2023年学校防疫防控活动方案（通用13篇）.docx

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1、 2022年学校疫情防控活动方案（通用13篇）学校疫情防控活动方案 篇1 为切实做好开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园集中，结合学校的实际，特制定本方案。 一、总体要求 全面落实党中心、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺当开学，确保广阔师生生命安全和身体安康。 二、防控任务 (一)开学防控预备做到“四个到位” 1、摸底排查到位 一要摸清滞留区外师生状况，实行信息化远端治理。全掩盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐

2、级上报人员流淌信息。 二要摸清全体师生安康状况，建立安康档案。对全校师生及其家庭成员安康状况进展一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有亲密接触;摸清是否有不适病症;摸清假期活动行踪。建立师生安康卡治理制度，每位师生每日填报安康状况和行踪，在此根底上，逐级汇总形成全市师生安康档案，实行动态监测。 2、分类隔离到位 一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。 3、物资储藏到位 要提早储藏学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，实行由属地政府供给、教育主管部门和学校购置、学生家长自筹、向社会募捐相结合的方法解决;要为所属学校供应必

3、需测温仪、消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。 4、重点场所消毒到位 开学前对校园进展一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体外表等的消毒工作。 (二)开学后防疫做到“四个周密” 1、周密安排师生上课作息，实行“三错时” 一、进校错时，分年级按间隔10-15分进校。 二、要实行错时上下学(课)，分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。 三、要实行错峰就餐。 2、周密守护师生安康，落实“五项制度” 一要落实校园封闭治理制度。学校要严格出入治理制度，在封闭治理期间，师生不得随便出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突

4、发状况的，履行相关手续后，方可出校门。 二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进展两次体温检测(进校门进宿舍、时必需测体温)。 三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时把握师生安康状况，一旦发觉有疑似新冠肺炎早期病症(如发热、咳嗽等)的，要马上启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告，进展安康检查，并视状况准时安排到指定医院就诊。 四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)状况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要准时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生依据医院返校证明共同讨论认可前方可返校。不允许师生带病上班(课

5、)。 五要落实安康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好安康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广阔师生和家长宣传疫情防控安康学问，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关心，为师生供应心理干预和询问。 3、周密管控集体活动，做到“四个严禁” 一要严禁聚拢性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不得举办活动、讲座等聚拢性活动，取消早操、课间操、眼保健操。 二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门;学生以班为单位治理，严禁串宿串班，不得扎堆谈天，不得成群结队、追赶打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚拢就餐。 三要严禁校门口人员聚拢。学生上

6、下学出入校门口时，保持1米距离，有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚拢。 四严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚拢性活动一律暂停。 4、周密管控重点场所，做到“三个严格” 一要严格食堂治理。各学校要标准食堂治理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、选购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。 二要严格住宿治理。实行宿舍封闭治理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入

7、住，不得承受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。 三要严格教学场所治理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生常常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。 三、保障效劳 1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广阔党员干部要充分发挥先锋榜样作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，学校书记、校长为第一责任人，分

8、管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为详细责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。 2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作，协同开展疫情期间学生安康防护和学校公共卫生突发大事的救治工作，共同落实防疫责任。 3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式，协调家长做好学生安康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发大事处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测，协调相关部门做好核查处置和回应引导。 4、建立经费物资保障

9、体系。开学前为学校储藏疫情防护物资，并保障开学后所需物资供给到位。 学校疫情防控活动方案 篇2 依据当前全国、全省疫情防控形势，为做好我省中小学、幼儿园和高校2023年秋季开学新冠肺炎疫情防控工作，确保开学安全有序，制定本方案。 一、总体原则 1.中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位，实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位，实行“一校一案”。 2.中小学、幼儿园和高校开学时间均不早于-月-日。无疫情中高风险地区的市州，中小学、幼儿园和高校可于-月-日起开学;有疫情中高风险地区的市州，中小学、幼儿园和高校暂缓开学，待转为疫情低风险地区前方可开学。 3.中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地

