2023年开学教师会上校长讲话稿范文（3篇）.docx

《2023年开学教师会上校长讲话稿范文（3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年开学教师会上校长讲话稿范文（3篇）.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023开学教师会上校长讲话稿范文（3篇）开学教师会上校长讲话稿1 同志们： 今日我们召开全校教师大会，标志着新的一个学年我校工作全面开头了。今日我们拉开了新学期工作的序幕，盘点过去一年的工作，我们播撒了汗水，取得了进步，收获了阅历，但也有很多值得总结和反思的地方，其中既有胜利的阅历，也有失败的教训。在这里，感谢大家对学校各项工作的支持，在每一项工作中，全体教职工都表达出了高风亮节，做到了相互理解，相互包涵，也正由于如此，在全体教职工的共同努力下，20xx20xx学年度年取得了可喜的成绩。 一、过去学年工作回忆 （一）队伍建立 1、调整后的班子成员、中层领导干部年龄构造年轻化，理论水平和综合

2、素养不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增加，班子的每个成员都能摆正自己的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责，做到政令畅通。20xx年3月19日，全县教育系统村级小学校长、幼儿园园长竞聘上岗现场会在我校召开，得到了参会领导的全都认可与好评。 2、教师队伍素养不断提高。 教师队伍稳定，无上访、非访大事发生，无“三乱”现象发生，职称评聘、评优评先、年度考核、困难教师补助等涉及教师切实利益的事情均能做到理解、谅解、包涵 （二）办学条件大力改善 1、新建标准化的中心幼儿园、九龙功能教室、庄家幼儿园，护山的围墙，太平、尖山的甬路，姜家的绿色文化小区建立等 2、新建了中心校和村小学共九个网络教

3、室。中心校新增12个电子白班。 （三）教学活动扎实开展，教学质量稳中提升 1、中心校备课模式的改革，在不断的摸索中总结阅历，步入正轨。 2、教研活动的开展形式多样，趋于常态化。20xx年10月15日，全县小学低年级数学学科第一学段“在课堂教学中如何落实新课程标准”主题研讨会在我校胜利举办。 3、20xx年5月18日，四平市“互联网+乡村同步互动课堂教学”伊通现场会在我校盛大召开。同步互动课堂教学模式的开展，优化了村小学学科教学，助推了我镇小学均衡、优质、快速的进展。 4、校本研修评估、教学常规治理、学长生竞赛等成绩较为乐观。20xx年12月，我校被评为“吉林省校本教研先进单位”。 （四）安全工

4、作务实、有效开展。全年无任何人为安全事故发生。 （五）德育活动特色鲜亮，内容丰富。 1、为解决我校家庭困难学生和留守儿童问题，20xx年12月15日，伊通满族自治慈善总会来校，对我校25名学生开展贫困学生救助活动。 2、20xx年3月，开展了“立师德、正行风”主题教育活动。 3、20xx年5月31日，开展了全镇大型春游活动。 4、乡村少年宫活动的开展做到常态化，表达了学校的特色办学。20xx年6月，我校被评为吉林省先进乡村少年宫 （六）村小学治理日渐标准。 这些成绩，是我们大家用辛勤的汗水换来的，我们要倍加珍惜。但是我们必需糊涂地熟悉到目前学校工作存在的巨大困难和压力，也必需糊涂地熟悉到我校在

5、教育教学治理过程中仍旧存在很多不适应形势进展需要的冲突和问题： 1、教学质量整体不抱负的问题。（教学质量不达标教师较多） 2、教师素养参差不齐，品牌教师少，教师专业化程度不高，学习自觉性差。 3、课堂教学效率不高，有的教师组织课堂教学力量差，课堂抓不住重点，急躁浅薄，不虚心学习，不仔细专研教材、不了解学生，拿着课本就上课，眉毛胡子一起抓。 4、教育科研气氛不浓、教科研工作仍停留在外表的问题。 5、局部教师“重教书，轻育人”，德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题。 6、一些教师对学生教育缺乏急躁，缺少关爱，师生关系不融洽，和家长沟通不讲究方法，使得家长对其怨声载道。 7、一些教师不讲大

