2023年外出考察总结发言学校外出考察总结(6篇).docx

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1、 2023年外出考察总结发言学校外出考察总结(6篇)2023年外出考察总结发言 学校外出考察总结篇一 西安，古称长安、京兆，是举世著名的世界四大文明古都之一，居中国四大古都之首，是中国历史上建都朝代最多，影响力最大的都城。是中华文明的发扬地、中华民族的摇篮、中华文化的出色代表。是联合国教科文组织最早确定的“世界历史名城”和国务院最早公布的国家历史文化名城之一，世界闻名旅游胜地。如今的西安是中国七大区域中心城市之一，亚洲学问技术创新中心，新欧亚大陆桥中国段和黄河流域最大的中心城市，中国大飞机的制造基地。20xx年国务院全国主体功能区规划将西安确定为“全国历史文化基地”。“秦中自古帝王州”，由于得

2、天独厚的地理位置和自然条件，故中国历代王朝都把关中视为宝地，西安是中国六大古都中建都时代最早、朝代最多、历史最久的城市。如今它与希腊的雅典、埃及的开罗、以及意大利的罗马，被誉为当今世界的四大文明古都。 走进古城西安，最为恢宏而引人注目的，那便是绕西安城区绵延14公里的古城墙啦，听说它与钟楼，鼓楼合称中国古建筑“三绝”。它们是我国目前保存最为完整的古城墙和最具规模的钟楼鼓楼，也是当今世界上现存规模最大的古代城堡之一。西安作为东方世界历史文化的代表区域之一，先后有200多个国家元首以及领导人访问古都西安，包括联合国秘书长、美国总统、日本天皇、德国、法国总统、英国首相等等。 “一座城市的历史就是一个

3、民族的历史”，西安，这座中国历史文化的首善之都，以世代传承的雍容儒雅，博学才智，大气恢弘，成为中国古达历史的底片，中国文化的名片之一。徜徉在千年古都平坦的街道上，随处可见古代城阙遗址、宫阙遗址、古寺庙、古陵墓、古建筑，如历史悠久的西安古城墙，有石质书库之称的碑林，“世界第八大奇迹”秦始皇兵马俑，中国历史上第一个女皇帝武则天及其丈夫唐高宗李治的合葬墓乾陵，中华民族发祥地之一半坡遗址等，除了这些著名遐迩的古迹之外，西安还是“丝绸之路”的起点，而秀丽险峻的西岳华山又给这个秦砖汉瓦的世界添了几分清爽自然的气息。 休息了一天，带着对西安景点的各种向往，3月27日，我们来到了陕西历史博物馆，它被誉为“古都

4、明珠”。陕西历史博物馆建筑的外观着意突出了盛唐风采，馆舍由一组“中心殿堂、四隅崇楼”的仿唐风格建筑群组成。馆舍布局呈“轴线对称，主从有序;中心殿堂，四隅崇楼”的构造特点。把唐代古典建筑风格与现代博物馆功能相结合，融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体。馆区占地65,000平方米，建筑面积55,600平方米。 文物库区面积8000平方米，展厅面积11000平方米。 陕西历史博物馆馆藏文物370,000余件，上起远古人类初始阶段使用的简洁石器，下至1840年前社会生活中的各类器物，时间跨度长达一百多万年。中国历史上强盛的周、秦、汉、唐等王朝曾在陕西西安四周建都，拥有丰富的文化遗存，深厚的文化积淀，文物

5、数量多、种类全，品位高、价值广，其中有精致的商、周青铜器，千姿百态的历代陶俑，以及汉、唐金银器，唐墓壁画。堪称陕西悠久 我国目前最大的遗址博物馆，它的修建在秦兵马俑坑遗址上，包括三个爱护陈设大厅、7000多件出土陶俑、400多匹陶马、100多乘战车及数10万件青铜兵器，展现了公元前3世纪秦始皇统一中国的恢宏气概，以及东方的绚烂辉煌，被誉为“世界第八大奇迹”。 秦陵地宫位于“千古一帝”秦始皇帝陵西侧，占地面积16650平方米，建筑面积4500平方米，通高25.7米，其中地下8.7米，秦陵地宫分为上下两层，以横剖纵贯的手法，总体再现了秦始皇帝陵陵园地貌和地宫。在上层地貌展厅，游人可一瞻当年陵冢巍巍

