2023年幼儿园园长工作绩效考核表幼儿园园长绩效考核细则表(六篇).docx

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1、 2023年幼儿园园长工作绩效考核表幼儿园园长绩效考核细则表(六篇)2023年幼儿园园长工作绩效考核表 幼儿园园长绩效考核细则表篇一 首先，通过培训学习、参观，使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念，懂得了与幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深入的体会到幼儿园教育应当怎样科学治理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜爱的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应当怎样关注孩子，怎样去讨论孩子，以及怎样创新幼儿园的治理等，这次学习培训为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向，从而避开治理和教育的盲目性。 其次，

2、作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的治理不容无视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必需朝着精细化方向进展。 再次，在这次培训学习中，我们深刻的感受到了学区张校长和赵教师刻苦学习的劲头，学习期间张校长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔：我也得多学习，不学就不知道幼儿教育怎么进展了。不知道我作为一名直接的幼儿园的治理者，还有什么理由不好好学习呢? 第一，加强学习，不断提高综合素养。 学政治、习治理、学理论、学专业等，时刻

3、关注学前教育的策法规进展动态，不断丰富自己的治理学问，切实转变教育治理理念，让理论提升自己的整体素养，拓展自己的学问构造，深化自己的“学问领域，努力营造科学进展的气氛，为幼儿园走上科学持续进展之路积极制造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合与助手，切实做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。 其次，深入实践，勤于反思。 要切实树立为家长效劳、为幼儿效劳、为教师效劳的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，常常深入教职工和家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学进展。每天要挤出时间进展反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思

4、中明理，从反思中提升自己的治理水平，发挥表率作用。 几天的培训完毕了，静下心来，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后努力的方向： 依据学区幼儿园进展的总体目标及详细规划，中心幼儿园在实际工作中不断总结阅历，完善缺乏，促使幼儿园治理日趋标准化、精细化，办园水平优质化，力求做到在进展中创特色，在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。 1、加强培训力度，全面提高教师队伍的整体素养。 我园教师的实际状况：教师老龄化突出，专业学问人才匮乏，教师数量少，任务重，这对幼儿园的进展来说是不容乐观的。幼儿园科学进展的关键在师资。在现有条件下，我们只有坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素

5、养，才能为我园幼儿教育科学进展供应强有力的保障。因此，通过县直教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等，帮忙教师在业务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使全部教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓舞教师们积极参加教育科学讨论，锤炼组织教育活动与开展班级治理工作的艺术，不断提升业务素养。 2、完善考核、评价等制度，促使幼儿园科学化、标准化治理，增加教职工的分散力。 依据幼儿园的实际状况，完善幼儿园的教职工的考核、评价治理制度，加强幼儿园科学的治理体制，增加教职工的仆人翁意识和责任感。完善班级治理制度，增加班级精细化治理力度。 3、加大园本课程开发的科研力度，办出特

6、色 连续开展农村美术园本课程的开发，多研讨，多实践，多积存阅历。争取做到，每周一沟通研讨，每班一特色，每学期开展一次美术作品展评。 4、注意养成教育，培育幼儿良好的行为习惯，为幼儿一生奠基。 在幼儿养成教育方面，要制定幼儿园的总体方案，月活动主题，周活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容，将无形的学问，实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。 5、标准一日生活，提高保教水平，确保幼儿安全安康成长。 要根据幼儿身心进展规律，促进每个孩子在原有根底上安康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标，强化细节治理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学进展。

7、6、多与家长沟通，转变育儿观念。 我们要以公平的态度对待家长，急躁、诚意听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间，家访等多种形式与家进步行沟通和沟通，争取营造和谐、自然、轻松、开心的家园共育的气氛。通过开展育儿沟通主题会，急躁告知家长要运用科学的育儿方式，确定孩子的成绩，强化孩子连续努力的心理，争取每个孩子都不断的提高成长。 7、做好幼儿园资料的积存和活动的宣传工作。 幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的珍贵资料，它不仅记录着幼儿园本身的进展，也记录着孩子成长的每一步，我们幼儿教师要准时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品，我们教师了解到孩子