6、局，不讲团结，缺乏正气，个人主义思想严峻，缺乏团队合作意识。（一个办公室里的同志们都不能和谐相处），还有的教师消极、怠慢，并且自以为是，说话不负责任、影响了周边同志们的心情。 8、个别教师重个人利益，轻师德修养，体罚学生、变相体罚学生的现象仍旧存在。 9、不遵守办公纪律，规章意识差，自觉性差，上班迟到，上网购物、串办公室等等。 10、领导干部执行力不强，工作中妥协退让，造成学校治理执行力不强。 这些冲突和问题假如得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续进展带来很不利的影响。 二、新学年工作思路 （一）明确学校定位，正视问题和差距，增加忧患意识。 解决

7、问题就是我校今后工作努力的方向，如何解决问题需要全体教师的共同努力。 （二）加强队伍建立，转变工作作风。 俗话说“事在人为”，全部事情胜利与否，关键是人的因素，尤其是学校，学校要进展，教师队伍是关键。教师的质量打算了教育的质量，教育的质量打算了人才的质量。可以这么说，只有教师进展了，学生才能得到更好的进展，学校也才会有快速的进展与提高。因此，建立一支高素养的教师队伍是学校可持续进展的关键。 转变工作作风，工作中要“十戒” 一戒“闲”，戒工作无所事事，应抓的不抓，该干的不干，不想干事，不愿干事，不会干事，只图清静，只图悠闲。 二戒“懒”，戒工作状态不佳，士气不高，萎靡不振，“不点不动，不拖不走”

8、，混天度日，疏于学习、提高，懒于动手、动脑。 三戒“满”，戒“小进即安”、“小足即满”，有了小进步飘飘自大，面对小成绩沾沾自喜，沉湎于“成绩不大年年有”，不思进取，只求过得去，不求过得硬。 四戒“难”，戒工作存在畏难心情，创新精神“萎缩”，工作中瞻前顾后，畏首畏尾，可怕困难，回避冲突，怕出乱子，怕得罪人。 五戒“散”，戒组织观念淡薄，缺少团结协作，有令不行，有禁不止，纪律松散，松松垮垮。 六戒“浅”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，搞业务一知半解，不求甚解，习惯于生搬硬套，全盘汲取。 七戒“慢”，戒干工作拖一拖，缓一缓，等一等，看一看，行动缓慢，工作节奏慢，办事效率低。 八戒“乱

9、”，戒工作盲干蛮干，不考虑后果，致使工作出过失，出乱子，秩序不稳定。工作理不出头绪，分不清主次，抓不住重点，扭不住关键，手忙脚乱。 九戒“贪”，戒“吃、拿、卡要”的现象，利用职务之便耍当心眼，搞小动作，占小便益，工作中贪功心切，贪利心急，贪名心强，贪权心重，丢失原则，遗忘纪律。 十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一点工作，就要条件。多出一分力气，就要埋怨。埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨条件差。 盼望在座各位教师结合自身存在的问题，仔细反思，做到：自己忙好自己的事，努力做最好的自己，恪尽职守，各司其职，各负其责。坚守工作岗位，不擅离职守，仔细上好每一堂课，做一

10、个名符其实的教育工。 三、新学年重点工作： （一）讨论和探究学校特色进展方向，理清进展思路，立足学校实际，明确进展目标，全面谋划和制定好学校“十三五”进展规划。 （二）干部队伍建立：科学设置学校机构和岗位，提高学校中层、村小学校长的执行力，打造一支真诚沟通、团结协作、精益求精的治理队伍。 （三）班主任队伍建立：通过班主任专题讲座、阅历沟通、专业力量大赛、主题班队会等途径有规划、有重点地对班主任进展培训，提高班主任的治理力量和水平，打造高尚的教师队伍。 （四）学生进展：全面关注每一个学生进展，重点关注贫困学生、留守儿童的进展，从学习和生活上多方赐予关注，让每一个学生都能享有公平的教育权利。 （五

11、）硬件建立：完成标准化中心幼儿园校舍文化建立工程。完成中心校根底设施提升工程工程。完成中心校和村小学多媒体装备工程。完成村小学绿化小区、艺术长廊建立工程。完成教师周转房、中心校标准化食堂建立工程等。优化已有的教学资源，建立中心校与村小学资源共享教学平台，使村小学从标准治理到设施设备配备上均有提高。 （六）教学工作：“一个中心”：坚决不移地树立教学为中心，全面提高教育教学质量。两个重点：以培育中青年骨干教师为重点。以“关注后三分之一学生”实施有效教学、构建高效课堂为重点。以完成教科局质量目标为核心，教学成绩做到稳中求升。 （七）安全稳定工作：切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用，了解教师