6、矗高，内外城墙壁垒，建筑金碧辉煌、气概壮丽的秦陵陵园。从幽谜恐惧的墓道进入底层，便可身临“秦陵地宫”之中，一睹“千古之谜”的谜底。秦始皇是千古一帝，他的宫殿想必是华丽堂皇了，带着一些揣测我们跟着教师进去了，真是别有一番洞天，好像把我们带到了几千年前的秦朝。看着宫殿好像也看到了秦始皇一生的缩影。同时也让我们领会了秦朝当时的辉煌。 兵马俑博物馆-兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于现西安市东北郊秦陵陵园东侧1500米处。目前已发觉三座，坐西向东呈品字形排列，并出土仿真人真马大小的陶制兵马俑8000件。陶俑神情生动，形象精确，轩昂;陶马造型逼真，刻划精巧自然。兵马俑是秦国强大军队的缩影，布局排列犹如军阵

7、，气概凛然。秦始皇陵是世界上规模最大、构造最奇怪、内涵最丰富的帝王陵墓之一。秦始皇陵兵马俑是可以同埃及金字塔及古希腊雕塑相媲美的人类文化的珍贵财宝，可以说是世界第八个奇迹。 这一天，我们共去了西安最出名的四个景点，看的我们眼花缭乱，仿佛我们就是那个时代的人，看完这么多有纪念价值的地方，我们都各自有不同的感慨，无法淡忘。 在剩下一两天自由活动的时间里，我们还去了西安出名的钟鼓楼和大雁塔，都是一些出名的景点，在这就不一一介绍了，有时机大家肯定要亲自到西安体验 我国保存最好的四座古城之一，以入选世界历史文化遗产名录。古城中的日升昌票号是中国最早的银行。平遥气候不是很宜人，枯燥，风沙也是常有的，不远就

8、看到了古城城墙，话说平遥是明朝初年为防备敌人入侵而建，此后经过各朝代共十余次的重修扩建，才成今日的规模，城墙总长6163米，墙高12米，中段有多处敌台，四周有高大城楼，特别壮丽英武。墙内的街道、铺面、市楼保存着明清制式、墙外为新城，是一座古老与现代建筑合成一体，交相辉映的巡游观光佳景。 大家一下火车就又坐上当地的观光车去我们的住宿地，我们所住的地方也很具有这古城的气息，睡的是传奇中的炕。放下了行李，都兴奋的跑到了街上，有各类古董，各类民族服饰和小饰品，还有漆器、各类杂木旧家具。看的我们眼花缭乱，想把这一个个小饰品都般回家去，每条街根本都有卖平遥的土特产牛肉和醋。 4月2号我们巡游了双林寺，它的

9、原名“中原都寺”其地本为中都古城所在，因之得名。双林寺坐北朝南，庙群占地面积约为一万五千平方米，内分东西两大局部。西部为庙院，沿中轴线坐落着三进院落，由十座殿堂组成。前院为释迦殿、罗汉殿、武圣殿、土地殿、阎王殿和天王殿;中院为大雄宝殿和两厢的千佛殿、菩萨殿;后院为娘娘殿和贞义祠。东部为禅院、经房等，明代时于寺庙外围建一周高大的围墙，上置箭垛，外观颇似一座小城堡。 4月4日，我们要马上完毕这次在外考察的日子，大清早我们驱车到了乔家大院，乔家大院位于太原市西南22公里外的祁县境内，始建于清代，原是当地一位富商的私宅。乔家大院具有鲜亮的清代建筑风格，共有19进院落，300余间宅室，呈双喜字形建筑，房

10、屋构造美观大方、建筑风格精巧古朴。同时，这里是电影大红灯笼高高挂的外景拍摄地和电视剧乔家大院的取景地，对此我们有份熟识感，所以也备受海外各方游人的亲睐。 通过这次外出考察课，对我们宏大的艺术珍品观光和观赏对我们的艺术观赏观和审美观都有很大的帮忙，也让我们古城艺术有所了解，开阔了我们的眼界，学习到了一些雕刻美，绘画美，陶瓷艺术，漆器艺术，古代建筑设计美，同时，也让我们在颜色上有所了解，在今后的设计中也尽可能结合在一起，进展实际的运用，呈现出平面设计的更多面的艺术设计作品。 2023年外出考察总结发言 学校外出考察总结篇二 七月，我校全体教职工代表前往山东、河南等地进展了参观学习，我有幸参与了本次

