2023年建筑生产实习报告（6篇）.docx

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1、 2023建筑生产实习报告（通用6篇）建筑生产实习报告1 一、实习目的 总的来说本次实习的主要目的可以分为四块： （1）、了解了般民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程； （2）理论联系实际，稳固和深入理解了已学的理论学问（如测量、建筑材料、建筑学、建筑构造等），并为后续课程的学习积存感性学问和初步的熟悉； （3）、通过亲身参观施工实践，培育了分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底； （4）、通过亲身观看施工现场的工作和劳动，向教师和工地工作人员学习请教，了解房屋施工的根本生产中的生产技术技能。 二、实习内容 1、看图识图：我们看图的图纸的工程为萧山恒逸金榈湾24号楼，架空一

2、层为自行车库，地上六层，构造总高度18.150米，建筑外表积为3815.97平方米，总体积为8586.29米。其为构造等级二级，耐火等级二级的民用建筑物，设计使用期限50年。图纸主要包括他的构造图，单体图，单体大详图和节能专篇及设计说明。 2、工地参观学习：本次工地实习主要参观的是宋都阳光国际位和校医院。宋都阳光国际位于城市东部杭州最具进展潜力的区域及钱江新城二期东扩地带江干区九堡南片区，地块北临杨大路，西接圆梦园别墅区，东为规划房产工程，南面钱塘江，沿江面视线特别好，具有极佳的一线江景资源。宋都阳光国际总体定位高端，整体设计融人文环境和自然生态于一体，通过完善的配套、便捷的交通、超前的生活理

3、念打造一个集亲水性、园林化、生态式、标志性为一身的滨江高品质生活高尚住宅区。而校医院也是我们学校最近在建的一个新工程，由浙江省省直建筑设计院负责设计，由浙江建安实业集团股份有限公司负责施工，将在今年的10月份左右完工。 本次参加实习的是我们大三工程治理专业的，专业学问和各方面的阅历并不丰富，所以这次的实习对我们来说更重要的是一个向别人学习的时机。在本次为期一个月的实习过程中，不仅学到很多书上没涉及到的学问，还了解了本专业以后所要工作的内容，以及我们应当留意的学问的积存和加深，这才是同学们最大的收获。实习是我们接触社会的试脚石，是我们在大学学习中不行或缺的一个环节。这十天的实习并没有铺张。我们从

4、一个仅仅对课本有所了解到理论结合实际，对工程施工的流程有了大致的了解，对工作人员施工条件的艰难有了深刻的体会。而去了工地也发觉了很多缺乏。从开头，脑子中想把自己学的理论学问与现实结合起来可怎么也办不到。连根本的学问都搞混了。 于是，在实习的过程中，从零开头，不懂就问，不明白就接着问。实习的很多时间都是在看图纸的过程中度过的，通过对图纸的多看，能够多了解一下这个工程的内容以及对看图纸这项本事的的把握。而去工地参观的过程中，也发觉了很多自身存在的问题，无法把学到的东西充分的应用到实际。通过渐渐的接触，最终了解了很多建筑方面的根底学问。比方为什么打桩要在开挖之前。 1，先开挖的话，要开挖的面积要比后

5、开挖大的多，由于打桩机开下去需要坡度，停放打桩机也需要位置，经济上不划算； 2，先开挖的话，所需要的防水工程量大，一下雨就要做好大量的防水和排水工程，即麻烦又不经济。在这实习的过程中，也让我们了解到怎么样才能更好的跟别人打交道。 工地的工作人员很关怀晚辈，从一开头就提示我们工地上要留意的安全问题，然后询问我们自己所想了解和欠缺的东西，接着就在之后的参观中经指出那些是实际中需要特殊留意的问题，让同学们也感觉到了以前学校里平常理论学习中根本不太重视，比拟无视却其实很重要的东西。通过一段时间的实习工作与学习，我们学到了许多，同时熟悉到自身的缺乏和今后努力的方向，取得了长足的进步。那些工作人员身上也有

6、好多优点，这些优点都值得他们学习。同时他们对待工作的仔细认真、严谨的工作态度也让同学们对他们布满了鄙视，从他们身上学到了很多珍贵的东西。 三、实习感受与心得体会 俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有时机走进工地实习，对我来说是受益非浅的。实习不仅为我们今后在工作上力量的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。经过这次实习工作的阅历，才发觉大学学习生活相对轻松太多了。实习期间规律许多，每天早上8点半就要集合，突然发觉这样规律的生活其实很好，实习不仅让同学们学到了许多，间接性的也养成了一个规律的生活习惯。对

