2023年学校述职报告学校述职报告2023(七篇).docx

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1、 2023年学校述职报告学校述职报告2023(七篇)2023年最新学校述职报告 学校述职报告2023篇一 您好! 本学年，依据学校领导分工，我主要抓教学工作，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在党的组织生活中，我仔细学习党建理论;在政治学习中我仔细学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，我仔细教育教学理论，人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下： 1、做好校长的助手。一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，协作校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其他工作也

2、提出一些合理的建议，协作校长建立正常教育教学秩序。 2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课，以互动精神，接纳、汲取新知，改造更新学问构造，尽快适应课改新理念的需要。每周的教研活动时间，各教研组都仔细组织教师学习课改理论和先进学校的课改阅历。同时我们开展了“_”的教学大练兵活动。通过努力，绝大局部教师已新课改下的课堂教学要求，转变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。 3、努力抓好教学讨论工作。为了适应课改的要求，一年来花了大力气抓教学讨论工作，要求各段组在教研活动时间仔细讨论课改问题，积极探究新教学理念下课堂教学

3、模式。通过努力，教师撰写了数十篇教学论文，其中许多在国家级刊物发表。 4、仔细抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、规划、总结等各环节的治理，并且实行动态治理，随时抽检，检查后准时总结，准时与相关教师交换意见，本年度我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。 5、加强青年教师的培育指导及差生的提高转化工作。 针对青年教师，我们制定了增产小学青年教师培训规划。组织新教师培训，组织年轻教师外出听课学习。鼓舞他们上展现课，讨

4、论课，关注青年教师的提高与进展，对存在问题准时提出了改良意见。针对学生，我们开展了周周清工作，每周对各班学生所学内容进展抽查，评定等级。同时我们还建立了差生档案，每天把两级毕业班的差生集中辅导，亲密关注他们的成长、提高。 俗话说“人无完人，金无赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成绩，也发觉了自己的一些缺乏。我决心从以下几个方面努力，以期望在来期把工作干得更加精彩! 1、进一步强化角色意识，不断提高理论水平和治理水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建立。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革

5、下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。 4、因工作，会议较多，对班内的中下游学生教学还不够落实，明年在抓好本班_教学工作要进一步努力。 回忆一年工作，有许多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，仔细听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。 此致 敬礼! 述职人：_ 2023年_月_日 2023年最新学校述职报告 学校述职报告2023篇二 敬重的领导： 您好! 时间匆忙，转瞬间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发，常不免感慨岁月无情;但，每每于这样一个时候，回忆一年的人生历

6、程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。由于，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、劳碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面，我就从三个方面对在座的领导和同仁们作以简要汇报。 一、明确自己的岗位职责，树立效劳意识，强化责任意识 学校办公室作为学校的综合协调处室和综合治理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理学校行政事务，是上传下达，联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带，也是学校对外的窗口和中介。 一年来，在学校党政直接领导下，在各处室部门的帮助下，在各位同仁的大力支持和协作下，围绕学校的中心工作和重点工作，在不断

7、加强作风建立，强化组织协调，增加内部职能和标准公文处理等方面得到了进一步的提高，为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。 首先，克制人少文多的实际困难，仔细完成了市教育局和学校要求的各类工作规划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作，并进展了准时的上报。据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神文明建立的资料就达十几万字之多，而由于日常工作和教学任务，许多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。 其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克制困难，细心筹划，尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待，事无巨细，始终如一。由于办公室的每件工作几乎都和

8、其他处室的工作、活动严密相连，所以，自己更有幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持，固然，有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和圆满，在这里，我真诚地送上我的感谢和愧疚!再次，准时传达领导指示，准时反应各种信息，准时将教师们的想法、意见和意愿上达给学校领导，急躁细致地做好效劳和稳定工作。 二、专心学习和思索，不断淬炼和修正自己 工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的无措感，越做越觉得自己好像已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平常繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出宁静的时间，安心地学习、冷静的思索。于是，每晚睡前悄悄地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语，对

