2023年度第二学期高一班主任工作计划范文.docx

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1、 2023年度第二学期高一班主任工作计划范文_班主任工作计划高一第二学期 本学期，学校对高一年级进展了文理分科，年级组对各班进展了重组，很意外的，我竟然被安排做了理科重点班高一（17）班的班主任。作为一名新教师，能够接任高一（17）班的班主任工作我感到非常的荣幸，与此同时，我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的信任与盼望，所以我立志：要将这份工作做好！开学初，面对着班里这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的高一学生，我打算为了使我的学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里，学到更多的学问和本事，张扬和进展自己的共性，我将尽我的努力，教育他们熟悉自己并提高自己。在两年后的

2、高考中，争取取得优异的成绩。为了使工作更好的开展，特制定本学期工作规划如下： 一 指导思想 以创立文明示范班级为目标，切实加强学生的思想道德和行为标准的养成教育，树立“勤奋，踏实，惜时，高效”的学风，使每个学生都能够得到进展。 二工作重点 1. 加强班集建立，充分发挥班干部的作用。 2. 加强文明礼貌和纪律教育，建立和谐，奋进的班风。 3. 加强学习方法的指导，提高学习效率，提升学习成绩。 4. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作 5. 加强尖子生的治理和教育，使他们真正成为全方位过硬的集体。 三 工作安排（详细工作安排见附表） 罗贤朗 2023年3月6日 附表：详细工作规划 周次（时间） 详

3、细工作 1（2.25-3.3） 初建班干部队伍，分工到人，责任到人，要求到人 2（3.4-3.10） 1. 宣传学生记分治理条例 2. 落实学生谈心工作，鼓信念，定目标，提要求 3（3.11-3.17） 1. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作 2. 做好学习兴趣小组的发动及分组工作 4（3.18-3.24） 月考复习发动 5（3.25-3.31） 学生月考成绩分析，召开班会 6（4.1-4.7） 加强安全教育 7（4.8-4.14） 召开“我心中的高一（17）班”主题班会 8（4.15-4.21） 期中考试复习发动，考风考纪教育 9（4.22-4.28） 期中考试 10（4.29-5.5）

4、1. 做好学生成绩分析工作 2. 找成绩波动较大的学生谈心 3. 召开期中考试总结班会 11（5.6-5.12） 召开家长会 12（5.13-5.19） 召开学生座谈会，确定下半学期奋斗目标 13（5.20-5.26） 开展尖子生薄弱学科的帮扶工作 14（5.27-6.2） 开展学困生的帮扶工作 15（6.3-6.9） 1. 开展优秀作业，优秀笔记的评比活动 2. 开展优秀学生的评比活动 16（6.10-6.16） 组织本班科任教师下学生寝室，进展谈心工作 17（6.17-6.23） 期末考试复习总发动 18（6.24-6.30） 期末考试 其次学期高一班主任2023工作规划 高一其次学期班主

5、任工作规划 高中生活会是人生最难忘的一段时间，而高一，则是这段生活的起点!能否很好地渡过高中的生活，这个起点起到关键的作用。为此，依据军训以来，学生所表现出来的特点，特定工作规划如下： 一、班主任工作思路 1、以人为本，教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人。 2、利用各种活动增加班级的分散力，让学生能为身处13班而骄傲。 3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。 4、关爱学生，争取走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生开掘自身的优势，树立信念。 二、工作重点 1、注意学生的心理辅导。学生在刚上高一会面临许多心理问题：有些学生认为莞中是卧虎藏龙的地方，自己不能跟上其他同学，

6、从而产生的自卑心理;有些学生始终在原来的学校是大家关注的焦点，来到莞中后一下没有了做焦点的感觉，从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应，从而产生的孤独感这些心理问题都是班主任应当关注的，能够依据学生的共性特点，实行相应的方式，使学生尽快投入到新的生活中去。 2、树立良好的班风。班风的优劣，直接关系着班级体的安康进展;有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标志。抓好学生的思想道德和行为标准，抓好学生的是常行为标准，杜绝迟到等违规现象进一步激发学生的学习积极性，逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。通过组织班级活动培育学生“关爱他人、关爱集体”的观念，增加班级分散力。 同时，一个良好的班

7、集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 3、选好班干部。班干部是班级的核心力气。在第一学期由班主任指定班干部，以原莞中的学生为主，并充分利用学生的积极性，使有力量的同学得到熬炼。对于选出的班干部要给与适当的指导，使其