7、于在实习中还存在的缺乏，很明显的就是自身学问的局限性，本以为几年的学习已经把握了许多，其实在实际应用中才发觉自己的力量是那么的捉襟见肘。所以，在进一步的实习提高中，还需要加强自身学问的扩大和工程现场的阅历。通过这次实习，同学们才慢慢明白理论与实践相结合才能有所作为的道理。以前在学校里学的都是理论学问，只知道纸上谈兵，而真正去做的时候就不知所措了。就像课程设计一样，虽然许多学过了，但是没有有了模板，我们做的就不是很抱负，模板就像实践，虽然理论学问同学们已经具备了，但缺了模板，那么做每件事都不会顺心顺意，总会遇到钉子。然而实践好成绩不是那么简单取得的，这需要时间的积存，丰富的阅历是在不断的工作中培

8、育出来的。 实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积存，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。这次次实习让同学们深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。在以后的学习当中，我们更应当重视实践，为我们以后

9、的学习，更是为我们将来的工作打好坚实的根底。 建筑生产实习报告2 为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的力量，增加我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。 一、实习时间 20xx年x月x日 二、实习地点 xx小区、xx体育馆施工现场、学校试验室 三、实习内容 （一）建筑外观 第一天下午，同学们来到xx小区，参观该小区。一路上指导教师就所看到的建筑给我们进展讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置缘由，设计的优缺点。同时结合详细的问题，告知我们现行建筑标准是怎样规定的。在参观的过程中，同学们都很仔细

10、，准时发觉问题并请教师解答，并准时作记录。通过大家有针对性的问答，我们学到了很多课本上没有的东西，比方可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观；虽然使用太阳能热水器能节省能源，但是标准制止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从教师那里了解到，该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是欢乐的小鱼儿”。事实上，这一设计理念也在设计中很好的表达了出来。小区中的湖、小溪与四周的精巧很好的融合在一起，拉近了人与大自然的距离。 （二）建筑施工 其次天下午，同学们又到xx体育馆施工现场进展参观。在施工现场的外面，

11、我们惊喜的发觉，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计讨论院。所以同学们都很感动，参观过程中好像也更加积极了。在现场，我们看到了局部梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比拟惊奇。于是就问教师是什么东西。教师告知我们那就是预应力钢筋。说实在的，提起预应力混凝土，我信任没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估量则没有几个同学真正的见过。这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮忙的。 在现场我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。在三楼，我们看到上面楼板的支

12、架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼，我们看到了施工后浇带，里面还有钢筋网。教师告知我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边，大家还看到了地下室的通风采光口。 （三）建筑内部 第三天是我们的最终一次实习。地点在学校的构造试验室。由于是大型的试验室，并且试验内容比拟特别，所以这个建筑的设计也有许多特殊的地方。试验室采纳大跨度，框架构造，其中屋顶为网架构造。在试验室的柱顶上安有预埋件和钢板，通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据教师讲，采纳平板网架和螺栓节点，适合于跨度不大的构造（5060m）。在建筑组合上采纳了

13、错层的组合方式。建筑主体空间为试验室，在南面又加设了其次层，作为办公室。 由于试验的要求，试验室中设置了10t的吊车，相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据指导教师说，在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁拦住，影响了其采光作用的发挥。 要解决这个问题，可以从两个方面入手： 在当时设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高，以免发生这种遮挡的问题。此外，在设计这种大型的车间形式的建筑物时，设在其相邻建筑物的南面，以免影响高侧窗采光。但这个试验室在这一点上设计的并不太适宜，由于它建在建筑材料试验室的北面，采光会受到其影响。 在屋顶增加几条条形采光带，增加采光，以补偿侧窗造成的采光缺乏

14、。但应留意屋顶的防水问题。试验室的另一个特殊之处就在于它的地面。为增加建筑的刚度，墙和地面采纳的整浇施工。据给我们讲解的指导教师说，试验室内北部地面厚达1。2m，全为轻钢砼材料，由于北面安置有大型试验仪器，试验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样，采纳预应力砼材料做成，为地面自承重。由于地面厚度相差较大，我们看到在厚薄地面的交界处消失了裂缝，但指导教师说，这并不影响使用，也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。 四、实习总结 通过参观实际建筑，我们增加对建筑的熟悉程度，加深对所学学问的理解；通过参观和教师的讲解，运用所学学问分析建筑的优缺点，我们提高自身的观看力量和观赏水平，为