9、当日和次日的工作状况和思想心态进展细心地梳理和检视慢慢成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的安静祥和，在哲语中启发工作的才智和方法，在阅读和思索中修炼沉着大度细致的品质，不断地发觉自己的缺乏，不断地修正和提升我发觉，原来，再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生，也可以很美!很幸福! 三、这一方面也是自己始终以来坚持的角色定位，那就是始终要求自己：做一名德高身正的好教师 这一年，除学校办公室的工作外，还兼高_、高_两个_科班的_课教学工作。一个面临会考，一个面临高考，学生底子薄、兴趣小、积极性不高，备课时所下的功夫和学生的进步许多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来，胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是，作为一个

10、已有_年教龄的教师，我深知哀叹生气都不过只能是私下里短暂的心情宣泄，自己更应当做的依旧是勤勤恳恳，兢兢业业，任何时候都不能懈怠地连续求索，针对学生的弱点不断地调整、稳固和加强。看着学生们依靠和信任间或有些难为情的眼神，母爱的温情常激荡着我的心灵和心情，我爱我的学生，就像爱我的儿子，可能我对学生们付出的不是金钱的多少，但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择，那我就理应做到无愧自己的责任和使命，更何况，有爱和幸福融在其中呢?我荣幸，一路坚持不曾迷失。 新的学年马上开头，我和诸位同仁一起不仅见证着学校在困难中的探究和跋涉，也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，

11、更多更重的工作等待着我们去完成，学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举，传统文化滋养着我们的心灵，仆人翁精神鼓舞着我们的斗志，拔地而起的蓝图美景鼓励着我们的决心和信念，我愿倾尽全力，与诸君一起，为学校的不断进步和进展，努力奋斗!感谢大家! 此致 敬礼! 述职人：_ 2023年_月_日 2023年最新学校述职报告 学校述职报告2023篇三 一年来，我深受学校领导的关心，同志们的热心帮忙。期间，我明白了很多事理，实实在在地做了一些本职工作。 一.读书修身，培德进业。 我反复地研读了古代典籍，以期猎取学问的养分;结合学习实践活动，我又系统地学习了科学进展观理论，做了大量的读书笔记。通过学习，改造了自己的

12、思想，到达不过于功利，不过于短视，不过于狭隘。 专业上，我努力不放松，在高三语文备课组，我通过我的博客与高三同仁资源共享，一起探讨，有一篇论文林黛玉进贾府中的法规发表在学语文年第6期上。中学语文教师开设教育博客之实践探究获年中国教育学会全国论文评比二等奖。 二.思索治理，搞好效劳 为了一中的进一步进展，我坚持为领导搞好调研、制定规划，帮助领导抓好中心工作。对如何标准化治理的问题，对学校进展的瓶颈问题，我都做了一些思索。学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我力求做到恳切、热忱、细致、周到，对待他人，时刻告诫自己：脸色和气一点，说话和气一点，谈吐文静一点，办事热忱

13、一点。起草公文留意精确，准时，标准。积极预备材料，顺当通过县局年度学校共性、共性目标考核。 三.召集会议，联动协调。 不管是全校师生参与的大型会议，还是局部教师、职工参与的中型会议，以及领导班子成员参与的小型会议，我都是会前准时通知、会中精确记录、会后准时落实。各部门之间，主任都有课程，工作比拟忙，一遇到紧急任务，留意协调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各科室之间协作比拟默契，成效显著。 一个高素养的行政班子和教师团队，打算了一中今后的进展。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。所以尽管已很努力，但成绩缺乏，常恐辜负大家期望，请多帮忙。 2023年最新学校述职报告 学校述职报告2

14、023篇四 敬重的领导： 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展。现将我一年来的工作，向各位领导，各位教师汇报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得以有

15、效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为动身点去思索问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德标准要求自己，充分发挥榜样带头作用，对上为学校为校长负责，对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作

16、潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。 我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，敬重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。 二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“

17、一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量。 三、加强教学常规治理，全面提高教学质量 从细节处入手，强化常规治理，努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规治理中我努力做到： 1、加强教学过程治理，促进教学常规落实 我一贯注意教学常规治理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过