10、疫情防控要求的不开学，各项防控措施落实不到位的不开学，应急预案和应急演练不到位的不开学。 二、开学预备工作 1.制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校依据疫情防控要求，结合本地本校实际制定开学工作方案，明确开学时间和报到入校安排，细化疫情防控措施，做好应急处置预备。 2.全面排查师生员工旅居史和安康状况。排查全部师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体安康状况，并建立台账。 3.加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进展盘底，储藏好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进展检修，确保正常使用。标准配备留观室、隔离室。 4.全面把握师生员工疫苗接种状况

11、。排查师生员工疫苗接种状况，催促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”，并尽早完成全程接种。 5.全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除，对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进展通风消毒。 6.开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案，开学前组织一次应急演练。 7.加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学预备工作状况仔细组织督查，各高等学校仔细开绽开学预备工作自查，切实完善开学工作方案。 三、安全有序开学 1.错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学，高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰

12、开学。 2.明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的，凭安康码绿码和14天自我安康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校，待降为低风险地区后，持72小时内核酸检测阴性证明、安康码绿码和14天自我安康监测报告报到入校。安康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校，黄码、红码转为绿码后，持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似病症的师生员工暂缓报到入校，治愈后凭医院诊断证明报到入校;2023年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校，经属地卫生安康部门解除安康治理限制后报到

13、入校(加强治愈出院师生员工隐私爱护，不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程标准佩戴口罩，全面落实个人防护措施。 3.有序组织报到入校。优化报到入校流程，合理布局分区，避开人员聚拢，学生家长或其他伴随人员原则上不进入校园。 4.现场查验师生员工安康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温，查验安康码和行程码，询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似病症，并查验疫苗接种记录，催促“应接尽接”，尽快完成全程接种。 5.设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点，一旦发觉安康码、行程码特别以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似病症人员

14、，马上引导至临时应急处置点标准处置。 四、强化疫情常态化防控 1.严格实行校园“封闭式”治理。中小学、幼儿园和高校连续严格实行校园“封闭式”治理，师生员工入校严格执行体温检测、安康码查验制度。外来人员非必要不进入校园，进入校园的在严格执行体温检测和安康码查验的同时，严格执行实名登记。入校施工队人员，严格执行体温检测、安康码查验，并要求其出示定期核酸检测阴性证明。 2.加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进展消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风，在天气允许和保障安全前提下，学校室

15、内公共场所尽量保持通风透气状态。 3.做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学治理。中小学生每日进展晨检，幼儿园幼儿每日进展晨午检，并做好晨(午)检记录。 4.加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生来回学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护，全程标准佩戴口罩。 5.引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零，师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零，师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避开前往人员聚拢和空间相对密闭场所，出入公共场所标准佩戴口罩。 6.做好重点人群安康治理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群安康治理，有针对性地细化防控措施，坚

16、持每日安康监测和定期核酸检测制度。 7.严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零，各地各校暂不举办大型会议和大型活动，确需举办的，须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案，参与人员全程标准佩戴口罩，全面落实疫情防控措施。 8.加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育，充分熟悉新冠肺炎疫情的长期性、简单性、危急性，不断增加师生员工防控意识，提高师生员工防控力量。 学校疫情防控活动方案 篇3 依据学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知要求，结合实际，制定本应急预案。 一、领导机构 成立“根底教育进展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，统筹做好

17、疫情防控工作，组成人员如下： 组长： 成员： 联络员： 二、目标任务 仔细贯彻落实党中心、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身体安康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增加紧迫感和责任感，仔细落实防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体安康和生命安全，维护学校安全稳定。 三、防控措施及任务分工 (一)成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构建落实到各个预防掌握体系。 (二)做好值班值守和信息报送。 1.落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如

18、有特别状况准时处理上报。 2.按学校要求每天准时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关状况。 (三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道，面对中心全体员工和家属准时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展安康教育，包括： 普及疫情防控学问和防控要求，提示外出要按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充分睡眠，做好自身防护，加强体育熬炼; 提示在寒假期间不到人流量大的场所逗留; 提示不得前往成都等疫情严峻地区及其周边地区; 亲密关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势进展变化，强化舆情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。 (四)了解和把握假期员工动态 1.了解和

