2023年度中学教研室主任述职报告五篇.docx
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1、 2023年度中学教研室主任述职报告五篇_初中教研室主任述职报告20xx年已悄然过去,20xx年已经来到。在过去的一年里,我们国家在方方面面取得了很大进步,四川汶川震后重建,神七飞天梦的实现,胜利举办20xx年奥运会等等。我们建筑工程系在今年也胜利地迎来了建系3周年,在这一年,我也渐渐走向成熟,取得了些许的成绩,现简要总结如下: 一、思想上:在过去的一年里,我努力学习,艰难摸索,经过学校细心安排的政治理论学习,法制教育培训、高职教育理论学习、专业学问的学习以及创新学问培训,我的思想有了一个很大的提升,我最终理清了思路,找到了束缚自己思想的根源,明确了今后的努力方向。 二、工作中: 1.作为工程
2、治理教研室主任,我积极主动协作系主任制定人才培育方案,进展教学大纲的制订和精品课程的建立以及教学改革工作,主动做好我教研室的日常教学治理工作,工作上认仔细真,一丝不苟,努力以一位老教师应尽的本分严格要求自己,多奉献,少索取。 2.作为一名一般教师,我本学年主要讲授以下课程: .理论教学: XX年-20xx年其次学期担当07工程造价1-6班的房屋建筑学、周4312学时,06工程监理班的专业英语周2学时。 20xx-20xx年第一学期06工程治理1.2班的建筑施工组织与治理、周414学时,07工程造价1-6班的建筑施工组织与治理、周4312学时。 实践教学: XX年-20xx年其次学期 表1班级实
3、训名称日期07物业治理物业治理生产实习第10周07工程监理1.2建筑构造第3、4周07工程监理1.2熟悉实习第9周07工程治理1.2.3熟悉实习第8周06工程监理1.2建筑构造第15-16周06工程技术1.2建筑构造第5-6周05工程监理1.2、05工程治理1.2、毕业实习毕业设计、毕业辩论第1-8周第9-16周 20xx-20xx年第一学期 班级 实训名称 日期 06工程治理1.2 工程治理综合实训 预算与施工组织设计 第 14 周 06工程监理1.2 工程监理综合实训 第6-9周 07工程治理1.2.3 建筑构造设计 第12-13周 06建筑装饰技术1.2 施工组织设计 16周 3.科研论
4、文方面: 日期 名称 出版、登载获奖 合(独)著 注 20xx年第250期 低合金钢珠光体奥氏体相变动力学 热加工工艺 独著 20xx年第251期 低合金白口铸铁热疲惫裂纹扩展动力学 热加工工艺 第一 (合著) 20xx.4 formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steel journal of materials science and engineering 其次 (合著) 20xx.11 二氧化锆粉体的液相烧
5、结性能讨论 中国陶瓷 第一 (合著) 20xx.6 水泥制造业职业技能训练教学案例的开发与应用讨论 河北省教育厅科技厅课题 第四 (合著) 三等奖 20xx.6 玻璃生产教学仿真软件开发设计 河北省教育厅科技厅课题 第四 (合著) 建筑工程系是一个大家庭,在过去的三年里,在朱主任的带着下,我系形成了团结、向上、严谨治学的良好气氛,我们工作在这个大家庭里,心情开心,乐此不疲,我们系取得了辉煌的成绩。今年李书记又来到我们中间,李书记时而诙谐幽默,时而又严厉仔细的工作作风,再一次感染了我们每一个人,使我们系的工作环境更加轻松开心,在这个大家庭中,我们同事之间亲如兄弟姊妹,在工作、生活和学习方面,互帮
6、互学,互通有无,在过去的一年里取得更加娇人的成绩。 20xx年是辉煌的一年,在院系领导的关心下,在同事的帮忙和自己的努力下,我取得了肯定的成绩,但人无完人,我在思想和工作上也存在着肯定的缺乏,20xx年已迈着坚决的步伐来到了,在将来的日子里,我会更加严格要求自己,关怀他人,努力改正自己存在的缺乏,广泛听取领导和同事及朋友们的建议,更加努力完善自己,怀着感恩的心情对待自己的工作,在20xx年取得更大的成绩。 2023年关于教研室主任述职报告优秀范文五篇 述职报告是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。那教研室主任述职报告有哪些呢?