8、的共性特点，走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长，内心无比欣慰;孩子积存作品财宝，更是长大后永久美妙的回忆。我们幼儿园的资料积存工作成就的是多人的幻想与将来。另外，开设育儿专题栏，不定期的进展科学的育儿阅历学问更换，让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展现我们办园的实力与理念，增加家园共育，力争我园在各方面到达实质性的提高。 总之，让我们以这次学习培训为契机，好好反思自己的教育治理行为，信任自己能学有所用，在工作中做到理论联系实际，科学治理好幼儿园，办人民群众满足的幼儿教育，使孩子们终身受益，使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶! 2023年幼儿园园长工作

9、绩效考核表 幼儿园园长绩效考核细则表篇二 回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩，还是圆满与惭愧，请让我用形象的比方来述说。假设，把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的筹划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微缺乏道。但不管怎样也借此时机对我一年来的工作进展回忆与反思。 我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位

10、置，做到分工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。 我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有更多的学问和力量，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素养，才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存缺乏，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教

11、育讨论、幼儿教育治理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估计和生成每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园教师参与各种竞赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、熬炼、展现的时机。我仔细对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不

12、断成长。 我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素养和业务力量，把对新教师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进展培育：一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和急躁指导，力求使教师通过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好气氛，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、熬炼、展现的平台，开展各种业务练兵活动，鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛，如：教坛新秀、

13、课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓舞教师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动优秀教师脱颖而出，我园教师陈教师、孙教师参与县“教坛新秀”评比双双获选，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于年12月派送骨干教师陈教师到“手拉手”幼儿园湖前幼儿园组织现场教学活动;本人屡次担当对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的根本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动;还预备在六月份开展

14、“送教下乡”活动，派送青年教师童教师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进展熬炼。 在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，清楚感到责任的重大!尤其是每次参与教育局进行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评比，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的紧急，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题讨论为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园省级讨论课题利用外乡资源，培育幼儿美术制造力，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论，并以年段为单位，开

15、展课题讨论展现活动，如：大班陈梅桂教师组织的写生活动教师的长头发;中班林碧真教师组织的美工活动装饰轮胎;小班美术活动：碎纸粘画漂亮的树等。经过一阶段的讨论，取得了肯定的讨论成果，在2023年12月参与省课题研讨会第一阶段成果展现，得到了专家的确定，获得了好评。在月23日我园胜利地举办了公办园园际教研活动，我园教师陈梅桂教师组织的线描写生活动教师的长头发，获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展，大大提高了教师的研讨力量、业务力量，同时也进展了幼儿的力量，有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类竞赛都捷报频传，在参与中心小学举办的朗读、讲故事、唱歌等竞赛均获得

16、好名次，其中颜肖航小朋友参与县“幼儿才艺表演”据悉，获得一等奖，并代表县参与市级竞赛;我园教师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等教师撰写的论文，参与省、市、县论文评比也缕缕获奖。 幼儿园教学质量的凹凸与教学治理息息相关。为完善教学治理体系，使幼儿园教学正常有序。增加检查力度，实施分层治理，由年段长协作治理各年段教师的规划批阅和规划执行检查工作，并充分利用骨干教师的人才资源，催促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，深入班级听课80多节，并以中心小学进行的“常规评价月”活动为契机，提高教师责任意识，推动教师组织教学的正规化，使我园的教学治理不断科学、标准，激活了日常教学工作，使教育教学质量稳步推

17、动。 回忆一年来的工作，为一年来的劳碌留下了一段经受，一份记忆;反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆： 1、不断总结阅历，提高治理水平。 2、加大教研力度，提高教师业务力量。 3、提高自身业务力量，努力探究保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。 虽然劳碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自教师们的理解与支持，使我在新的学年里信念满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地效劳社会、家长与幼儿。 2023年幼儿园园长工作绩效考核表 幼儿园园长绩效考核细则表篇三 xx年悄然划上了一个圆满的句

18、号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、治理水平、师资建立，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁，作工作总结如下： 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建立，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了榜样带头作用。班子建立我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律

19、已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起剧烈反响，在年轻教师中起到了重要的典范示范作用。在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为教师创设有弹性的制造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。在保证教育现代化建立投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝

20、插针与年轻教师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心，激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、制造性。 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建立，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，根本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了治理透亮度，增加了治理效益。 我提倡教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，

21、厚实实践根底，不断依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓舞教师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队合作，提升教育才智。我狠抓重点教师的培育、重点课型的讨论，强化教师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的方法，不断增加教师的工作成就感，使教师们快速成长。 面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧

22、烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大。基于以上思想，我不断强化教师效劳意识的培育，引导教师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的共性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参加幼儿园的治理，充分

23、利用“彩虹报”为桥梁，准时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。 优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全安康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进展安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监视制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的治理。 同时，幼儿园进一步完善了食堂建立，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则

24、”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。 教育需要无私奉献，治理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的xx年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成绩! 2023年幼儿园园长工作绩效考核表 幼儿园园长绩效考核细则表篇四 “安全”+“标准”+“提高(质量)”+特色是今年的工作重心，回忆紧急、劳碌的一学期，为经过不懈努力取得的一些成绩感到欣慰，更为教师们经过艰辛的劳动所获得的丰硕成果，感到无比骄傲。现从政治态度、工作思路、履行职责等方面述职述廉如下： 我坚持以“为民务实清廉”为指导，各项工作力求做到务实、抓实、落实，坚持公正、公正原

25、则，对事不对人。在财物支出、大型设备购置、园舍修建、教师评优选模及考核上，都是积极征求全体教职工意见，大事班子商议，并做到公开透亮。我把自身思想建立和廉洁自律，作为做好各项工作的立足点。 在常规落实中，我注意抓好四方面：即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。 1、抓安全 我们始终绷紧安全这根线，坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度，并组织全体教职工进展培训学习，让每个人牢记职责和责任，仔细扎实落实好各项措施。 我们注意对外来人员进园、孩子入园离园交接(特殊是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护，值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周

26、边环境进展巡查，发觉问题准时解决，不留隐患，值班人员每日下班前都要仔细填写值班人员日检表。 另外，班级教师注意对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的治理，值班人员不定期巡查，确保了孩子在园的平安。 我们适时开展安全教育活动，不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。每月依据季节特点开展安全疏散演练，实现了让师生充分预备后再演练，到不再通知详细时间随时开展演练并安全快速疏散的提升。现在，我园师生不管何时，不管在干什么，只要听到疏散命令，各班都能快速整队疏散到操场安全地带。 我们在注意人防的同时，注意与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的16个摄像头根本掩盖

27、了幼儿园的角角落落，实现了每天24小时监控。 我们注意师生的保健工作。每年都要组织对教职工和幼儿的安康查体，每学期都要聘请县疾控中心安康教育所和妇幼保健院等部门同志来园进展培训。 今年上半年，我写的幼儿园如何防止幼儿受到损害在xx教育 幼教园地登载，抓好七关加强治理 严防幼儿受到损害在平安校园得到宣传推广。 2、抓保教 孩子的幸福成长来源于良好的保教工作，良好的保教则源于高素养的教师。为提高教师的业务素养和教育教学水平，每学期开学前，我园都对全体教师进展业务学问培训，特殊注意对常规工作的温故知新。 为进一步标准幼儿园教育教学工作，我们不断加强对教师的业务工作检查力度，教师业务必查工程与随机抽查

28、工程相结合，使广阔教师在备课、日常教学活动、组织户外活动、家长工作等方面得到了较大提高。 依据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系，我们每月都分年级对各个班级进展检查，科学、合理、公正地进展评估。 我们在抓好每日常规检查和每月常规检测及育人效果评比的同时，注意课堂教学效果的提高。每学期，我们都要开展“同课异构”听课、评课活动，通过活动取长补短，沟通学习。 今年的六一庆祝活动我们转变了多年来“孩子表演家长看” 联欢会的旧模式，细心创设了十二个不同区域，让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界，在参加中体验胜利和欢乐，真正实现“儿童的节日儿童说了算，儿童的节日儿童做主”。今年六一活动在xx城

29、日报 教育周刊六一特刊和高唐电视台得到宣传，也得到了广阔群众的交口赞扬。 3、抓教研 教师素养的提高，来源于不断地学习和实实在在的教研。我们每周开展的教研活动要求广阔教师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会，切实帮忙教师学习专业学问;教养笔记则依据教师的不同水平提出不同要求，引导教师们从不同方面总结自己在工作中的阅历，努力查找理论支持点。我们积极开展教研活动，提高教师业务水平。在师资培训方面，实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，进展了区域评比、舞蹈评比、讲故事评比、简笔画评比等练兵活动。活动的开展，激发了广阔教师的工作积极性。 另外，但凡代表我园展现的教学，我都要反复与