15、以后自己的设计供应参考；通过实习，我们了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造；通过在实际施工现场的参观实习，培育我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。 建筑生产实习报告3 实习期间：20xx年7月28日至8月27日 实习地点：xxx 实习成绩：xxx 指导教师：xxx 实践工作内容 在工程开工前，建筑物位置确实定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应依据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进展定位测量，确定它的位置。 主要应留意以下几点： 一、测量放线 （一）以外轴线作为根本纵横线，以肯定标高作为0.0标高，分别将根本轴线标高引到接近建筑物上。 （二）建筑物的垂直

16、测量。 A：建立帮助轴线掌握网。 B：建立施工线掌握网，依据帮助轴线掌握网画定墙边线、柱边线等施工线。 （三）建筑物水平标高测量。 建筑物的高程掌握。采纳分层传递法，依据0.0标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。 二、混凝土工程 （一）模板设计 模板安装前的根本工作： 1、放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧掌握线，以便于模板安装和校正。 2、用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。 3、模板垫底部位应预先找平，杂物清理洁净，

17、以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。 4、工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进展技术，质量，安全交底。 5、模板应图刷脱模剂。 （二）混凝土浇筑 混凝土质量的好坏，既对构造物的安全，也对构造物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 1、作业预备： 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除洁净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿。 2、混凝土的养护 从温度应力观点动身，保温应到达下述要求： （1）防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。 （2）防止混凝土超冷，应当尽量设法使混凝土的施

18、工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。 （3）防止老混凝土过冷，以削减新老混凝土间的约束。 混凝土早期养护，其目的在于保持相宜的温湿条件，以到达两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进展，以期到达设计的强度和抗裂力量。 从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等缘由常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，外表混凝土最简单而且直承受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。 所以在施工时我们要慎重的处理这些大事，依据不怜悯况不同处理。 这些问题

19、都是在施工事要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养。 3、混凝土浇筑时应留意以下几点。 （1）柱的混凝土浇筑 柱浇筑前底部应先填510cm厚与混凝土协作比一样的减石子砂浆，柱混凝土应分层浇筑振捣，使用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm，振捣棒不得触动钢筋和预埋件。 柱高在2m之内，可在柱顶直接下灰浇筑，超过2m时，应实行措施（用串桶）或在模板侧面开洞口安装斜溜槽分段浇筑。每段高度不得超过2m，每段混凝土浇筑后将洞模板封闭严实，并用箍箍牢。 柱子混凝土的分层厚度应当经过计算确定，并且应当计算每层混凝土的浇筑量，用专制料斗容器称量，保证混凝土的分层精确，并用混凝土

20、标尺杆计量每层混凝土的浇筑高度，混凝土振捣人员必需配备充分的照明设备，保证振捣人员能够看清混凝土的振捣状况。 柱子混凝土应一次浇筑完毕，如需留施工缝时应留在主梁下面。无梁楼板应留在柱帽下面。在与梁板整体浇筑时，应在柱浇筑完毕后停留11.5h，使其初步沉实，再连续浇筑。 浇筑完后，应准时将伸出的搭接钢筋整理到位。 （2）梁、板混凝土浇筑 梁、板同时浇筑，浇筑方法应由一端开头用“赶浆法”，既先浇筑梁，依据梁高分层浇筑成阶梯形，当到达板底位置时再与板的混凝土一起浇筑，随着阶梯形不断延长，梁板混凝土浇筑连续向前进展。 和板连成整体高度大于1m的梁，允许单独浇筑，其施工缝应留在板底以下23mm处，浇捣时

21、，浇筑与振捣必需严密协作，第一层下料慢些，梁底充分振实后再下其次层料，用“赶浆法”保持水泥浆沿梁底包裹石子向前推动，每层均应振实后再下料，梁底及梁侧部位要留意振实，振捣时不得触动钢筋及预埋件。 梁柱节点钢筋较密时，此处宜用小粒径石子同强度等级的混凝土浇筑，并用小直径振捣棒振捣。 浇筑板混凝土的虚铺厚度应略大于板面，用平板振捣器垂直浇筑方一直回振捣，厚板可用插入式振捣器顺浇筑方向托拉振捣，并用铁插尺检查混凝土厚度，振捣完毕后用长木抹子抹平。施工缝处或有预埋件及插筋处用木抹子找平。浇筑板混凝土时不允许用振捣棒铺摊混凝土。 施工缝位置：宜沿次梁方向浇筑楼板，施工缝应留置在次梁跨度的中间1/3范围内。