12、的疾苦，尽学校的力量准时解决他们的实际困难，做到教师队伍团结稳定，民主和谐，确保校园安静，师生平安。做到“零安全事故发生”。 （八）教师专业素养提升工作：培育教科研骨干教师及各学科带头人，省、市骨干教师、学科带头人及学科中心教研组成员人数做到只增不减，逐年递增。围绕“高效课堂”逐步引导教师走上“读书+反思+实践”的专业化进展道路，提升业务水平。 （九）考核工作：逐步完善学校各种考核方案。针对原有方案中不适应学校实际工作状况、不科学、不合理的内容进展修改，从工作量、成绩与过程等方面考核进展合理调整，力争考核合理、客观。 （十）财务工作：坚决杜绝乱收费，财务治理做到严格执行财务制度，帐目齐全，收支

13、手续完善，校务公开。做到开支精打细算，做到花小钱办大事，花钱花在刀刃上，提高教育经费的使用效益。 新的学年就意味着新起点、新思路、新进展。本学期是我校进展的关键学期，全体教职工要以学校进展大局为重，我们要把“学校进展，人人有责”细化为“学校进展，我的责任。学生进展，我的责任。自我进展，我的责任”，充分发挥仆人翁责任感，通力合作，为学校进展奉献力气！最终，祝教师们在新的学期里身体安康、工作顺当！感谢大家！ 开学教师会上校长讲话稿2 各位教师： 大家好！ 度过了轻松、开心的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，在这里，我给大家拜个年！祝大家在新的一年里工作顺当，身体安康，万事如意！ 教师们，新的一年

14、，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。我们必需糊涂地熟悉到目前学校工作存在的巨大困难和压力，也必需糊涂地熟悉到学校在治理过程中仍旧存在很多不适应形势进展需要的冲突和问题： 1、教学质量仍需提高的问题。 2、优秀生和特长生得不到很好培育的问题。 3、新时期德育工作实效性不高的问题。 4、教师素养参差不齐的问题。 5、一些教师对学生教育缺乏急躁、急功近利的思想和做法较严峻的问题。 6、一些教职工对工作主动进取精神缺乏的问题。 7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题。 8、畏难心情比拟重，工作推动特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都情愿做，有冲突有困难的事就讨

15、价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级恳求下级的过程。 9、教育科研校园文化气氛不高、科研工作仍停留在外表的问题。 10、试验室亟待升级的问题等等。 这些冲突和问题假如得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校的可持续进展带来很不利的影响。但只要在座的各位尽职尽责、尽心尽力，学校的工作肯定能稳定和有所进展。 新的一年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼将来，着眼长远，培育一种未雨绸缪，见微知著的力量和本事。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新状况，全体教职工都要勤于学习

16、，擅长学习，把学习作为增长学问和才能的重要途径，与时俱进，不断进取，锐意创新，在否认自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断到达新的更高的境地。 为了落实我校的进展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做。努力做到全面提升教育教学质量，为培育出高素养的学生。在这里，我围绕上期末提出的三个关键词“质量提升、教师进展、和谐校园”从三个方面谈一下。 第一、团结协作，创立和谐校园。 首先是安全工作，一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不行能的。 各个工作岗位都有发生安全问题的可能。交通安全、课堂安全、饮食安全、用电安全（聂珩教师受伤）防水防火防盗（上期学生宿舍火灾）等等，都应当引起

17、我们高度的警觉。 再次，要用和谐治理调动教师的工作积极性。和谐治理应建立在相互信任这一根底上，作为校长我特别理解领导和教师们的工作，并充分信任，过来的这几年我也是这样做的，所以大家能淋漓尽致地发挥自己的聪慧才智，在工作中有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包涵这一平台上，要知道能相互包涵的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包涵的人才可能长期久处。在新学期的治理上，从刚性上谈，治理要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管。另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教室课桌摆放整齐、教室和办公室洁净整齐、教师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提

18、倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮教师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为根底的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，但当我们的教师假如把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要转变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的根底上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、进展的需要结合起来，以公正的信念制造各尽所能、各得其所的鼓励和安排机制。与此同时，必需建立团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让