19、把握员工假期去向，做好信息登记。 2.全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及安康状况，特殊在20-年元旦后去过或经停成都、与成都(来)人亲密接触的状况，准时把握动向，做到精准摸排。 (五)加强联防联控 加强与校医院亲密联系，准时把握信息，猎取专业指导。 (六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作 1.指导、催促附中、附小、幼儿园与各合作校，根据属地政府和教育行政部门的要求，做好疫情防控工作。 2.如各中小学校(幼儿园)不能按期开学，指导、催促附中、附小、幼儿园与各合作校依据属地教育行政部门部署安排，充分发挥现代教育技术手段的作用，通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式，让广阔学生在家承

20、受教育教学，确保每个学生不落课、不落伍，保证足够的学时。 3.指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的预备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。 (七)加强疫情监测和摸底排查 开学报到时，开展安康状况排查，对中心全部员工进展安康监测，如发觉有发热、干咳、呼吸困难等不适病症者，准时报告校医院并提示做好防护措施，帮忙其到就近医院承受诊断治疗。 (八)落实后勤、卫生设施保障。 在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换气，保持室内空气流通，对地面桌椅进展擦拭消毒，洗手间配备肥皂或洗手液。 (九)严格信息报送 与学校总值班室、校医院等处保持亲密联系，严格信息报送。 全体员工要严格落

21、实学校党委行政对疫情防控的各项要求，提高政治站位，强化责任意识，仔细落实各项防控措施，确保打赢疫情防控这场战役。 学校疫情防控活动方案 篇4 为切实做好流坡坞镇中学新型冠状病毒疫情防控，有效预防、准时掌握和消退新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体安康，特制订本开学工作预案。 一、开学前期预备工作 (一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗，谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗，做好本职预备工作。 (二)提前做好物资储藏。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储藏物资，设立留观室和隔离室。 (三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂

22、、厕所等场所的环境卫生治理，做好全方位消毒工作。开学后，持续落实消毒措施，按专业要求准时加强日常通风换气。 (四)做好学生安康监测工作。学校通过电话、微信等方式，以班级为单位建立学生疫情状况统计表。 (五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后，学校将第一时间内传达给每位师生。 (六)随时关注上级文件精神，不折不扣执行上级指示。 (七)学校校园提前实行“封闭式”治理。制止任何无关人员进入学校。 二、开学后需做好的工作 (一)做好开学学生报到工作。 一是但凡有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接触或近距离接触过有发热、干咳病症患者的学生，开学前14天内身体若无特别，可正常返校

23、; 二是告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温，凡体温高于37.3摄氏度的不得出门，自行居家留观或就医，留观就医期间耽搁课程的，由学校事后安排免费补课; 三是全部教师、学生入校必需佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测程序，确保在每天上、下午上学前，安排有专人在校门口对教师、学生体温进展逐一测量，发觉体温超标状况要妥当处置、准时上报; 四是严格落实体温晨午检测制度，建立师生流淌台账，准时对消失相关病症、体温高于37.3度的人员实行隔离等措施，并要马上通知家长，暂缓返校。 (二)严格校园进出管制和严禁组织聚拢性活动。疫情解除前，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入学校，确保学校平安;以班级为单位开

24、展教学活动，不组织其它聚拢性活动。 (三)加强对教师车辆和校车治理。每天对教师车辆和校车进展消毒，告知学生在校车上应佩戴口罩并削减语言沟通。 (四)加强上放学时对学校门口的治理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散治理，削减人们聚拢的时间。 (五)做好学生安康宣传教育。 一是加强心理安康教育，针对级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理冲突和心情，要预判、研判，做好教育和心理疏导工作; 二是加强疫情防控学问教育，使师生娴熟把握新型冠状病毒感染的防控学问，提高防范意识，养成良好卫生习惯和安康生活方式，不断增加师生体质和免疫力。 (六)加强食堂治理。要加强

25、对食堂选购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货，严格落实索证索票，不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品，严禁选购食用野生动物，确保师生饮食安全。 (七)加强舆情防控。准时了解、把握疫情防控动态实况和单位消失的新状况，广泛发动、组织、分散全体师生力气，准时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣，促进疫情防控期间的社会和谐稳定。 三、明确职责，完善防控工作机制 疫情防控工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室 李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作，做好组织、协调、监管，分管同志做好详细落