18、程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反应准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学讨论课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出缺乏和改良意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。 在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学规划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意

19、“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的转变，实现了教师由为学生“把握”而教，转变为学生进展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班治理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案，召开了毕业班教师发动会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观， 强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容把握状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展现示范课，激发教

20、师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡进展。 四、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应

21、手。回忆一年工作，问心无愧，但也有缺乏感慨，有得也有失。我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己把工作做得更好。 此致 敬礼! 述职人：_ 2023年_月_日 2023年最新学校述职报告 学校述职报告2023篇五 我们对学校办学以来积淀的厚重的人文精神与“以人为本”的教育思想，进展全面挖掘和深入思索，提炼其内涵，凝铸成在教育局的“长效教育，均衡进展理念”指导下的“为学生、教师、学校全方位实现可持续进展奠基”的办学理念。将“师生进展”的育人目标和“精细化治理”的育人模式作为推动学校改革、谋求学校长足进展的主要操作框架。工作中，学校领导班子和广阔教师熟悉到位，制定并实施了行之有效的

22、措施，把目标分解到位，层层落实，收到了显著的效果。 学校教育事业依托全校师生，共谋进展大计，在教育事业进展、办学思想落实、学校治理加强、队伍建立全面、德育教育细化、教育教学改革有效、教育科研深入、招生工作详细、后勤效劳到位、安全教育稳定、学校特色彰显等各方面作了很多卓有成效的工作，取得了较好的成绩。 一、以进展观统领全局，着力提高治理水平 (一)强力推动领导班子建立，切实转变工作作风，为提高办学水平供应有力保证。学校通过仔细学习政策文件，深入检讨思想，切实增加了领导班子在教育、教学、效劳和治理第一线的表率作用。学校领导分工明确，各司其职，在负责本职工作的同时，并分管年级抓教学工作，根本上做到了

23、蹲好一个年级，抓好一个处室，领导班子的工作力量和执政水平得到增加。 (二)加强民主建立，促进和谐进展。进一步完善学校民主治理制度。学校领导在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校的进展、教师的利益动身，热点问题广集群智，重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定，准时公示招生、收费、职称评定、绩效嘉奖等方面的状况，自觉承受师生监视。学校治理民主，增加了全体教职工的仆人翁意识，增加了师生的分散力，和谐校园建立得到了进一步的升华。 (三)强化依法治校，标准依法治教。学校利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、班团活动等形式在全校师生中开展常常性的普法宣传和法制教育。领导依法治校，教师依法

24、育人，学生懂法守纪，这为和谐校园建立供应了有力保障。 二、落实德育为首，夯实育人工作 (一)抓德育网络建立，创设育人育德气氛。 建立了以“党总支政教处年级组班主任教师治理员学生干部”为主线的七位一体德育治理体系。抓好了三方面工作：强化班主任培训班工作;强化了对寝室治理员的培训力度，提高了其育人水平;加强学生干部队伍建立、提高学生三个“三自”水平(男生做到“自制、自信、自强”;女生做到“自尊、自持、独立”;学生干部做到“自我治理、自我教育、自我效劳”)。 (二)以生为本，帮忙学生确立社会主义核心价值体系。 1、以六育为内容。抓好了养成、感恩、励志、民族精神、心理安康、法制安全等六育教育，各项活动

25、使同学们养成了良好的行为习惯，形成了良好的班风和学风，自觉主动求学的风气逐步形成。 2、开展了丰富多彩的其他活动。比方加强校园文化建立、“文明伴我行”主题班会竞赛活动、每月一次自我总结等多种形式的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。 三、落实教学目标，提升教育教学质量 1、找到教学的立足点。针对我校学生实际，学校要求教师必需深入讨论学生，在教学中要以促进学生全面进展为培育目标，以确定赏识每一次胜利为教育手段，不管是在课堂讲解，还是在课后辅导，都要擅长抓住时机对学生进展赏识。将高考标高分解细化为以根底为重点，考虑学生的根底，落实教学目标。 2、强化过程治理。仔细制订教务处、教科处、年级组、教研