22、施工缝的外表应与梁轴线或板面垂直，不得留斜槎。施工缝宜用木板或钢丝网挡牢。 施工缝处须待已浇筑混凝土的抗压强度不小于1.2Mpa时，才允许浇筑。在连续浇筑混凝土前，施工缝混凝土外表应凿毛，剔除浮动石子和混凝土脆弱层，并用水冲洗洁净后，先浇一层同配比减石子砂浆，然后连续浇筑混凝土，应细致操作振实，使新旧混凝土严密结合。 （3）剪力墙混凝土浇筑 如柱、墙的混凝土强度等级一样，可以同时浇筑，反之宜先浇筑柱混凝土，预埋剪力墙锚固筋，待拆柱模后，再绑剪力墙钢筋、支模、浇筑混凝土。 剪力墙浇筑混凝土前，先在底部匀称浇筑510cm厚与墙体混凝土同配比减石子砂浆，并用铁锹入模，不应用料斗直接灌入模内。（该局部

23、砂浆的用量也应当经过计算，使用容器计量） 浇筑墙体混凝土应连续进展，间隔时间不应超过2h，每层浇筑厚度根据标准的规定实施，因此必需预先安排好混凝土下料点位置和振捣器操作人员数量。 振捣棒移动间距应小于40cm，每一振点的连续时间以外表泛浆为度，为使上下层混凝土结合成整体，振捣器应插入下层混凝土510cm。振捣时留意钢筋密集及洞口部位，为防止消失漏振，须在洞口两侧同时振捣，下灰高度也要大体全都。大洞口的洞底模板应开口，并在次处浇筑振捣。 墙体砼浇筑高度应高出板底2030mm。混凝土墙体浇筑完毕之后，将上口甩出的钢筋加以整理，用木抹子按标高线将墙上外表混凝土找平。 （4）楼梯混凝土浇筑 楼梯段混凝

24、土自上而下浇筑，先振实底板混凝土，到达踏步位置时再与踏步混凝土一起浇筑，不断连续向上推动，并随时用木抹子（或塑料抹子）将踏步上外表抹平。 实习心得 在酷暑中我迎来了一次社会实践的时机。对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽天气酷热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这帮学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，

25、熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了山东方正房地产开发公司，开头了我这个假期的社会实践。在这里我是以技术员的身份实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，

26、实践中学其它学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 建筑生产实习报告4 一、实习目的 将理论与实践相结合，用实践来验证理论，理论指导实践，深入施工工地现场，多看，多与工人等沟通，并专心工作才能将安全工作做好。根本明确施工单位技术员的职责范围，熟识与把握技术员的各项工作要领，把学校所学的理论学问更好的与实际相结合，提高解决实际问题的力量，为毕业后从事施工技术、施工治理工作奠定良好的根底。 二、实习单位 如皋市政府投资工程工程建立中心 三、实习时间 20xx年07月3日20xx年7月17日 四、实习地点 江苏省如皋市长青沙 五、工程概况 （一）工程简介 如皋市成功广场商业楼

27、建立工程 （二）工程简介 工程工程用地60000平方米，总建筑面积450000平方米，六栋高层商业与住宅混合建筑。 六、实习内容 我实习工作是做施工员，在师傅的带着下还了解了些资料方面的学问，我这个一问三不知的人开头了漫长学习做资料的工作。在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。近三个月的工作让我学到了许多专业学问，其实很多都是教师提过、课本中有的学问，我会努力学好、做好自己的工作，学更多专业学问充实自己。 除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告，材料进展复检，做标样、同样混凝土试块，砂浆试块，我还通过做钢筋、混凝土、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表，钢筋的隐藏及现场观看学到了以下学问

28、。 （一）工程 1、制作设计原则 （1）要保证构件的外形尺寸及相互位置的正确 （2）要使具有足够的强度、刚度和稳定性，能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载 （3）力求构造简洁，装拆便利，不阻碍钢筋绑扎，保证砼浇注时不漏浆 （4）支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑，以保证稳定性 2、施工预备 （1）施工现场应有牢靠的能满意安装和检查需用的测量掌握点。 （2）现场使用的及配件应按规格和数量逐项清点和检查，未经修复的部件不得使用。 （3）经检查合格的组装，应根据安装程序进展堆放或装车。平行叠放时应稳当，避开碰撞，每层之间应加垫木，与垫木均应上下对齐，底层应垫离地面不小于10cm。立放时，必需实行