26、实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通，提示、通知家长与学校做好防控工作的协作，准时把握学生最新动态，向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时，听从学校疫情防控工作安排，准时了解学生的最新动态，准时做好临时处置和信息上报工作。 四、切实做好防控治理及督查工作 落实好上级有关疫情防控工作部署，结合校实际，科学谋划，精准施策，细化措施，严抓落实，发觉问题准时整改，确保师生生命安全、身体安康和学校教育教学工作的正常运行。 学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗状况开展督查检查，对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，根据有关规定

27、严厉查处。 学校疫情防控活动方案 篇5 为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校餐厅防控治理，满意师生就餐需求，保障广阔师生员工的生命安康安全，特制定本方案。 一、餐厅通风措施 餐厅属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新奇空气。 1、合理开启局部外窗，使餐厅具有良好的自然通风效果，加强室内外空气流通。 2、餐厅详细通风措施： (1)就餐区窗户全部翻开，每天下午收工后关闭。 (2)操作间及贮存室依据实际需求，实施开窗通风。 (3)通风时间：早上6:00，上午11:00，下午14:00三个阶段开启，每个阶段开启时间为15-30分钟。 二、餐厅消毒措施 1、新冠病毒消毒常用消毒

28、剂： 氯化消毒类：84消毒液、双氧水等; 高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。 2、消毒方式： 喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进展外表消毒，适用大面积快速有效消毒。 擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体外表进展消毒，适用小面积及物体外表消毒。 3、详细消毒工作实施表 位置 消毒药剂 消毒频率 消毒方式 就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等 84消毒液、75%酒精 每日三次(早中晚各一次) 喷雾及擦拖法 操作间、粗加工间 84消毒液 每日两次(午餐前、收工后) 擦拖法 贮存间 84消毒液 每日一次(收工后) 擦拖法 餐厅门窗 84消毒液 每日一次(午餐前) 喷雾及擦拖法 垃

29、圾桶 84消毒液 每日两次(早晚各一次) 喷雾法 其它区域 84消毒液 每日不少于一次 喷雾法 4、餐具消毒，待市场开放后，学校规划再购置局部消毒柜，保证餐具全部足时消毒。 5、餐厅设置专人实施消毒治理，并做好消毒记录。 6、其他消毒治理：依据国家食品安全法律法规执行。 三、食材选购及加工保障措施 1、食材选购：本年度食堂各类食材选购，连续执行平台选购，实行全部食材走平台，确保食品食材安全。连续坚持全部食材进货查验，确保食材质量安全。 2、食品加工：食品加工各个环节严格按标准流程操作，公司员工进入操作间，需全过程着统一正规服装、戴口罩。 四、师生就餐保障措施 为阻断疫情传播途径，本学期学校连续

30、按上级要求实行封闭式治理，结合上级通知精神和学校实际状况，鉴于大局部学生离家较远，考虑到交通安全，所以允许学生自行带餐，其他原则上实行分年级错时就餐，确保师生用餐安全。 1、对餐桌座位进展重排 现有餐桌分两种：长方形6人桌、正方形6人桌，平常就餐每桌6人。 重排以后，满意桌与桌之间至少间距1米，人与人之间至少间距1米，餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。 2、错时就餐制 就餐时间暂定为分两拨就餐。详细就餐区域和就餐时间安排，需开学后结合学生报名就餐人数再详细安排。教师就餐与各级部学生就餐时间全都。 学校疫情防控活动方案 篇6 一、利用门卫做好考前疫情防控 考生私家车不得进入考场。进校前，考生按

31、1米线排队，安排4人查考生“安康码”“行程码”及48小时核测状况，同时测量体温柔收“承诺书”。持“安康码”“行程码”绿码，现场测温37.3以下的（允许间隔2-3分钟再测一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通过技术措施，努力在源头上消退疫情隐患，保障考场防疫安全。 二、场地、物资、人员设置和配备 （一）划定面试区域，9号楼1-4层8个预备室及8个面试室。 设置1个考务办、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）。 （二）1人进入考场站着试讲，全程考生和考务人员应戴口罩。 评委座位四周间距2米。 （三）防疫物资配备清单 一次性医用外科口罩每个考务人员1只 考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场