19、，以工作和事业为重。 在领导班子内部加强民主集中制建立，发挥每个成员的聪慧才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在治理上要防备四怕。一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。党员干部在教育教学的治理过程中还要坚持不懈地完善自身，不合理的要校改，不标准的要校正，不科学的要校准，作事上要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。肯定不能消失丢三落四的毛病，只有这样，才会增加自身的战斗力，在前进中少走弯路，安康进展。 其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐，其言行举止就很难符合社会价值标准，各种行为自然就很难协调，就很难到达

20、平衡。良好的心态源于对生活的喜爱，对选择的坚决和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与确定，而认知与确定的东西恰恰是构成和谐的成分。 要做好自己的工作，首先要有足够的士气，热忱负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的敬重，而同事的敬重又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用时机，勇于承受挑战，对工作非常努力和投入，不断地充实自己，适应时代的进展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。 作为教职员工，只要努力就肯定能做一个好教师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮忙的时候能得到你们的扶持，在学生快乐和哀痛时有你们在身边共享和安抚，能够让学生

21、不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑损害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。 其次、坚决信仰，强化责任意识。 作为一名教师，首先要有剧烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！”我很观赏这一提法。我盼望大家都肯定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着xx中学的形象，代表着xx中学教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，

22、行有范”。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，许多看不见的又往往比看得见的重要得多。我们来看看一个段子：“道路看得见，思路看不见。学习看的见。学问看不见。文凭看得见，水平看不见。温度看的见，暖和看不见。药品看得见，药效看不见。人体看得见，人品看不见。眼珠看得见，视力看不见，校园看得见，校风看不见。” 全体教师要努力做到： 一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关心，教育就是一种关心的人生，这就是为什么我们的治理行为和教育活动中要始终布满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特殊注意。敬重、爱惜、关怀每

23、一个学生，对学生的进展负责，为学生终身学习打好坚实的根底。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关怀每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，仔细上好每一堂课，做一个名符其实的教育工。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育抱负的执着，也是对“人”这个字的不断装裱。爱学生是教师职业道德的核心和精华。爱学生是做教师，做合格教师的底线。假如你厌烦学生，那么你的教育没等开头就完毕了。教师对学生的爱是一种“博爱”面对全体学生的爱。 教师工作的对象是人，而人是情感动物，情感的最突出表现方式就是“爱”。所以，没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。从爱动身，以爱为归宿。但是

24、，爱的理念是抽象的，爱的行为是详细的。学生需要的不是爱的概念，而是详细的，能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。在教育学生的问题上要坚持四点：“符合人性，表达人道，口下留德，手下留情。” 二讲秩序。我们这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必需要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是标准，就是有令必行，令行制止。 三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校进展，人人有责”细化为“学校进展，我的责任。学生进展，我的责任。自我进展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚拢效应和推动力。固然，有时候，学校工

25、作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还表达在合作与共享之中。 四讲品尝。“品尝”就是追求卓越。追求卓越才能与xx中学的教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化活动 树立良好的师表形象，注意自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增加责任感和仆人翁精神，积极参与学校的各项活动，为学校的进展献计献策。（校园文化建立征求意见恳请各位教师赐予供应方案） 加强自身学习，坚持做到每天看报读书，看新闻了解时事，仔细参与各类连续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素养

26、的提高，力争到达思想、业务一流水平，并每年都有新进步。 当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师进展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习气氛，和谐的学习环境，成为学习型学校。本学期，学校将利用各种教育资源，为教师的学习制造条件。 五讲境地。我们的教师要做到两个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”。要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重。我们要树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识，对自己的工作要仔细完成，力求精益求精，争取做到最好。 死人与活人就差一口气，而这一口气的品质又大不一样。因此在这里我要强调“五个气”： 第一、正气。相

27、对于邪气而言，作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，肯定要有浩然正气。 其次、朝气。它相对于暮气而言，防备未老先衰。尤其是对我们年轻的同志们来说，干任何事情都要永久布满无限的激情。 第三、灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育治理者要有主动性，制造性。 第四、大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较。 第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要成天问读书有什么用。读书在很多时候是非功利性的。 六讲实绩。xx中学要形成这样一种风气和文化：凭本领吃饭，靠实绩取胜。在教师的评先表模、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。要努力提高

28、业务力量，“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”衡量一个教师的工作，无非有三个维度：工作态度，工作力量，工作成效。其中，工作态度最重要，工作成效最能说明问题。 三、安静致远，净化自己心灵。 这里，我们把教师作为一般人，来给大家提几条建议： 1、要保持一种平和的心态 守住心灵的安静，建立自己的精神乐园。对工作要尽心，对领导要诚意，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关怀。对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情，对学生要有一份亲情。 欢乐的人不是由于拥有的多，而是由于计较的少。不满意的人，不是由于他得到的太少，而是他想要得到的太多。教