29、措施，防止倾倒并保证稳定，平装运输时，应捆紧，防止摇摆摩擦。 3、的撤除 （1）撤除前必需申请办理拆模手续，待混凝土强度报告出来后，混凝土到达拆模强度时方可撤除。 （2）撤除前要向操作班组进展安全技术交底，在作业范围设安全戒备线关县挂警示牌，撤除时派专人看管。 （3）侧模应以能保证混凝土外表及棱角不受损坏时方可撤除，底模应按混凝土构造工程施工及验收标准的有关规定执行。 （4）撤除的挨次和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的挨次。拆模时，严禁用大锤和撬棍硬砸硬撬。要随拆随运，严禁随便抛掷。不得留有未撤除的悬空。 （5）拆模时，操作人员应站在安全处，以免发生事故，

30、等该片全部撤除后，再将、配件、支架等运出。 （一）钢筋工程 1、钢筋的选择与施工 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 （1）钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为H235、H335、H400、RRB400级钢筋。其中H235、H335为最常用的两种钢筋。 （2）由于混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋

31、工程属于隐藏工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与构造施工图全都。 （4）一般的钢筋工程的施工过程构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图力量要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸全都。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。 2、钢筋的绑扎 （1）绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土构造设计

32、标准（5020420xx）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按标准规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，由于这样会产生偏心作用的不良效果。 （2）焊接连接：混凝土构造设计标准规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采纳闪光对焊。 （3

33、）机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，本钱较高。 （二）混凝土工程 混凝土质量的好坏，既对构造物的安全，也对构造物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 1、作业预备 浇筑前应对内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除洁净，并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木时应浇水使潮湿，若果使用钢应在内侧涂刷脱模剂，柱子的清扫口高水平在去除杂物后再封口。 2、混凝土现场搅拌 自拌混凝土用于防止散装商品混凝土临时供给不上的应急措施和零星混凝土的现场拌制

34、，原材料和协作比应与散装商品混凝土的保持全都。 （1）依据协作比确定的每槽各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应常常测定，准时调整协作比用水量，确保加水量精确。 （2）装料挨次：一般先装石子，再装水泥，最终装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并参加。如需掺外加剂（防冻剂、早强剂等）时，粉状应依据每槽参加量预先装入小包装袋内，用时与粗细骨料同时参加；液状应按每槽用量与水同时参加搅拌机搅拌。 （3）混凝土开头搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关专业技术人员对出槽混凝土的坍落度、和易性等进展鉴定，检查是否符合协作比通知单要求，经调整后再进展搅拌。 3、混凝土养

35、护 （1）一般规定 1）除非采纳加速养护或另有规定外，混凝土的养护时间应视水泥的水化作用及达成适当强度之需求尽可能延长，且不得少于7天。 2）养护期间应保持潮湿。若于养护期间撤除，则拆模后应符合以下条件连续养护： A.养护期间其四周温度应维持13以上。 B.混凝土暴露面四周应尽量避开空气之流淌。 3）采纳液膜养护时，所使用材料应与预备施作于混凝土外表之防水材料或其它材料兼容。 （2）水及掩盖物 除使用液膜养护剂外，可使用以下养护方法： 1）水平之混凝土外表应采纳滞水法，使其在规定之养护期间内保持浸于水中。 2）养护期间之最初24小时内，使用喷雾器于混凝土外表连续喷雾，应使水呈雾状，不行形成水流

36、，亦不得直接以水雾加压于混凝土面。混凝土面不得形成水流或冲刷现象，以免造成剥损。 3）混凝土外表以掩盖材料如麻布、席、布、PVC布及细砂等完全掩盖。掩盖材料应直接铺盖于混凝土外表上，并随时保持潮湿。 4）依上述规定，混凝土外表经喷洒水雾达18小时以上之后，应以完好无破损之掩盖材料完全盖住混凝土外表，并予以固定妥当。 5）养护期间不得损害掩盖材料、防水养护布或混凝土外表。 4、施工留意事项 （1）避开工程质量通病： 1）蜂窝。产生缘由：振捣不实、漏振、漏浆。预防措施：按规定使用和移动振动器。中途停留后再浇捣时，新旧接缝范围要当心振捣。安装前应清理外表及拼缝处的砂浆，才能使接缝严密，防止侧板吊脚。