11、学习。由于预备和规划充分，整个考察活动取得圆满胜利。全行教师深感此行增长了见识，增进了两校彼此的了解，也增加了搞好教学的信念和喜爱生活的愿望。 一、明确目的、规划周密 教师们特别重视和珍惜这次来之不易的学习时机，对本次外出考察布满期盼和热望。基于教学的实际，比方不许布置课外作业以后，怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑，我们预备主要就朝阳中学在如何组织学生开展讨论性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。我们要求教师们把在本次学习考察活动中，看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来，以便回学校后汇报沟通。由于带着任务动身，目的性很强。所以在整个考察学习过程中，大家都特

12、别主动地猎取各种信息。固然，体验和谐号动车组，考察山东职业教育、感受年轻直辖市的魅力，也是我们此行目的。 二、它山之石、可以攻玉 1、成绩斐然的山东淄博职业学院 山东淄博职业学院成立于20xx年7月，是一所政府主办的全日制一般高校。5年来，淄博职业学院立足区域经济，大力实施内涵主导型战略，不断创新办学理念和人才培育模式，全力优化治理运行机制，全面优化软硬件建立，实现了跨越式进展。2、热忱好客的山东人 对于我们的这次考察学习，学校赐予了热忱接待。不仅安排了观摩课，而且教师培训学院的机电学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教育主任、教研组长等人全程伴随，并进展了仔

13、细的座谈课。 3、泰安职教模式学习 泰山职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案、泰安市人民政府举办的全日制一般高等院校。学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首-泰山脚下、天烛峰风景区内，地处环山路和泰明路相交地段，依山傍城，交通便利。校园为园林式设计格局，建筑群错落有致，环境幽雅，风光秀丽。 4、直面问题的实效性评课 开封职业技术学院规划占地550亩，建筑面积21万平方米，分三期完成。首批将设置旅游治理、商务英语、表演艺术等7个专业。 5年内将建成17个专业、全日制在校生到达6400人的办学规模。开封职业技术学院的建成，将构建坚实的人才培训平台，开展针对性强、有用性强、专业性强的定向

14、培育和培训，将为开封市乃至全省、全国供应具有专业技术的高素养技能型人才。我想正是这种一针见血的指出、指准教师的问题，一次次实效性评课，以及教师自身的虚心好学，才培育出了他们的一大批优秀人才。 三、静心反思、不断进取 1、自信与坚持是胜利的基石本次考察让我们坚决了搞好小组合作学习的信念。我们认为，我们有导学案编写讨论的阅历积存，这是我们搞好小组合作学习的一个优势。所以，我们应当连续深入讨论、领悟、改良小组合作学习的模式，使学生提高学习效率，为学生获得终身学习的动力和进展力打好根底。 2、学问来源于学习，学习是进步的阶梯 外出学习的时机难能珍贵，其实学习的途径无处不在，更多的学习时机就在我们身边。

15、比方我觉得王教师在上周的说课大赛中的表现就特别值得我学习。整个说课及上课的内容，她烂熟于心，赛课中表现得自信而魅力无穷。课堂教学是学校教学的主阵地，一线教师之间相互的听课、评课对于帮忙教师改良教学，促进教师教学力量的提高，有着不行替代的作用。我们组盼望以后的听评课能更具实效性，畅所欲言，共同提高。 固然，本次整个外出期间，我们团队的分散力充分得到表达。整个考察学习活动，虽然时间短，但是安排合理、紧凑，既学习了先进学校教育教学的胜利阅历，又实地考察了泰山的自然风貌。另外，我们一行还领会了作为清明上河园。做到劳逸结合，学习生活协调，身心愉悦，使本次考察学习活动取得了全面的收获与胜利。 最终，诚心感

