2023年度在全市教育工作会议暨庆祝教师节大会上的讲话.docx
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1、 2023年度在全市教育工作会议暨庆祝教师节大会上的讲话 在全市教育工作会议暨庆祝教师节大会上的讲话 教师们、同志们、朋友们: 今日,我们在这里召开全市教育工作会议暨庆祝教师节大会,仔细贯彻市第五次*和全市教育工作会议精神,盛大表彰为教育事业作出突出奉献的先进单位和先进个人,深入谋划当前和今后一个时期X教育进展的美妙蓝图。这次会议,是盛大节日的庆祝会,是鼓励斗志的表彰会,更是加快教育现代化创立的推动会、誓师会。借此时机,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热闹的庆贺!向全市广阔教师、教育工以及离退休老教师致以节日的问候!向长期以来关怀和支持X教育事业的各界人士表示
2、诚心的感谢! 教育是民族振兴、社会进步、市域进展的基石。建市以来,市委、市政府始终把教育放在优先进展的战略地位,教育投入逐年增加,教育资源不断优化,教育质量稳步提升,尊师重教气氛日益深厚,教育事业各项工作取得了长足进步。在全市上下共同努力下,我市先后被评为“全国义务教育进展根本均衡市”“省教育现代化建立先进市”“省中小学责任督学挂牌督导创新市”;全面完成校安工程、“改薄”工程各项阶段性任务,义务教育学校办学条件在全市领先到达省定二类标准;省优质园实现全掩盖,职业教育拥有3个省级示范性实训基地、4个省级品牌专业的“金字招牌”;全市 当前隐蔽内容免费查看在职教师本科以上学历占比五年提升15个百分点
3、,省特级教师、市级以上名校长名教师到达32人,占比全市最高;全社会关怀支持教育进展的气氛日益深厚,桃李教育进展基金规模不断壮大。仅今年已累计发放各类教育资助款项548万元,受益学生达9805人次,特殊是近期开展的“群”众扶贫助学活动,短短两周时间就募集各类善款1700余万元。这些都让我们深深感受到,教育承载了经济社会进展的明天和将来,也诠释了全社会共同的幻想和期盼。 在今年7月召开的全市教育工作会议上,市委、市政府明确提出,到2023年,全市要总体实现省定教育现代化指标体系要求,教育对经济社会进展的奉献显著提高,教育进展的成果惠及全体人民,群众对教育的满足度、幸福感明显提升。X市作为主城市,在
4、教育事业进展上要有更高的定位和要求,确保在2023年综合得分到达90分以上,提前到达省定指标体系要求,努力办好人民满足教育,全力打造教育品牌。当前和今后一个时期我市教育进展的重中之重就是要全面加快教育现代化进程,打造成为最靓丽的城市名片。借此时机,我强调五点意见。 一、加快创立教育现代化示范市,必需增加抓好教育事业的行动自觉 随着经济全球化步伐不断加快和信息革命深入推动,科技进步日新月异,学问技能成为市域竞争的打算性因素,人力资源成为经济社会进展的战略性资源。将来进展的关键靠人才,培育人才的关键靠教育。要坚固树立抓教育就是抓进展的理念。在长期的进展实践中,我们越来越深刻地熟悉到,我们与兴旺地市
5、的差距,外表上是经济实力的差距,根本上还是教育进展水平、人才支撑力量的差距;地市之间综合实力的竞争,说究竟是人口素养和创新力量的竞争。世界银行调查讨论显示,劳动力受教育的平均年限每增加一年,制造的GDP可增加9;职工受教育年限每提高一年,制造业企业劳动生产率会提高17。由此可见,推动经济社会进展,最可依靠的资源是人才资源,最可依托的力气是科技力气,最可依靠的优势是教育优势。当前,X进展正处于转型升级、创新驱动的关键阶段,对各层次、各方面人才的需求越来越大、越来越紧迫。假如没有人才优势,我们不仅会输在今日,而且会输在明天。怎样以教育优势制造人才优势,进而形成进展优势,是全市上下肩负的重大历史责任
6、。要坚固树立抓教育就是抓小康的理念。当前是X建成高水平全面小康社会的决胜时期。从省定全面小康体系30项53个指标来看,目前我市一些重点指标存在较大差距,有的指标如期完成的压力还很大,其中“现代教育进展水平”一项,要求“十四五”末到达85的目标值,而目前我们仅为71.5,还差近14个百分点。因此,要确保我市全面小康建立走在全市前列,必需优先进展教育、大力支持教育,全力打造教育高地。要坚固树立抓教育就是抓民生的理念。教育是国计,也是民生,还是评价党委政府工作和衡量社会和谐程度的重要标尺。实践证明,办好一所学校就是造福一方百姓,教好一名学生就是幸福一个家庭。应当说,经过多年以来的进展,X教育工作已步
7、入由硬件投入向软件硬件并重的新阶段,教育事业进展具备了良好的根底和条件,但是与新形势、新任务和新目标相比,与人民群众的期盼相比,还存在不少差距和缺乏。比方,教育资源配置还有待进一步优化,教育效劳产业、效劳进展的力量仍旧较弱,学校治理和教师队伍建立存在一些薄弱环节,各项改革还需要不断深化和完善,等等。这些问题,都需要我们在今后工作中仔细分析讨论,拿出实实在在的举措加以解决。全市上下肯定要把教育摆上更加重要的位置,充分发挥其启智、育才、聚力作用,着力推动全市教育事业大进展、大提升、大跨越。 二、加快创立教育现代化示范市,必需在内涵提升上寻求突破 走内涵进展之路,不仅是提高教学质量、彰显教育特色的重
8、要内容,也是教育事业拓展更大空间、赢得更大进展的根本所在。要夯实进展根底。主动顺应经济社会进展的趋势和广阔人民群众的愿望,始终坚持问题导向、需求导向、民生导向,推动教育资源供应与社会需求相匹配,加大教育投入力度,既便利学生入学,又避开重复建立。要持续改善办学条件,统筹抓好校安工程、“改薄”工程等重点工作,统筹推动“十四五”期间12个重点工程,科学规划,分步实施,真正把教育惠民实事办成人民满足、群众赞扬的精品工程。提高教育信息化水平,加快“三通两平台”建立,重点加强农村学校信息根底建立,彰显信息技术在教育现代化进程中的支撑引领作用。要提升教育质量。教育的现代化,不仅是教育装备和教学手段的现代化,
9、而是要培育现代化的学生、现代化的公民。结合根本公共效劳均等化的相关要求,强化对各类教育资源的统筹治理、合理配置,加快推动义务教育标准化建立,逐步建立幼儿园效劳市制度。提升办学内涵,将素养教育的理念、要求和措施贯穿到教育工作全过程,加快构建质量监管机制,建立健全政府、学校、家长共同参加的质量评价体系,引导学校走内涵式进展道路。打造特色品牌,围绕“建立文化、拓展内涵、提升品位、打造特色”的要求,将特色融入办学思想、教学活动和学校治理,逐步形成“一校有一品,校校有特色”的进展格局。要激发动力活力。加快教育改革创新步伐,引导和鼓舞民间资本进入教育领域,完善民办教育风险防控机制和退出机制,促进民办教育做
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