29、师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应当是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高，但总体来讲，教师的职业古往今来都是比拟“清贫”的。所以，大家要有“安贫乐道”的预备。 2、要做一个心胸开阔的人 古人说过“人之有德于我也，不行忘也，吾有德于人也，不行不忘也”。常常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，肯定能有好人缘。常记别人对自己害处，到处想让别人报答自己的人，确定不受欢送。 有这样一段话：“感谢损害你的人，由于他磨练了你的意志。感谢哄骗你的人，由于他砥砺了你的人格。感谢鞭打你的人，由于他激发了你的斗志。感谢遗弃你的人由于他教育了你该独立。感谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿。感谢斥责你的人。由于他提

30、示了你的缺点。” 当我们转变不了别人对自己看法的时候，我们可以转变我们对别人看法的看法。 3、“静坐常思己过，闲谈莫论人非”正确对待同事间的相互谈论 做人能不能避开别人的谈论？我们先来看一个故事：“祖孙二人骑驴赶集，路人谈论说，两人骑一驴过于残忍。于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝。孙子抓紧下来让爷爷骑，路人说，老人心肠太硬。两人都不骑了，路人又谈论说放着驴不骑太傻。” 这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以生存的环境，谁也别想转变，谁也转变不了。 只要你行的端，走的正，非议算什么。 “走自己的路，让别人说去吧！” “静坐常思己过，闲谈莫论人非。” 4、学会“比”的方法 四十岁的艳

31、羡三十岁的活力四射，三十岁的艳羡二十岁的青春飞扬，二十岁的又艳羡十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平常攀谈，相当一局部内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的，这无可非议，但关键是怎么比。 正确的比能比出进步，比出兴奋，比出博学，比出和善，比出真诚，比出开心，比出幸福。错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出苦痛，比出妒忌。“比”是一门学问，它可以不用物质，不用金钱，不用地位就可以使人获得幸福、欢乐、自信、进步、勤奋等等。“比”的确奇妙。通过比有多少人化委靡为兴奋，化苦痛为幸福，化自卑为自信，化软弱为英勇。 其实，人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔

32、吗？同是一个地球村上长大的，你比得过比尔盖茨吗？我们必需成认先天条件和个体差异，也得成认天分、机缘和悟性。固然，努力向上，拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣，为了名利，为了画一个供人观赏品评的圆满句号而透支生命，则大可不必。 魏书生提出的比的方法是： 机遇和差的比。干劲和足的比。待遇和低的比。生活和过去比。 道德和高尚的比。将来和强的比。目前和接近的比。 我们提倡干劲和足的比，那么人们常常谈论毕竟是多干吃亏还是少干吃亏，下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的完毕语吧： 两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的经常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车

33、上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，仆人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧！” 今日是情人节，祝各位教师节日欢乐！在爱的星空下，爱不会老、情不会逝、真爱永存、真情永在！ 另外几个事： 1、教育处负责教材和教师任课安排的微调。 2、正月十五前完成各项规划，教师领取教材，做好上课预备。 3、正月十五前调整好办公室。 4、局部职工的工作调整。 5、正月十六正式上课并考勤。 感谢大家！ 开学教师会上校长讲话稿3 各位教师： 大家好！ 带着对暑假生活的美妙记忆，怀着

34、对新学期新生活的美妙憧憬，我们又回到了安静的校园，团聚一堂。回首过去的一学年，尽管学校进展上消失了很多我们无法预想的困难，学校的多项工作还是取得了可喜成绩，开创了学校进展的良好局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都分散着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里，我代表学校党支部和校委会，向大家表示诚心的感谢！我信任，新的一学年，我们必将收获更大的惊喜，为通海口二小抒写更壮美的诗篇。下面我就上学期工作作一简要回忆，阐述一下本学期工作思路，并谈几点工作要求，与大家共勉。 一、上学期工作简要回忆 在过去的一学年里，我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工，在上级部门的正确领导与支持