16、谢学校给我们供应的学习时机，对我们工作的大力帮忙和支持! 2023年外出考察总结发言 学校外出考察总结篇三 为提升小学校长学校的治理素养，学习外地区先进的教育治理阅历，开阔视野。20xx年4月29日至30日，在青州市教育局领导的带着下，局部教管办领导、小学校长赴淄博市金茵小学、莱芜地区丈八丘小学参观考察学习。 4月29日下午我们从青州市教育局乘车动身，首先来到了金茵小学，听取了杨世臣校长对学校整体状况的介绍，参观了学生教室、活动室，教师办公室等。金茵小学是一所高起点、高标准、高品位的现代化小学。学校本着努力提倡现代化治理和共性化进展的办学理念，争创一流的工作作风，学校教育设施齐全，一流计算机室

17、、多媒体教室、音乐室、书画室、仪器室及现代化的教师办公室，展现了现代教学的宽阔天地。高标准的塑胶跑道、塑胶地面的室内外标准篮球场一应俱全，让孩子们在欢乐中强健体魄;植物园、图书角、吸引孩子们去发觉自然世界的神秘 金茵小学的“童心阅读”，随处可见的孩子们身影，处处散发着缤纷的气息;迎面走来的教师们，用真诚的微笑与劳碌的脚步声，告知我们工作的激情;窗外停驻，细细倾听，那课堂中激荡的才智，张扬的共性正溢出窗外。就连墙上的金色牌匾省示范小学、省标准化学校、省重视教育科研先进集体、省校本教研室示范学校等，犹如一树的累累硕果，告知人们，这里的人们早就进入了采收的季节。 在金茵小学，教师们对自己进展了共性化

18、专业进展规划，在规划中，不艳羡别人开花时的绚烂，只是努力将自己的枝条与天空更接近。他们的成长与读书密不行分，自己编写校本教材。教师们进展自我生态化评价，让自己的结果自己做主。为了让自己给自己打一个满足的分数，他们积极参加“读书会”、“自主团队”、“教学沟通日”、“幕省”等活动，让自己的在花期中形成风景。学生们如脱兔般活泼在操场、科技活动小组、学校的各类艺术节和各种学生自主社团中。 在金茵小学，你会眼见得，那一树一树的花开。那树与花，用爱、用暖、用盼望滋养着。 之后，我们一行乘车到达莱芜，其次天上午九点多来到八丈丘小学听取了董金玲校长的报告。耳听为虚，眼见为实，透过八丈丘小学，我们看到了农村小学

19、的盼望。 教育腾飞源于理念超前。理念打算行动，行动才有收获、进展。通过学习、感悟，我们感受到八丈丘小学的教育教学理念是超前的。“十年树木，百年树人”就说明教育是一项长期的工作。教育是一门艺术，需要师生情感地投入。八丈丘小学遵循教育规律，不急功近利，注意情感育人。他们保持人员稳定，保证教育教学的连续性。他们的教师相对稳定，教师就把目光放远，注意学生兴趣、力量的培育，为学生将来的进展注入活力。学校对每位教师进展调查分析，促其成长。给教师留足了教学空间，让他们可以放心地着眼于长远，不专注于短期的蝇头小利。从学生地长远进展入手，进展素养教育和养成教育。 这里的教育是厚重的，校园充溢浓郁的人文气息和文化

20、气息。校园里没有太多形式上的东西，学校四壁形成文化长廊，校园里许多警示牌、名人名句，深深地影响着学生的行为。 交谈中，董校长说感觉做领导压力很大，不仅要做好行政上的事，还要做业务上的引路人，只有不断学习，在教师面前才有发言权，教师才会信复，教师才会心甘情愿投入教学。 教育的最高境地是来自教师的一种人格的力气和才智的潜在的辐射、悄悄地浸润，这种人格力气和才智精神必需是在课堂之外、教学之外、学习之外进展修炼的。丈八丘小学的教师正是抱着这种理念在完善、修炼自己，这也正是我们学习借鉴的地方，也是教育走向辉煌的必由之路，也是教师走向胜利的必由之路。 以往只顾埋头于教学工作，悉心于学校治理，陶然于自我学习

21、，并不太留意丰富自身的底蕴。我们认为把成绩搞上去，教育教学的全部使命就算完成了，无视了教师的培育和成长，现在看来，这种定位是狭隘而浅薄的，对教育价值的熟悉是片面而稚嫩的!从中我们也更深刻地感悟到教育局开展的教师全员读书和全员培训的良苦专心。启发我们不管教师还是校长，必需静下心来读书、学习。 教师主动源于心生鄙视。这里教师的工作是主动的、欢乐的，不喊累，不要酬劳。办公室里我们看到教师在仔细地批改作业、细心地备课。教师的主动源于鄙视。鄙视学校的科学、人文治理。学校的教师人人有责，人人尽责。教师们争着向前，惟恐落后。鄙视学校领导的领先垂范。丈八丘小学的领导，是教师鄙视的人。他们是教学中骨干的骨干。他