26、组和备课组的工作规划，有效地防止教学工作的主观性和随便性;坚持期中、期末、月考考试质量分析会，进展必要的总结和反思，提出明确的改良方向，确保工作的有序推动;强化了教学“六仔细”检查，促使教师课前有预备，课堂有效率，课后有反应;进行学生问卷调查，年级组和校行政跟满足率较低和教学成绩不抱负的教师面对面沟通;落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监视和调控。 3、重视情感关心。年级组及学校行政联系班级，指导、协调、催促所联系班级开展工作。年级组领导必需参加班级教师座谈会、师生座谈会，指导班主任工作，帮助班主任处理麻烦难题。学校要求教师讲学习技巧、心理调整方法和高考应试策略，鼓舞学生士气。 4、加强教

27、师培训。立足本校，严把教材关、教法关、考纲关、学生关、考试关。通过各项培训，不少年轻教师逐步成为了学校的教学骨干。 5、发挥集体优势。学校高度注意教研组和备课组的建立，保证学校教学工作能顺当、准时、有序的进展和落实。同时狠抓了备课组的集体备课，分散集体心智，到达最正确效果，教育处、教科处专人负责对集体备课进展催促和检查。 四、做好后勤保障，强化效劳职能 (一)做好安全预防。 1、加大了对食堂和小卖部治理，定期和不定期对食堂、超市进展食品安全卫生大检查。 2、加强了学校教学楼及学生寝室的巡查工作。重点抓防火防盗和担心全隐患的检排，做到了检查有记录，安全隐患准时排解。 3、组织了防震紧急撤离逃命演

28、练，学生熟识应急撤离方案，加强了学生的安全防备意识。 4、严格执行校园封闭式治理，严密联系镇派出所对校园周边环境巡查整治，开展了每月进展一次的安全大检查，确保了学生出入平安，打造了校内外安全环境。 (二)坚持精打细算，努力创立节省型学校。 学校实行校产专人专管，旗帜鲜亮地加大了公物损坏赔偿力度。加强了水电治理，严格按表收费，较好地保证了水电节省，努力节省每一滴水、每一度电、每一分钱。 (三)不断改善校园生活工作环境。 本年度主要进展了三大改造：水池改造、教学楼线路改造、男生寝室盥洗间改造。 五、理念新措施力，教育教学质量坚硬 学校领导班子和广阔教师熟悉到位，工作落实，教育教学成效显著。近几年我

29、校教育教学稳步提高2022年获县委县府高中教育教学质量奖、高三教育教学质量二等奖，中考上重高线84人，高考本科上线(含艺体)34人，超额完成宜宾市、县教育局下达的目标任务。 六、严格遵纪守法，做到勤政廉洁 学校深入开展党风廉正建立和反腐斗争教育。班子成员都以“三个代表”重要思想为指针，高扬“树正气，讲团结，求进展”的主旋律，发扬与时俱进精神，在思想观念，工作思路，工作方法和治理上不断创新，不断提高自身工作的整体水平。发扬与时俱进精神，必需以改革精神为动力，提高自身拒腐防变意识。发扬与时俱进精神，提高自身政治素养和业务素养，切实改良工作作风，开创廉正建立新局面，加强队伍建立是根底。坚持学习强素养

30、，一方面加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑，提高分析推断力量。另一方面加强业务学习，有针对性的加强经济法律学习，不断提高自身业务素养力量。同时把发扬与时俱进精神，必需把与效劳经济建立作为自己工作的动身点和落脚点。我校校级领导班子无一人有廉洁方面的问题，真正做到了勤政廉洁。 存在问题。成绩，只能说明过去，而立足于将来，我们还要在如下一些方面做出应有的努力：一是努力争取政府和社会各界支持，加大资金投入，大力改善办学条件，完善教学设施;二是进一步建立和美化校园，制造美丽的校园环境;三是围绕新课程改革，进一步转变教育教学思想，确保学校的教育教学取得新的突破;四是不断更新和完善学校教育教学设施，进一