35、下，圆满地完成了学校的各项工作任务，学校各方面呈现良好的进展势头。主要表现在以下几个方面： 一是注意养成教育，形成了具有鲜亮特色的德育工作模式。 以学生行为标准教育为基点，以德育创新为突破口，注意学生的养成教育，坚持“抓好常规、突出重点、表达特色”的方针，全力推动和谐校园建立，制定校园进出治理制度，学生进校园穿校服制度、安全治理人员治理制度等，进一步落实责任，建立学校安全防范体系。强化常规治理工作。把抓常规治理作为教育学生、治理班级的一个有利抓手，把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围，能够坚持每天检查、公布、每月评比。定期召开班主任会议。坚持定期召开全校班主任会议，对班主任

36、进展培训、布置相关工作。 二是不断加强制度建立，构建了比拟健全的教育教学治理制度体系。 学校形成了一套比拟健全和完善的治理制度，保证了学校各项工作有规可依、有章可循。在治理的实施过程中也能做到治理目标明确，部门职责明晰，人员岗位职责明朗。通过一系列治理措施，学校各项工作井然有序，各部门协作无间。 三是大力加强队伍建立，为教师队伍快速成长打造平台。 学校竭力制造条件，加强教师队伍的建立，为年轻教师的进展和提高供应平台。通过学校和我们教师自身的努力，我们的教师不管是专业学问还是课堂教学都得到了很大的提高，在市的一系列竞赛中取得了优异的成绩。 四是标准后勤工作，各部门同心合力，围绕教学一线做好效劳工

37、作。 后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质根底和必要条件，后勤工作是非常繁琐的，需要每个人的责任心和自觉心，以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神。后勤战线各岗位的职员们任劳任怨，勤勤恳恳地做好自己的本职工作，心甘情愿地为师生效劳，为师生供应学习、工作、生活上的各种便利，为学校完成各项任务奠定了坚实的根底。 二、本学期工作思路 展望将来，任重道远。新的一学年，我们二小这个集团要以崭新的姿势来迎接新的挑战。我们的主要工作思路如下，总括起来共十六个字：“师德立身、教研立校、质量提升、不断进展”。 20xx年对我们来说，是最不平凡的一年，通海口教育学区治理体制的变化，通海口二小教育集

38、团的成立，给我们带来了新的挑战，也是新的机遇。学校的每一步进展对将来影响深远，而学校的进展关键在于人，核心在于质，我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前进展实际的。 第一，教师、学生作为学校人的两大主体，科学进展观的根本要求就是坚持以人为本，学校办学应坚持以教师为本，育人应以学生为本，而提倡师德标准，提高教师素养，强调师德是立身之本，是促进学校事业进展的根本保证。 其次，在当前新课改的大背景下，加强教学讨论，特殊是在新课程理念强调“问题即课题”的今日，提倡教研立校，提倡一种学术之风显得尤为必要。 第三，学校进展好坏最终的衡量标准是质量，但我们在这里提的质量是一种全面的质量观，我们关注每一

39、个人，为每一个人的终身进展奠基。 一、师德立身，我们的主要任务是提倡师德标准，强调师德是立身之本，建立健全教师绩效考核机制，为教师队伍安康、快速成长护航。 首先，明确师德建立责任，提高使命意识。学校组织教师有步骤、有系统地学习政治理论、教育理论，不断提高教师的道德操守和专业素养，帮忙教师树立科学的世界观、人生观和价值观，增加教师的荣耀感、责任感和使命感。促使每个教师严格标准教学行为，自觉遵守师德标准。其次，完善师德建立机制，加强监视力度。学校将加强师德评价机制建立，将师德考核与教师的专业成长结合起来，建立系统、标准、操作性强的监视和评价机制，不断丰富教师的学识素养，提高教师的人格魅力。再次，搭

40、建师德建立平台，提升师德形象。围绕师德建立开展形式多样的主题活动，通过搭建平台，不断挖掘潜力，整合师德建立的各种教育资源，强化师德形象，做社会、家长、学生满足的教师。 本学期起，我们将加大绩效考核力度，拉开绩效工资的差距，加强教育教学嘉奖力度。详细做法如下：1、教学上，每月进展一次月考，月考的考绩与嘉奖挂钩，整个集团按学科分类嘉奖前三名（奖金为50、30、20元），期中期末考法与学期绩效工资挂钩。2、德育上：每两月评一批优秀班主任（每校一名），赐予奖金奖品。3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育治理先进学校，对治理德育及教学的校长予以嘉奖。通过这些措施，为打造一支高效、能干、肯干的教