22、们身先士卒，要求教师做到的，他们自己首先做到。领导都这样做了，教师还有退路吗? 本次考察学习，我们既学到了学校治理，教育教学的胜利阅历，又让大家新身经受目睹了祖国的美妙河山，收获颇丰、受益匪浅。校长们纷纷表示，回校后肯定结合本校实际，好好反思，努力工作，做出新的奉献. 2023年外出考察总结发言 学校外出考察总结篇四 四月上旬，生物组全体教师前往重庆市朝阳中学、缙云山国家植物园等处进展了参观考察学习活动。由于预备和规划充分，整个考察活动取得圆满胜利。全组教师深感此行增长了见识，增进了两校彼此的了解，也增加了搞好教学的信念和喜爱生活的愿望。 一、明确目的、规划周密 教师们特别重视和珍惜这次来之不

23、易的学习时机，对本次外出考察布满期盼和热望。基于生物组的实际，比方不许布置课外作业以后，怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑，我们预备主要就朝阳中学在如何组织学生开展讨论性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。我们要求教师们把在本次学习考察活动中，看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来，以便回学校后汇报沟通。由于带着任务动身，目的性很强。所以在整个考察学习过程中，大家都特别主动地猎取各种信息。固然，体验和谐号动车组，考察重庆市缙云山国家植物园、感受年轻直辖市的魅力，也是我们此行目的。 二、它山之石、可以攻玉 1、成绩斐然的朝阳中学 “眼界打算高度”，只有开阔眼界，

24、增长见识，才能提升教学的境地。重庆市朝阳中学是重庆市重点中学，位于重庆市北碚区，是一所在校师生员工近4千人的市级重点高完中。学校现有教职工近300人，其中讨论员级教师、全国优秀教师、省市劳模等10余人。近年来，学校以办学理念先进、办学优势明显而享誉市内外。学校的地理位置极具山城特色，几十级台阶上去，便是学校的正门，教学楼、办公楼、操场分布在凹凸错落的不同地形环境中。校园文化气氛深厚，“浚哲文明”是它们的校训。在校园里的一个剧烈感受，就是课间不像大多数学校那样的喧哗，而是安静。 2、热忱好客的朝阳人 对于我们的这次考察学习，学校赐予了热忱接待。不仅安排了观摩课，而且北碚区教师培训学院的生物学教研

25、员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教育主任、教研组长等人全程伴随，并进展了仔细的座谈评课。 3、遍地开花的小组合作学习 胜利开展讨论性学习是朝阳中学的一大亮点。青年教师李教师的课，虽然还存在许多缺乏，但是她的课堂，仍旧让我们感到很熟识、很亲切。由于她的整个教学设计和我们正在推行的小组合作学习模式是全都的，而且可以看出学生在小组合作学习方面已经有了肯定的成效(如学生的发言都会是“我们小组认为”这样的开头，如学校规定教师讲解的时间不能超过20分钟等)。 4、直面问题的实效性评课 可以说本次考察活动收获最大的，就是在朝阳中学参与的评课。北碚区教师培训学院的生物学教研员，

26、一开头就要求献课教师自己总结课堂教学中的亮点有哪些。饶校长的评课始终渗透了“朝阳树人、树安康人、树欢乐人、树胜利人”的办学理念。她认为，我们教师再不要用“读书苦、苦读书”来要求学生。她建议教师应潜心钻研教材，通过恰当的目标设置，让学生在每节课中体会一个个胜利的喜悦，从而建立起学习的自信。她的评课既留意了细节，又有肯定的高度。她不是就课论课，而是从教法、学法的角度对教学过程进展分析，指导教师自我反思，给教师理性熟悉上的提高，最终给出有效建议，让授课教师体会如何改良自己的缺乏。我想正是这种一针见血的指出、指准教师的问题，一次次实效性评课，以及教师自身的虚心好学，才培育出了朝阳中学的一大批优秀人才。