32、1瓶（或同楼层相邻考场可合用） 厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包 考场纸巾每个考场1包 消毒药剂若干数量，用于考场消毒 （四）工作人员及人数 考务保障人员若干（有负责防疫2人） 考场面试评委（每考场3人） 协作安康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人 三、考前考后消毒 考前对考试有关场所进展通风、清洁和消毒，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等。考后做好清洁卫生或消毒工作。 四、考试实施中的疫情防控 考试过程中，假如发觉考生突然消失发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好状况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组，在应急工作小组指导下开展后续工作，准时将

33、状况向校长汇报，必要时恳求属地卫生部门帮助。同时对整个考试区域进展清洁消毒。 五、责任追究 在整个面试过程中，对未依法履行安全职责，违反防疫安全规定酿成严峻后果的，由学校依照有关规定对责任人赐予行政纪律外分或者其他惩罚。 学校疫情防控活动方案 篇7 为舒缓心情、削减心理压力，结合学校实际状况，特制定XX学校应对疫情心理危机干预工作方案，做到有效预防、及早发觉、专业辅导，降低学生因突发大事而消失的心理应激危害程度，促进学生心理安康进展。 一、指导思想 为坚决打赢疫情防控阻击战的信念，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心安康放在第一位，快速建立心理

34、支持效劳热线，确保疫情防控心理效劳工作有序开展。 二、组织保障 成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组，在疫情期间进展疫情应对的部署与规划，开展心理干预指导工作， 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 领导小组主要职责： 1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机大事作出决策处理； 2.参与上级相关工作会议并做好落实； 3.执行学校疫情防控相关工作； 4.监视执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。 三、工作目标 通过疫情相关信息以及心理安康学问的教育和宣传，加强师生关于病毒学问的了解与熟悉，改善消极心情，提高挫折应对力量和心情调整力量，做好疫情工作的相关预防。 通过心理辅导和干预，

35、对持有不良心情的来访者进展心理疏导，采纳合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。 四、工作目标人群 效劳对象为全体师生。 将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。 五、详细实施 （一）预防教育 利用学校微信公众平台以及班级工作群进展疫情心理防护学问宣传与教育，介绍缓解压力、宣泄心情的方法，引导师生正确熟悉疫情，做好心理调适，提高心理安康水平。 班主任做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理安康汇报制度，做到早发觉、早上报、早评估、早治疗。准时发觉学生心理问题并向专（兼）职心理安康教师反映。发觉存在严峻心理问题的学生，应准时向上级汇报，并在24小时内

36、将相关信息以书面形式汇报给上级部门。 （二）安康测评 采纳网络平台问卷收集的形式，对师生心理安康状况进展监测，对心理测试结果进展数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进展心理危机干预的个体并进展回访，在线进展心理疏导。 （三）心理辅导 开展网络疫情心理辅导和心理询问效劳，效劳方式为： 1.为师生供应网络心理询问效劳，并做好相关记录记录。 2.开通心理支持效劳热线开通心理热线电话，为急需心情疏导和心理支持的师生供应效劳。 学校疫情防控活动方案 篇8 依据当前疫情防控形势和学生心理状况，为更好帮忙全校学生以更积极的心态投入开学复课后的校园学习，进一步促进学生科学熟悉心理安康的重要性，了解心

37、理安康学问，把握必要的心理调适方法，形成正确的心理安康观念，引导学生以积极的态度面对生活，增加耐挫力量，促进学生安康成长，我校打算在开展心理安康教育活动。 一、活动主题 关注心理安康，奠基幸福人生 二、活动宗旨 通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参加广泛、针对性强的心理安康教育系列活动，进一步加强中小学心理安康教育，宣传普及心理安康学问，提高学生心理安康水平。 三、活动时间 20xx年26月 四、活动内容 （一）注意连接，全面排查分析学生心理状况。 学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生安康等主题的“复学第一课”、主题班会，积极引导学

38、生总结、共享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟，增加学生对将来的期盼和信念。心理安康教育教师要采纳学生自我报告、日常观看、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式，对学生的心理安康状况准时全面摸底，筛查学生心理问题，把握困扰学生的详细压力来源和心情行为问题。心理排查应坚持敬重学生隐私、遵循保密原则，关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐藏性。 （二）创新形式，帮忙学生做好心理调适。 学校要开好心理安康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动，普及心理安康学问，帮忙把握简便有效、简单操作的心理调适方法，向自制力好、意志顽强的同学学习，促进自我成长。各学科教师要在日常教

