2023年大学生实习报告2023字范文.docx
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1、 2023年大学生实习报告2023字范文_大学生实习报告范文 这篇关于20xx大学生实习报告范文2023字,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 实习是大学进入社会前理论与实际结合的的熬炼时机,也是大学生到从业者一个特别好的过度阶段,更是大学生培育自身工作力量的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中把握好实习内容,培育好工作力量,显的尤为重要。半年里,我严格根据厂人事部下发的*实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培育工作力量,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思
2、想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进展了沟通,在领导的尊尊教育下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对将来的工作有了新的熟悉,在行动上使我对将来人生有了新的规划。二是注意联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习过程中,我发觉,大学里所学专业学问和现场实际生产是分别的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向
3、于实际,但它们之间却又存在着联系,比方说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契协作。外表上好像二者无关,但认真分析,我们会发觉,抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上学问同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论学问记得更为坚固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改良创造打下了良好的根底,极
4、大的提高了实习质量。三是喜爱实习岗位,积极担当岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,喜爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,积极担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力肯定会有回报,而我将会仍旧连续努力。2023年大学生金工实习报告范文2023字 以下是小编为大家整理的关于20xx年大学生金工实习报告范文2023字,盼望大家能够喜爱! 第一项:锻压焊铣刨磨 第5天我们告辞了已经熟识的车工。到了一个个
5、(应当是有4个)新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧立刻就产生一种干将莫邪的雄壮,又观察巨大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惊。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以全部女生都盼望遇到一个有正气的教师。庆幸。教师大方脸。有恳切的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上教师略有些口吃,更拉近了他和我们的距离(您了见过那个鬼是口吃的?不过侃归侃,从教师上课时比谈天时口吃程度低的多这一现象就可以看出教师废了多少心!肃然起敬)。先上课。那1300850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后教师又点燃了旺盛的
6、炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。(这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。)紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。 其中号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经受了一部恐惧片的洗礼(不要笑我没见过世面。由于真正的工厂中的机器比这可“恐惧”多了)。固然,会有苦尽甘来的时候。我们立刻就要打铁了!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来简单做起来难。这锤
7、抡的高,则砸不到;抡的低,则砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有敬佩。经受了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程(由于有师傅在看着,所以是练胆子,假如没有师傅,就是玩命)。我们对教师的敬佩升级到了崇拜。谁说工人们没本领?你有本领就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你! 第6天。我们去焊接。更恐惧了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果真。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!这其中的可怕自不必细说,单就是面具上那一块只能观察超亮的电弧的防护
8、玻璃,就够我玩的了。由于本人的电弧焊根本就没焊成直线(全是焊点,大家到时候自己体会就可以了)所以就不多说了(呵呵,不要打我)。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。由于电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飘舞。真是事可忍孰不行忍!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这其次会,博得教师一夸也算值了!不过最让人不解的是这么危急的工种竟然是女教师!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危急了!向工人师傅们致敬! 第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进展精加工。到那一看,满不是那回事!一样是锐利
9、的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本由于自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的精确度。恳求好运! 其次项:车工 上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子,敏捷度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新颖性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精致工件的“橱桌”之上倾听师傅的教导。师傅说的第一句话让人永久记得:车
10、工是最危急的。一上来就让你们遇到了。所以肯定要留意安全,女生肯定要戴安全帽(即军训的帽子)。 这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗当心脏都惴惴担心。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了*头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比方(注:一般对教师的形容都多少有些不敬。但请各位信任这些教师身上都有许很多多值得敬重和学习的地方。下同)像一个枣核。而且与大多数可怕的小人物(我们)不同,师傅一身短装扮:T恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:究竟从师傅身上可以看出他并不恐惊。有师傅在,我们怕谁?!师傅一
11、开口,天津话,亲切。更增加了我们的信念指数。在听过了车床的介绍后,安排车床,开头练习摇床子。3个方向,3个手轮。开头了第一次与机床的亲切接触。本人有幸分到了6号床子(顺当的开头)非常好用,陪我度过了幸福的四天。满足度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开头比拟床子的新旧,手轮的手感。认真一看。好么,8张床子竟然有4种。 虽大同小异但比拟是万万不行少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开头了!美!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经受了一次钻孔和一次切料。几乎不费劲气。看到平常被认为高不行攀的钢铁竟然这么简单加工,真
12、还有点承受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开头干“私活”。先车榔头把。经受了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知详细病症请拨1684774474)。都是心血啊!之后进入真正的私活时间。 我们每个人要做一个桌虎钳的一局部。教师把最难的两个零件安排给了两个叫嚣要最简洁零件的人(这种安排方式得到了大家的认可)开工!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就争论了处处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我