27、 三、静心反思、不断进取 1、学问来源于学习，学习是进步的阶梯 外出学习的时机难能珍贵，其实学习的途径无处不在，更多的学习时机就在我们身边。比方我觉得王孝议教师在上周的说课大赛中的表现就特别值得我学习。整个说课及微格上课的内容，她烂熟于心，赛课中表现得自信而魅力无穷。课堂教学是学校教学的主阵地，一线教师之间相互的听课、评课对于帮忙教师改良教学，促进教师教学力量的提高，有着不行替代的作用。我们组盼望以后的听评课能更具实效性，畅所欲言，共同提高。 2、自信与坚持是胜利的基石 本次考察让我们坚决了搞好小组合作学习的信念。我们认为，与朝中相比，我们有导学案编写讨论的阅历积存，这是我们搞好小组合作学习的

28、一个优势。所以，我们应当连续深入讨论、领悟、改良小组合作学习的模式，使学生提高学习效率，为学生获得终身学习的动力和进展力打好根底。 固然，本次整个外出期间，我们团队的分散力充分得到表达。整个考察学习活动，虽然时间短，但是安排合理、紧凑，既学习了先进学校教育教学的胜利阅历，又实地考察了重庆市缙云山国家植物园，对缙云山国家植物园茂盛的植被资源有了直观的感受。另外，我们一行还领会了作为长江上游地区经济、金融中心的山城风采。做到劳逸结合，学习生活协调，身心愉悦，使本次考察学习活动取得了全面的收获与胜利。 最终，诚心感谢学校对生物教研组工作的大力帮忙和支持! 2023年外出考察总结发言 学校外出考察总结

29、篇五 内容提要：本报告主要针对参观上海世博会后对设计更深刻的见解，通过对某些馆的形状设计及内部构造、展现作品的熟悉,了解到每个馆是怎样通过这些有限的资源来充分表现自己国家的进展及民族风情的,其中的设计思想及怎样吸引游客的手段有许多值得我们学习和借鉴。并且通过对所考察的城市“上海.苏州”几个景点的简洁介绍，反映出了两个城市的不同的城市风情。 上海世博会展现设计 20xx年七月十日，我们带着感动的心情来到了上海。上海是一个快节奏生活的城市，所以当踏上这片土地开头，我们就开启了一段跑步似的生活，不停留的争取有限的时间来更多的熟悉这个简单的城市。 来到上海世博会是必定是参观的。来到世博馆c区，我们沉没

30、在人山人海中，等了好几个小时才进到世博馆内，我们直冲意大利馆，之前就在网上查了这个馆的信息，了解到以 “抱负之城，人之城”为主题的意大利馆，功能模块，便利重组是他的亮点。上海的弄堂嬉戏中，有一种“嬉戏棒”，它们被随便撒出，会形成不同的组合。设计师giampaolo imbrighi从这个嬉戏中受到启发，用20个可任意组合的功能模块组合出了取名为“人之馆”的意大利国家馆。“人之馆”不仅在设计上新奇别致，它还将采纳了一种最新创造的多样化材料透亮混凝土。这种参加了玻璃质地的混凝土材料可以形成不同透亮度的渐变，还能随时感知建筑内外部的温度、湿度等。上海世博会意大利馆“人之城”设计方案正是连续了这种传统

31、理念，不仅在于唤起人们对自己城市历史的回忆。而且，盼望能够重新回归传统的居住环境，此外，意大利馆还要通过人性化的新空间设计和创新材料的使用，将“人”放在建筑和城市的中心。通过这些我了解到设计是为人类效劳的，犹如我们的设计一样，是要有目的的而且要有创新点来吸引别人的目光，这些最终目的都是要效劳于客户和消费者。排了将近两个多小时队，我们才进到意大利馆里，馆内的气派震动着全场的人，里面的展品琳琅满目，让我们眼花缭乱不知所措，迫切的想看到全部的作品。意大利在时尚、科技、文化等方面所取得的成就是不行比较。馆内参观者可以看到技艺娴熟的意大利裁缝、铁皮匠、小提琴匠等表演的手工艺活，也可以看到与世博主题相关的