31、步提高教育教学的效率;五是加强教师队伍治理，进一步提高教师的业务水平，造就一支更优化的教师队伍;六是重视生源质量、数量的提升，积极改善学校招生导向，逐步提高学校招生质量;七是进一步关怀教职工，稳定教师队伍，促进校园和谐稳定。 努力方向。我们将连续坚持“为实现学生、教师、学校全方位可持续进展奠基”的办学理念，充分发挥自身的优势，进一步办好横江中学。我们横江中学近2023名师生，将在各级政府、教育行政部门的直接领导下，积极践行先进的教育理念，励精图治，忘我工作，奋勉有为，开拓创新! 2023年最新学校述职报告 学校述职报告2023篇六 回忆一学期的教研教改工作，我校在上级教育部门的正确领导下，加强

32、教学常规治理，仔细落实课程规划，积极开发校本课程，搞好校本教研，加强教学讨论，不断推动新课程改革，努力提高学校教学质量。一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作汇报如下： 一、加强学习，树立新的理念 1、利用每周的业务学习时间，组织教师学习先进的教育教学理念及新课程标准，注意把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。还鼓舞教师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式;并采纳走出去，请进来的方法，积极参与镇、市组织的教学研讨活动，为我校教师供应了更多的学习时机。这样一来开阔教师的视野，提高其授课艺术。使广阔教师能运用先进

33、的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术帮助教学。教师由单纯的以传授学问为主转变为以培育学生的力量为主，确立了“一切为了人的进展”的教学理念。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，信任学生都存在进展潜能，积极制造和供应满意不同学生学习成长的条件。 2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用，组织教师观看、学习，做好校本培训活动，并积极组织教师参加上级部门组织的各项课改培训活动。引导教师把学到的新理念用到实际教学之中，并仔细的确提升校本培训的效果。 二、加强校本教研、提高教师素养 依据教育处要求，本期每位教师都上两节研

34、讨课，听课后集中研讨，针对课改理念的落实状况以及“自主、合作、探究”这一课题试验方式进展评课，强化思维的过程、创新的设计和教学的反思，充分展现自己的教学共性，形成自己的教学特色。每位教师都能积极听课，一学期下来听课节数都在25节以上。 三、狠抓教学常规，提高教学质量 1、严格执行课程规划，坚持按课表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生正常休息。学校加强平常检查力度，建立巡课制度，发觉问题，准时订正处理，形成标准的课程治理制度。 2、突出检查指导治理。建立每月的教案、作业等检查制度，并做好登记，把检查结果在教师会上进展反应，提出改良措施。加强随机听课，进一步加大对青年教师的培育进展，提高青

35、年教师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动，做好传、帮、带工作，指导教师能常常深入课堂，进展指导。 3、强化质量治理。 要求每位教师每一单元检测后都要准时做好质量分析，查找存在的缺乏，扬长避短，并进展补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后，每位教师都能做好期中阶段性总结，努力查找存在问题，并制定好改良措施，以及培优扶差的方案，努力提高合格率与优秀率。 四、开展教研活动，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作： 1、通过考试成绩分析的方式摸底，深入分析各

36、班现状。依据各班教学质量的实际状况，找出存在的问题，分析问题的根源，增加教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。 2、进一步完善教学常规治理的制度。为了标准教学治理，制定并完善了?等一系列教学治理制度。在考核中加强了教学常规的考核力度，加强了随机抽查的力度，通过对教师备、教、辅、改、考各环节的检查，了解教学中突出的问题，准时予以指导订正。 3、积极开展各项教研活动。开展了“待进生思想教育”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动，组织全校教师进展计算机、新课程培训，收效良好。我校进行的教师新课程培训活动、信息技术培训与考核