8、尽快成熟起来，尽快地投入到工作中去。培育班干部的责任感，树立班干部的威信及典范作用。 4、关注学生的学习生活。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。对于学习成绩好的学生，赐予肯定的指导，让他们给够在完成根本学习任务前提下，可以进一步的力量提高，如多参加各科的竞赛班、提高班等。多留心成绩后进生，与科任教师相结合，找到提高学生的学习方法，激发其学习的自信念。 5、开展有益身心的集体活动。细心设计好每一节班会课，并让更学生参加其中，以提高学生的组织力量、表达力量。在学校各方面条件允许的状况下，开展班级内部的体育竞赛，增进学生的友情、提高班级的分散力!开展

9、多读课外书的活动，提高学生的阅读力量、扩大学生的学问面。 其次学期高一班班主任工作规划范文 经过一个学期的高中学习和学校生活，学生已经根本完成由初中向高中过渡的阶段。本学期连续以养成教育为工作核心，催促学生养成良好的学习习惯、生活习惯；以规划性为主题词，即凡事要有规划和详细的实施方案，然后就是严谨的规划实行，以尽可能的到达预期的效果。 本着以学生为本，为了学生的一切思想，对本学期的工作作如下规划： 根本任务： 1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、跑操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤) 2、营造良好的班风、学风。 3、开好主题班会。 4、协调各科任教师之间的关系，抓好学生的学习。 5

10、、准时和家长沟通，共同做好学生工作。 6、了解学生思想动态，能准时的解决学生学习、生活中的怀疑，保证他们心理安康。 详细措施： 1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的; 2、培育正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气; 3、实行班级治理民主化、细致化，有意识的让学生参加治理，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性; 4、发挥班委会和骨干的核心力气; 5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。 6，与学生准时沟通沟通，为学生排忧解难。 班级规划： 第1周：做好入学教育，本周主题词收心教育 第2周：主题班会挑战自我；黑板报新学期，新起点，本周主题词挑战

11、第3周：主题班会学法指导学习成绩优异的学生介绍学习阅历 第4周：感恩教育 本周主题词感恩（父母，教师，同学） 第5周：开展学雷峰活动，教育学生乐于奉献 第6周：主题班会一个优秀的集体应当是怎样成长 第7周：主题班会如何实现自己目标 第8周：如何对待学习压力 第9周：预备学段考试 第10周：学段考试 第11周：学段考试总结 第12周：五一劳动节放假，做好学生安全教育 第13周：主题班会资源共享学习阅历沟通会学习委员 第14周：主题班会学会和别人的优点相处班主任 第15周：欢乐学习 第16周：读书与做人 班主任 第17周：励志教育 第18周：学生心理辅导 第19周：学段考试预备。加强备考复习指导，

12、以积极的心态迎战期末考试 2023年度第一学期高一班主任工作规划范文 一,治理的方法 听从学校,上级的安排,指示班主任引导,学生自我治理充分表达一切为了学生共性进展的理念二,治理的大体规划和目标让大家熟识环境.由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间生疏,对学校的治理制度不熟识,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此熟悉,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,治理状况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来.适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上鼓舞大家多思索

13、,多争论,多问教师,敢于提出自己的观点,敢于创新.另外,在学期的开头狠抓下午上课前,晚修前的时间.让同学们充分利用好另一方面,学生治理实施学分治理制,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么 怎样开展对同学们的评价的建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主治理首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由教师依据中考成绩指定.然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人.在班级治理上尽量放手,让同学自主治理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的状况.另外,由班会费和班主任每月出资,嘉奖工作得力的班干部和科代表.争论,作好规划,在全班推广好的学习规划“一年之计在于春“,好的

14、学习规划对学期的进展尤为重要,让同学依据自己的状况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习规划,好的在全班推广,最终定稿.菅造你追我赶的学习气氛拿到这个班的分班状况,发觉成绩特殊差的学生比其他班的多,依据观看智力特别好的学生极少,规划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活泼的同学实行跟踪,除供应学业的指导外,鼓舞他们有远大且符合实际的抱负,化作学习的动力,同时把他们推选给科任教师,赐予高度的留意和教导,对与落后的学生,为提高效率,预备实行以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在肯定的时间内有一个较大的提高,同时鼓舞其他类似的学生给他们以信念,并

15、帮助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以到达全面提高全班的学习成绩.培育集体主义观念开展一到两次的相关主题班会,增加我们班的分散力.另外,提议体育委员进行一些与其他班的友情竞技竞赛,如篮球,足球,排球竞赛等.加强学生心理辅导来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上确定会有压力.特殊是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信念也是特别的关键.准备第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,准时发觉问题,让他们对学习的方法,生活的习惯准时作出分析,调整.8.加强与学生家长的联系,共同落实