41、师队伍而不懈努力，为教师队伍的安康、快速成长护航。 二、教研立校，我们将大力提倡教学讨论之风，不断成就教师自我，推广多元创新型教学模式，努力完善学校特色建立。 加强教学讨论，打造一支学习型教师队伍，对适应新课改要求，保持教师队伍永久的活力至关重要。其主要应着力于以下两个大的方面：一是对教师的敬重，在教师队伍中提倡一种学术讨论之风。二是不断地推出一批名师，成就教师自我。那么，如何加强学术讨论，我认为关键是加强备课组的建立，实行重心下移。从教学层面上来说，重心应下移至备课组，从教育层面上来说，重心应下移至班主任。以备课组为根本单位，定期开展集体备课，开展校本教研，开展德育专题讨论，在集团内开展名师

42、授课活动。 三、质量提升，我们追求全面的质量观，关注每一个人，为每一个人的终身进展奠基。 质量是学校进展的生命线，质量的全面提升关键离不开科学有效的治理。本学期，我们将大力推行精细化治理，力求使学校的规章制度健全、完善、有用，力求表达以人为本的治理理念，使学校治理更加人性化、科学化。其要义是对工作实行工程化治理，首先针对工程制定具体的工作方案，并做好相关筹备工作，然后按图索骥，按规划实施，在实施的过程中随时监控，进展跟踪监察，事情完毕要进展验收、评价、提升。做得好的要大力推广，形成阅历。 我们始终坚持“为学生终身进展奠基”的办学理念，并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼学生的本质，培育全面

43、进展根底上特长进展的精英，关注每一个人，为每一个人的终身进展奠基。本学期我们通过治理拟到达以下目标： 一是培育一支师德优良、力量高强、治理科学、工作扎实、甘于奉献的教师队伍。 二是努力提高学生文明素养，学生的思想品德合格率达100%，日常行为标准率达98%以上，犯罪率为零。 三是以培育“志向高远、道德高尚、气质高雅、力量高强”的学生为目标，有规划地、系统地开展德育教育活动，让学生在活动中进展、成长。 四是强化学生安全意识，提高学生对灾难性突发事故的应急力量，力争全期无安全责任事故发生。 五是开展多姿多彩的活动，丰富校园文化生活，培育全方位、高素养的学生，彰显特色。 六是全面提升学生的考试成绩。

44、 四、不断进展，我们坚持科学的进展观，努力改善集团内各学校的硬件环境，着力提高二小集团进展软实力，实现二小集团持续进展。 学校要进展，关键是人的问题。学校要科学进展，关键是以人为本的问题。学校坚持以人为本，关键是要切实做到办学以教师为本，育人以学生为本，实现“学生全面进展、教师专业进展、学校持续进展、整体和谐进展”的目标要求， 一是着力提升学校品位，加快校园文化建立步伐。通海口二小教育集团刚成立，就四处焕发着生气，彰显自己鲜亮的共性是二小集团学校文化建立的一个定位。 二是全面标准后勤工作，努力提高效劳水平，为教育教学供应强有力的保障。学校行政后勤工作是为教育教学工作效劳的，两者相辅相成，缺一不

45、行。在遵循集团总体工作思路的前提下，以供应良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“效劳”为宗旨，提高后勤工作人员素养，提高办事的实效性，提升效劳水平。 三是始终坚持以人为本，切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注集团内每一位教职工的安康成长，关怀每一位教职工的生活细节，让每一位教职员工都有事业胜利的满意感，物质充裕的优越感，生活温馨的亲切感，真正做到事业留人，待遇留人，感情留人。 新的学期已经开头，为努力实现我们既定的工作目标，我盼望通海口二小教育集团全体教职员工在新的学期里： 一、爱岗敬业。加强师德修养，喜爱教育事业、喜爱学校、喜爱学生。 二、团结奋进。全体教职工要团结协作，互敬互爱，在自己的工作岗位上不断强化责任意识、效劳意识，争创一流的工作业绩。 三、加强学习。树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造，提高育人本事，适应学校不断进展的需要。 教师们，让我们坚持“为学生的终身进展奠基”的办学理念，兴奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取，我坚信，在我们这些勤劳质朴、才华横溢的通海口二小教职员工的共同努力下，靠着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风，肯定会谱写出通海口二小教育集团更加辉煌绚烂的明天！ 感谢大家！ 【2023开学教师会上校长讲话稿范文（精选3篇）】