37、活动，激发了教师学习的兴趣。学生竞赛活动更是深受学生欢送。通过一系列活动的开展，培育了一批有共性、有特长的学生，提高了学生的综合素养。 五、存在的缺乏： 1、局部教师对新课程标准把握还不够精确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平常的教学之中。 2、由于教师教学任务重，教研活动的规划还有得进一步落实，有时规划好安排被临时的任务或外出等工作耽搁。 3、由于种种缘由，局部教师的学习仍显得缺乏，阅历无法上升为理论，学习跑皮面、不深入。 4、教学阅历缺乏，学生第一手资料把握不够等。 总之，教研工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，我们不能停顿脚步。回忆本学期,我们制造着、体验

38、着、收获着;展望下学年,我们期盼着、向往着、努力着。 2023年最新学校述职报告 学校述职报告2023篇七 我校过去一学年的教育教学工作，坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，紧紧围绕标准化学校创立这一主旋律，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力创办人民满足的教育，取得了肯定的成效，现汇报如下： 一、加强师德建立，提升队伍素养 我校切实加强领导班子成员建立工作，坚持开好班子会议，争论解决问题，班子成员要求做到廉洁奉公，领先垂范，工作勤奋，以身作则。坚守岗位，考勤到位，分工明确，尽职尽责。 利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育，组织全体教职工仔细学习各项教育法律法规，对比各项要

39、求规定教师的教育教学行为，学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍，为学校各项工作的有序开展供应了保障。 二、抓好创立工作，打造特色学校 近三年来，我校始终把创立标准化学校工作做为学校工作的重点，学校的一切工作均围绕标准化创立工作开展，通过全体教职工的全都努力，本学期被教育局认定为标准化学校创立“合格学校”。通过创立工作的开展，学校的硬件设施和软件治理方面均上了一个新台阶。 1、硬件方面：这几年乘着校安工程建立的东风，学校不断改善办学条件，虽各项设施仍不完备，但正在朝着目标一一推动，取得了阶段性成果。 2、教育教学治理方面：我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴，有明确的办学目标

40、和先进的办学理念，学校有各项治理制度，能依法治校，以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用，使教职工安于从教，乐于从教，提高效率提高质量。 学校要进展，不只在硬件上进展关键在内涵上的进展，要打造一支高素养的队伍，还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培育讨论，通过全体教师的努力已结题获奖，通过这一课题的实施，使教师尝到了教研的甜头，学校重视学生养成教育，让学生在学校欢乐成长的过程中，学习如何做人，这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此，学校又申报了“十二五”市级课题信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用，目前正在审批之中。信任通

41、过这一课题的讨论，学校办学的内涵进一步增加，办学品位将进得到进一步提升。 三、立足校本教研，提高升教学质量 我校现在在职教师八十名，其中五十岁以上的老教师占60%，这些老教师大多已届退休年龄，且分布在村校教学岗位上，大多包班。学校及班级的教学及安全治理责任重。集中学习培训时间难以保证，时机不多。中心小学以年轻教师为主，他们课后作业量大，而且课余辅导及安全治理任务也很重。要想对教师的业务培训及开展沟通学习，条件的确有限。因此，我校提倡开展校本教研。 首先，要求教师每期上研修课，写心得体会(每期一次)，并且完成研修的各项工作，保证每校每位教师都能参加教研之中。 其次，每期学校组织质量抽测一次，将成

42、绩与绩效挂钩。 再次，每期的教学评估小组，对各位教师进展全面考评评估。 另外，学校不放过每一次外出学习培训的时机，组织教师到外地、外校学习先进的教育教学理念。 在本年度我校被教育局教研室评为“校本研修”优秀组织单位，有五人次获县级教研论文一等奖，四人次获二等奖，五人次获三等奖。在县教研室质量抽测中取得第十三名好成绩，在王河镇组织的六年级统考中，我校语、数两科均包揽了前三名。 四、常敲安全警钟，重视民生工程 我校常抓安全工作，确保学校财物及师生生命安全。学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，建立健全各种安全工作制度，制订了各种安全工作防范预案，做到安全工作“日日讲、时时讲”，实行安全工作“首问负责制”，第一时间处理各种偶发大事，对每一个学生、每一个家庭尽到教育者的爱的责任。