16、,治理好孩子针对班上个别同学的家里治理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的状况;个别学生回家对父母不敬重等状况.学期开头预备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话.每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的状况,外宿生晚上学习安排的状况.尽量能实现家校共同治理孩子的目标.三,初订班会课主题第一周;让我们尽快彼此熟悉其次周:了解高中学习生活,了解新课程改革第三周:学习规划初订第四周:推广好的学习规划第五周:落实好适合自己的学习规划第六周:养成良好的学习习惯第七周: 让我们分散在一起第八周:心理辅导如何面对考试消失的落差第九周:考风考纪的教育第十周:期中考试第十一周:

17、如何正确对待成绩第十二周:组织学生自我评价第十三周:学习方法和阅历的沟通第十四周:为集体我能做些什么第十五周:艺术节的发动第十六周:积极参与艺术节,展现你的才华,锻练你的力量第十七周:组织学生自我评价第十八周:组织学生自我评价第十九周:以优异的成绩向学校,家长汇报.其次十周:搞好复习,迎接考试其次十周:搞好复习,迎接考试其次十一周:考试其次十二周:期末总结班主任:吴宗志二oo九年九月一日2023年度高一班主任工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023年度高一班主任工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 俗话说：“万事开头难”。确实，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以

18、要做好高中阶段的班主任工作肯定要把握好高一新生入学教育这一环节。假设能够把握好，以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。 学生从初中进入高中，迎接他们的是全新的学习环境 新同学，新教师，新的课程，新的学习方法等。刚进入高中的高一学生从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别需要教师准时而积极的引导。因此，做好高一新生的入学教育工作是每一个高一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能安康进展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学教育工作的心得体会。一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。“无法规不成方圆”，班级治理肯定要有一套较为完整而简单操作的班

19、规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理由很简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比拟困难，而班规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。由于，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要承受同学们和教师的帮忙教育。同时，一套严格的班纪班规能帮忙班主任在班集体中树立威信。固然，在制定班规的时候，肯定要留意以下一些问题：(一)公正、公正、合理。(二)详细细致，可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准

20、。(四)调动学生积极性，让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建立良好的班集体打下了良好的根底。二、制造时机，培育学生的集体主义精神。一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力气。苏联教育家马卡连柯说：“一个班集体，使每个学生都不得不参与共同的活动。这样一来，我们就教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力气。”班集

21、体也是促进学生共性进展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教育力量。那么如何培育他们的集体主义精神?1、了解和讨论学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生状况，开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解学生。了解学生人数，男女生比例;学生家庭状况;学生德育状况，原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩，各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等;中期目标，如成为优秀班集体;远期目标，如每个学生都成为全面进展的好学生。3、有规划的开展集体活动。其实，在实际生活中是

22、有许多时机可以增加学生的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。三、付出爱心，用爱去做教育的后盾。世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，教师是太阳底下最光芒的职业，我们作为一名人民教师，历史给予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱，用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜爱的是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和欢乐的人。”那么怎样才算爱惜学生，怎样去爱自己的学生?教师的爱

23、应当表现在对学生的学习、思想和身体的关怀上，帮忙学生克制困难，做他们的贴心人;在人格上要与学生公平相待，以诚相见;教师的爱还要表达对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，准时鼓舞，使他们在教师的关心中成长。四、见微知著，从宏观上把握住整个班集体。班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体力量。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发觉它们。例如，有些学生很喜爱打篮球，就积极去引导学生熟悉打篮球的好处：能够放松身心，消退疲惫，熬炼身体。但是假如过分沉溺其中，就会影响学习。教育学生要正确安排学习和打篮球的时间。假如没

24、有教师的积极的引导，由于中学生辨别力量不强，局部学生就会沉溺其中不能自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用进展的眼光去对待他的每一个学生。固然，做好一个班主任，除了要做到以上几点之外，我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师，身正为范”，教师对教学方法把握得不够敏捷，缺乏教学技巧，很难让学生从心底里去佩服你，从而在肯定的程度上影响班主任工作的开展。这一点，对于刚刚毕业的新教师特殊要值得留意的。科学、合理的开展高一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应高中阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。高一新生入学的教育工作对于形成一个安康成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多