32、“摩西”工程通过潮汐、太阳能汽车和动力摩托车来挽救威尼 斯等制作工程。此外，世界顶级跑车、知名时装、意大利名画等浪费品也将亮相馆内。展品的陈设方式很值得我们学习，例如ppt里所展现的，服装在摆设在墙壁上，当人们坐着电梯时随眼就能看到华美的服饰，并且一目了然的呈现了意大利服装的精巧。再如鞋的摆设，它没有被平放着或是躺着，而是有一个一米多高的鞋做主体，将其他精致的鞋积累或挂在其上，不仅节省了空间，让全部的展品都能被人看到，而且显现的更好玩。通过三四周一般墙体，及动向的投影表现出一种四维空间，让人身临其境。设计不去要很高科技，就看你能不能用简洁的东西做出简单的效果来。 参观完意大利馆，我们火速参观了

33、哥伦比亚馆.智利馆.墨西哥馆等馆。之所以去哥伦比亚馆，很大一局部缘由是听说这个馆有免费的纪念品发放。哥伦比亚也和其他南美各国一样，凡事喜爱渐渐来，切勿心急。话虽如此，也有例外者。哥伦比亚人宠爱红、黄色、禁忌浅色，所以在馆中的灯光多是比拟明丽的。馆内面积虽小，但设计者将哥伦比亚的生活通过道具很好的阐述出来。后来回去后，我想了想这馆也并没有什么吸引我的，反而是那些小赠品，那张小贴图贴脸上，走在路上，不知给哥伦比亚馆吸引去了多少游客。这正是筹划者吸引观光者的手段。有许多关都用了这内方法，例如非洲联合馆，日本馆等。从空中俯视智利馆，展馆呈不规章波浪起伏状，形如“水晶杯”。建筑主体由钢构造和玻璃墙构成，

34、类似木桩的棕色长方体穿越整个“水晶杯”，长方体的侧端构成智利馆的出入口。馆内有五个主题展厅，重点展现智利人对城市的理解，包括如何建筑一个更好的城市、如何提高人们的生活水公平。设计者在门口放置了一个女木雕，张开双臂欢送游客们的到来，男性木雕则站在馆中心，他的脸在手上，指引人们连续前行。这都是智力闻名设计师的作品，在出口处可以看到一个人面雕像，那就是一个智利人的脸。通过这些木雕，给我们游客带来了大量的信息，也展现了他们国家的设计作品，让我们更加了解智利。墨西哥馆是一座由“风筝”组成的奇幻世界。在墨西哥，风筝代表人们对将来美妙生活的期盼。而风筝又起源于中国，它将作为中国和墨西哥两种古老文化中的共同因

35、素，意喻将来的无限腾飞与进展，也作为两国友好进程的象征和见证。墨西哥馆内设计者在墙上做了肌理变化，用投影设备将画面放在上面，放我们知道，不肯定全部的电影都是平面的。还有墨西哥特有的搞怪面具工人们免费消遣。 在a区，我们看了日本馆，哈萨克斯坦馆 ，亚洲联合馆等馆，日本馆虽然不能拍照，但里面的许多作品我都还记忆犹新，例如有一个系列时令图，描述的是日本的春夏秋冬的颜色，还有道具描述着日本人的生活起居，以及有关中日的渊源文化沟通和现代科技的兴旺。它给我们展现了一个完整的日本，让我们充分了解到日本文化以及科学发 1 展观。哈萨克斯坦馆馆内在零下四五摄氏度的贮存室内的冰雕，亚洲联合馆内各色各样的家具，手工

36、工艺品等 其他景点 上海博物馆聚拢着全国各省的珍惜文物，列入历史悠久的青铜器陶瓷等!上海艺术馆也开展着各个特色的艺术作品展，当我们去时正式资生堂历代宣传海报包装等的展览，这些作品传递了资生堂的历史和信誉。上海素有购物天堂之美称，所以逛商业街自然也是必要的了，看着琳琅满目的宣传海报，我感受到自己设计学问的欠缺。被称为江南水乡的苏州，还保持着以前的建筑风格，灰瓦白墙，旅游业兴旺的苏州跟金融兴旺的城市上海相比，真是两个极端。 心得体会 在参观馆当我听着一些人说着“这些有啥好看的啊!”时，我庆幸我对艺术.设计略懂一二，而且还会情不自禁的陷入对展现陈设方式及展现作品的思索中，有许多的展品让我过目不忘，在

