信念，对将来布满期望，立志自己成为有用之才，所以务必有一技之长而主动学习。 我专心参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，常常和优秀教师、教学骨干进展应对面得沟通，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚

41、心向一些阅历丰富的老教师请教，吸取他们的阅历，在教育教学中发挥更好的效果，我专心参与教研组的教研活动，不管自己或是他人的公开课，我都参与群众备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利，公开课后还参与评课活动，使我从中领悟一些新奇的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平，我还坚持进修学习，xx年10月透过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，xx年6月透过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，透过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有学问上的积存，也有教学技艺的增长。 在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教

42、书育人，教育学生喜爱祖国，喜爱群众，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。专心深入学生了解学生的思想状况，注意学生的共性进展和潜力培育，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注意情感培育和心理安康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不卑视，不放弃，赐予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参加他们的活动，引导他们转变厌学心情，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的专心性，培育学生的群众荣誉感，利用班级干部治理班级。我敬重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金

43、不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往胜利的道路。 2023年幼儿园评职称个人工作总结 幼儿园教师评审职称个人总结篇八 时间荏苒，岁月如梭，转瞬已经从学校毕业三年，来启源工作也已经三年了，在启源工作的三年里既有收获的踏实和欢欣，也有因缺乏带来的圆满和内疚。启源公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业，它是国内的变压器装备制造企业，是目前亚洲的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰难的，由于它肩负着公司全部设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下，较好的融入了这种紧急和严谨的工作气氛中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的业务素养和工作力量有

44、了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的三年，我参加了较多的产品装备和设备现场安装调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了许多专业学问，对动机装设备有了更全面的理解和把握，而且培育了我作为机械工程师所应当具备的根本素养。同时，我仔细工作，坚持自学，提高了理论水平。现对几年来的专业技术工作总结如下： 自从到启源机电公司工作以来，各项工作干得更是精彩。在日常工作中，我凭借扎实的专业学问和理论根底，工作中如鱼得水，从设备装配工作和设备现场安装调试，以及机械加工工艺，机械制图，机械装备工艺，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种工作资料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻。 启源文化的核心价

45、值观“善，干，学，和“，更使自己有了一个做人处事的准绳，作为一名技术效劳人员，怎么为公司制造效益，怎样使自己的人生完善，个人价值得到表达。善是前提与根底，干，学是过程和途径，和最终成为必定结果。为他人的利益着想，会换位思索问题，为他人制造出价值，能站在他人角度，做好事，做诚章，致善致诚。有了这个前提，心态，自己肯定真干，实干，苦干，为公司而干，为客户而干，为自己而干，淡化权力，强化力量，少说多干，先干再说，再加上自己的技巧，思路。适应社会的变化和公司的进展需求。学习，学习，再学习这是作为一名启源人永恒的奋斗主题。为生活而学，为进展而学，学会转变人生。向书本学习，向他人学习，不断的反省总结自身，

46、通过持之以恒的学习，加强心智修炼和力量提升。始终保持自己的核心竞争力，一个人的胜利失败关键是他在无人知道的状况下会有怎样的生活态度和所作所为。为适应新形势进展的需要，努力提高自己的理论素养和业务水平。我每次回公司的笔记外，也安排自己学习。抓住每一个学习时机，仔细学习专业技术，悟透“善干学和“的重要思想，学习敬业的精神和业务学问，从理论和实践上武装自己，不断提高自己的专业理论水平和效劳的意识。通过学习，时刻警醒自己，约束自己，提高自己的思想意识。从而更好地为用户效劳。我进展了自我的思想转变，对自己存在的问题进展深刻反思，促进了技术和心态的改善。出差的时机多了，效劳态度好了，工作积极性更高了。抓难

47、点，就是如何一如既往长期保持这种心态，不能好一阵，过了十天半月，“江山照旧人未改“。如何保持自己的良好作风，靠突击抓不行，我认为用制度治理比拟有效，给自己定下法规，加强自我检查，更能起到明显的效果。使机自己时刻绷紧一根弦，这些都有力地促进了各项工作的有序进展，个人精神面貌焕然一新。在科学技术日新月异，竞争越来越剧烈的今日，现代社会的进展日新月异，学问更新非常快速，假如不准时补充新学问，不常常进展不连续的学习和沟通，就不能适应企业技术治理工作的需要，就要被淘汰。，我个人意识到，不断学习新学问，把握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满意工作的需求和适应社会的进展。在工作过程中，我将不断向有阅历的同事请教学习自己未曾真正把握的技术或技能，并学以至用，对生产过程中的一些信息也进展收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和把握一些先进的专业技术学问；也看一些治理或其它方面的书籍或网站，学习各种学问，提高自己的综合力量。在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素养，让自己的进步和社会的进展同步，以满意工作的需要。 以前听说