25、方面具有深远的影响。2023年度第一学期高一班主任规划 一,治理的方法 听从学校,上级的安排,指示班主任引导,学生自我治理充分表达一切为了学生共性进展的理念二,治理的大体规划和目标让大家熟识环境.由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间生疏,对学校的治理制度不熟识,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此熟悉,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,治理状况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来.适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上鼓舞大家多思索,多争论,多问

26、教师,敢于提出自己的观点,敢于创新.另外,在学期的开头狠抓下午上课前,晚修前的时间.让同学们充分利用好另一方面,学生治理实施学分治理制,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么 怎样开展对同学们的评价的建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主治理首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由教师依据中考成绩指定.然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人.在班级治理上尽量放手,让同学自主治理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的状况.另外,由班会费和班主任每月出资,嘉奖工作得力的班干部和科代表.争论,作好规划,在全班推广好的学习规划“一年之计在于春“,好的学习规划对学期

27、的进展尤为重要,让同学依据自己的状况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习规划,好的在全班推广,最终定稿.菅造你追我赶的学习气氛拿到这个班的分班状况,发觉成绩特殊差的学生比其他班的多,依据观看智力特别好的学生极少,规划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活泼的同学实行跟踪,除供应学业的指导外,鼓舞他们有远大且符合实际的抱负,化作学习的动力,同时把他们推选给科任教师,赐予高度的留意和教导,对与落后的学生,为提高效率,预备实行以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在肯定的时间内有一个较大的提高,同时鼓舞其他类似的学生给他们以信念,并帮助他们全面提

28、高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以到达全面提高全班的学习成绩.培育集体主义观念开展一到两次的相关主题班会,增加我们班的分散力.另外,提议体育委员进行一些与其他班的友情竞技竞赛,如篮球,足球,排球竞赛等.加强学生心理辅导来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上确定会有压力.特殊是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信念也是特别的关键.准备第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,准时发觉问题,让他们对学习的方法,生活的习惯准时作出分析,调整.8.加强与学生家长的联系,共同落实,治理好孩子针

29、对班上个别同学的家里治理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的状况;个别学生回家对父母不敬重等状况.学期开头预备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话.每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的状况,外宿生晚上学习安排的状况.尽量能实现家校共同治理孩子的目标.三,初订班会课主题第一周;让我们尽快彼此熟悉其次周:了解高中学习生活,了解新课程改革第三周:学习规划初订第四周:推广好的学习规划第五周:落实好适合自己的学习规划第六周:养成良好的学习习惯第七周: 让我们分散在一起第八周:心理辅导如何面对考试消失的落差第九周:考风考纪的教育第十周:期中考试第十一周:如何正确对待成

30、绩第十二周:组织学生自我评价第十三周:学习方法和阅历的沟通第十四周:为集体我能做些什么第十五周:艺术节的发动第十六周:积极参与艺术节,展现你的才华,锻练你的力量第十七周:组织学生自我评价第十八周:组织学生自我评价第十九周:以优异的成绩向学校,家长汇报.其次十周:搞好复习,迎接考试其次十周:搞好复习,迎接考试其次十一周:考试其次十二周:期末总结班主任:吴宗志2023年度第一学期高一班主任规划 一,治理的方法 听从学校,上级的安排,指示 班主任引导,学生自我治理 充分表达一切为了学生共性进展的理念 二,治理的大体规划和目标 让大家熟识环境. 由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间生疏,对学校的治

31、理制度不熟识,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此熟悉,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,治理状况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来. 适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯 高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上鼓舞大家多思索,多争论,多问教师,敢于提出自己的观点,敢于创新.另外,在学期的开头狠抓下午上课前,晚修前的时间.让同学们充分利用好 另一方面,学生治理实施学分治理制,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么 怎样开展对同学们的评价的 建立得力的班委,团支部,尽

32、量让学生自主治理 首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由教师依据中考成绩指定.然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人.在班级治理上尽量放手,让同学自主治理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的状况.另外,由班会费和班主任每月出资,嘉奖工作得力的班干部和科代表. 争论,作好规划,在全班推广好的学习规划 “一年之计在于春“,好的学习规划对学期的进展尤为重要,让同学依据自己的状况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习规划,好的在全班推广,最终定稿. 菅造你追我赶的学习气氛 拿到这个班的分班状况,发觉成绩特殊差的学生比其他班的多,依据观看智力特别好的学生极少,规划作这样的尝