39、育教学活动中，关注学生的心理状况，注意对学生进展心理安康教育学问的渗透。 （三）关注差异，针对不同年龄特征和学段特点供应心理指导。 学校和教师要注意结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与共性差异开展心理安康教育。小学阶段，以组织开展嬉戏或心理拓展活动为主，在嬉戏、活动中鼓舞学生表达，指导学生学会识别心情并加以调整；针对毕业年级学生，要供应教育、教学和心理的全方位支持，缓解学生心理压力。关注学生的心情变化，供应考前心情指导，开展适当的文体活动和团体心理辅导，引导学生调整身心状态，树立信念，积极备考。 （四）实施干预，供应准时有效的心理辅导。 学校建立心理危机干预预案，完善心理危机预防、识别、干预

40、、转介机制，搭建心理危机干预的效劳平台，促进心理危机干预科学化和标准化。特殊关注在疫情期间消失沉迷电子产品或行为偏差等状况的学生，供应干预性心理辅导，开展行为矫正，帮助其回归正常学习生活。特殊关注心情波动较大的学生，供应陪伴性心理辅导，建立同伴互助小组，帮助其接纳和调整自己的心情，促进其转变认知、优化心态。 （五）加大宣传，增加学生心理正能量。 学校要准时向学生传递权威政策信息，提高信息区分和独立思索力量，降低焦虑心情。通过学习疫情期间身边优秀典范事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等，帮忙学生吸取正能量，塑造积极向上的成长型思维，增加自信念。要加大宣传力度，利用黑板报、宣传栏、校园播送、微信群

41、、学校公众号等手段，营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关怀、关爱学生心理安康的良好气氛。 （六）加强沟通指导，形成家校共育合力。 学校要畅通与家长的沟通渠道，向家长宣传家庭教育、心理安康学问及方法，缓解家长焦虑心情，提高家长心理安康意识，提高家长科学育儿和开展家庭教育的力量，帮助家长建立良好的亲子关系，进一步优化家庭教育环境。 （七）长远谋划，扎实推动，健全完善心理安康教育工作机制。 学校要结合新形势，系统谋划心理安康教育工作，进一步完善心理安康教育工作体系和工作机制，加强心理辅导室等硬件建立，注意全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和力量的.提高，切实提高学生心理安康素养。 五、活动要求

42、（一）高度重视，加强领导。 加强中小学心理安康教育工作，是全面推动素养教育、培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人的必定要求。学校领导要充分熟悉加强中小学心理安康教育的紧迫性和重要性，重视心理安康教育活动月的开展，活动内容要丰富、针对性强，严密结合疫情给学生带来的影响，贴近学生的学习生活实际；形式要多样，增加活动吸引力；参加要广泛，扩大活动的掩盖面和影响力。 （二）注意实效，打造品牌。 学校在开展活动时，要严密结合学生年龄和心理特点，寓教于乐，注意实效，突出活动的教育意义；要注意品牌活动的创立，积极打造活动精品，使之持续开展，常做常新；要留意积存相关资料，加大宣传力度，准时上报活动开展

43、状况。 （三）重视总结，提炼成果。 活动期间，学校将组织开展工作。各班要依据学校要求开展活动。提高活动质量和成效，提炼优秀成果，完善学校心理安康教育效劳体系。对临时不能复课的学生，学校要亲密关注思想状况，做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式，指导学生连续做好疫情防控，保持良好的心态，提升学习效果。 学校疫情防控活动方案 篇9 为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，加强学校餐厅防控治理，满意师生就餐需求，保障广阔师生员工的生命安康安全，特制定本方案。 一、餐厅通风措施餐厅属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新奇空气。 1.合理开启局部外窗，使餐厅具有良好的自然通风效果，加强室内外空气流通; 2.楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区)，应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态)，确保各区域空气流通。 3.餐厅详细通风措施： 3.1就餐区各窗户全部翻开，每天结业后关闭; 3.2后厨区域依据各贮存间实际需求，实施窗户开关; 3.3通风时间为：6:00、12:30、17:00三个阶段开启，每个阶段开启时间为15-25分钟。 二、餐厅消毒措施 1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂： 氯化消毒类：84消毒液、双氧水等; 高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。 2.消毒方式： 喷雾式：用喷雾器喷