30、教师仔细推敲，讨论教学的每个细节，教师们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。我关注幼儿进展，从兴趣入手，把新的幼教理念和教学艺术，毫无保存地传授给教师们，让教师们增长了见识，学到了本事，得到了提高。 仅从去年到现在，我园教师在全市首届教师根本功竞赛中就有两位教师分别取得特等奖和二等奖的好成绩;我园被评为山东省幼儿教师远程研修先进单位;在全市优质课评比活动中，我园杨朝晖和姜飞两位教师双双获得一等奖的好成绩;另外，我园教师多篇教育教学文章在中国教育报xx教育幼教园地等报刊发表，多位教师的论文获得省级奖项。 是教研让教师获得成绩得到成长，教师的成长又促进了孩子们的成长，教学

31、相长，在实际工作中得到最详细最真实的实现。 4、抓家园沟通 我们注意和家长的信息沟通，有什么事情，总是准时通过小黑板、播送、宣传栏、致家长的一封信、宣传单等形式提示告知家长，一言一语，无不是对孩子的关怀，从而亲密了家园的联系。 开学初，在教学楼门厅，我们设置了意见箱和举报电话，虚心承受家长们的监视和建议;每学期，都要召开家长会、家园开放日和家长评教等活动。本学期，结合党的群众路线教育实践活动，我们又屡次征求家长意见和建议，亲密了家园联系和沟通，促进了幼儿安康欢乐成长，也为共同做好幼儿保教工作奠定了坚实的根底。 1、以身作则，引领教师成长 我注意理论学习，注意在实践中发觉和查找问题，并不断自我调

32、整。我特别留意观看教师和幼儿行为，发觉问题，总是积极帮忙教师分析教育行为的合理性及有效性，准时给教师供应恰当的指导、支持。我用自己的典范力气实现了对教师的积极引领。 2、发挥辐射作用，联手帮扶兄弟园 我园经过几年努力，有了自己的小特色，但一花独放不是春，万紫千红春满园。我注意对全县各级各类幼儿园的引领。我园结对帮扶了xx、xx村、xx店等中心幼儿园，并不断到帮扶幼儿园开展送教活动。我积极为全县幼儿教师和各级各类幼儿园供应学 习、沟通的时间、场地，热忱接待来自全县和全市各级各类幼儿园的来访参观。我知道：大家好，才是真的好!我还与第一试验幼儿园、城区中心幼儿园建立了联合进展群体，努力把城区幼儿园做

33、大做强，尽最大可能地实现对乡镇幼儿园的引领帮扶。 尽管取得了一点成绩，但我也深深体会到，仅仅依靠一时的先进不能保持永久的荣耀，而傲慢自满只能造成自己的退步。唯有不断学习，不断努力，才有可能不断前进。在以后的工作中，我将在班级常规、幼儿常规、教师常规治理中不断创新，为把高唐县其次试验幼儿园打造成全市乃至全省一流幼儿园而不懈努力! 2023年幼儿园园长工作绩效考核表 幼儿园园长绩效考核细则表篇五 20xx年6月21日，本着提高园长专业素养，使园长们更好地把握国内外学前教育进展的趋势、把握学前教育政策、了解幼儿园的进展规划以及儿童学习与进展的理论，学习学前教育领域的新学问、新理论和新方法，拓展园长专

34、业学问构造的宗旨，我特别荣幸的与来自全国50名幼儿园园长参与了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“校长国培规划(20xx)年农村校长助力工程陕西师范大学幼儿园园长班短期集中培训”工程，走进了古都西安漂亮的陕西师范大学的校园。 在培训中心领导、教师们的细心安排下，为期25天的培训活动组织严密、治理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、阅历沟通、小组争论、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，布满着共性魅力，不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究，也使我受益匪浅、感受颇深。 6月21日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。接下来是紧锣密鼓的学习行程，首先我们倾听了西安市莲