37、 2）露筋。产生缘由：主筋爱护层垫块缺乏或垫块脱落。预防措施：在施工缝处连续浇筑混凝土前，混凝土施工缝外表应凿毛，去除水泥薄膜和松动石子，并用水冲洗洁净。 3）麻面。产生缘由：外表不光滑；潮湿不够；漏涂隔离剂。预防措施：应平坦光滑，安装前要把粘浆去除洁净。并满涂隔离剂，浇捣前对要浇水润湿。 4）孔洞。产生缘由：在钢筋较密的部位，混凝土被卡住或漏振。预防措施：对钢筋较密的部位（如粱柱接头）应分次下下料，缩小分层振捣的厚度；根据规程使用振动器。 5）缝隙及夹渣。产生缘由：施工缝未按规定进展清理和浇浆，特殊是柱头和梯板脚。预防措施：浇注前对柱头，施工缝，梯板脚等部位重新检查，清理杂物，泥砂，木屑。

38、6）混凝土外表不规章裂缝。产生缘由：一般是淋水保养不准时潮湿缺乏，水分蒸发过快或厚大构件温差收缩，没有执行有关规定。 7）缺棱掉角。产生的缘由：投料不精确，搅拌不匀称，消失局部强度低；或拆方法不当。预防措施：指定专人监控投料，投料计精确；搅拌时间要足够；拆应在混凝土强度能保证其外表及棱角不应在撤除而受损坏时方能撤除。撤除时对构件棱角应予以爱护。 8）钢筋爱护层垫块脆裂。产生的缘由：垫块强度低于构件强度；沉置钢筋笼时冲力过大。预防措施：垫块不得低于构件强度，并能抵挡钢筋放置时的冲击力；当承托较大的粱钢筋时，垫块中应加钢筋或铁丝增加；垫块制作完毕应浇水养护。 （2）混凝土缺陷的处理 麻面：先用清水

39、对外表冲刷洁净后用1：2或1：2.5水泥砂浆平。 蜂窝、露筋：先凿除孔洞四周疏松脆弱的混凝土，然后用压力水或钢丝刷洗刷洁净，对小的蜂窝孔洞用1:2或1:2.5水泥砂浆抹平压实，对大的蜂窝露筋孔洞处理。 孔洞：凿去松软的混凝土，用压力水或钢丝刷洗刷洁净，支模后，先涂纯水泥浆，再用比厚混凝土高一级的细石混凝土填捣。如孔洞较深，可用压力灌浆法。 裂缝：视裂缝宽度，深度不同，一般将外表凿成V型缝较严峻时，可用埋管压力灌浆。 所以在施工时我们慎重的处理这些大事，依据不怜悯况不同处理。 这些问题都是在施工时要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养。 七、实习体会 走得最快的总

40、是时间，来不及感慨，大学生活已近尾声，两年来的努力及付出，随着本次实习报告的完成，将要划下完善的句号。 首先本次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名施工员应当怎样去和工人沟通等。 其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图力量都有肯定的帮忙，识图时知道哪些地方该留

41、意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。即能到达施工标准又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己的设计是否能施工。 此次暑假实习让我取得了很大的进步，但也让我知道自己还有很多的缺乏。这一次熟悉实习，我对相关的专业学问有更进一步的了解，也学到了许多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的学问与实践相结合，系统地稳固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解。 我从中学到了许多课本没有的东西，对待工作应当有正确的心态上。在就业观念上也有

42、很大转变，现在我不再像以前那样等待更好时机的到来，要建立起先就业再择业的就业观。我们初入社会应当学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己在社会上快速成长。 实习工作增加了自己对专业的热忱，知道建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，将来在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好专业学问。因此自己要努力学习，为将来工作打下坚实的根底。此次实习，增加了自己的交际力量。实习还提高了自己的理论水平，增加了自己的实际操作力量。 在建筑这个涉及多个行业的行业，你将面对一个简单的交际圈，同时也可以接触许多不同的对象，增加自己的交际力量，让自

43、己在以后的生活中更加自信，顽强！ 建筑生产实习报告5 实习时间：20xx年7月9日 实习地点：xxx 实习内容：在李组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部； 了解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。 （一）建筑学学问参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 （二）房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以

44、下内容 1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法； 3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点； 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点； 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。 （三）建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求； 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求； 3、了解各种钢筋加

45、工状况； 4、了解有关装饰材料的状况。 （四）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况； 2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序； 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求； 4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求； 5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。 （五）根底 1.根底选用类型采纳独立根底，基底标高为-5.10M