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1、 【年幼的英语】2023年幼儿园美术教学总结 更新时间:2023-10-03 来源:教学工作总结 投诉建议 高一期中考试总结 高一期中考试总结 2023-02-02 小学教师年度考核总结 2023-01-30 一年级科学教学规划 2023-01-15 大班其次学期教学总结 2023-12-14 幼儿园开学第一课疫情防控教案教学反思 2023-11-23 【-教学工作总结】 这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个局部,三个局部穿插进展,这样主要是提高孩子的兴趣,使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主,手工和版画为辅,每个局部至少有五节以上的不同内容但绘画形
2、式上的重复,屡次的体验为的是进入孩子的内心,触动他们的心灵。 湿水彩创作画是让孩子在一个个悦耳的颜色小故事中,在生动好玩的嬉戏中体验颜色的无穷变化,进而了解和把握颜色的根本要素。 刚开头孩子们对我带来的布偶发生了深厚的兴趣,他们大多数都很喜爱我编的颜色小故事,由于想让更多的孩子能体验到颜色的奇异变化,尤其是男孩子。我把粉红公主的系列改编为带有中性颜色的故事,故事的主角有公主改为小红、小黄、小蓝,这样使得孩子们更简单接收和消化。孩子在颜色逐步增加的状况下,体验了颜色的交融、干湿、浓淡等变化,屡次的体验使孩子自己发觉颜色的奇妙“魔力”。 手工制作运用了综合素材和多种表现手法。这个课程是教师指导孩子
3、们通过运用彩色海绵纸、卡纸、叶子等多种材料,通过缝、撕、贴等多种表现手法,开拓更广泛的绘画的可能性,使画面更加生动好玩。在做美丽的小包包和手套等缝制课程里,我先用彩色海绵纸剪好袋子或手套的样子,然后打好孔。在穿洞之前,首先我会带着孩子一起玩火车穿洞洞的嬉戏,并和孩子们一起唱火车轰隆隆的歌曲,通过演示等方式让孩子们用身体感觉,用耳朵听见和用眼睛观看等方式了解如何用线来穿洞,通过这些体验让孩子渐渐把握穿洞时要留意的不漏孔,不重复,不穿插等根本的要求。孩子们对这个课程特别感兴趣,许多孩子做完一个再做一个,乐此不疲。 由于观看到园内男孩开头对“力气”的需求和渴望,我在美术课中参加更多实际操作的课程,如
4、版画课以加强孩子动手动脑的力量,挖掘孩子内在的力气感。儿童版画的制作,它要经过刻、滚、印三个步骤,这三个步骤从头到尾,环环相扣,每个环节都是艺术的发挥和才能的施展。制作过程中首先要仔细观看教师是如何制作的,接着再自己体验,通过几次反复操作到达内化。在实际操作中用铅笔刻画的环节,用滚筒滚油墨的环节,用纸印的环节都有很强的操作性,不仅能引起孩子们剧烈的动手欲望,还能培育孩子们细心的劳作力量,拓印后的特别效果极大地提高了孩子的审美情趣。 创作过程中,孩子们都投入最大的热忱,年龄小的孩子对滚筒发生深厚的兴趣,有的小朋友在滚油墨的过程中,一会把滚筒变成压路机,一会儿变成汽车轮胎,他们快速在吹塑纸上画完后
5、就排队滚油墨,为的是能“玩”一下滚筒。大孩子在实际操作中有比拟强的制造性,预见性和忍耐性,他们会情愿在吹塑纸上多花一些的时间刻出丰富的图案,并在刻画时留意略微用力一些,在滚油墨和印的过程中会比拟细致和充分一些,这些都是为了拓印的效果更加完善。看到孩子们在观看中和体验中培育了专注,在反复中娴熟了工具操作,在嬉戏中熬炼了小手肌肉,在绘画中放飞了想象,教师甭提有多快乐。 下学期将还连续为孩子们安排水彩的创作,手工和版画课等课程,在此根底上再添加儿童蜡笔画和彩色软陶课等等,课程的安排上和课堂上尽量做到有规律有节奏,静的课程(水彩创作、软陶制作等课程)和动的课程(版画、手工制作等课程)相结合,嬉戏和绘画相结合,使得课程安排更合理,更符合孩子的节奏。 上学期孩子们完成后的作品是零星带回家的,有些忘带还留在教室里。这学期我们将把孩子的作品收集起来,也许三个月或一个学期制作成画册作为礼物发给孩子们,这样孩子能为自己的作品能装订成册而感到快乐,家长能对孩子的绘画状况和进展状况有一个大致的了解。 2023年的总结就到此,盼望家长能提出珍贵的意见,也能和我共享你家珍宝关于绘画的故事。( )
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