13、们劳累了4天的双腿(我就不解释了)和苦痛了许久的肠子(由于机油的味道很恐惧,所以吃不下饭,所以肠子苦痛)得到了精神上的安慰。车工,拜拜了! 第三项:现代加工 在电焊的时候,我们去过现代加工的地方,那里洁净是洁净,但是有一种特别的气味,让我这种对怪味特殊敏感的人受了大罪。所以多少有点排斥。无奈啊!也得去里面过四天啊!第一天是数控铣。内容很无聊。但师傅很好玩。有两个师傅盯我们。一个是男的:身量不高(最起码不会比我高)。有一个突出的特点的是腰围比裤长要长!并且长的想我一个以前的同学(男)和那威结婚后生下的孩子!还戴一大眼镜。另一个是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨头直接插成的。五官清秀。非常和气。
14、有这么两个教师,我们的一天半数控铣过的很充实。并且我回永久记得男教师的幽默,渊博与女教师的急躁,细致。一天半后,我们被转送到数控车。这里有四个教师,两男两女。我无缘与美女在一起,只的比拟两男人(我原来是想说帅哥的,可是,我诚恳)。 一个教师年轻,一个教师中年; 一个教师难看,一个教师好看;一个教师系统,一个教师慎重。归纳如下:一个教师大约20多岁,身高180CM有余,身材均匀,只是一张青春脸(青春痘雁过留痕)加大翻唇,小眼睛,让人不敢直视。不过声音极好(是我们很多男生女生所公认的),讲课也非常系统。另一个教师大约40出头,身高也就170CM,好在不很胖。不过有大眼睛,高鼻梁和严谨的讲课风格。由
15、教师,我们得出一个结论:当上帝从你那里夺去什么的时候,必定回让你得到什么。(有哲理吧?)。之后是线切割。只有一个看上去很温柔的女教师。我在她的急躁指导下做了一个很得意的小海豹。感谢。不过这四天总的来说动手性不强,颇有些纸上谈兵和领悟精神的感觉。假如就此作结,我想我会绝望的。 第四项:铸工 看电视上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联系。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手(本散人)在观察砂铳子知后,还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简洁的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂,所以生怕弄的太松,掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的,就差送去烧了!在被教师指正后,下午
16、的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉,谁让我要求要求那么高呢!有啥辙?然后是上两天课,冲了我实习的雅兴。 回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天缺乏。由于在教师给起模的时候就由于太潮湿给掉了一块。还是由于砂子湿,很可能有气孔,真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来!并且最有作用的泥号,还让我做的太薄弱了。真要是弄出个废品来,那可咋办啊?!上午浇了铝水(我原来以为是大家搬着各自的模具到一个大炼炉那里“领取”铝水,谁知道是教师拿着一个长把小桶,把不冒火也不冒烟只冒难闻气味铝水浇到你做的小模具中,白让我可怕和感动了半天),下午我就去热处理了。热处理没什么意思,最好玩的是把自己的小榔头头处理
17、了,让它真正可以砸钉子了。有意义!只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。其次天回来拆小飞机。翻开一看,还真不错!外表均匀,没有气孔,合箱精确,就是毛刺太多。没啥,自己做的,看着就是舒适!然后做分模造型。我和一男生一组,一举夺得了95分的桂冠(真的是等级)为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊! 第五项:钳工 在去钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且许多人都将崩锯条看做笑话。所以我就准备要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击(即师傅告知你钳工是很苦的,大家要有心理预备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!)和漫长的分组(由于我班少两个人,所以师傅就多加了20的时
18、间)之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的状况下。郁闷啊!不过没关系。教师没说我什么!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的状况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。由于教师和机器干的比拟多。道没什么特殊的感觉。不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都相互询问是什么时候进去的。这个问题就比拟严峻了。幸好在大家相互沟通犯罪阅历之前,教师就把这些人打散了。有点累的是把面挫平。 原来看自己怎么挫也挫不平的外表心中
19、泄气不少,但听得意的ET(长的像但人很好)教师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把得意的铁锯开!众女子均大惊。在看教师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:由于我!一个弱女子,竟然是本班第一个把铁块锯下来的!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!或许你会认为这没什
20、么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。 而今日,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!更可恶的事身边的死男生们没一个帮助的!作壁上观不说还落井下石!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!心中郁闷积累如山!不行派遣!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组其次的分数,也算是聊以自尉了(这 是后话,暂且不表)。从第三天之后就是幸福时间了。缘由有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,快乐!上午是划线。 在一个50
21、70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重熬炼。下午装配。我最幸福的时间。由于我不仅是第一个装完的,还指导了,不,帮忙了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的才智!最终一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。 2023年大学生教师实习报告2023字范文 这篇关于20xx年大学生教师实习报告2023字范文,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 为期几周的实习最终完毕了,这些在中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛苦,
22、发觉自身的一些缺乏之处要,做好一个一般的中学教师也不是一件简洁的事。 在过去三年数学教育的学习过程中比拟强调的是对高等数学和一些初等数学学问的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,把握新的教育理论学问和扎实、系统、精深的专业学科学问,能使自身的学问构造得到不断完善、更新和进展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这固然是必需的,却不是充分的。 现代教育要求教师除了精通某一学科的特地学问,懂得教育理论,把握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达力量和文字表达力量,有较为广博的学问面,有较好的沟通人际关系的力量,有扎实的根本功和肯定
23、的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。 教师作为一个特别的职业,需要具备很强的语言表达力量,才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教育在文理课程上有偏科的学生经常会说,语文假如学不好,理解力量差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达力量和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课
24、堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下教师口语表达力量的强弱直接打算了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素养在极大程度上打算着学生在课堂上的脑力劳动效率”。 所以作为虽然一名理科学生,我认为我们师范专业的学生仍旧有必要进展语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的力量训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的留意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能到达应有的效果
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- 2023 大学生 实习 报告 范文
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