37、以后的学习和工作中我都能应用这些前卫的设计理念，通过加工及添加自己的思想，去更加完善自己的作品，摆脱庸俗。上海世博会聚拢了世界各地的文化精华，让我们了解了各国文化特色，开阔了眼界，也学到了许多设计方面的学问，这次考察真的让我受益匪浅。这次外出考察同时也让我感受到时间的重要性，一秒钟，你就可能错过一班地铁，一秒钟你就有可能会被挤到门外，在银川这个慢节奏的城市里，我们不能放松自己，要跟紧时代的脚步，珍惜每分每秒。 2023年外出考察总结发言 学校外出考察总结篇六 20xx年1月7日，学院组织各系部教师42人在学院领导的带着下，赴深圳大学和暨南大学进展考察、访谈 、学习。在短短的几天的考察期内，分别

38、与深圳大学和暨南大学的行政部门的人员进展沟通学习，受益匪浅，现将体会总结如下 一、明确目的、规划周密 在学院本科合格评估后，组织教师考察学习，目的是开阔教师的眼界并进展学习，对学院关于评估的整改措施给与借鉴。教师们特别重视和珍惜这次来之不易的学习时机，分别从网站了解被考察学校的状况，结合学院的根本状况，提出了自己想了解的问题和状况。由于带着任务动身，目的性很强。所以在整个考察学习过程中，我都特别主动地猎取各种信息，收集各种教学材料。 二、它山之石、可以借鉴 1、各具特色的、进展迅猛的高校 深圳大学是“窗口大学、效劳大学、国际大学”，“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用”的办学理念，以培育“

39、素养好、根底好、上手快、转型快”的事业骨干和创新创业型人才”为目标。办学目标明确，师资队伍的鼓励机制使学校的科研、学术气氛深厚。 暨南大学是中国第一所招收外国留学生的大学，是目前全国境外生最多的大学，将近一半学生来自海外，是中国大陆国际化程度最高的大学，是国家“211工程”重点综合性大学。培育方案、课程的设置针对性较强。 2、四季如春，美丽的环境给与心旷神怡 3、结合学院特点的、合理的教学机构的设置，使教学工作稳定 4、不断改良的治理制度，制度建立完备 5、各行政治理部门的合理配置，各科室工作人员、教师队伍的充安排置，使工作顺当开展。 6、充裕的经费支持，使得硬件建立得体，充分利用 7、高精尖

40、人才的竞争，是学院进展的动力 三、个人的收获 1、参观学习的内容丰富，学院(深圳大学和暨南大学)给与高度重视。学习考察时间紧凑，安排合理。学院依据我校前去考察的人员，分别安排了相关部门的领导进展工作的介绍。(在暨南大学，参会的人员手中都有一份报告，是由办公室下发的，告知开会的目的，需要预备的材料、发言的内容)。 2、学习形式多样，相互学习相互借鉴(不仅听取了关于教学和教学治理的新理念、听取了学生治理的方法、了解了教学治理机构的设置和人事治理的精辟的做法)。 3、收获 1)在暨南大学，除听取了部门领导的简介，还与部门的工作人员交谈并相互留联系方式(教务处综合科-何凯佳)，在开学后传来关于电自、自

41、动化、电信、计科、网工的课程简介，同时他主要负责教学信息化建立、教务软件的开发。对于我系今后的课程建立和合理的教学软件的应用有帮忙的。 2)无论是教师还是教学治理人员，高学历便于治理和工作方法的创新。如深圳大学的布衣教授(人事)、教务处长，简介工作特点突出、思路清楚，改良的方法适合学院的根本状况。结合我系，教学治理队伍学历低，可依据工作的不同在学期外派学习(教师的教学方法、教学治理、专业学问、优待条件的学历学习等)。 3)二级学院机构设置合理，能够发挥起作用。严格的、人性化的考核制度促进教师工作的积极性和教改工程的增加 固然，本次整个外出期间，整个考察学习活动，虽然时间短，但是安排合理、紧凑，既学习了先进学校教育教学的胜利阅历，又实地旅游参观了漂亮的广州。 最终，诚心感谢理工学院给与的外出学习考察的时机，同时感谢深圳大学和暨南大学对工作的大力帮忙和支持! 电气信息工程系：周红丽