35、湖区教师进修学校的苏晓芬教师、西安市交通大学幼儿园园长兀静、西安市新城区教师进修学校王莉等多为专家的讲座。 理论结合实际，在进展完为期五天的理论学习后，依据陕师大教师干部学院的安排，我们进展了为期十天的跟岗实践学习。在这为期两周紧急而劳碌的跟岗学习中，我们第四小组的全体成员依据陕师大培训办的安排对西安10所高品质幼儿园进展了跟岗学习。在这为期两周的跟岗学习中我们都有一个共同的感受，每一天都在收获感动、惊喜!一走进幼儿园就能感受到幼儿园深厚的园所文化底蕴：童真童趣的教室、颜色缤纷的走廊、绿意盎然的校园、寓教于乐的多功能厅，宽阔光明的音体室、科学探究与美劳室、心灵手巧的教师们有序的组织孩子开展的各

36、类活动。园所文化各具特色，有的是以图画故事书为载体，提高了幼儿园的多元表达力量，培育了孩子无限的制造力和想象力，有的开展着以少数民族文化独特的原本课程。在参观过程中，园长们纷纷通过相机拍摄、文字记录等方式，对幼儿园的环境创设、区角活动材料、功能室等进展细致的参观学习。在座谈争论沟通中，园长们 “数说成就”向我们展现了有效的科学治理阅历及独特的园本教研和队伍建立等，让我们耳目一新。 课余时间我与同行们就办园阅历、治理方略、幼儿园特色等问题进展了沟通。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经受了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。 首先，在培训学习和参观过程中，我明白了要

37、提升我园的办园质量，就得抓住幼儿园治理的核心。 只有立足于园情，抓准幼儿园进展的瓶颈;聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我进展;落实到孩子，确保孩子安康欢乐成长这一核心，才能真正提高办园质量。其次，聚焦教师，找到园本教研的价值所在，以研促教。 只有立足于园情，抓准幼儿园进展的瓶颈;聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我进展;落实到孩子，确保孩子安康欢乐成长这一核心，园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师，才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为。作为一名年轻的男园长，对于当什么样的园长，办什么幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园

38、应当到达的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的治理不容无视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必需朝着精细化方向进展。 再次，又进展了为期一周的理论学中专家们的讲座转变了我们的育儿观念，让我们学到了许多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并实行适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，他们的讲座激起了在场园长们的共鸣和剧烈的兴趣，使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的进展与幼儿、教师的亲密关系，就如何提高幼儿园的进展效率给我们供应了一些明确的方法。 在培训会上，多数专家对幼儿的治理和进展作了明确界定与深

39、刻解读。作为一名治理者，应首先领悟幼儿园科学进展的内涵，切实转变教育治理理念，努力营造科学进展的气氛，为幼儿园走上科学进展之路积极制造条件。在教育理念方面，要进一步系统学习纲要精神，树立全新的幼儿素养观念，在治理方面，要摈弃传统的监视、检查者的观念，切实树立为家长效劳、为教师效劳的观念，甘心情愿当好家长公平的合作伙伴， 当好教职工开展幼教工作的支持者、合与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，讨论问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学进展 2023年幼儿园园长工作绩效考核表 幼儿园园长绩效考核细则表篇六 敬重的领导： 作为幼儿园园长，在忙劳碌碌中走过了一个学期。回想这一学期来，我忧心忡忡

40、，最近常追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩，还是圆满与惭愧。以下是我的述职报告。 由于自己许多年不在幼儿园工作，因此当我再次来到这个岗位后感觉很生疏，手头的全部工作对于我来说都是新的，我深感自己在这一领域是如此的贫乏，内存缺乏。于是我把握各方面的信息，不断更新原有的思想观念和教育理念，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的时机，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。 我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素养和业务力量，把对教师的培育列入园本教研的重点工作，加大指导力度。尤其是对今年刚踏上工

41、作岗位的新教师进展随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和急躁指导，力求使教师通过课堂实践提高根本功。加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好气氛，产生了内培效应，取得了良好的效果。 由于我园办园时间较短，学期初我园的保教质量还很让家长不放心，看到此清楚感到责任的重大!经常苦思冥想如何提高保教质量?我们以教研为切入口，以课题讨论为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为根底工作来抓，在宽阔的校园内细心规划，合理布局，努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿安康人格进展的育人天地。 忙劳碌碌但很充实，这是我这一学期来最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自教师们的理解与支持，使我在今后的工作中信念满怀、动力十足。 此致 敬礼! 述职人：xxx 2023年x月x日