7、以下是小编为大家收集整理的20xx年教研室主任述职报告的全部内容了,仅供参考,欢送阅读参考!盼望能够帮忙到您。 述职报告范文(一) 20xx年度,始终在思想上和学院党委保持全都,喜爱本职工作,仔细履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关怀同志,尽职尽责,爱岗敬业,现将工作报告如下: 一、个人思想和组织纪律方面 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与学校各活动,并准时做到反思和小结。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中团结同事,能正确处理好与领导同事之
8、间的关系、对人真诚、喜爱学生,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员的根本要求。严格遵守党中心关于领导干部廉洁自律的有关规定,清正廉洁,以身作则,自觉承受群众监视。没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为。严于律己,清正廉洁,坚守党员的无私奉献精神。 二、教研室工作治理 做好教学常规工作。组织完授课任 务、监考工作,试题拟订和批改工作,所在专业的人才培育方案的编写和各门主干课程的教学大纲的编写工作并 根据学院的要求,每学期进展了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发觉的问题 进展了整改。要求每位教
9、师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序治理的要求,树立 责任意识,强化课堂治理,避开违纪现象发生。 开展形式多样的教学讨论活动,促进广阔教师业务力量的不断提高。一是进展教材 分析,对教材的学问构造、重点难点、规律方法进展剖析、概括和总结;二是进展教法、学 法的教科研学习,准时把搜集来的先进的教改信息反应给教师,用先进的教学理论指导教学; 三是开展相互听课活动,探究课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育 理念,培育学生的思想道德素养和法律意识。 开展学生座谈会,准时进展教学反应。本学期教研室为了更好的反应教师教学真实 状况,特殊对每位任课教师的教学状况,组织相关学生进展了教学
10、调研活动,组织学生座谈会使每位学生对自己 任课教师都有了客观评价,使教师都能针对学生反应意见进展整改,使教与学不断互动,极 大的提高了教学质量。 组织教师仔细学习有关教学文件和各项规章制度。使每位教师都能遵照学院的教学 实施规划,并结合学科教学内容和学生的实际状况制定了标准的学科授课进度规划,增加了 课堂教学的目的性和规划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进展,从而保证教学质量的 提高,做到规划在先,活动在后。仔细落实规划的实施,不让规划留于形式。 三、个人教学工作状况 喜爱党的教育事业,仔细负责,态度严谨,仔细对待教学的各个环节,关怀学生成长。特殊是公共治理专业停顿招生之后,一方面自己努力适
11、应新的教学任务,另一方面又关怀公共事业治理专业在读学生的各方面工作,担当了很繁重的教学任务和其他工作,任劳任怨,力争让公共治理专业的各项工作善始善终。 四、存在的问题和努力的方向 虽然在长期以来,自己努力工作,尽职尽力,但仍旧存在许多问题,第一,进取心不强,对工作和生活状况简单满意,自己的学问和力量提升方面有待加强。其次,在实际工作中,被动性比拟强,听从院里领导的工作安排,领导安排的仔细完成,很少积极主动的考虑各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有肯定的畏难心情,假如遇到一点工作中的难题,简单急躁,不是积极主动的想方法克制困难,制造性开展工作的力量有待加强,教学治理水平有待提高,第四,由
12、于种种缘由,没有重视科研工作,对科研的重要性熟悉缺乏,热忱不够。在今后的工作中肯定克制以上问题,不断提高思想政治觉悟和工作力量,适应新形势进展的要求,使自己的工作和学习能够再上一个新台阶。 述职报告范文(二) 敬重的领导,尊敬教师: 你们好! 本学期来到一个新的工作环境,被教师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服,在苏校长和杨主任的帮忙和指导下,不断的丰富自己,不断的在成长。回忆这学期的工作,有收获和欢乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结阅历,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进展,现就本人本年度的工作述职如下: 一。抓实校本教研,提升教师素养 为积极推动我校科研工作的开展,学校
13、领导对科研工作赐予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研治理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,根据以科研为龙头,促进全面工作的思路,形成了 双周大教研、单周小教研 的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。学校并借1751 改革工程、区域教研之东风,加强校际间的合作沟通,借鉴其阅历,提升教育教学质量。本学期,各教研组根据要求开展了调研课、互观课、精品课等的展现。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了在学习中改革,在改革中探究,在探究中进展的的理念,激活了讨论的气氛
14、,浓化了学习研讨之风。教师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果,有21 人次参与了县优质的评比,20 人次分获一二等奖,有两人次参与了创新课的评比,并且王晓辉教师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖,有数节录像课取得佳绩,且有一节获得国家级一等奖,有四位教师获得市教学能手称号。 二。积极协作上级部门,搞好师资培训工作 学校的进展离不开高素养的教师队伍,而教师素养水平的提高又依托了一个重要的载体教育科研。一名教师要想 由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。我们采纳听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训的方法,提高教师的科研力量;派出骨干