33、试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活泼的同学实行跟踪,除供应学业的指导外,鼓舞他们有远大且符合实际的抱负,化作学习的动力,同时把他们推选给科任教师,赐予高度的留意和教导,对与落后的学生,为提高效率,预备实行以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在肯定的时间内有一个较大的提高,同时鼓舞其他类似的学生给他们以信念,并帮助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以到达全面提高全班的学习成绩. 培育集体主义观念 开展一到两次的相关主题班会,增加我们班的分散力.另外,提议体育委员进行一些与其他班的友情竞技竞赛,如篮球,足球,排球竞赛等. 加强学生心理辅导 来到莞

34、中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上确定会有压力.特殊是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信念也是特别的关键.准备第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,准时发觉问题,让他们对学习的方法,生活的习惯准时作出分析,调整. 8.加强与学生家长的联系,共同落实,治理好孩子 针对班上个别同学的家里治理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的状况;个别学生回家对父母不敬重等状况.学期开头预备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话.每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的

35、状况,外宿生晚上学习安排的状况.尽量能实现家校共同治理孩子的目标. 三,初订班会课主题 第一周;让我们尽快彼此熟悉 其次周:了解高中学习生活,了解新课程改革 第三周:学习规划初订 第四周:推广好的学习规划 第五周:落实好适合自己的学习规划 第六周:养成良好的学习习惯 第七周: 让我们分散在一起 第八周:心理辅导如何面对考试消失的落差 第九周:考风考纪的教育 第十周:期中考试 第十一周:如何正确对待成绩 第十二周:组织学生自我评价 第十三周:学习方法和阅历的沟通 第十四周:为集体我能做些什么 第十五周:艺术节的发动 第十六周:积极参与艺术节,展现你的才华,锻练你的力量 第十七周:组织学生自我评价

36、 第十八周:组织学生自我评价 第十九周:以优异的成绩向学校,家长汇报. 其次十周:搞好复习,迎接考试 其次十周:搞好复习,迎接考试 其次十一周:考试 其次十二周:期末总结 班主任:吴宗志 二oo九年九月一日 初一班主任其次学期工作规划 以下是小编为大家整理的关于初一班主任其次学期工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 上学期本人担当班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。现将初一其次学期班主任工作总结如下:一、深入了解学生，搞活课堂教学。本学期的

37、班主任工作，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文教师，利用学科的特点，在教书的同时，渗透思想教育，教会学生做人，养成良好的习惯。二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理。要做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。魏书生教师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，仔细钻研魏书生教师的班级治理阅历，积极进展实践，同时虚心请教同组的教师，力求把每件事处理好。开学初，通过冲组建了新的班干部集体，确立了值日班长轮番挨次，利用主题班会，教给学生明确

38、工作的方法，并制定了奖惩措施。三、言传身教，培育学生仆人翁意识。现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指让学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。增加学生的劳动意识，通过卫生委员责任制，加强催促值日生的值日工作，保持教室的清洁。四、重视对后进生的教育工作。针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到良好的充分的进展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一局部男生不但难于治理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，

39、让他们树立学习的信念和士气，帮忙他们制定学习规划，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。五、注意对班主任工作的讨论。常常向有阅历的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生教师的班主任工作漫谈和万玮的班主任兵法两本书，工作中不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平。国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为学生的终身进展负责。重视学生的自我熬炼和共性进展，使全体学生的潜

40、能得到的发挥，使每名学生都能得到应有的进展。只有过硬的业务力量，在学生面前才有威信，才有利于班级的治理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级治理制造更有利的条件。高一班主任2023年度工作规划范文表 本学期，学校安排我担当高一347班的班主任，经过军训和开学一个星期的观看和了解，目前我对本班的状况已经有了肯定的熟悉，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报 一.学生状况分析我班是高一年级的18个平行班之一，现共有55名学生，其中男生25名，女生30名，大局部来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从现在已把握的

41、状况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，没有生活特殊困难的学生。因此，我班学生有相当一局部生活自理力量不强，比吃、比穿的现象仍旧存在，如有许多学生不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不洁净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面，大局部学生比拟自觉，据任课教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当

42、是让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。二.班级治理的初步设想高中三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯打算一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理干净，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要清扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做

43、，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的仆人。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习规划，学习上有什么问题，要求在解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上教师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间安

44、排表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么紧急，都要安排时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的根底打好，这是高考成败的关键。为了全面把握学生的学习和生活动态，我还预备在班级建立一个“学生综合状况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级治理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务

45、是逐步培育班干的独立治理力量，特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰难的任务，就是怎样使7位没有到达一中录用分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作准备分三步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明高中会怎么样，来到一中，全部的人都是从零开头，学校和教师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上教导他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成