15、教师参与了国培规划国家级培训、省教学能手评比观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。学校还借助教师素养达标活动加强教师的一般话、硬笔书法、教学才艺与十个一进展培训,并在县验收中取得良好佳绩。编制校刊汶水明珠从师德、名师的风采、3365 自主高效课堂的改革等加强教师的理论学习,仔细组织教师学习相关的教育科研理论学问和新课程理论学问,围绕新课程实施中的一些详细问题开展深入讨论,在年终理论测试和专测试中教师们的成绩都很抱负。通过培训,缩短了青年教师的成长周期,培育了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素养和教育试验力量的科研队伍。 三。抓实课题讨论,实现科研兴校 课题讨论是教育科研的一个重要手段
16、,也是抓好日常教学讨论的支撑和理论依据。工作中,抓住了学期初制订科研工作规划和学期末工作总结,又加强了课题讨论过程的监视检查。每学期要求各教研组必需有一个组内的讨论课题,仔细进展探讨讨论,学期末上交课题讨论材料到教科室存档,积极组织教师们参加高一级的课题的申报与结题工作。本学年在全校教师的积极参加下,教科研工作取得了丰硕的成果:在检查各教研组开展课题讨论的过程中,语文教研组、艺体教研组开展的课题讨论尤为突出,过程性材料详实,活动丰富,具有肯定的讨论成果。历史市级课题顺当结题,申报省级课题两篇,市级课题两篇。 另外,鼓舞教师准时总结教育教学阅历,撰写论文。本学期全校教师上交教改论文,能结合详细的
17、实例阐述,论据充分,质量较高,表达出了教师们较高的水平。有12 篇论文发表在国家级刊物上,1 篇发表在省级刊物上,有数篇论文在各级竞赛中获奖,有两位教师指导的学生作品获奖,并获得优秀指导教师的称号等等。 四。重视教育宣传,提高学校知名度 本学年,为准时精确地将学校教育教学及各项工作和活动的信息,特殊是先进事迹、优秀人物、典型阅历、创新实践等准时的向社会宣传,以不断扩大学校的知名度,推动学校改革进展,制定了学校宣传的奖惩制度,成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采纳度,我积极的对校通讯员进展了培训,修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下,有50 多篇发表在各级网站、报刊与杂志上,其中3
18、篇发表在国家级媒体,17 篇发表在省级媒体,3 篇发表在市级媒体上,28 篇发表在县级媒体上。另外,本校网站还参与了市级优秀网站的评比,现正在静候佳音。 五。积极投身教育教学工作,努力提高自己的教育教学水平 本人今年担当初三的数学教学工作,在备课过程中仔细钻研教材,深刻理解教材,敏捷运用教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案和进展二次备课,仔细地上好每一节课。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我常常阅读教育名著及教育教学刊物,准时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感
19、悟、教育教学论文等文章。通过努力,本学年国家级刊物发表文章3 篇,获得国家级录像课一等奖,申报的教师报担当的国家级课题,子课题已经立项。 六。工作中存在的问题 1 .工作业务不娴熟,缺乏持之以恒的精神。 2 .仔细有余,细心缺乏。 3 .过程性治理,不够细致。 七。今后努力的方向 1 .将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,实行切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研试验工作; 2 .为教师开展教科研活动创设更宽阔的空间,积存更多的胜利阅历,努力更新教育观念,实施新课程改革试验。 3 .通过教师实践探究和讨论,把握教育规律,促进教育力量的进展,使科研带动教研,促进教育质量的提
20、高。 4 .努力践行科学进展观,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。 尊敬的领导、亲爱的教师们,我将好好反思一年来我工作中的阅历和缺乏,立足本职岗位,本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把以后的工作做好。请各位领导和教师赐予我帮忙和批判。我将信任你们的关注和鼓励将伴随着我一路成长! 述职报告范文(三) 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 20xx年,我连续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体教师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下: 一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习气氛,初步创立书香型
21、校园 依据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了屡次对课程标准的学习和考核,使广阔一线教师进一步熟悉到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明白方向。 先后组织局部语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参与了小学语文国际精品课堂教学展现沟通活动、 小学数学特级教师教学展现研讨会,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,汲取了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。 通过不断学习和思索,我熟悉到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自09年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校教研简报,对当月教
22、师学习进展安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进展催促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习状况。 从20xx年春学段起,教研室连续以教师读书制度为依据,对教师每月的读书学习状况进展了检查和验收,发觉有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览规划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。 20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师仔细撰写,经过评比,xx等教师的教学案例被报送县局参与评比。 学高为师,身正为范。教师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园
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